课后分层练(七) 空间中点、直线和平面的向量表示-【正禾一本通】2025-2026学年高二数学选择性必修第一册同步课堂高效讲义配套练习(人教A版)

2025-12-08
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.空间中点、直线和平面的向量表示
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 165 KB
发布时间 2025-12-08
更新时间 2025-12-09
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 正禾一本通·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2025-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55290630.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

[课后分层练(七)] 空间中点、直线和平面的向量表示 (单选题、填空题每题5分,多选题每题6分,解答题每题15分) 【基础巩固】 1.设平面α内两向量a=(1,2,1),b=(-1,1,2),则下列向量中是平面α的法向量的是(   ) A.(-1,-2,5) B.(-1,1,-1) C.(1,1,1) D.(1,-1,-1) 解析:选B.因为(-1,1,-1)·(1,2,1)=-1+2-1=0,(-1,1,-1)·(-1,1,2)=1+1-2=0,所以向量(-1,1,-1)是此平面的法向量. 2.在平面ABCD中,A(0,1,1),B(1,2,1),C(-1,0,3),若a=(-1,y,z),且a为平面ABCD的法向量,则y2等于(   ) A.2 B.0 C.1 D.无意义 解析:选C.由题意得=(1,1,0),=(-1,-1,2),又a为平面ABCD的法向量, 所以即 解得y=1,所以y2=1. 3.如图,在正方体ABCD­A1B1C1D1中,以D为原点建立空间直角坐标系,E,F分别在棱BB1,CC1上,且B1E=2EB,CF=2FC1,则下列向量中,能作为平面AEF的法向量的是(   ) A.(1,-1,3) B.(1,-1,-3) C.(2,-3,6) D.(-2,3,-6) 解析:选A.设正方体的棱长为1,平面AEF的法向量为n=(x,y,z), 则A(1,0,0),E,F,所以== 则即取x=1,则y=-1,z=3,故n=(1,-1,3). 4.(多选)(易错题)在如图所示的坐标系中,ABCD­A1B1C1D1为棱长为1的正方体,下列结论中,正确的是(   ) A.直线DD1的一个方向向量为(0,0,1) B.直线BC1的一个方向向量为(0,1,1) C.平面ABB1A1的一个法向量为(0,1,0) D.平面B1CD的一个法向量为(1,1,1) 解析:选ABC.DD1∥AA1,=(0,0,1),故A正确; BC1∥AD1,=(0,1,1),故B正确; 直线AD⊥平面ABB1A1,=(0,1,0),故C正确; C1点坐标为(1,1,1),与平面B1CD不垂直,故D错误. 5.已知直线l1的一个方向向量为(-5,3,2),另一个方向向量为(x,y,8),则x=________,y=________. 解析:因为直线的方向向量平行,所以==,所以x=-20,y=12. 答案:-20 12 6.已知直线l的方向向量为a=(-3,m,2),平面α的法向量为b=(n,3,4),且l⊥α,则2m+n=________. 解析:因为l⊥α,所以a∥b, 所以有==⇒⇒2m+n=2×-6=-3. 答案:-3 7.若M(2,0,-1),N(-1,,1)在直线l上,则直线l的方向向量的单位向量为________. 解析:因为M(2,0,-1),N(-1,,1),所以=(-3,,2),所以||=4, 所以直线l的方向向量的单位向量是=(-3,,2)=(-,,). 答案:(-,,) 8.已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),若点P(a,1,1)在平面ABC内,则a=________. 解析:设平面ABC的法向量是n=(x,y,z),又=(-1,1,0),=(-1,0,1), 所以取x=1,得n=(1,1,1), 因为P(a,1,1)在平面ABC内,则n·=a-1+1+1=0,解得a=-1. 答案:-1 9.在△ABC中,A(1,-1,2),B(3,3,1),C(3,1,3),设M(x,y,z)是平面ABC内任意一点. (1)求平面ABC的一个法向量; (2)求x,y,z满足的关系式. 解:(1)设平面ABC的法向量n=(a,b,c).因为=(2,4,-1),=(2,2,1), 所以所以 令b=2,则a=-3,c=2.所以平面ABC的一个法向量为n=(-3,2,2). (2)因为点M(x,y,z)是平面ABC内任意一点, 所以⊥n,所以-3(x-1)+2(y+1)+2(z-2)=0,所以3x-2y-2z-1=0. 故x,y,z满足的关系式为3x-2y-2z-1=0. 【综合运用】 10.已知点M(3,1,2),N(1,-5,-4),A(4,1,3),C为线段AB上一点,且是直线AB的方向向量,则点C的坐标为(   ) A. B. C. D. 解析:选C.因为C在线段AB上,所以∥, 又是直线AB的方向向量,所以∥,所以∥. 设C(x,y,z),因为=(-2,-6,-6),=(x-4,y-1,z-3),且, 所以(x-4,y-1,z-3)=(-2,-6,-6),即 解得x=,y=-1,z=1,所以点C的坐标是. 11.(多选)已知空间中的三点A(0,1,0),B(2,2,0),C(-1,3,1),则下列说法不正确的是(   ) A.不是直线AB的一个方向向量 B.直线AB的一个单位方向向量是 C.与夹角的余弦值是 D.平面ABC的一个法向量是(1,-2,5) 解析:选BC.易知=(2,1,0),=(-1,2,1),所以不存在实数λ,使得,故A正确; 因为=(2,1,0),所以与不共线,所以B错误; 易知=(-3,1,1),所以cos 〈〉=,所以C错误; 设平面ABC的一个法向量是n=(x,y,z),则 即 令x=1,则平面ABC的一个法向量是n=(1,-2,5),所以D正确. 12.(开放性问题)四棱柱ABCD­A1B1C1D1的底面ABCD是正方形,O为底面的中心,A1O⊥平面ABCD,AB=AA1=,则平面OCB1的一个法向量为n=________. 解析:建立空间直角坐标系如图, 因为四边形ABCD是正方形,且AB=,所以AO=OC=1, 因为A1O⊥平面ABCD,且AO⊂平面ABCD, 所以AO⊥A1O,所以OA1==1, 所以O(0,0,0),C(0,1,0),B1(1,1,1),即=(0,1,0),=(1,1,1), 设向量n=(x,y,z)是平面OCB1的法向量, 所以 取x=1,则z=-1,故n=(1,0,-1). 答案:(1,0,-1)(答案不唯一) 13.若A是平面α内三点,设平面α的一个法向量为a=(x,y,z),则x∶y∶z=________. 解析:由已知得,=, ∵a是平面α的法向量, ∴a·=0, 即解得 ∴x∶y∶z=y∶y∶=2∶3∶(-4). 答案:2∶3∶(-4) 14.已知点P是平行四边形ABCD所在平面外一点,如果=(2,-1,-4),=(4,2,0),=(-1,2,-1). (1)写出直线BD的一个方向向量; (2)求证:是平面ABCD的法向量; (3)求平行四边形ABCD的面积. 解:(1)=-=(4,2,0)-(2,-1,-4)=(2,3,4),故直线BD的一个方向向量可以是(2,3,4).(答案不唯一) (2)因为·=(-1,2,-1)·(2,-1,-4)=0,·=(-1,2,-1)·(4,2,0)=0, 所以AP⊥AB,AP⊥AD,又AB∩AD=A,AB,AD⊂平面ABCD, 所以AP⊥平面ABCD,所以是平面ABCD的法向量. (3)因为||==,||==2,·=(2,-1,-4)·(4,2,0)=6, 所以cos 〈,〉==, 故sin 〈,〉=, 所以S▱ABCD=||||sin 〈,〉=8. 【创新探索】 15.如图1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,且AB=BC=2AD=4,E,F分别为线段AB,CD的中点,沿EF把AEFD折起,使平面AEFD⊥平面EBCF,得到如图2所示的立体图形.在线段EC上存在点G,使得AG∥平面CDF,以E为坐标原点,的方向为x轴的正方向建立空间直角坐标系Exyz,则平面CDF的一个法向量n=________,EG=________. 解析:由题意得A(0,0,2),C(2,4,0),D(0,2,2),F(0,3,0),=(2,1,0),=(0,-1,2), 设平面CDF的一个法向量为n=(x,y,z), 则取x=-1,得n=(-1,2,1). 设,G(a,b,0),则(a,b,0)=(2λ,4λ,0),所以a=2λ,b=4λ,=(2λ,4λ,-2), 因为AG∥平面CDF,所以·n=-2λ+8λ-2=0,解得λ=,所以G, 所以EG=. 答案:(-1,2,1)  学科网(北京)股份有限公司 $

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