第02讲 词语成语辨析(专项训练)(北京专用)2026年中考语文一轮复习讲练测
2025-12-06
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2份
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30页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 成语和熟语,词义辨析 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 899 KB |
| 发布时间 | 2025-12-06 |
| 更新时间 | 2026-01-13 |
| 作者 | 一朵小茉莉 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2025-12-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55290857.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第02讲 词语成语辨析
目 录
01·趋势领航练
02·考点通关练
题型 语言基础知识综合
03·真题诊断练
1.【新考法·对联词语填空】(25-26九年级上·北京朝阳·期中)为了传承中华民族传统美德,班级拟组织以“‘浩然正气’在心中”为主题的班会。主持人邀请你参与班会的筹备工作,对各组上交的材料进行检查和修改。
第一部分 认识“浩然正气”的内涵
浩然正气,是 ,是大义大德造就的一身正气。孟子认为,一个人只有恪守“义”与“道”的准则,才能不掺杂个人私欲,拥有坦荡、坚定的气魄。随着时代的发展,浩然正气已经凝聚成一种民族认同,一种精神。对于当代青年,浩然正气是探察内心端正品格的内在追求,是秉持公平正义的阳刚之气,是屹立世界民族之林发奋图强的责任感。
第二部分 感受长征“正气”
长征途中,那些处处可见的“长征印记”以不同形式讲述着可歌可泣的长征故事。遵义会议会址内,泛黄的照片与手迹,让人仿佛看到当年与会同志激烈辩论的场景;长征历史步道上,石板路上的斑驳印记、峭壁上的累累弹痕见证了红军艰苦卓绝的奋斗历程;红军村中,珍藏的红军旗帜、静默的支前雕塑,无声地诉说着军民同舟共济的鱼水深情;长征沿线的山间、村落,红色歌谣美不胜收,成为“红飘带”上独特的诗意音符……这些“长征印记”的意义深远,不但是连接过去与现在的情感纽带,而且是历史的真实记录。它们让长征故事代代相传,让长征精神融入民族血脉,为时代发展注入持久的动力。
(1)你检查文段中使用的成语后发现,下列成语使用不恰当的一项是( )
A.可歌可泣 B.艰苦卓绝 C.同舟共济 D.美不胜收
第三部分 争当具有“浩然正气”的青年
当代青年人,肩负着时代重任, 必须善养浩然正气,不能只独善其身, 要兼济天下。不仅要心怀“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大理想,还要具备“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀。
第四部分 结束语
历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。同学们,让我们来:养浩然正气,向前奔跑, 青春 ;怀 , ,铸就中华不息魂!
(2)班会总结发言阶段,主持人希望用一副对联提出倡议,认为横线处所填词语还需斟酌。请你帮他选出最恰当的一项( )
【对联】
上联:养浩然正气,向前奔跑, ① 青春 ②
下联:怀 ③ , ④ ,铸就中华不息魂
A.①凝聚 ②蓬勃情 ③家国大义 ④拼搏奋进
B.①点燃 ②蓬勃力 ③家国天下 ④努力拼搏
C.①点燃 ②蓬勃情 ③家国天下 ④拼搏奋进
D.①凝聚 ②蓬勃力 ③家国大义 ④努力拼搏
2.【新语境·以胡同文化为语境】(2025·北京平谷·二模)胡同文化是老北京独有的文化瑰宝。通过广泛观察,你所在的学习小组撰写了 “胡同里的印迹观察手记”。现在你根据小组成员的意见完善。
手记一 探索胡同起源
胡同,是北京城市建设的一大独特景致,亦是北京历史的鲜明象征与生活的重要标志。“胡同” 一词,本是蒙古语的译音,其意为小街巷,自 1267 年元代营建大都之时沿袭至今,已有 700 多年的历史 。
胡同的取名来源颇为丰富多样。有的以计数方式命名,诸如东单三条【甲】东四十条;有的因曾是皇家储存物件之处而得名,像皮库胡同、惜薪司胡同【乙】还有的则是由于这条胡同里曾居住过声名显赫的人物,如无量大人胡同、三不老胡同。
北京的胡同星罗齐布,总数达 7000 余条,几乎每条胡同都承载着一段属于自己的故事。逛北京胡同,一边欣赏着胡同两侧的老建筑,有皇城,有故居,有四合院;一边品味着其中的韵味,有历史的沉淀,有文化的继承,也有新老变迁或碰撞的独特味道,真是韵味无穷。
手记二 认识胡同里的革命者
楚图南先生于1953年奉调北京,一直居住在东四四条5号院,直到1994年病逝。楚老亲历辛亥革命、五四运动、十四年抗战,自投身革命,便一心奔赴,心无旁骛。在时代的惊涛骇浪中,即便面对艰难险阻,他始终坚守初心,未曾有过丝毫退缩。楚老在专业领域深耕细作,凭 “博闻强识” 积累深厚学识,以“独具匠心” 把握时代机遇,成就斐然,为后人留下诸多宝贵财富。楚老的一生,是风雨兼程的一生,是治学严谨的一生。
我们将怀念这位伟人,永远纪念他的革命风范。
你检查了文中成语使用的情况。下面成语使用不恰当的一项是( )
A.心无旁骛 B.博闻强识 C.独具匠心 D.风雨兼程
题型 语言基础知识综合
1.(2025·北京朝阳·二模)如何让作文有真情实感又令人印象深刻?针对这一问题,班级语文学习小组制作了“作文锦囊”。请你根据小组成员的意见完善。
1.小组成员准备从书法作品中搜集单字组成“作文锦囊”的封面,对于“文”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致”的原则,选择最恰当的一项( )
作文锦囊一 寻找“抓手”
阅读鲁迅的《从百草园到三味书屋》,我们一下子就被碧绿的菜畦、光滑的石井栏和桂花树上的蝉蜕所吸引;阅读__①__的《济南的冬天》,我们发现在作者的笔下薄雪会害羞,垂柳喜欢在水里“照个影儿”;阅读汪曾祺的《昆明的雨》,我们的脑海里总会浮现那些鲜香诱人的菌子,比如牛肝菌、青头菌、鸡油菌……这些实实在在的事物。因作者的细致观察和特殊情感而充满灵性。在阅读的过程中,借助这些具体可感的事物,我们仿佛置身于作者所营造的场景和氛围之中,从而深切地体会到作者的情感。
想一想,你在写文章时,是否也找到了这样的“抓手”呢?
小组成员想用一个成语替代文段中画横线的部分。下列成语最恰当的一项是( )
A.身临其境 B.乐在其中 C.触景生情 D.目眩神迷
2.(2025九年级·北京·专题练习)学校艺术节开展“笔墨乾坤中国画”活动,三个小组根据各自主题查阅资料并撰写文案。请你阅读文案,完成任务。
品鉴名作 感受魅力ㅤㅤ在浩hàn的世界艺术长河中,能以国别称呼的画种不多,中国画是其中之一。一幅幅中国画,展现了华夏神州络绎不绝的历史和辽阔壮美的山河【甲】唐代阎立本的《步辇图》再现了唐太宗接见吐蕃使臣的场景,布局构图巧妙绝伦,人物刻画惟妙惟肖;宋代张择端的《清明上河图》记录了清明时节都城汴京的城市面貌,宋徽宗题写的“清明上河图”中的“清明”还一语双关地表达了政治清明的愿景【乙】元代黄公望的《富春山居图》描绘了富春江两岸重峦叠嶂、松石挺秀的景色,线条遒劲,笔法灵动。
第一组会带你上溯华夏绘画史,品wèi中国画的精神意蕴,感悟经典作品的永恒魅力。
(2)文中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.络绎不绝 B.巧妙绝伦 C.惟妙惟肖 D.重峦叠嶂
3.(24-25九年级下·北京海淀·阶段练习)以下是同学们编写的《灵魔劫:哪吒战敖丙》剧本片段。
【角色】
哪吒、敖丙(龙王三太子)、李靖(哪吒的父亲)
哪吒(持火尖枪怒指敖丙)“敖丙!你 ① 水族兴风作浪,致使陈塘百姓生灵涂炭!今日我便要替天行道!你纵然有春风化雨的本事,也休想逃出我的手掌心!”
敖丙(冷笑)“黄口小儿,大言不惭!我龙族统御四海,岂容你此蜉撼树!今日这东海之滨,便是你的葬身之所!”
哪吒(腾空跃起)“少废话!看招——”
李靖(疾步上前,厉声喝止)“逆子住手!如此争斗不休,只会两败俱伤!太乙仙长已尽力 ② 矛盾,难道你要让他的努力付诸东流?”
哪吒(浑身颤抖,眼眶泛红)“父亲!您总教导我要心怀天下,如今百姓在洪水中哀嚎,我岂能坐视不理!”
(1)文中加点词语运用不恰当的一项是( )
A.春风化雨 B.大言不惭 C.两败俱伤 D.坐视不理
(2)依次填入文中①②两处的词语,恰当的一项是( )
A.宽容 调节 B.纵容 调节 C.宽容 调解 D.纵容 调解
3.(2025·北京丰台·一模)“文化和自然遗产日”来临之际,初三年级开展“了解非遗,赓续文脉”宣传活动。你所在小组负责宣传的是国家级非物质文化遗产代表性项目——泥彩塑工艺品“老北京兔儿爷”。现已完成宣传手册,你根据小组成员的意见完善。
第一部分
传说古时候北京城里闹了一场瘟疫,郎中们一筹莫展。见状,嫦娥派玉兔为百姓治病,麒麟、大象、老虎等动物载着玉兔马不停蹄,瘟疫很快消除。为表达感激之情,能工巧匠们采用泥塑彩绘做成玉兔。每逢中秋,人们“请”一尊兔首人身的兔儿爷,毕恭毕敬地供奉在堂前。兔儿爷是最接地气的神,也是老北京人情有独钟的民俗玩具。北京中秋拜兔儿爷的习俗可以追溯到明朝,在清朝达到鼎盛。兔儿爷在京城风糜了几百年,此后经历了兴衰波折,逐渐成为了稀罕物件。在厂甸、后海的一些工艺品店中,我们常常可以见到全国各地游客前仆后继购买兔儿爷的场景。兔儿爷是北京特有的文化符号,也是北京人记忆中一份浓浓的怀旧情结。
你检查了文段中画线成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是( )
A.一筹莫展 B.毕恭毕敬 C.情有独钟 D.前仆后继
4.(24-25九年级上·北京朝阳·期末)1949年10月1日,第一面五星红旗在天安门广场上冉冉升起,迎风飘扬。从此,中国人民站起来了,一个崭新的中国屹立于世界东方!
从一穷二白到繁荣富强,从百废待兴到大国崛起,一路走来,我们的祖国“轻舟已过万重山”。1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议召开;1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功;1971年,中华人民共和国重返联合国;1984年,中国体育代表团实现奥运金牌“零”的突破;1990年,第十一届亚洲运动会在北京举行;2001年,中国加入世界贸易组织;2017年,中国首艘自主设计建造的航空母舰下水;2024年,嫦娥六号带回世界首份月背样品……回顾历史,我们走过了一条不平凡的道路。这条路 ① 凝结了无数中华儿女的智慧与汗水, ② 给我们带来了光明前景和幸福生活。
亲爱的祖国,让我们为你歌唱,为这一段波澜壮阔、激昂澎湃的拼搏乐章!
在文段①②两处分别填入关联词语,最恰当的一项是( )
A.①不是 ②就是 B.①无论 ②都
C.①不仅 ②而且 D.①如果 ②就
5.(2025·北京顺义·一模)2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审,被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。为了帮助同学们深入了解这一文化遗产,学校制作“探寻春节文化”展板,请你参与并完成相关任务。
第一部分:跨越千年的文化传承
春节是迄今为止流传历史最久、流传地域最广、过节人数最多的中国节日,是名副其实的中华民族第一大节。“百节年为首,四季春为先”,春节在中国已经有三千多年的历史。
春节最初起源于丰收祭祀。古时人们往往在岁末年初之时总祭诸神,表达对自然的礼敬和对农事的重视。《礼记》等古代重要礼制文献中就有“岁终大祭”以及元日天子“祈谷”的记载,此时春节的年节意义已经形成。秦汉以后,春节的社会意义更加凸显。朝廷将岁首作为展示与加强君臣之义的时机,民间则将岁首作为聚会的良辰,后世正月拜年的传统就是由汉代正日新年拜贺的习俗发展而来 ① 从唐代开始,春节被定为政府法定假日。宋元明清各代,春节有了“元日”“元旦”“新年”之称,成为官民共享的第一大节。官方会举行盛大朝会,与民同乐,来促进社会和谐;民间则有各种贺岁礼仪,热闹非凡。
随着时光的流转 ② 社会的变迁,如今的春节又增添了许多新的内容。无论是“春运”中归乡的脚步,还是社交媒体上的远程祝福,又或是全球华人共庆佳节的热闹场面,都印证着春节对增强中华民族的认同感和凝聚力的重要意义。与此同时,春节也因其蕴含“团圆”“和睦”等文化内核,收获了国际社会越来越多的关注与认同。
第二部分:全民参与的社会实践
“春节”在中国传统文化中意味着新一年的开始。此时,人们会开展各种各样的社会实践活动,主题是:______________。从腊月二十三起,人们开始打扫房子,采买年货,张贴春联。贴春联时,墨香与红纸交相辉映,对仗工整的吉祥话,饱含着人们对新一年美好生活的殷切向往;放鞭炮时,噼里啪啦的声音此起彼伏,象征着驱邪避灾,迎接着全新的开始;包饺子时,那饱满的馅料、圆润的形状,寓意着团圆和吉祥;花灯亮起,流光溢彩,映衬着盛世的繁华,巧夺天工的传统技艺令人赞叹。这些习俗历经岁月沉淀,融入了中华民族的文化基因,成为传承千年的文化符号。
你认为文段中加点成语使用有误的一项是( )
A.交相辉映 B.此起彼伏 C.流光溢彩 D.巧夺天工
6.(2025·北京·一模)春天是播种希望的季节。学校组织开展了“春契知行・躬耕共赴”主题学习实践活动,你们小组分三个主题完成了实践任务,请你根据小组成员的意见,完善相关内容。
主题一 遇见春天
我们在节气里遇见春天。当立春的嫩芽顶开冰霜,惊蛰的雷声震落枝头残雪,清明的杏花在细雨中绽放成诗行,雨水给麦苗绣出翡翠镶边,我们便与时令相逢。这时序密码的流转千年,带我们次第领略大美春光。
我们在诗文中品位春天。当“吹面不寒杨柳风 ”唤醒沉睡的土地,当渐迷人眼的乱花跌进湿红的锦官城,当 “ 【甲】 ”惊飞《春》里赶趟儿的蜜蜂……我们不断在书页间与烂漫春光相遇,与每个热爱生活的灵魂相遇。
主题二 解读春天
国家植物园通过科学布展与诗意造景,将植物物候转化为春日篇章。
每年三月下旬起,园内各类鲜花以时序为轴争奇斗艳【甲】西山脚下的“桃花溪”首当其冲奏响的春曲,数十株山桃沿叠石溪流怒放,呈现出“桃花流水杳然去”的诗情画意。海棠园巧用地势,借800余株海棠构建出别具一格的时空布局:东区以“起因亭”为核,花溪路蜿蜒于海棠花间,配以各类诗词石刻,营造出古典雅韵【乙】西区则以西山为幕,海棠依坡地层叠,配以大片人工草坪,展现出现代园艺美学。东西两区以春为笔,生动演绎了“虽由人作,宛自天开”的园林设计真谛。
樱桃沟、丁香园、牡丹园等园区设计也将自然与人文巧妙结合,构建出天人合一的生态样本。
你查了文段中成语的使用情况。下列成语使用不恰当的一项是( )
A.争奇斗艳 B.首当其冲 C.诗情画意 D.别具一格
7.(2025·北京平谷·一模)中轴线是一条贯穿北京城市核心的历史文化轴线。通过广泛观察,你所在的学习小组撰写了“中轴线上的古桥观察手记”。现在你根据小组成员的意见完善。
手记一 天桥
北京天桥,明清“城南津梁”,雄踞中轴线南段。桥为单拱单梁,桥面中间御道是明清两代帝王前往天坛、先农坛祭祀的必经之路,由此得名天桥。天桥桥南洼地常淤塞不通,乾隆皇帝曾派人疏竣,成效显著。2013年,天桥在原址南40米处复建,现已成为北京中轴线上重要文化遗产之一。
手记二 正阳桥
①正阳桥石桥修建于明英宗正统四年,是中轴线上单体最大的桥梁,也是内城九门外桥梁中规制最高、规模最大的桥。②时光流转,古桥逐渐埋于地下。③2021年考古工作者对正阳桥遗址进行考古发掘,在层层覆土下,发现一座体量庞大的镇水兽。④此次发现的镇水兽,用泥岩雕刻而成,放置于雁翅石条上,形态雄浑厚重,造型逼真。⑤头朝东南,俯向水面一侧,如一位老者,静静诉说着北京城的历史变迁。
手记三 金水桥
金水桥,由内、外金水桥构成,位于金水河上。金水桥的建筑风格独特,桥型设计巧妙绝伦。桥栏雕琢精美,形似条条玉带,与古朴的华表和雄伟的石狮相映成趣,辉映出天安门的巍峨雄壮。桥下流水曲曲弯弯,时隐时现,与广场、宫殿构成一幅和谐画卷,真可谓雕梁画栋。
你检查了文段中成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是( )
A.巧妙绝伦 B.相映成趣 C.时隐时现 D.雕梁画栋
8.(25-26九年级上·北京房山·期中)学校开展“铭记抗战历史,感悟抗战精神”主题学习活动,你所在小组整理了以下资料,请你参与文稿的编审与完善。
前言
历史的洪流tāo tāo向前,有些记忆如磐石般烙印在民族灵魂深处。十四年抗战岁月,铸就了伟大的抗战精神。它不仅是克敌制胜的信念根基,更如一座灯塔矗立在民族精神的高地,激励我们不断向前。今天,让我们走近那段抗战历史,聆听岁月深处不屈的回响,感受那份bēn yǒng于血脉中的坚守与赤诚,领悟先辈为民族独立甘愿牺牲的崇高精神。
资料一
抗战遗址是记录中华民族抗日战争历程的实物见证,也是传承民族记忆、开展爱国主义教育的重要载体。卢沟桥记录了全民族抗战的爆发,平型关战役遗址见证了八路军首战告捷,东北抗联密营遗址诉说着【甲】的游击岁月……这些遗址不仅让日军的暴行【乙】,更激励着每一位中国人铭记历史、砥砺前行。
资料一中【甲】【乙】两处依次填入成语,最恰当的一项是( )
A.艰苦卓绝 水落石出
B.艰辛曲折 水落石出
C.艰苦卓绝 大白天下
D.艰辛曲折 大白天下
1.(2025·北京·中考真题)学校组织编写“城市漫步地”推荐手册,有同学推荐了北京市有代表性的书店,并搜集了相关资料。请你协助整理。
资料一
1937年4月,新华书店诞生于延安。1948年12月,毛泽东同志在西柏坡题写了“新华书店”四个大字,中共中央宣传部将其作为平津解放以后全国各地建立的新华书店的招牌用字。经筹(chóu)划,1949年2月,北平第一家新华书店在王府井大街开业。同年10月,全国新华书店第一届出版工作会议在北京召(zhāo)开。七十多年来,北京新华书店始终传承红色基因,砥(dǐ)砺“新华精神”,坚守为人民服务的初心,宣传党的路线方针政策,为广大读者提供(gōng)科学文化知识,极大地满足了人民群众的精神文化需求,促进了首都人民思想道德素质和科学文化素质的提高,在文化建设中发挥了重要作用。
资料二
中国书店创立于1952年,主要从事古旧书籍的经营及古籍的复制出版。2008年,中国书店申报的古籍修复技艺被列入国家级非物质文化遗产名录。如今,中国书店既保留了古籍影印复制等传统业务,又担负起文学典籍整理、北京传统文化研究等多项任务,还出版了《北京方志提要》《北京旧志汇刊》及大量新印古籍和研究传统文化的著作。中国书店在中华优秀传统文化的______、______和______等方面做出了积极努力。
(1)你在文段中的横线处填入一组词语。下列恰当的一项是( )
A.保护 研究 传播 B.研究 保护 传播
C.研究 传播 保护 D.保护 传播 研究
资料三
在北京市政府的支持下,有些书店迁入古建筑所在的院落。时尚的阅读空间与古树、古建筑相映成趣。这些书店承担着“阅读传承”与“文物活化”的双重使命,除图书外,还收藏老照片、旧报刊、胡同门牌等多种历史资料。图书与历史资料相得益彰,共同讲述着北京作为古城、古都的发展历史。这些书店大多自出心裁,选择具有地域特色的主题陈列图书和其他展品,如“京味文学”“口述历史”“史地民俗”等。读者捕风捉影,可以领略老北京的城市风貌。
(2)你检查了文段中成语的使用情况。下列成语使用不恰当的一项是( )
A.相映成趣 B.相得益彰 C.自出心裁 D.捕风捉影
2. (2022·北京·中考真题)2022年4月18日,国家植物园在北京正式揭牌。学校组织大家到那里开展研学活动,活动结束后,你完成了一篇研学日志。老师建议你从书写、语言、结构三个方面检查和修改。
第一部分 国家植物园概述
国家植物园包括南园和北园,是在中国科学院植物研究所(南园)和北京植物园(北园)的基础上整合而成的,总规划面积近600公顷。南北两园各有特色,功能互补。南园是按照植物分类来布局的,建有展览温室和专类植物展览区。北园植被茂盛,植物种类烦多,高大的乔木、低矮的灌木错落有致。整个园区既有匠心设计,又有天成之趣。
第二部分 有特点的植物
在国家植物园里能见到很多有特点的植物,我最喜欢其中四种。沙漠玫瑰原本生长在环境恶劣的非洲沙漠地带,它的花朵就像玫瑰一样光彩夺目,“沙漠玫瑰”由此得名。芦荟原本生长在热带干旱地区,它在容易保持土壤湿度的地方扎根生长,为扩大生存范围无所不为。来自南美洲的王莲,翠绿的叶子平铺在水面上,直径可达2.5米,让人叹为观止。牡丹为落叶灌木,花大而艳,花型花色众多,雍容华贵,是我国十大名花之一,有“花王”之称。
你检查后发现,下列成语在文段中使用不恰当的一项是( )
A.光彩夺目 B.无所不为 C.叹为观止 D.雍容华贵
1.(2024·江苏泰州·中考真题)阅读下面的文字,完成题目。
①长江这条世界上屈指可数的长河,zī rùn了泰州的水土,【甲】了泰州的人民,它是泰州的生命之河。泰州与水有着不解之缘。泰州的城池,名曰水城;泰州的乡村,人称水乡;泰州的世界,一派水的世界。
②泰州人得益于水,也受制于水。泰州人爱水,却又懂得“水不能当饭吃”的道理,得靠自己去干、去创造。泰州人也不蛮干,而是“靠山吃山、靠水吃水”,实干加巧干。世世代代下来,硬是把脚下的这方水土【乙】成了远近闻名的鱼米之乡……
③几千年来,泰州人一直走在传承、发展的路上。坚rèn、务实、创新、包容等中华民族的传统精神和优秀品质被泰州人张扬得有声有色,有波有澜。一个崭新的泰州已崛起在长江之滨【丙】崛起在长江三角zhōu的城市群落之中!
填入【甲】【乙】两处的词语,最恰当的一项是( )
A.【甲】养育 【乙】打造 B.【甲】养育 【乙】制造
C.【甲】培育 【乙】制造 D.【甲】培育 【乙】打造
2.(2025·山东济南·中考真题)阅读下面文段,完成下面小题。
海右人才多,于今更繁盛。济南正以包容开放的姿态,加强人才储备。出台的人才政策受到社会各界所广泛欢迎,开展的各项活动取得显著提升。其中,举办的“海右人才节”规模大、层次高、幅射广,吸引越来越多的人才选择济南,留在济南。
泉城对人才以“城”相许、以“礼”相待。诚挚的情谊,让来自五湖四海的人感受到______的关怀;宏大的格局,让追寻梦想的人找到施展才华的机遇;深厚的文化,让浸润其中的人担负起传承城市精神的责任。
人以城聚,城以人兴。当人才和城市有了同样频率的脉搏,这座千年古城便成了四海英才的圆梦之城。
填入文段中画横线处的成语,最恰当的一项是( )
A.具体而微 B.见微知著 C.无微不至 D.微不足道
3.(2025·江苏无锡·中考真题)阅读下面的文字,按要求答题。
2025年央视春节联欢晚会无锡分会场,光影与碧波hōnɡ( )托出江南的灵韵,“乙长福”“巳有禧”一经亮相,瞬间点燃了无锡浓郁的年俗气氛。惠山泥人至今已有四百多年的历史,俨然成为江南文化______的吉祥符号。
制作惠山泥人,是一场人与泥土的默契对话。①接着最惊艳的时刻来临了——匠人们手持细笔,蘸取斑斓( )的色彩勾勒眉眼,晕染衣衫,让原本素朴的泥人瞬间神采奕奕。②随后他们以娴熟的手法将泥坯雕琢出或圆润或灵动的轮kuò( ),从孩童的眉眼到衣袂的褶皱,都倾注着巧思。③匠人们先从惠山脚下采集特质黏土,经捶打、和泥后,加工成柔韧细腻的泥坯。④最后上光定色,一尊饱含温度与故事的惠山泥人便赫然诞生,它们以鲜活的姿态诉说着非遗技艺的传承与创新。
下列词语填入语段横线上最恰当的一项是( )
A.振聋发聩 B.家喻户晓 C.附庸风雅 D.妙手偶得
4.(2025·江苏宿迁·中考真题)参加“语文与生活”讨论会,你积极准备发言稿。
在语文学习的道路上我跋涉许久,那些词语构成的丛林,有时让我怦然心动,有时令我流连忘fǎn( )。在阅读中我一一收藏人类的智慧之光,在表达时我渐渐点亮自己的心灵之火。终于明白,语文其实就是生活的一部分。它不仅是成都草堂的床头雨,是赤壁矶头的东去浪,也是初升的朝阳,是夜晚少年 甲 的梦想,是竞选演讲时的 乙 ,是用心编织的思想经纬( )。语文唤醒、美化了我的生活,生活也丰富、拓展了我的语文学习。不妨说,语文就是生活,______。
在文段中甲、乙两处横线上依次填入词语,恰当的一项是( )
A.壮丽 信誓旦旦 B.壮丽 慷慨陈词
C.绮丽 慷慨陈词 D.绮丽 信誓旦旦
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学科网(北京)股份有限公司
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第02讲 词语成语辨析
目 录
01·趋势领航练
02·考点通关练
题型 语言基础知识综合
03·真题诊断练
1.【新考法·对联词语填空】(25-26九年级上·北京朝阳·期中)为了传承中华民族传统美德,班级拟组织以“‘浩然正气’在心中”为主题的班会。主持人邀请你参与班会的筹备工作,对各组上交的材料进行检查和修改。
第一部分 认识“浩然正气”的内涵
浩然正气,是 ,是大义大德造就的一身正气。孟子认为,一个人只有恪守“义”与“道”的准则,才能不掺杂个人私欲,拥有坦荡、坚定的气魄。随着时代的发展,浩然正气已经凝聚成一种民族认同,一种精神。对于当代青年,浩然正气是探察内心端正品格的内在追求,是秉持公平正义的阳刚之气,是屹立世界民族之林发奋图强的责任感。
第二部分 感受长征“正气”
长征途中,那些处处可见的“长征印记”以不同形式讲述着可歌可泣的长征故事。遵义会议会址内,泛黄的照片与手迹,让人仿佛看到当年与会同志激烈辩论的场景;长征历史步道上,石板路上的斑驳印记、峭壁上的累累弹痕见证了红军艰苦卓绝的奋斗历程;红军村中,珍藏的红军旗帜、静默的支前雕塑,无声地诉说着军民同舟共济的鱼水深情;长征沿线的山间、村落,红色歌谣美不胜收,成为“红飘带”上独特的诗意音符……这些“长征印记”的意义深远,不但是连接过去与现在的情感纽带,而且是历史的真实记录。它们让长征故事代代相传,让长征精神融入民族血脉,为时代发展注入持久的动力。
(1)你检查文段中使用的成语后发现,下列成语使用不恰当的一项是( )
A.可歌可泣 B.艰苦卓绝 C.同舟共济 D.美不胜收
第三部分 争当具有“浩然正气”的青年
当代青年人,肩负着时代重任, 必须善养浩然正气,不能只独善其身, 要兼济天下。不仅要心怀“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大理想,还要具备“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀。
第四部分 结束语
历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。同学们,让我们来:养浩然正气,向前奔跑, 青春 ;怀 , ,铸就中华不息魂!
(2)班会总结发言阶段,主持人希望用一副对联提出倡议,认为横线处所填词语还需斟酌。请你帮他选出最恰当的一项( )
【对联】
上联:养浩然正气,向前奔跑, ① 青春 ②
下联:怀 ③ , ④ ,铸就中华不息魂
A.①凝聚 ②蓬勃情 ③家国大义 ④拼搏奋进
B.①点燃 ②蓬勃力 ③家国天下 ④努力拼搏
C.①点燃 ②蓬勃情 ③家国天下 ④拼搏奋进
D.①凝聚 ②蓬勃力 ③家国大义 ④努力拼搏
【答案】
(1)D
(2)D
【解析】
(1)本题考查成语运用。
A.可歌可泣:意思是值得歌颂、赞美,使人感动流泪,用于形容英勇悲壮的感人事迹。在文段中,该词用于修饰“长征故事”,使用恰当。
B.艰苦卓绝:形容斗争十分艰苦,超出寻常。在文段中,该词用于修饰红军的“奋斗历程”,使用恰当。
C.同舟共济:本意是坐一条船,共同渡河,比喻团结互助,同心协力,战胜困难。该词用于形容“军民”之间的关系,使用恰当。
D.美不胜收:意思是美好的东西很多,一时看不过来。该词通常用于形容美好的事物如景色、艺术品等非常多,而在题干中,该词用于修饰“红色歌谣”,使用不恰当。
故选D。
(2)本题考查对联运用。对联要求内容相符,字数、词性、结构等相同,还要做到仄起平收的韵律感。
上联“浩然正气”是偏正短语,故下联对“家国大义”,“家国天下”是并列短语;上联“向前奔跑”是偏正短语,故下联应用“努力拼搏”,“拼搏奋进”是并列短语;“凝聚”对“铸就”,“蓬勃力”对“不息魂”,“凝聚青春蓬勃力”,强调将青春所蕴含的力量聚集起来,有一种汇聚能量、厚积薄发之感,更符合整体语境中对青年积极向上、汇聚力量去拼搏的描述。
故选D。
2.【新语境·以胡同文化为语境】(2025·北京平谷·二模)胡同文化是老北京独有的文化瑰宝。通过广泛观察,你所在的学习小组撰写了 “胡同里的印迹观察手记”。现在你根据小组成员的意见完善。
手记一 探索胡同起源
胡同,是北京城市建设的一大独特景致,亦是北京历史的鲜明象征与生活的重要标志。“胡同” 一词,本是蒙古语的译音,其意为小街巷,自 1267 年元代营建大都之时沿袭至今,已有 700 多年的历史 。
胡同的取名来源颇为丰富多样。有的以计数方式命名,诸如东单三条【甲】东四十条;有的因曾是皇家储存物件之处而得名,像皮库胡同、惜薪司胡同【乙】还有的则是由于这条胡同里曾居住过声名显赫的人物,如无量大人胡同、三不老胡同。
北京的胡同星罗齐布,总数达 7000 余条,几乎每条胡同都承载着一段属于自己的故事。逛北京胡同,一边欣赏着胡同两侧的老建筑,有皇城,有故居,有四合院;一边品味着其中的韵味,有历史的沉淀,有文化的继承,也有新老变迁或碰撞的独特味道,真是韵味无穷。
手记二 认识胡同里的革命者
楚图南先生于1953年奉调北京,一直居住在东四四条5号院,直到1994年病逝。楚老亲历辛亥革命、五四运动、十四年抗战,自投身革命,便一心奔赴,心无旁骛。在时代的惊涛骇浪中,即便面对艰难险阻,他始终坚守初心,未曾有过丝毫退缩。楚老在专业领域深耕细作,凭 “博闻强识” 积累深厚学识,以“独具匠心” 把握时代机遇,成就斐然,为后人留下诸多宝贵财富。楚老的一生,是风雨兼程的一生,是治学严谨的一生。
我们将怀念这位伟人,永远纪念他的革命风范。
你检查了文中成语使用的情况。下面成语使用不恰当的一项是( )
A.心无旁骛 B.博闻强识 C.独具匠心 D.风雨兼程
【答案】C
【解析】本题考查词语运用。
A. 心无旁骛:形容专心。写楚老投身革命专注,使用正确;
B. 博闻强识:形容见闻广、记忆力强。与“积累学识”匹配,使用正确;
C. 独具匠心:指独特构思。与“把握机遇”无直接关联,使用不当;
D. 风雨兼程:形容不畏困难前行。概括楚老一生,使用正确;
故选C。
题型 语言基础知识综合
1.(2025·北京朝阳·二模)如何让作文有真情实感又令人印象深刻?针对这一问题,班级语文学习小组制作了“作文锦囊”。请你根据小组成员的意见完善。
1.小组成员准备从书法作品中搜集单字组成“作文锦囊”的封面,对于“文”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致”的原则,选择最恰当的一项( )
作文锦囊一 寻找“抓手”
阅读鲁迅的《从百草园到三味书屋》,我们一下子就被碧绿的菜畦、光滑的石井栏和桂花树上的蝉蜕所吸引;阅读__①__的《济南的冬天》,我们发现在作者的笔下薄雪会害羞,垂柳喜欢在水里“照个影儿”;阅读汪曾祺的《昆明的雨》,我们的脑海里总会浮现那些鲜香诱人的菌子,比如牛肝菌、青头菌、鸡油菌……这些实实在在的事物。因作者的细致观察和特殊情感而充满灵性。在阅读的过程中,借助这些具体可感的事物,我们仿佛置身于作者所营造的场景和氛围之中,从而深切地体会到作者的情感。
想一想,你在写文章时,是否也找到了这样的“抓手”呢?
小组成员想用一个成语替代文段中画横线的部分。下列成语最恰当的一项是( )
A.身临其境 B.乐在其中 C.触景生情 D.目眩神迷
【答案】A
【解析】本题考查成语辨析。
A.身临其境:身体不在那个地方,却仿佛亲自到了那个地方。文段中说借助具体事物仿佛置身于作者营造的场景氛围中,该词符合语境;
B.乐在其中:喜欢做某事,并在其中获得乐趣。文段未强调乐趣,不符合语境;
C.触景生情:受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。重点在因景生情,和文段“仿佛置身”语境不符;
D.目眩神迷:多形容所见情景令人惊异。侧重于惊异,与文意不符;
故选A。
2.(2025九年级·北京·专题练习)学校艺术节开展“笔墨乾坤中国画”活动,三个小组根据各自主题查阅资料并撰写文案。请你阅读文案,完成任务。
品鉴名作 感受魅力ㅤㅤ在浩hàn的世界艺术长河中,能以国别称呼的画种不多,中国画是其中之一。一幅幅中国画,展现了华夏神州络绎不绝的历史和辽阔壮美的山河【甲】唐代阎立本的《步辇图》再现了唐太宗接见吐蕃使臣的场景,布局构图巧妙绝伦,人物刻画惟妙惟肖;宋代张择端的《清明上河图》记录了清明时节都城汴京的城市面貌,宋徽宗题写的“清明上河图”中的“清明”还一语双关地表达了政治清明的愿景【乙】元代黄公望的《富春山居图》描绘了富春江两岸重峦叠嶂、松石挺秀的景色,线条遒劲,笔法灵动。
第一组会带你上溯华夏绘画史,品wèi中国画的精神意蕴,感悟经典作品的永恒魅力。
(2)文中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.络绎不绝 B.巧妙绝伦 C.惟妙惟肖 D.重峦叠嶂
【答案】A
【解析】本题考查成语运用。
A.络绎不绝:形容行人车马来来往往,接连不断 。文中说“展现了华夏神州络绎不绝的历史” ,“历史”不能用“络绎不绝”来形容,使用对象错误,该成语使用不恰当;
B.巧妙绝伦:意思是精巧奇妙到了极点,在同类事物中没有能与之相比的。用来形容《步辇图》布局构图,恰当合理;
C.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真、传神。用来形容《步辇图》人物刻画逼真,使用正确;
D.重峦叠嶂:形容山峰连绵起伏,层层叠叠。用来描绘《富春山居图》中富春江两岸的山色,使用恰当;
故选A。
3.(24-25九年级下·北京海淀·阶段练习)以下是同学们编写的《灵魔劫:哪吒战敖丙》剧本片段。
【角色】
哪吒、敖丙(龙王三太子)、李靖(哪吒的父亲)
哪吒(持火尖枪怒指敖丙)“敖丙!你 ① 水族兴风作浪,致使陈塘百姓生灵涂炭!今日我便要替天行道!你纵然有春风化雨的本事,也休想逃出我的手掌心!”
敖丙(冷笑)“黄口小儿,大言不惭!我龙族统御四海,岂容你此蜉撼树!今日这东海之滨,便是你的葬身之所!”
哪吒(腾空跃起)“少废话!看招——”
李靖(疾步上前,厉声喝止)“逆子住手!如此争斗不休,只会两败俱伤!太乙仙长已尽力 ② 矛盾,难道你要让他的努力付诸东流?”
哪吒(浑身颤抖,眼眶泛红)“父亲!您总教导我要心怀天下,如今百姓在洪水中哀嚎,我岂能坐视不理!”
(1)文中加点词语运用不恰当的一项是( )
A.春风化雨 B.大言不惭 C.两败俱伤 D.坐视不理
(2)依次填入文中①②两处的词语,恰当的一项是( )
A.宽容 调节 B.纵容 调节 C.宽容 调解 D.纵容 调解
【答案】
(1)A
(2)D
【解析】
(1)本题考查成语运用。
A.春风化雨:意思是适宜于草木生长的风雨,常用来比喻良好的熏陶和教育。在语境中,哪吒指责敖丙作恶,此处用 “春风化雨” 形容敖丙的本事不恰当。
B.大言不惭:指说大话而毫不感到难为情 。敖丙嘲笑哪吒是 “黄口小儿”,说大话,用 “大言不惭” 符合语境。
C.两败俱伤:指双方争斗,都受到损失,谁也没有得到好处。李靖担心哪吒和敖丙争斗不停会出现这种结果,使用恰当。
D.坐视不理:意思是对该管的事故意不管或漠不关心。哪吒心系百姓,不想对百姓在洪水中受苦的情况不管不顾,使用正确。
故选A。
(2)本题考查词语运用。
纵容:指对错误行为不加制止,任其发展 ;
宽容:指宽大有气量,不计较或不追究。
语境中是说敖丙放任水族兴风作浪,用“纵容”更合适,突出其对恶行的放任。
调解:指劝说双方消除纠纷 ;
调节:指从数量上或程度上调整,使适合要求 。
这里说太乙仙长努力消除哪吒和敖丙之间的矛盾,用“调解”更准确。
故选D。
3.(2025·北京丰台·一模)“文化和自然遗产日”来临之际,初三年级开展“了解非遗,赓续文脉”宣传活动。你所在小组负责宣传的是国家级非物质文化遗产代表性项目——泥彩塑工艺品“老北京兔儿爷”。现已完成宣传手册,你根据小组成员的意见完善。
第一部分
传说古时候北京城里闹了一场瘟疫,郎中们一筹莫展。见状,嫦娥派玉兔为百姓治病,麒麟、大象、老虎等动物载着玉兔马不停蹄,瘟疫很快消除。为表达感激之情,能工巧匠们采用泥塑彩绘做成玉兔。每逢中秋,人们“请”一尊兔首人身的兔儿爷,毕恭毕敬地供奉在堂前。兔儿爷是最接地气的神,也是老北京人情有独钟的民俗玩具。北京中秋拜兔儿爷的习俗可以追溯到明朝,在清朝达到鼎盛。兔儿爷在京城风糜了几百年,此后经历了兴衰波折,逐渐成为了稀罕物件。在厂甸、后海的一些工艺品店中,我们常常可以见到全国各地游客前仆后继购买兔儿爷的场景。兔儿爷是北京特有的文化符号,也是北京人记忆中一份浓浓的怀旧情结。
你检查了文段中画线成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是( )
A.一筹莫展 B.毕恭毕敬 C.情有独钟 D.前仆后继
【答案】D
【解析】本题考查成语的正确理解使用。
A.一筹莫展:指一点计策也施展不出,常用于形容一点办法也想不出来。句中形容对瘟疫没有好的处置办法,恰当;
B.毕恭毕敬:用来形容态度十分恭敬,后来也形容十分端庄和有礼貌。句中形容对兔儿爷的恭敬态度,恰当;
C.情有独钟:因对某人或某事物特别喜爱而感情专注。句中形容老北京人对民俗玩具的态度,恰当;
D.前仆后继:形容英勇奋斗、不怕牺牲。与游客购买场景不符,使用不当。
故选D。
4.(24-25九年级上·北京朝阳·期末)1949年10月1日,第一面五星红旗在天安门广场上冉冉升起,迎风飘扬。从此,中国人民站起来了,一个崭新的中国屹立于世界东方!
从一穷二白到繁荣富强,从百废待兴到大国崛起,一路走来,我们的祖国“轻舟已过万重山”。1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议召开;1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功;1971年,中华人民共和国重返联合国;1984年,中国体育代表团实现奥运金牌“零”的突破;1990年,第十一届亚洲运动会在北京举行;2001年,中国加入世界贸易组织;2017年,中国首艘自主设计建造的航空母舰下水;2024年,嫦娥六号带回世界首份月背样品……回顾历史,我们走过了一条不平凡的道路。这条路 ① 凝结了无数中华儿女的智慧与汗水, ② 给我们带来了光明前景和幸福生活。
亲爱的祖国,让我们为你歌唱,为这一段波澜壮阔、激昂澎湃的拼搏乐章!
在文段①②两处分别填入关联词语,最恰当的一项是( )
A.①不是 ②就是 B.①无论 ②都
C.①不仅 ②而且 D.①如果 ②就
【答案】C
【解析】本题考查关联词语。
“不仅……而且……”表示递进关系。在文段中,“凝结了无数中华儿女的智慧与汗水”这是对取得成就过程的描述,“给我们带来了光明前景和幸福生活”则是在前面付出的基础上,进一步说明这些成就所带来的积极成果,两者之间是递进关系,即先有无数中华儿女的付出,进而才有光明前景和幸福生活的收获。“不是……就是……”表示选择关系,文段并不是在两者之间进行选择;“无论……都……”表示条件关系,在这里不符合句子想要表达的语义;“如果……就……”表示假设关系,而文段是在陈述事实,不是假设的情况,所以这三个选项都不合适。
故选C。
5.(2025·北京顺义·一模)2024年12月4日,我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审,被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。为了帮助同学们深入了解这一文化遗产,学校制作“探寻春节文化”展板,请你参与并完成相关任务。
第一部分:跨越千年的文化传承
春节是迄今为止流传历史最久、流传地域最广、过节人数最多的中国节日,是名副其实的中华民族第一大节。“百节年为首,四季春为先”,春节在中国已经有三千多年的历史。
春节最初起源于丰收祭祀。古时人们往往在岁末年初之时总祭诸神,表达对自然的礼敬和对农事的重视。《礼记》等古代重要礼制文献中就有“岁终大祭”以及元日天子“祈谷”的记载,此时春节的年节意义已经形成。秦汉以后,春节的社会意义更加凸显。朝廷将岁首作为展示与加强君臣之义的时机,民间则将岁首作为聚会的良辰,后世正月拜年的传统就是由汉代正日新年拜贺的习俗发展而来 ① 从唐代开始,春节被定为政府法定假日。宋元明清各代,春节有了“元日”“元旦”“新年”之称,成为官民共享的第一大节。官方会举行盛大朝会,与民同乐,来促进社会和谐;民间则有各种贺岁礼仪,热闹非凡。
随着时光的流转 ② 社会的变迁,如今的春节又增添了许多新的内容。无论是“春运”中归乡的脚步,还是社交媒体上的远程祝福,又或是全球华人共庆佳节的热闹场面,都印证着春节对增强中华民族的认同感和凝聚力的重要意义。与此同时,春节也因其蕴含“团圆”“和睦”等文化内核,收获了国际社会越来越多的关注与认同。
第二部分:全民参与的社会实践
“春节”在中国传统文化中意味着新一年的开始。此时,人们会开展各种各样的社会实践活动,主题是:______________。从腊月二十三起,人们开始打扫房子,采买年货,张贴春联。贴春联时,墨香与红纸交相辉映,对仗工整的吉祥话,饱含着人们对新一年美好生活的殷切向往;放鞭炮时,噼里啪啦的声音此起彼伏,象征着驱邪避灾,迎接着全新的开始;包饺子时,那饱满的馅料、圆润的形状,寓意着团圆和吉祥;花灯亮起,流光溢彩,映衬着盛世的繁华,巧夺天工的传统技艺令人赞叹。这些习俗历经岁月沉淀,融入了中华民族的文化基因,成为传承千年的文化符号。
你认为文段中加点成语使用有误的一项是( )
A.交相辉映 B.此起彼伏 C.流光溢彩 D.巧夺天工
【答案】D
【解析】本题考查成语运用。
A.交相辉映:意指各种光亮、色彩等互相映照。多用于形容美好的景象。本句用来形容春联的墨色与红色相互映照,使用恰当;
B.此起彼伏:意思是这里起来,那里下去;形容接连不断。本句用来形容鞭炮声接连不断,使用恰当;
C.流光溢彩:形容光彩明亮华丽,跳动闪烁。本句用来形容花灯的明亮华丽,使用恰当;
D.巧夺天工:形容精巧的人工胜过天然,侧重于人工技艺。文段中形容花灯,并非人工技艺与天然的比较,使用错误;
故选D。
6.(2025·北京·一模)春天是播种希望的季节。学校组织开展了“春契知行・躬耕共赴”主题学习实践活动,你们小组分三个主题完成了实践任务,请你根据小组成员的意见,完善相关内容。
主题一 遇见春天
我们在节气里遇见春天。当立春的嫩芽顶开冰霜,惊蛰的雷声震落枝头残雪,清明的杏花在细雨中绽放成诗行,雨水给麦苗绣出翡翠镶边,我们便与时令相逢。这时序密码的流转千年,带我们次第领略大美春光。
我们在诗文中品位春天。当“吹面不寒杨柳风 ”唤醒沉睡的土地,当渐迷人眼的乱花跌进湿红的锦官城,当 “ 【甲】 ”惊飞《春》里赶趟儿的蜜蜂……我们不断在书页间与烂漫春光相遇,与每个热爱生活的灵魂相遇。
主题二 解读春天
国家植物园通过科学布展与诗意造景,将植物物候转化为春日篇章。
每年三月下旬起,园内各类鲜花以时序为轴争奇斗艳【甲】西山脚下的“桃花溪”首当其冲奏响的春曲,数十株山桃沿叠石溪流怒放,呈现出“桃花流水杳然去”的诗情画意。海棠园巧用地势,借800余株海棠构建出别具一格的时空布局:东区以“起因亭”为核,花溪路蜿蜒于海棠花间,配以各类诗词石刻,营造出古典雅韵【乙】西区则以西山为幕,海棠依坡地层叠,配以大片人工草坪,展现出现代园艺美学。东西两区以春为笔,生动演绎了“虽由人作,宛自天开”的园林设计真谛。
樱桃沟、丁香园、牡丹园等园区设计也将自然与人文巧妙结合,构建出天人合一的生态样本。
你查了文段中成语的使用情况。下列成语使用不恰当的一项是( )
A.争奇斗艳 B.首当其冲 C.诗情画意 D.别具一格
【答案】B
【解析】本题考查成语运用。
A.争奇斗艳:该成语意思是竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。在文段“每年三月下旬起,园内各类鲜花以时序为轴争奇斗艳”中,描述了园内各类鲜花在三月下旬后竞相开放、展现艳丽姿态的情景,使用“争奇斗艳”准确地描绘出鲜花盛开时的热闹景象,该成语使用恰当;
B.首当其冲:原指最先受到攻击或遭遇灾难。文段“西山脚下的‘桃花溪’首当其冲奏响的春曲”中,作者想要表达的是“桃花溪”率先奏响春曲,并非是指“桃花溪”最先受到攻击或遭遇灾难,该成语使用不恰当;
C.诗情画意:指如诗的感情,如画的意境,指文学作品中所蕴涵的情趣;也指风景优美,耐人寻味,就像诗画里所描摹的能给人以美感的意境。在“数十株山桃沿叠石溪流怒放,呈现出‘桃花流水杳然去’的诗情画意”中,用“诗情画意”来形容山桃盛开与溪流相映衬的美景,如同诗画一般富有意境,该成语使用恰当;
D.别具一格:另有一种独特的风格。在“海棠园巧用地势,借800余株海棠构建出别具一格的时空布局”中,说明海棠园利用地势和海棠构建出了独特的时空布局,使用“别具一格”准确地体现了这种独特性,该成语使用恰当;
故选B。
7.(2025·北京平谷·一模)中轴线是一条贯穿北京城市核心的历史文化轴线。通过广泛观察,你所在的学习小组撰写了“中轴线上的古桥观察手记”。现在你根据小组成员的意见完善。
手记一 天桥
北京天桥,明清“城南津梁”,雄踞中轴线南段。桥为单拱单梁,桥面中间御道是明清两代帝王前往天坛、先农坛祭祀的必经之路,由此得名天桥。天桥桥南洼地常淤塞不通,乾隆皇帝曾派人疏竣,成效显著。2013年,天桥在原址南40米处复建,现已成为北京中轴线上重要文化遗产之一。
手记二 正阳桥
①正阳桥石桥修建于明英宗正统四年,是中轴线上单体最大的桥梁,也是内城九门外桥梁中规制最高、规模最大的桥。②时光流转,古桥逐渐埋于地下。③2021年考古工作者对正阳桥遗址进行考古发掘,在层层覆土下,发现一座体量庞大的镇水兽。④此次发现的镇水兽,用泥岩雕刻而成,放置于雁翅石条上,形态雄浑厚重,造型逼真。⑤头朝东南,俯向水面一侧,如一位老者,静静诉说着北京城的历史变迁。
手记三 金水桥
金水桥,由内、外金水桥构成,位于金水河上。金水桥的建筑风格独特,桥型设计巧妙绝伦。桥栏雕琢精美,形似条条玉带,与古朴的华表和雄伟的石狮相映成趣,辉映出天安门的巍峨雄壮。桥下流水曲曲弯弯,时隐时现,与广场、宫殿构成一幅和谐画卷,真可谓雕梁画栋。
你检查了文段中成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是( )
A.巧妙绝伦 B.相映成趣 C.时隐时现 D.雕梁画栋
【答案】D
【解析】本题考查成语运用。
A.巧妙绝伦:意思是方法或技术灵巧高明,无与伦比。用来形容金水桥桥型设计独特,非常恰当;
B. 相映成趣:指相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。文中桥栏与古朴的华表、雄伟的石狮相互衬托,使用该成语合适;
C.时隐时现:意思是一会儿隐没,一会儿出现。用来描述桥下流水若有若无的状态,符合语境;
D.雕梁画栋:指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。文段描述的是金水桥及周围景象,并非房屋,该成语使用对象错误,不恰当;
故选D。
8.(25-26九年级上·北京房山·期中)学校开展“铭记抗战历史,感悟抗战精神”主题学习活动,你所在小组整理了以下资料,请你参与文稿的编审与完善。
前言
历史的洪流tāo tāo向前,有些记忆如磐石般烙印在民族灵魂深处。十四年抗战岁月,铸就了伟大的抗战精神。它不仅是克敌制胜的信念根基,更如一座灯塔矗立在民族精神的高地,激励我们不断向前。今天,让我们走近那段抗战历史,聆听岁月深处不屈的回响,感受那份bēn yǒng于血脉中的坚守与赤诚,领悟先辈为民族独立甘愿牺牲的崇高精神。
资料一
抗战遗址是记录中华民族抗日战争历程的实物见证,也是传承民族记忆、开展爱国主义教育的重要载体。卢沟桥记录了全民族抗战的爆发,平型关战役遗址见证了八路军首战告捷,东北抗联密营遗址诉说着【甲】的游击岁月……这些遗址不仅让日军的暴行【乙】,更激励着每一位中国人铭记历史、砥砺前行。
资料一中【甲】【乙】两处依次填入成语,最恰当的一项是( )
A.艰苦卓绝 水落石出
B.艰辛曲折 水落石出
C.艰苦卓绝 大白天下
D.艰辛曲折 大白天下
【答案】C
【解析】本题考查词语的运用。
【甲】处:
艰苦卓绝:形容斗争十分艰苦,超出寻常。艰辛曲折:侧重于经历艰难、曲折的过程。东北抗联密营遗址诉说的游击岁月是艰苦的,用“艰苦卓绝”更合适;
【乙】处:
水落石出:原指水落下去,水底的石头就露出来,比喻事情的真相完全显露出来。大白天下:意思是完全被人们知道。这里说遗址让日军的暴行被人们完全知晓,用“大白天下”更恰当;
故选C。
1.(2025·北京·中考真题)学校组织编写“城市漫步地”推荐手册,有同学推荐了北京市有代表性的书店,并搜集了相关资料。请你协助整理。
资料一
1937年4月,新华书店诞生于延安。1948年12月,毛泽东同志在西柏坡题写了“新华书店”四个大字,中共中央宣传部将其作为平津解放以后全国各地建立的新华书店的招牌用字。经筹(chóu)划,1949年2月,北平第一家新华书店在王府井大街开业。同年10月,全国新华书店第一届出版工作会议在北京召(zhāo)开。七十多年来,北京新华书店始终传承红色基因,砥(dǐ)砺“新华精神”,坚守为人民服务的初心,宣传党的路线方针政策,为广大读者提供(gōng)科学文化知识,极大地满足了人民群众的精神文化需求,促进了首都人民思想道德素质和科学文化素质的提高,在文化建设中发挥了重要作用。
资料二
中国书店创立于1952年,主要从事古旧书籍的经营及古籍的复制出版。2008年,中国书店申报的古籍修复技艺被列入国家级非物质文化遗产名录。如今,中国书店既保留了古籍影印复制等传统业务,又担负起文学典籍整理、北京传统文化研究等多项任务,还出版了《北京方志提要》《北京旧志汇刊》及大量新印古籍和研究传统文化的著作。中国书店在中华优秀传统文化的______、______和______等方面做出了积极努力。
(1)你在文段中的横线处填入一组词语。下列恰当的一项是( )
A.保护 研究 传播 B.研究 保护 传播
C.研究 传播 保护 D.保护 传播 研究
资料三
在北京市政府的支持下,有些书店迁入古建筑所在的院落。时尚的阅读空间与古树、古建筑相映成趣。这些书店承担着“阅读传承”与“文物活化”的双重使命,除图书外,还收藏老照片、旧报刊、胡同门牌等多种历史资料。图书与历史资料相得益彰,共同讲述着北京作为古城、古都的发展历史。这些书店大多自出心裁,选择具有地域特色的主题陈列图书和其他展品,如“京味文学”“口述历史”“史地民俗”等。读者捕风捉影,可以领略老北京的城市风貌。
(2)你检查了文段中成语的使用情况。下列成语使用不恰当的一项是( )
A.相映成趣 B.相得益彰 C.自出心裁 D.捕风捉影
【答案】
(1)A
(2)D
【解析】
(1)本题考查词义辨析。
第一空:根据文段说“古籍修复技艺被列入国家级非物质文化遗产名录”“保留古籍影印复制等传统业务”,修复、保留古籍,是对文化载体的直接守护,对应“保护”可知,这是文化传承的基础,所以第一空优先选“保护”。
第二空:根据文段可知,接着提到“担负起文学典籍整理、北京传统文化研究等多项任务”,整理典籍、开展研究,是在“保护”基础上,对文化内容进行深入挖掘、分析,对应“研究”,是文化传承的深化。
第三空:根据文段可知,最后“出版了《北京方志提要》等大量重印古籍和研究传统文化的著作”,通过出版著作,把文化成果传递给大众,对应“传播”,是文化传承的最终落地
故选A。
(2)本题考查成语运用。
A.相映成趣:相互衬托着,显得很有趣味、很有意思。根据文段“时尚的阅读空间与古树、古建筑相映成趣”可知,阅读空间的时尚和古树、古建筑的古典相互衬托,产生独特趣味,契合“相映成趣”含义,使用恰当;
B.相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。根据“图书与历史资料相得益彰,共同讲述着北京……发展历史”可知,图书和历史资料相互配合,让北京历史展现得更充分,符合“相得益彰”用法,使用恰当;
C.自出心裁:出于自己的创造,不抄袭、模仿别人。根据“这些书店大多自出心裁,选择具有地域特色的主题陈列图书”可知,强调书店陈列主题是自主创新、有独特设计的,与“自出心裁”本义一致,使用恰当;
D.捕风捉影:比喻说话或做事时用似是而非的迹象做根据,含贬义。根据文段“读者捕风捉影,可以领略老北京的城市风貌”可知,想表达读者通过书店陈列感受北京风貌,是积极正向的,而“捕风捉影”带贬义,与语境情感、表意冲突,使用不恰当;
故选D。
2. (2022·北京·中考真题)2022年4月18日,国家植物园在北京正式揭牌。学校组织大家到那里开展研学活动,活动结束后,你完成了一篇研学日志。老师建议你从书写、语言、结构三个方面检查和修改。
第一部分 国家植物园概述
国家植物园包括南园和北园,是在中国科学院植物研究所(南园)和北京植物园(北园)的基础上整合而成的,总规划面积近600公顷。南北两园各有特色,功能互补。南园是按照植物分类来布局的,建有展览温室和专类植物展览区。北园植被茂盛,植物种类烦多,高大的乔木、低矮的灌木错落有致。整个园区既有匠心设计,又有天成之趣。
第二部分 有特点的植物
在国家植物园里能见到很多有特点的植物,我最喜欢其中四种。沙漠玫瑰原本生长在环境恶劣的非洲沙漠地带,它的花朵就像玫瑰一样光彩夺目,“沙漠玫瑰”由此得名。芦荟原本生长在热带干旱地区,它在容易保持土壤湿度的地方扎根生长,为扩大生存范围无所不为。来自南美洲的王莲,翠绿的叶子平铺在水面上,直径可达2.5米,让人叹为观止。牡丹为落叶灌木,花大而艳,花型花色众多,雍容华贵,是我国十大名花之一,有“花王”之称。
你检查后发现,下列成语在文段中使用不恰当的一项是( )
A.光彩夺目 B.无所不为 C.叹为观止 D.雍容华贵
【答案】B
【解析】本题考查成语运用。
A.光彩夺目:色彩鲜明耀人眼目。本处指沙漠玫瑰色彩耀人,符合语境;
B.无所不为:什么事都做得出来,多指恶行。本处指芦荟为了扩大生存范围拼尽全力,不符合语境;
C.叹为观止:赞美所看到的事物好到极点,无与伦比。本处指王莲让人赞叹不已,符合语境;
D.雍容华贵:形容态度文雅从容,庄重大方。本处指牡丹仪态万方,符合语境;
故选B。
1.(2024·江苏泰州·中考真题)阅读下面的文字,完成题目。
①长江这条世界上屈指可数的长河,zī rùn了泰州的水土,【甲】了泰州的人民,它是泰州的生命之河。泰州与水有着不解之缘。泰州的城池,名曰水城;泰州的乡村,人称水乡;泰州的世界,一派水的世界。
②泰州人得益于水,也受制于水。泰州人爱水,却又懂得“水不能当饭吃”的道理,得靠自己去干、去创造。泰州人也不蛮干,而是“靠山吃山、靠水吃水”,实干加巧干。世世代代下来,硬是把脚下的这方水土【乙】成了远近闻名的鱼米之乡……
③几千年来,泰州人一直走在传承、发展的路上。坚rèn、务实、创新、包容等中华民族的传统精神和优秀品质被泰州人张扬得有声有色,有波有澜。一个崭新的泰州已崛起在长江之滨【丙】崛起在长江三角zhōu的城市群落之中!
填入【甲】【乙】两处的词语,最恰当的一项是( )
A.【甲】养育 【乙】打造 B.【甲】养育 【乙】制造
C.【甲】培育 【乙】制造 D.【甲】培育 【乙】打造
【答案】A
【解析】本题考查词语运用。
【甲】空:
养育:抚养教育,也可指滋养、抚育生命或人群。培育:培养幼小生物,或培养人才、精神等,侧重“培养使成长”。此处指长江滋养、抚育泰州的人民,“养育”更能体现长江对泰州人民的滋养作用,因此用“养育”恰当;
【乙】空:
打造:创造、营造,常搭配具有品质或特色的事物,强调用心构建。制造:将原材料加工成器物,或人为造成某种情况,侧重生产、造成的过程。此处指泰州人把水土营造成为远近闻名的鱼米之乡,“打造”更能体现用心建设的意味,用“打造”恰当;
故选A。
2.(2025·山东济南·中考真题)阅读下面文段,完成下面小题。
海右人才多,于今更繁盛。济南正以包容开放的姿态,加强人才储备。出台的人才政策受到社会各界所广泛欢迎,开展的各项活动取得显著提升。其中,举办的“海右人才节”规模大、层次高、幅射广,吸引越来越多的人才选择济南,留在济南。
泉城对人才以“城”相许、以“礼”相待。诚挚的情谊,让来自五湖四海的人感受到______的关怀;宏大的格局,让追寻梦想的人找到施展才华的机遇;深厚的文化,让浸润其中的人担负起传承城市精神的责任。
人以城聚,城以人兴。当人才和城市有了同样频率的脉搏,这座千年古城便成了四海英才的圆梦之城。
填入文段中画横线处的成语,最恰当的一项是( )
A.具体而微 B.见微知著 C.无微不至 D.微不足道
【答案】C
【解析】本题考查成语运用。
A.具体而微:指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小;
B.见微知著:指见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势;
C.无微不至:指没有一处细微的地方不照顾到,形容关怀、照顾得非常细心周到;
D.微不足道:指非常渺小,不值得一提;
句中形容泉城对人才关怀的细致全面,用“无微不至”恰当;
故选C。
3.(2025·江苏无锡·中考真题)阅读下面的文字,按要求答题。
2025年央视春节联欢晚会无锡分会场,光影与碧波hōnɡ( )托出江南的灵韵,“乙长福”“巳有禧”一经亮相,瞬间点燃了无锡浓郁的年俗气氛。惠山泥人至今已有四百多年的历史,俨然成为江南文化______的吉祥符号。
制作惠山泥人,是一场人与泥土的默契对话。①接着最惊艳的时刻来临了——匠人们手持细笔,蘸取斑斓( )的色彩勾勒眉眼,晕染衣衫,让原本素朴的泥人瞬间神采奕奕。②随后他们以娴熟的手法将泥坯雕琢出或圆润或灵动的轮kuò( ),从孩童的眉眼到衣袂的褶皱,都倾注着巧思。③匠人们先从惠山脚下采集特质黏土,经捶打、和泥后,加工成柔韧细腻的泥坯。④最后上光定色,一尊饱含温度与故事的惠山泥人便赫然诞生,它们以鲜活的姿态诉说着非遗技艺的传承与创新。
下列词语填入语段横线上最恰当的一项是( )
A.振聋发聩 B.家喻户晓 C.附庸风雅 D.妙手偶得
【答案】B
【解析】本题考查词语运用。
A.振聋发聩:发出很大的声响,使耳聋的人也能听见,比喻用语言文字唤醒糊涂的人;
B.家喻户晓:家家户户都知道。形容人所共知;
C.附庸风雅:指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动;
D.妙手偶得:指文学修养很高的人,由于偶发灵感而写出佳句、佳作。也指巧妙地办成某事;
根据“惠山泥人至今已有四百多年的历史”的提示,可知意思是广为人知,选“家喻户晓”恰当;
故选B。
4.(2025·江苏宿迁·中考真题)参加“语文与生活”讨论会,你积极准备发言稿。
在语文学习的道路上我跋涉许久,那些词语构成的丛林,有时让我怦然心动,有时令我流连忘fǎn( )。在阅读中我一一收藏人类的智慧之光,在表达时我渐渐点亮自己的心灵之火。终于明白,语文其实就是生活的一部分。它不仅是成都草堂的床头雨,是赤壁矶头的东去浪,也是初升的朝阳,是夜晚少年 甲 的梦想,是竞选演讲时的 乙 ,是用心编织的思想经纬( )。语文唤醒、美化了我的生活,生活也丰富、拓展了我的语文学习。不妨说,语文就是生活,______。
在文段中甲、乙两处横线上依次填入词语,恰当的一项是( )
A.壮丽 信誓旦旦 B.壮丽 慷慨陈词
C.绮丽 慷慨陈词 D.绮丽 信誓旦旦
【答案】C
【解析】本题考查词义辨析。
甲空:
壮丽:雄壮而美丽。绮丽:鲜艳美丽。在此比喻语文是少年鲜艳而美丽的梦想。应选“绮丽”;
乙空:
信誓旦旦:誓言诚挚可信。慷慨陈词:意气激昂地陈述自己的见解。在此形容演讲时意气激昂地表述自己的见解。应选“慷慨陈词”;
故选C。
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