精品解析：山东省临沂市河东区2025-2026学年上学期七年级数学期中试卷

2025-2026学年度上学期期中学业水平质量调研试题七年级数学 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．满分120分．考试时间120分钟． 2．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考生号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上． 3．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上． 4．考试结束，将本试卷和答题卡一并收回． 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 在小王同学的微信钱包零钱明细中，收入20元，记作，则支出34元应记作（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了正负数的意义． 正负数表示一对意义相反的量，收入记为正数，则支出记为负数． 【详解】解：∵收入20元记作， ∴支出34元应记作． 故选：D． 2. 下列各数中，既是正数又是分数的是（ ） A. B. 5 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了正数的定义，分数的定义． 根据正数（大于零）和分数（非整数的有理数）的定义，判断各选项是否符合条件． 【详解】解：正数要求大于零，分数要求是非整数的有理数． A．，且可化为分数，是分数； B．，但为整数，不是分数； C．，不是正数； D．，不是正数； 故选：A． 3. 如图，数轴上到原点距离最大的点是（ ） A. 点 B. 点B C. 点C D. 点D 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查数轴上两点间的距离，根据点的位置即可作出判断． 【详解】解：由数轴可得：点D离原点最远，则数轴上到原点距离最大的点是点D， 故选：D． 4. 若单项式与的和仍是单项式，则的值是（ ） A. 3 B. 6 C. 8 D. 9 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了同类项的定义． 两个单项式的和仍是单项式，说明它们是同类项，因此相同字母的指数必须相同． 【详解】解：∵单项式与的和是单项式， ∴它们是同类项， ∴，， ∴，， ∴． 故选：C． 5. 小明去超市买了8千克售价为每千克m元的苹果，微信里全部余额50元（未绑定银行卡），扫码付款时提示余额不足，则他还差（ ） A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查列代数式． 根据题意，苹果总价减去微信余额即为还差的钱数． 【详解】解：8千克苹果总价为元，微信余额为50元，且扫码付款时提示余额不足， ∴还差的钱为元． 故选：C． 6. 下面各题中的两个量，成反比例的是（ ） A. 长方体的体积一定，它的底面积和高 B. 圆的面积和半径 C. 购买荧光笔和中性笔的总费用一定，荧光笔的费用与中性笔的费用 D. 若，则a和b 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了反比例的应用． 判断两个量是否成反比例，需满足它们的乘积为常数．选项A中，体积一定时，底面积和高的乘积为常数，故成反比例；其他选项均不满足此条件． 【详解】解：A：长方体的体积底面积高h，且V一定，则（k为常数）， ∴S和h成反比例； B：圆的面积，S与r的乘积不是常数，故不成反比例； C：总费用一定，荧光笔费用与中性笔费用之和为常数，但乘积不一定，故不成反比例； D：，则，a与b成正比例，故不成反比例． 故选：A． 7. 如图是小宇用计算机设计的一个有理数运算的程序框图．若输入a为1，则输出的结果是（ ） A. B. C. 6 D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了程序框图与代数式求值、有理数的乘方，理解程序框图的计算过程是解题的关键．由程序框图得，输入数a后的计算过程为，再判断结果是否小于，据此即可解答． 【详解】解：由程序框图得， 输入数a后的计算过程为， 若输入的数a为1，则计算结果为， ， 需要再重复一次计算过程， 若输入的数a为，则计算结果为， ， 则输出的结果是， 故选：B． 8. 若，则a一定是（ ） A. 负数 B. 正数 C. 0 D. 非正数 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了绝对值的非负性． 根据绝对值的非负性，由可得，从而推导出，即a是非正数． 【详解】解：∵，且， ∴， ∴， ∴a是非正数． 故选：D． 9. 在互联网时代，利用二维码可以进行身份识别．某校建立了一个学生身份识别系统，如图是某个学生的识别图案，黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0．将第一行数字从左到右依次记为a，b，c，d，那么可以转换为该生的编号，其编号为，如图第一行数字从左到右依次为1，0，0，1，编号为（其中），表示该生的编号为28，下面表示编号为10的学生的识别图案是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了有理数乘方的应用，正确理解题中的转换方法，利用有理数的乘方法则逐项计算是解题的关键；根据编号的转换方法，将四个选项中的识别图案转换成编号，取其编号为10的选项即可得出结论． 【详解】解：A、； B、； C、； D、． 故选：C． 10. 如图，A，B两地之间有一条东西向的道路．在A地的东处设置第一个广告牌，之后每往东就设置一个广告牌．一汽车在A地的东处出发，沿此道路向东行驶．当经过第n个广告牌时，此车所行驶的路程为（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了利用代数式表示规律问题，解题的关键是发现汽车所行驶的路程的变化规律，并能用代数式表示出来． 根据题意，经过第一个广告牌时行驶了千米；经过第2个广告牌时行驶了千米；经过第3个广告牌时行驶了千米，从而推出经过第n个广告牌时行驶的路程． 【详解】经过第1个广告牌时所行驶的路程为； 经过第2个广告牌时所行驶的路程为； 经过第3个广告牌时所行驶的路程为； 经过第4个广告牌时所行驶的路程为； ⋯ 经过第n个广告牌时所行驶的路程为． 故选：D 第Ⅱ卷（非选择题共90分） 二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 11. 用“”或“”号填空： _____． 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的大小比较，根据两个负数比较大小，绝对值越大的数反而越小，进行分析，即可作答． 【详解】解：依题意，， 则， ∵， ∴， 即， 故答案为：． 12. 截止2025年2月14日，我国第三代自主超导量子计算机“本源悟空”全球访问量突破万次，刷新了我国自主量子算力服务规模记录。其中数据“万”用科学记数法表示为______． 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了科学记数法，科学记数法的表现形式为的形式，其中，n为整数，确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同，当原数绝对值大于等于10时，n是正数，当原数绝对值小于1时n是负数；由此进行求解即可得到答案． 【详解】解：万， 故答案为：． 13. 若，则______． 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了绝对值的非负性，有理数的乘法运算． 根据绝对值的非负性，两个非负数的和为零，则每个数都为零． 【详解】因为且，且， 所以且， 解得，， 因此． 故答案为：． 14. 点在数轴上的位置如图所示，其对应的有理数分别是和．对于以下四个结论：①；②；③；④；其中正确的是______．（填序号） 【答案】②③④ 【解析】 【分析】本题考查由数轴上点的位置判断式子符号，数形结合是解决问题的关键． 由点在数轴上的位置得到，逐项判断即可得到答案． 【详解】解：如图所示： ， 则，由可得，故①错误； 由，可得，故②正确； 由，可得，故③正确； 由，，且可得，结合绝对值代数式意义可知，故④正确； 综上所述，结论正确的是②③④， 故答案为：②③④． 15. “整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛．如：已知，，则的值为______． 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了整式的化简求值． 先对原式进行去括号和合并同类项化简，得到含和的表达式，再代入已知数值计算． 【详解】原式 ， 代入，，得： ． 故答案为：． 三、解答题（本大题共8小题，共75分，解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤） 16. 如图是小明对于一道计算题的解答过程，请仔细阅读其解题过程并解答问题： 计算： 解：原式（第一步） （第二步） （第三步） （1）其中错误的步骤是第________步，错误原因是________； （2）请你写出正确的解法． 【答案】（1）一，除法没有分配律 （2）见解析 【解析】 【分析】本题考查了有理数四则混合运算，熟练掌握相关运算法则为解题关键． （1）根据除法没有分配律进行分析即可； （2）先算括号里分数加减法，再将除法变为乘法进行计算即可． 【小问1详解】 解：第一步骤除法没有分配律， 故答案为：一，除法没有分配律； 【小问2详解】 解： ． 17. 计算： （1）； （2）． 【答案】（1） （2）19 【解析】 【分析】本题主要考查含有乘方的有理数的混合运算，掌握其运算法则是关键． （1）根据有理数加减运算法则计算即可； （2）先算乘方，乘除，绝对值的值，最后算加减即可． 【小问1详解】 解： ； 【小问2详解】 解： ． 18. 先化简，再求值： （1），其中； （2），其中，． 【答案】（1）， （2）， 【解析】 【分析】本题考查的是整式的化简求值，熟练掌握去括号法则以及合并同类项法则是解题的关键． （1）先化简整式，再代入计算即可； （2）先化简整式，再代入计算即可． 【小问1详解】 解： 当时，原式． 【小问2详解】 解： 当，时，原式． 19. 王华在电脑中设置了一个程序，规定输入有理数x及符号，再输入有理数y后，计算机按照运算方式进行运算，最后就是输出的结果．例如，小明输入，那么，所以输出的结果是1． （1）小明输入，计算机输出结果是________； （2）小亮输入，计算机输出的结果是________； （3）小红在运行此程序时，屏幕显示“无法运算”，请你推测她输入的有理数x或y可能是什么？ 【答案】（1） （2） （3）输入的有理数y可能是0 【解析】 【分析】此题属于新定义运算题目，主要考查了有理数的混合运算，理解除数不能为零，注意明确有理数混合运算顺序是解题关键． （1）根据新定义的运算法则列式计算； （2）根据新定义的运算法则列式计算； （3）根据除数不能为零进行分析判断． 【小问1详解】 解：， ， 故答案为：； 【小问2详解】 ， 故答案为：； 【小问3详解】 除数不能为零， 输入的有理数y可能是0． 20. 如图，数轴上每个刻度为1个单位长度，点A表示的数是． （1）在数轴上标出原点O，并指出点B所表示的数是________； （2）若数轴上点C与点B的距离为5个单位长度，那么点C表示的数是________； （3）在数轴上表示下列各数，并用“”把这些数按从小到大连接起来． ，，，． 【答案】（1）3 （2）或8 （3）图见解析， 【解析】 【分析】本题考查了在数轴上表示有理数以及有理数的比较大小，解题关键是正确在数轴上确定表示各数的点的位置． （1）根据点表示即可得原点位置，进一步得到点所表示的数； （2）分两种情况讨论即可求解； （3）首先在数轴上确定表示各数的点的位置，再根据在数轴上表示的有理数，右边的数总比左边的数大用“＜”号把这些数连接起来即可． 【小问1详解】 解：如图所示． ∴点B所表示的数是3． 故答案为：3． 【小问2详解】 当点C在点B左边时， 点C表示的数是； 当点C在点B右边时， 点C表示的数是． 故答案为：或8． 【小问3详解】 ，，， 在数轴上表示，如图所示． 按从小到大顺序为：． 21. 【项目式学习】 根据素材，解决下列问题． 设计学校田径运动会比赛场地 素材 如图1是某校操场实物图，图2是操场的示意图，每条跑道由两条直道和两端是半圆形的弯道组成，每条跑道的宽度是相等的，最内侧半圆形跑道的半径是a米，每条直道的长度都是c米．（跑道长度按跑道内边线的长度来计算） 任务一 （1）用代数式表示最内侧一圈跑道的长度； 任务二 （2）若直道长度米，每条跑道宽1.22米．最内侧半圆形跑道的半径米，在400米比赛时，要求比赛跑道的起点不同，终点相同．请计算各跑道的起跑线应该相差多少米？（注：取3.14，结果精确到百分位） 【答案】（1）米；（2）各跑道的起跑线相差7.66米 【解析】 【分析】本题考查了列代数式以及代数式求值，理解题意并正确列出代数式是解题关键． （1）用两条直道的长度加上两个最内侧半圆形跑道（可看作整个圆周）列式即可； （2）求出相邻外圈的长度减去内圈的长度即可求解，同理即可求出各跑道的起跑线应该相差多少． 【详解】解：（1）每两条跑道之间的距离是相等的，最内侧半圆形跑道的半径是a米，每条直道的长度都是c米． 最内侧一圈跑道的长度为米； （2）第二条跑道与第一条跑道的差为： （米） 同理第三条跑道与第二条跑道的差为7.66米，第四条跑道与第三条跑道的差为7.66米， 答：各跑道的起跑线相差7.66米． 22. 舟岱跨海大桥建成于2021年，全长26千米，桥梁主跨径创外海桥梁世界之最．舟岱跨海大桥上三座索塔可以抽象为A，B，C三个点，A与B，B与C之间的距离均为千米，如图所示．若以点B为原点，向右为正方向，取1千米为单位长度画数轴，那么请解决以下问题： （1）A、C两点在数轴上所表示的数分别是________、________，它们互为（ ）； A．倒数 B．相反数 （2）道路养护车甲从A点出发，沿着数轴向左行驶，速度为50千米/小时．同时，道路养护车乙从C点出发，向右行驶，速度为60千米/小时． ①当行驶t小时时，甲车和乙车在数轴上表示的数分别是多少？试用代数式表示； ②当分钟时，甲、乙两车同时停止，试求出两车的距离． （3）在（2）②的条件下，将甲、乙两车停止时的位置标上记号，分别用P、Q表示．养护车丙进行协助工作，沿着数轴方向，自左向右行驶．若养护车丙在数轴上所表示的数为x，问：x与P、Q两点距离之和最小时，对应的x应满足的条件为________． 【答案】（1），，B （2）①甲车表示的数为：，乙车表示的数为：；②千米 （3） 【解析】 【分析】本题考查了绝对值的意义，数轴上两点间的距离公式，相反数的定义，解题的关键是掌握相关知识． （1）根据A与B，B与C之间的距离均为千米，即可求解； （2）①根 据 数 轴 上 两点间的距离公式，即可求解；②将分钟代入①中 的 式 子，分 别 求 出甲车、乙车在数轴上表示的数，最后根据数轴上两点间的距离公式，即可求解； （3）根据绝对值的意义即可求解． 【小问1详解】 解：以点B为原点，向右为正方向，取1千米为单位长度画数轴， 所表示数分别是、，它们是一对相反数， 故答案：、，B； 【小问2详解】 ①甲车表示的数为：, 乙车表示的数为：； ②当分钟时， 甲表示的数为：， 乙表示的数为：， （千米）； 【小问3详解】 甲车在数轴上表示的数为：，乙车在数轴上表示的数为：， 之和最小时，对应的x应满足的条件为， 故答案为：． 23. 临沂的外卖服务日益便捷．某社会实践小组对一名外卖员“李师傅”一周的送餐情况进行了调研．临沂外卖站点的每日基础任务量为50单，超出部分记为“”，未完成部分记为“”．下表是李师傅一周的送餐情况记录： 星期 一 二 三 四 五 六 日 送餐量/单 【基础设问】 （1）李师傅这一周送餐量最多的一天（星期日）比最少的一天（星期五）多送多少单？ （2）求李师傅这一周平均每天送餐多少单？ 【能力设问】 （3）周三中午，李师傅从位于沂蒙路与济南路交汇处的站点O接到了同一个配送地址的三个订单：首先要向东沿济南路骑行千米到达A餐馆取餐，然后向西骑行千米到达B餐馆取餐，接着调头向东骑行千米到达C餐馆取餐，最后将三个订单一同送至站点O东侧千米的D处，请问李师傅从C餐馆到D处是向哪个方向骑行？需要骑行多少千米？ （4）李师傅工资由每日基本收入70元加上送单补贴构成．临沂站点的补贴规则如下：每日不超过50单的部分，每单补贴2元；超过50单但不超过60单的部分，每单补贴4元；超过60单的部分，每单补贴6元．求李师傅这一周的总工资收入是多少元？ 【答案】（1）李师傅一周送餐量最多的一天比最少的一天多送22单；（2）李师傅这一周平均每天送餐53单；（3）李师傅从C餐馆到D处是向西骑行，需要骑行千米；（4）李师傅这一周的工资收入为1318元 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数四则混合计算的实际应用，有理数加减法的实际应用，正负数的实际应用，正确理解题意是解题的关键． （1）根据题意可得送餐量最多的一天是星期日，送餐量最少的一天是星期五，据此列式求解即可； （2）先求出这一周的总送餐量，再除以7即可得到答案； （3）取向东为正，将各数相加即可； （4）求出这一周的每一天的送餐量，进而求出每一天的工资，再求出这一周的总工资即可得到答案． 【详解】（1）解：（单）， 答：李师傅一周送餐量最多的一天比最少的一天多送22单； （2）解： （单）， 答：李师傅这一周平均每天送餐53单； （3）解：取向东为正， （千米）， 即李师傅从C餐馆到D处是向西骑行，需要骑行千米； （4）解：星期一的送餐量为单，工资为元， 星期二的送餐量为单，工资为元， 星期三的送餐量为单，工资为元， 星期四的送餐量为单，工资为元， 星期五的送餐量为单，工资为元， 星期六的送餐量为单，工资为元， 星期日的送餐量为单，工资为元， 元， 答：该外卖小哥这一周工资收入为1318元． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期期中学业水平质量调研试题七年级数学 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分．满分120分．考试时间120分钟． 2．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考生号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡上． 3．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上． 4．考试结束，将本试卷和答题卡一并收回． 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分，在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 在小王同学的微信钱包零钱明细中，收入20元，记作，则支出34元应记作（ ） A. B. C. D. 2. 下列各数中，既是正数又是分数的是（ ） A. B. 5 C. D. 3. 如图，数轴上到原点距离最大的点是（ ） A. 点 B. 点B C. 点C D. 点D 4. 若单项式与的和仍是单项式，则的值是（ ） A. 3 B. 6 C. 8 D. 9 5. 小明去超市买了8千克售价为每千克m元的苹果，微信里全部余额50元（未绑定银行卡），扫码付款时提示余额不足，则他还差（ ） A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 6. 下面各题中的两个量，成反比例的是（ ） A. 长方体体积一定，它的底面积和高 B. 圆的面积和半径 C. 购买荧光笔和中性笔总费用一定，荧光笔的费用与中性笔的费用 D 若，则a和b 7. 如图是小宇用计算机设计的一个有理数运算的程序框图．若输入a为1，则输出的结果是（ ） A. B. C. 6 D. 8. 若，则a一定是（ ） A. 负数 B. 正数 C. 0 D. 非正数 9. 在互联网时代，利用二维码可以进行身份识别．某校建立了一个学生身份识别系统，如图是某个学生的识别图案，黑色小正方形表示1，白色小正方形表示0．将第一行数字从左到右依次记为a，b，c，d，那么可以转换为该生的编号，其编号为，如图第一行数字从左到右依次为1，0，0，1，编号为（其中），表示该生的编号为28，下面表示编号为10的学生的识别图案是（　　） A. B. C. D. 10. 如图，A，B两地之间有一条东西向的道路．在A地的东处设置第一个广告牌，之后每往东就设置一个广告牌．一汽车在A地的东处出发，沿此道路向东行驶．当经过第n个广告牌时，此车所行驶的路程为（　　） A. B. C. D. 第Ⅱ卷（非选择题共90分） 二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 11. 用“”或“”号填空： _____． 12. 截止2025年2月14日，我国第三代自主超导量子计算机“本源悟空”全球访问量突破万次，刷新了我国自主量子算力服务规模记录。其中数据“万”用科学记数法表示为______． 13. 若，则______． 14. 点在数轴上的位置如图所示，其对应的有理数分别是和．对于以下四个结论：①；②；③；④；其中正确的是______．（填序号） 15. “整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛．如：已知，，则的值为______． 三、解答题（本大题共8小题，共75分，解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤） 16. 如图是小明对于一道计算题的解答过程，请仔细阅读其解题过程并解答问题： 计算： 解：原式（第一步） （第二步） （第三步） （1）其中错误的步骤是第________步，错误原因是________； （2）请你写出正确的解法． 17. 计算： （1）； （2）． 18. 先化简，再求值： （1），其中； （2），其中，． 19. 王华在电脑中设置了一个程序，规定输入有理数x及符号，再输入有理数y后，计算机按照运算方式进行运算，最后就是输出的结果．例如，小明输入，那么，所以输出的结果是1． （1）小明输入，计算机输出的结果是________； （2）小亮输入，计算机输出的结果是________； （3）小红在运行此程序时，屏幕显示“无法运算”，请你推测她输入的有理数x或y可能是什么？ 20. 如图，数轴上每个刻度为1个单位长度，点A表示的数是． （1）在数轴上标出原点O，并指出点B所表示数是________； （2）若数轴上点C与点B的距离为5个单位长度，那么点C表示的数是________； （3）在数轴上表示下列各数，并用“”把这些数按从小到大连接起来． ，，，． 21. 【项目式学习】 根据素材，解决下列问题． 设计学校田径运动会比赛场地 素材 如图1是某校操场实物图，图2是操场的示意图，每条跑道由两条直道和两端是半圆形的弯道组成，每条跑道的宽度是相等的，最内侧半圆形跑道的半径是a米，每条直道的长度都是c米．（跑道长度按跑道内边线的长度来计算） 任务一 （1）用代数式表示最内侧一圈跑道长度； 任务二 （2）若直道长度米，每条跑道宽1.22米．最内侧半圆形跑道的半径米，在400米比赛时，要求比赛跑道的起点不同，终点相同．请计算各跑道的起跑线应该相差多少米？（注：取3.14，结果精确到百分位） 22. 舟岱跨海大桥建成于2021年，全长26千米，桥梁主跨径创外海桥梁世界之最．舟岱跨海大桥上三座索塔可以抽象为A，B，C三个点，A与B，B与C之间的距离均为千米，如图所示．若以点B为原点，向右为正方向，取1千米为单位长度画数轴，那么请解决以下问题： （1）A、C两点在数轴上所表示的数分别是________、________，它们互为（ ）； A．倒数 B．相反数 （2）道路养护车甲从A点出发，沿着数轴向左行驶，速度为50千米/小时．同时，道路养护车乙从C点出发，向右行驶，速度为60千米/小时． ①当行驶t小时时，甲车和乙车在数轴上表示的数分别是多少？试用代数式表示； ②当分钟时，甲、乙两车同时停止，试求出两车的距离． （3）在（2）②的条件下，将甲、乙两车停止时的位置标上记号，分别用P、Q表示．养护车丙进行协助工作，沿着数轴方向，自左向右行驶．若养护车丙在数轴上所表示的数为x，问：x与P、Q两点距离之和最小时，对应的x应满足的条件为________． 23. 临沂的外卖服务日益便捷．某社会实践小组对一名外卖员“李师傅”一周的送餐情况进行了调研．临沂外卖站点的每日基础任务量为50单，超出部分记为“”，未完成部分记为“”．下表是李师傅一周的送餐情况记录： 星期 一 二 三 四 五 六 日 送餐量/单 【基础设问】 （1）李师傅这一周送餐量最多的一天（星期日）比最少的一天（星期五）多送多少单？ （2）求李师傅这一周平均每天送餐多少单？ 【能力设问】 （3）周三中午，李师傅从位于沂蒙路与济南路交汇处的站点O接到了同一个配送地址的三个订单：首先要向东沿济南路骑行千米到达A餐馆取餐，然后向西骑行千米到达B餐馆取餐，接着调头向东骑行千米到达C餐馆取餐，最后将三个订单一同送至站点O东侧千米的D处，请问李师傅从C餐馆到D处是向哪个方向骑行？需要骑行多少千米？ （4）李师傅的工资由每日基本收入70元加上送单补贴构成．临沂站点的补贴规则如下：每日不超过50单的部分，每单补贴2元；超过50单但不超过60单的部分，每单补贴4元；超过60单的部分，每单补贴6元．求李师傅这一周的总工资收入是多少元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $