陕西省渭南市富平县2025-2026学年九年级上学期学情分析语文试卷

(部编版) 富平县2025~2026学年度第一学期九年级学情分析 语文试题参考答案及评分标准 一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分） 1.(2分)(1)B(2)A 评分标准：每小题1分。选项正确，各得1分。共2分。 2.(2分)(1)黎(2)暴 评分标准：每小题1分。汉字书写正确，各得1分。共2分。 3.(11分)(1)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (2)但愿人长久 千里共婵娟 (3)春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 (4)而不知太守之乐其乐也 (5)先天下之忧而忧 评分标准：(1)~(3)处上下两句全都答对，各得3分；只答对上句或下句，各得1分。计9分。(4)(5)处答对一 句，各得1分，计2分。如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。共11分。 4.(2分)是具有伟大团结精神、伟大奋斗精神的人民 评分标准：谓语部分提取正确，得2分。共2分。 5.(2分)， 评分标准：标，点符号填写正确，得2分。共2分。 6.(2分)[示例]虽然但 评分标准：关联词语填写恰当，得2分。共2分。 7.(3分)[示例]《水浒传》中，武松景阳冈打虎的故事给我留下了深刻印象。武松孤身面对猛虎，没有丝毫退缩，最 终凭借勇气和智慧将猛虎制服。学习生活中，我们也难免遇到那些看似可怕的“拦路虎”，我们应该像武松一样 勇敢面对挑战，坚定信心，努力战胜困难。 评分标准：结合英雄人物故事，得1分；联系学习生活实际，得1分；感悟合理，得1分。共3分。 二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分）】 【现代文阅读】（共7小题，计30分） (一)(9分) 8.(3分)“体育外卖”是指体育教练带器材走进家庭或指定场所，为青少年等群体提供个性化体育训练的一种上门 服务。 评分标准：意思对即可。共3分。 9.(4分)[示例]“体育外卖”确实有吸引力，不仅形式灵活多样，可以有针对性地选择运动项日，还能节省场地费用 等。然而，我们应该冷静看待这一现象。一方面，要警惕“应试导向”扭曲运动的本质；另一方面，该服务本身还 存在场地隐患、教练资质参差不齐、收费纠纷等问题。因此，需要多方协同发力，完善相关制度，加强行业监管， 引导“体育外卖”回归体育本质，使其成为推动全民健康的长久力量。 评分标准：结合四则材料展开辩证性议论，得3分；语言流畅，得1分。共4分。 富平县九年级语文试题-答案-部编版-1（共3页） 10.(2分)C 评分标准：选项正确，得2分。共2分。 (二)(21分) 11.(3分)①爸爸因车祸致残后变得消沉暴躁，常对家人发脾气，将哥哥当作出气筒。②哥哥为帮助独自挣钱养家 的妈妈减轻负担，故意惹事以便退学挣钱，短暂离家出走归来后又发生巨大转变。③爸爸卖掉二胡，摆摊卖肉 夹馍，全家协力撑起家庭生计，家庭重回和睦。 评分标准：答出一点，得1分。共3分。 12.(6分)不突兀。①这几段通过描绘“我”和哥哥放学路上温馨互动的画面，营造出轻松快乐的氛围，与后文紧 张、压抑的家庭氛围形成鲜明对比，更能凸显变故带给家庭的冲击，增强故事的感染力。②这几段刻画了哥哥 聪明、活泼、关爱妹妹的形象，使他后文一系列“反常”行为合情合理，即其并非本性顽劣，而是出于对家庭的责 任和爱故意为之，使其成长轨迹更加真实。 评分标准：观点明确，答出一，点理由，得3分。只答出观点或观，点错误，均不得分。共6分。 13.(6分)①孩子的感受纯粹直观，“我”对家庭温馨与变故的直接反应，使故事格外真实可信，情感传递更自然，容 易引发读者共鸣。②“我”作为亲历者与观察者，从家庭变故前的美好，到爸爸残疾后的压抑，再到哥哥的转变 与家庭的复苏，将所有事件有机串联，使情节发展流畅自然。③孩子的天真视角与家庭的不幸遭遇形成鲜明反 差，放大了变故给家庭带来的冲击，也更凸显出亲情的温暖与坚韧。 评分标准：答出一点，得3分。答出任意两，点，即可得6分。共6分。 14.(6分)①“琴声”是贯穿全文的线索，串联起家庭从幸福到破碎再到重生的完整历程，而“石榴树”仅仅在关键情 节中出现，叙事覆盖面较窄。②“琴声”承载了家庭的共同记忆与对未来美好生活的期望，更能突出影片的亲情 主题，而“石榴树”更聚焦于哥哥的成长，象征性不足。③“琴声”作为听觉意象具有抒情性，能营造独特的意境 与想象空间，赋予影片更绵长的艺术回味，比“石榴树”更能激发观众共鸣。 评分标准：答出一点，得3分。答出任意两点，即可得6分。共6分。 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） (三)(12分) 15.(4分)(1)听到。 (2)茂盛。 (3)② (4)沿着，顺着。 评分标准：每小题1分。共4分。 16.(2分)D 评分标准：选项正确，得2分。共2分。 17.(4分)(1)(2分)醉翁的意趣不在酒上，而在山光水色中啊。 评分标准：大意对，得1分；关键词“意”翻译正确，得1分。共2分。 (2)(2分)这座山的美景，大致就可以知道了。 评分标准：大意对，得1分；关键词“胜”翻译正确，得1分。共2分。 18.(2分)①《醉翁亭记》侧重以各不相同的四季景色、无穷无尽的山水之乐，表现作者寄情山水、与民同乐的情怀。 ②（乙】文侧重以古人对九峰山四季景色的评价表现九峰山的壮美，表达作者对自然风光的赞美与热爱。 评分标准：答出一点，得1分。共2分。 富平县九年级语文试题-答案-部编版-2（共3页） (四)(4分) 19.(2分)①闻笛赋：引用向秀作《思旧赋》的故事表达对故友王叔文等的悼念。②烂柯人：引用王质烂柯的故事表 达对岁月流逝、人事变迁的感叹。 评分标准：答出一点，得1分。共2分。 20.(2分)[示例一]诗人用“沉舟”与“千帆”对比了自己的沉沦与新贵的得势，此句客观上还包含着新陈代谢的自 然规律，沉郁中见篆气，奔放中有哲思，如用“乘舟”则体现不出。 [示例二]颈联运用比喻和对偶，“沉舟”与“病树”相对，比喻久遭贬谪的诗人自己，这一联本是刘禹锡感叹身世 的愤激之语，如用“乘舟”则无法写出自身被贬的境遇。 评分标准：从任一角度分析，合理即可。共2分。 三、审美表达·展现多彩生活(50分)】 21.(50分)略。 作文分类评分标准表 等次 一（优） 二（良） 三（中） 四（差） 50~44分 43~36分 35~22分 21~0分 20~18分 18~16分 16~10分 10~0分 内容 符合题意 符合题意 基本符合题意 不符合题意 (20分) 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明确 内容具体 内容较具体 内容不够具体 内容不具体 文体明显 文体规范 文体基本规范 文体不规范 16~14分 14~11分 11~7分 7~0分 语言 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 文字不通 (16分)】 表达得体 表达规范 表达较规范 表达不规范 富有文采 文句有表现力 文句能表情达意 语言平淡 10~8分 8~6分 6~3分 3~0分 结构 构思精巧 结构合理 结构基本完整 结构不完整 (10分) 层次分明 层次较清楚 层次基本清楚 层次不清楚 详略得当 详略较得当 详略不够得当 详略不得当 4分 3分 2分 1分 文面 字体美观 书写工整 字迹清楚 字体不易辨认 书写 标点规范 标点较规范 标点有错误 标点错误多 （4分) 格式正确 格式正确 格式尚好 格式混乱 卷面整洁 卷面较整洁 卷面不够整洁 卷面很不整洁 作文中以下任意一项突出，可在获得的相应等次分上增加3分，但总分不得超过 备注 50分。 A.感情真挚 B.表达富有创意 C.思想有深度 作文评分说明： (1)每三个错别字扣1分，重复不计，不设上限。 (2)没有写题目的，在获得的相应分数上扣3分。 (3)文中出现真实人名、校名或地名的，在获得的相应等次分上扣2分。 (4)字数不足的，每少50字扣1分；不足20行的诗歌，每少一行扣1分。 (5)确认为抄袭的作文，在四等之内评分。 富平县九年级语文试题-答案-部编版-3（共3页）● (部编版) ● 富平县2025~2026学年度第一学期九年级学情分析 语文试题 注意事项： ● 县市区 1.本试卷共8页，满分120分，时间150分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 题号 二 三 总分 得分 学 校 得分 评卷人 一、语言运用·参加实践活动（共7小题，计24分）】 学校开展以“凝聚精神力量，激发使命担当”为主题的系列活动。请你参与并完成以下任务。 杯 【显担当】校团委组织“时代之音·青春之歌”文艺活动，小语准备朗诵下面的诗歌，请你帮忙 解决其中的语言文字问题。 姓 名 青春火焰 年轻是奔跑呐喊的自由/鼓点唤醒『明的节奏/当第一颗星爬上了额头/血脉里燃烧不灭的宇 宙/当火焰化作春风/灰烬里錠放花朵/希望在伤口长出绿洲 飞鸟冲破朝霞的丝绸/羽翼轻摇光的温柔/当两条大河从梦中汇流/采晨露酿造出新昼/当火焰 化作春风/当风bà0变成醇酒/希望在伤口长出绿洲 班 级 母亲编织的星斗/父亲种下的传说/用青春点亮长夜/爱是永恒的星宿/我们是破晓的诗人/在 每一个清晨重生/让大地交出的火焰/照亮人类共同的前程 1.请确认诗歌中加点字的读音。（只填序号)(2分) (1)灰烬(A.jing B.jin)() (2)星宿(A.iùB.iǔ)( 2.诗歌中缺失了两个字，请根据拼音补充。(2分) 试 场 御 (1) 明 (2)风bào 【振思想】文学社开展“自强不息·接力不停”诗文闯关活动，下面是闯关题目，请将其中空缺 的诗文名句填写在横线上。 3.中国古典诗文中不乏自强不息的精神和风骨。(1)李白慨叹仕途艰难，但仍不失奋力进取的高 蹈志向：“ ”[《行路难（其一）》]；(2)苏轼在与亲人离 考 散孤单寂寞之余，却满怀美好祝愿：“ ”(《水调歌头》)；(3)李 商隐以浅显通俗的比喻，巧妙自然的双关，写出灼热的追求与坚忍的执着：“ ”(《无题》)；(4)欧阳修谪居滁州，仍勤政爱民，与民同乐：“人知从太守游 而乐， ”(《醉翁亭记》)；(5)范仲淹贬官在外，却假托古圣立言， ●●)●● 发出豪言壮语，自勉自励：“ ,后天下之乐而乐”(《岳阳楼记》)。(11分) 【凝斗志】学生会正在策划“团结奋斗·文明辉煌”宣传活动，你负责整理下面的宣传资料。 ①中国人民是具有伟大团结精神、伟大奋斗精神的人民。②在数千年的历史长河中，中国人民 ●】 ● 团结一心、自强不息，战胜了数不胜数的艰难困苦，建立起一个统一的多民族国家创造了世界 富平县九年级语文试题-部编版-1（共8页） ●● 上唯一绵延不断的伟大文明。③ 历史上我国也曾遭遇分裂动荡、经历危难挫折， 统一始终是中国历史发展的主题主线，团结奋斗的价值理念已深深融入中华民族的精神血脉，深刻 影响着中国人民的精神世界，成为中华文明一以贯之的鲜明特质。 4.请提取第①句的谓语部分，写在下面的横线上。(2分) 5.请在第②句的方框中填入正确的标点符号。(2分)》 6.请在第③句横线上填写一组恰当的关联词语。(2分) 【强信念】校图书馆举办“英雄有名·吾辈同行”漂流阅读活动，请同学们积极交流分享。 7.你在本次活动中阅读的是《水浒传》，请结合给你留下深刻印象的英雄人物故事，并联系学习生 活实际，分享你从中获得的感悟。(3分) 得分 评卷人 二、综合阅读·提升思维品质（共13小题，计46分） 【现代文阅读】（共7小题，计30分） (一)阅读下面的材料，完成8~10题。(9分】 【材料一】轻点手机屏幕，下单一份“外卖”，订购的不一定是热腾腾的饭菜，还可以是一堂体育课。 一段时间以来，名为“体育外卖”的上门服务悄然兴起。体育救练带器材走进家庭或指定场 所，为青少年等群体提供个性化体育训练。一家专做“体育外卖”的平台上线10个月以来，用户已 突破30万，覆盖全国超百个城市，复购率约45%，可见“体育外卖”的市场热度。 增强青少年体质，体育锻炼是最有效的手段。前不久印发的《进一步加强中小学生心理健康 工作十条措施》提出，“全面推行中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”。随着全社会对 青少年体育锻炼越来越重视，“体育外卖”应运而生。从体适能训练到田径、跳绳、搏击等专项技能 学习，从一对一私教到多人拼团课…“体育外卖”形式灵活多样，消费市场很快从青少年拓展到 更多健身群体。 (摘编自《“体育外卖”热的冷思考》，2025.11.6《人民日报》) 【材料二】“体育外卖”确实香。家长和孩子有商有量，可以有针对性地选择孩子感兴趣的、需 要提升的项目下单，时间灵活。上门教练多具备相关资格证书，除了提供专业的体育辅导，还能在 运动间歌和孩子聊聊天，找到共同语言，成为孩子们的“大朋友”。可以说，作为新兴业态的“体育 外卖”，充分利用了网络平台，在练前聊需求、练时有指导，练后还能提供情绪价值，自然备受青睐。 无服陪伴、又想让孩子动一动的家长，在体育课上羞于被围观的小孩，都愿意为这一上门服务买单。 就像外卖有“拼好饭”，家长们也会“拼好课”，让孩子的三两玩伴也加入其中。下单需求有多 种，接单方式就有多样。送“体育外卖”的，不仅有专业机构的教练员、零散接单的“个体户”，还有 “批发信息”的第三方平台。小区内的空地、邻近住家的公园，都可以是“体育外卖”送抵的地址，免 去场地租赁费用的同时，也拓展了利润空间。 (摘编自《“体育外卖”，是个哈？》，2025.8.11“人民日报评论”) 【材料三】深入审视“体育外卖”的消费群体就会发现，尽管面向的是全年龄段人群，但是下单 的却大多是准中考生们的家长。这种“应试导向”的消费逻辑，正在扭曲运动的本质。因此，当我 们在谈论这份特殊的“外卖”时，更应该思考如何让它真正成为滋养孩子们成长的“营养餐”，而非 加剧内卷的“速食快餐”。 富平县九年级语文试题-部编版-2（共8页）》 此外，“体育外卖”的场地大多并非专业运动场所，存在一定的隐患：服务场所拓展到家庭后， 会涉及个人权利与隐私问题；部分教练仗持基础资格证便上岗，服务质量参差不齐；一些平台的 “单次付贵”因缺乏合同约束，导致“收费标准混乱”“跑单”“退费难”等纠纷频发。以上这些问题 的根源，在于目前“体育外卖”的新兴行业正处于“无标准、无监管、无保障”的“三无状态”。 (摘编自《“体育外卖”热潮下的冷思考》，2025.8.11“红网”) 【材料四】体育的核心价值在于促进身心和谐与全面发展。若将其过度捆绑于“提分逻辑”，把 运动训练异化为应试工具，不仅削弱体育本应带来的健康与快乐，更背离了“以体育人”的初衷。 因此，“体育外卖”要真正行稳致远，仍需制度、行业与价值共同支撑。制度层面，应尽快确立教练 资质、服务流程与责任划分的标准，筑牢安全与规范的底线；行业层面，平台与机构须以师资质量和 课程品质为立身之本，拒绝仅靠“模式创新”吸引眼球；价值层面，更要回归体育本质一在规则意 识养成、意志磨炼与人格塑造中，真正实现身心健康与成长。 让运动触手可及是好事。“体育外卖”不应止步于“便捷”，更要在规范与信任中积淀内涵。唯 有如此，这份“送上门的运动”才能维持“热度”，为个体带来健体之益，为社会注入向上活力，更成 为推动全民健康的长久力量。 (摘编自《“体有外卖”，让运动触手可及，更要行稳致远》，2025.9：5“学习强国”) 8.什么是“体育外卖”？请根据{材料一】用一句话简要介绍。(3分) 9.班级开展了“体育外卖”专题探究活动，活动结束后，同学们需要结合以上四则材料提交一份议 论性文字总结，体现自己对“体育外卖”的深刻思考。请把你的思考写下来。(4分) 10.下列对材料有关内容的表述，正确的-一项是()(2分) A.“体育外卖”兴起以来，下单量已突破30万，其中，有45%都是复购订单。 B.接单“体育外卖”的人员、平台混杂，上门教练几乎都不具备相关资格证书。 C.“体育外卖”面向全年龄段人群服务，但下单的大多是准中考生们的家长。 D.“体育外卖”让运动触手可及，还能拉动经济增长，我们应该放心为其买单。 (二)阅读下面的文字，完成11~14题。(21分)】 琴声 田小野 ①爸爸不再是原来的爸爸。放学后，我和哥哥都不愿意回家 ②放学路上，傍晚阳光把我们影子拉得老长。 ③哥哥喜欢一边走，一边踢石子，哪块石子被他看中，似乎就有了魔法，如一只被喂熟了的小 狗，一路翻滚欢跳地跟在脚下、每次，我去抢他那石子，他不动声色，笑嘻嘻让我抢，等我笨拙的脚 马上要接触到时，他的脚灵活一插，一钩，石子就乖乖跟他走了。我踢不到石子，就会噘着嘴巴认真 生气，他则会哈哈大笑。 ④这次，看我又噘起了嘴巴，他从书包拿出一个漂亮笔记本，说：“数学又考了满分，老师奖的， 给你！” 富平县九年级语文试题-部编版-3（共8页） ⑤我瞬间开心地咧开嘴巴，扬着笔记本，羊角辨也欢跳起来。 ⑥拐过巷子口，二胡声传来，孤单、忧伤、凄凉，是如泣如诉的《汉宫秋月》，爸爸说过那是高墙 内的宫女见不到亲人的忧伤。可爸爸自已现在，似乎比宫女还忧伤，那长长颤音、迅疾滑弦，简直要 把人的心生生撕开。 ⑦哥哥和我是在爸爸的二胡声中长大的。 0 00 ⑧我俩放慢了脚步，哥哥的眉头皱了起来。 ⑨比个月前，一个打盹的司机，让爸爸失去了一条腿，另外一条腿虽说保住了，但接好后，畸形 地往外撇着脚。 ⑩爸爸原来是工厂的采购员，英俊潇洒。 ①爸爸拉得一手好二胡，他修长的手指神奇极了，两根细细的琴弦，在他的抚摸下就会流淌出 各种音乐，欢快的、悠杨的、迅疾的、悲伤的。树上鸟的叫声，河里流水声，我和哥哥的笑声，都能从 00 他的手指下流出来。 ②我家有棵石榴树，手腕那么粗了，笔直的枝千上又各生两枝，哥哥说像鹿角。以前，爸爸最喜 欢晚饭后，坐在院子里的石榴树底下拉二胡，他二胡往腿上一架，笑眯眯地深吸一口气，就会有好听 谢谢 的曲子流淌出来。 B可是，自从遭遇不幸，爸爸彻底变了一个人，唉声叹气，脾气大。他会把妈妈端到面前的饭莱 突然摔掉，也会无缘由鸣鸣地哭。最遭殃的是哥哥，天天遭爸爸呵斥，哥哥成了他的出气筒。 游 ④不知道是不是爸爸的原因，哥哥开始逃课，与同学打架，课堂捣乱还顶撞老师。 0 00 烯 ⑤这天，妈妈再次带爸爸到医院检查，回来已经是下午。爸爸进门，一眼发现石榴树被砍掉了， 树枝被胡乱地扔在墙角，树枝上已经挂上了几个绿宝瓶一样的石榴，有的花儿未尽，兀自鲜艳着。 & ⑥妈妈一看也很心疼，怕爸爸生气，连忙说：“这孩子，可能是嫌树在他窗户底下挡了光，学习 蒌 时费眼骑，欧就砍了吧。”爸爸哪还听得进去，脸铁青，大发雷建骂道：“你给我滚出来！” 母 ⑦要不是腿脚不行，他大概早冲进屋里揪出哥哥。哥哥走出来，爸爸手上多了一根树枝。妈妈 够 冲哥哥使眼色，让他不要靠近，可哥哥低头不语，慢慢走到爸爸身边，爸爸的枝条向哥哥抽去。“为 0曹 00 什么欧掉树！”哥哥低着头。爸爸更加气愤，枝条有力地抽打着哥哥，哥哥也不躲，就那么任凭爸爸 抽打。裸露的腿上瞬间布满红印，我和妈妈吓坏了，在一旁鸣鸣哭了起来。 ⑧晚饭做好了，一家人谁也不吃，哥哥把自己反锁在自已己小屋里。一直亮着灯，有几次妈妈敲 学 门，想看看他的伤，哥哥都拒绝了。 ©天亮的时候，妈妈发现哥哥不见了。书桌上，留有一张字条写着：妈妈，我出去挣钱了，你一 个人挣钱养家太辛苦了。我长大了，应该帮你了。放心，我不会变坏的，原来我在学校惹事，是故意 0 00 想让老师开除我，那样我就能帮你了。不用找我，我会照顾好自己的。 四挨着书桌，是哥哥砍下的石榴树，树干被刮得很光滑，用废旧的布条一图一圈缠好一那棵 长着鹿角的石榴树，一夜之间变成了两根拐枚。妈妈咬着嘴唇，眼泪像断了线的珠子流下来。爸爸 抱着两根拐杖，放声大哭。爸爸和妈妈用他们所能用的方法找遍了哥哥可能去的地方。 ④第二天，天黑的时候，妈妈又一次把饭菜热了端上桌，还是没人吃得下。就在这时，哥哥回来 了，他头发凌乱，满身污垢。哥哥之后也从来没说那两天一夜经历了什么，但他变了，不但在学校品 0 学兼优，而且家里的事情也抢着干 ②爸爸卖掉了心爱的二胡，买了一辆二手三轮车，置办了家什，在我们学校门口卖起了肉夹馍。 每天早晨，我和哥哥早早帮爸爸推车到学校门口，放学后一起帮他卖一会儿，然后一起回家。生意 赔席 还不错，爸爸从一个潇洒的采购员变成了一个残疾小贩，一样撑起了这个快乐的家。 富平县九年级语文试题-部编版~4（共8页） 00 ②再过些日子，只能我一个人帮爸爸推车了，因为哥哥要到北京上大学了。哥哥欧掉的石榴树 冒出新芽，早已长成新树，上面挂满了红彤形的石榴。哥哥说等他将来挣了钱，先给爸爸买一把最 好的二胡。 @我似乎看见石榴树下，爸爸抱着他心爱的二胡，沉醉地拉着，充满激情的旋律飘出我家院子， 欢快悠扬… 0 0 (选自《小说月刊》2024年12期，有改动) 11.“我”家的家庭生活在爸爸遭遇不幸后，发生了哪些明显变化？请依次概括。(3分) 12.第③~⑤段的内容是否显得突兀？请结合全文说明理由。(6分)》 盥 13.小说中的“我”是个孩子，以“我”的视角叙述故事，有什么好处？(6分) ● 擗 14.学校打算将这篇小说拍摄成一部微电影，有人提议将影片名改为《石榴树》，但导演经过考虑， 最终决定沿用《琴声》作为片名。请你帮导演对这一决定作出解释。(6分) 当 咯 0 【古诗文阅读】（共6小题，计16分） 性 (三)阅读下面的文言文，完成15~18题。(12分) 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水 声潺溽，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山 之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁 也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝幕也。野芳发而幽香，佳木秀而繁 阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，幕而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》) 【乙】九峰山，距城十余里，遥望之适有九峰，遂以得名。层峦迭嶂，上出重霄，中有一峰最高」 所谓主峰者是也。山下有亭，游人至，皆稍憩息，乃登山。山路蜿曲折，颇不易行，路旁石壁直立， 行一里许，则壁上有洞。又行里许，始至山门，门左侧之壁上有泉眼无数，水点下滴，累累如贯珠，又 如水晶帘，下承以池，水皆落池中。 入门十数步，有一大石室，如厅事然。石室东西壁有五六石洞，皆大如屋宇，或为客舍，或为庖 席 厨。而客舍之上，又建一小楼，缘梯而升，登楼眺远，眼界为之一空。昔人有云：“春夏之交，草木际 天，秋冬雪月，千里一色。”斯山之胜，概可知矣。 (节选自徐珂《清稗类钞》，有改动) 0 富平县九年级语文试题-部编版-5（共8页） 15.根据提示，解释下列句子中加点的词语。(4分) 文言语句 方法提示 解释 渐闻水声潺潺 成语推断法：闻鸡起舞 (1) 佳木秀而繁阴 语境分析法：联系树木形成浓密绿荫的语境分析 (2) 查阅字典法：①适合，适宜。②恰好，正巧。 (3) 遥望之适有九峰 ③闲适，舒畅。④满足。 (只填序号) 缘梯而升 课内迁移法：缘溪行 (4) 16.下列句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是( )(2分) A.望之蔚然而深秀者 余强饮三大白而别(《湖心亭看雪》) B.太守与客来饮于此 至于负者歌于途(《醉翁亭记》)】 C.乃登山 乃重修岳阳楼(《岳阳楼记》) D.如厅事然 颓然乎其间者(《醉翁亭记》) 17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。(2分)》 (2)斯山之胜，概可知矣。(2分) 18.《醉翁亭记》与引乙】文都提到四季之景，但作者的情感表达各有侧重，请对比分析。(2分) (四)阅读下面的诗歌，完成19~20题。（4分)】 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 19.颔联中用了哪两个典故？分别写出诗人被贬归来后怎样的感触？(2分) 20.有些同学在默写时会把“沉舟侧畔千帆过”中的“沉舟”写成“乘舟”，请给他们讲讲为什么这里 用“沉舟”。(2分)》 富平县九年级语文试题部编版-6（共8页） 得分 评卷人 三、审美表达·展现多彩生活(50分) 21.阅读下面的材料，完成写作任务。(50分) 成长是破茧时撕裂束缚的疼痛，是展翅时拥抱风的勇敢，是跌落后再次起飞的执着。成长 是一棵树，在不知不觉中快乐长大；是一株草，在风中蔓延成绿海；是一朵花，在时光里悄然绽放 山头。成长是雨后的彩虹，短暂却留下永恒的绚烂，是攀登阶梯时汗水浸透的信念，是蜕变过程 中流血却无悔的新生。 请以“成长”为话题，写一篇文章。 要求：①题目自拟；②文体自选：③不要套作，不得抄袭：④不得透露真实的地名、校名、人名 等相关信息：⑤不少于600字。 00 2工 300L 富平县九年级语文试题-部编版-7（共8页） 0 0 0 5001 6M■ 学 0 0 嫦 800 富平县九年级语文试题-部编版-8（共8页）