2 1.2 椭圆的简单几何性质-【正禾一本通】2025-2026学年高二数学选择性必修第一册同步课堂高效讲义教师用书(北师大版)
2025-12-08
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学北师大版选择性必修 第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 1.2 椭圆的简单几何性质 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 349 KB |
| 发布时间 | 2025-12-08 |
| 更新时间 | 2025-12-11 |
| 作者 | 山东正禾大教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 正禾一本通·高中同步课堂高效讲义 |
| 审核时间 | 2025-12-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55290129.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本讲义聚焦椭圆的简单几何性质这一核心知识点,从椭圆标准方程出发,通过问题链引导探究范围、对称性、顶点、离心率等性质,进而延伸至利用性质求标准方程、离心率及轨迹方程,构建“定义推导-性质解析-应用拓展”的学习支架。
该资料以问题驱动与分层设计为特色,通过图形观察培养几何直观(数学眼光),方程推导发展逻辑推理(数学思维),例题变式提升运算与表达能力(数学语言)。课中例题辅助教师高效授课,课后分层评价助力学生查漏补缺,强化知识应用。
内容正文:
1.2 椭圆的简单几何性质
学习目标
1.掌握椭圆的范围、对称性、顶点、离心率等简单的几何性质,了解椭圆标准方程中a,b,c的几何意义,培养直观想象、数学运算的核心素养. 2.能利用椭圆的简单几何性质求标准方程及了解椭圆的简单应用,提升数学运算的核心素养.
任务一 椭圆的简单几何性质
问题1.如图所示,椭圆C的标准方程为+=1(a>b>0),你能根据方程和图象确定椭圆的边界吗?
提示:由方程+=1(a>b>0)可得椭圆C上的任意一点P(x,y)总满足≤1,≤1,即-a≤x≤a,-b≤y≤b,这说明椭圆C位于四条直线x=-a,x=a,y=-b,y=b所围成的矩形区域内.
问题2.如上图所示,椭圆具有怎样的对称性?如何通过椭圆方程加以说明?
提示:既关于坐标轴轴对称,又关于原点中心对称.若(x0,y0)是椭圆方程的一组解,即+=1,则(x0,-y0),(-x0,y0),(-x0,-y0)也是方程的解.
问题3.如上图所示,椭圆中有哪些特殊点?坐标是什么?
提示:在椭圆的标准方程中,当x=0时,y=±b;当y=0时,x=±a,所以(±a,0),(0,±b)为特殊点.
问题4.扁平程度是椭圆的重要形状特征,观察图象,我们可以发现,不同椭圆的扁平程度不同,我们常用离心率e=来刻画椭圆的扁平程度.请说明一下这个定量对椭圆的形状有何影响?
提示:题干图中,保持长半轴长a不变,随着短半轴长b的增大,即离心率e==减小,椭圆就越接近于圆;随着短半轴长b的减小,即离心率e==增大,椭圆就越扁.
椭圆的简单几何性质
焦点的位置
焦点在x轴上
焦点在y轴上
图形
标准方程
+=1(a>b>0)
+=1(a>b>0)
对称性
对称轴:x轴和y轴,对称中心:(0,0)
范围
-a≤x≤a,且-b≤y≤b
-b≤x≤b,且-a≤y≤a
顶点
A1(-a,0),A2(a,0),B1(0,-b),B2(0,b)
A1(0,-a),A2(0,a),B1(-b,0),B2(b,0)
轴长
短轴长=2b,长轴长=2a
焦点
F1(-c,0),F2(c,0)
F1(0,-c),F2(0,c)
焦距
|F1F2|=2c
离心率
e=(0<e<1)
[微提醒] (1)椭圆的焦点一定在它的长轴上.(2)椭圆上到中心的距离最小的点是短轴的两个端点,到中心的距离最大的点是长轴的两个端点.(3)椭圆上到焦点的距离最大和最小的点分别是长轴的两个端点,最大值为a+c,最小值为a-c.(4)P为短轴端点时,∠F1PF2最大.(5)通径长为(通径是过焦点垂直于长轴的弦).(6)e==.(7)离心率的范围为(0,1),e越大,椭圆就越扁;e越小,椭圆就越接近于圆.
学生用书⬇第54页
角度1 椭圆的简单几何性质
(链教材P54例4)已知椭圆C1:+=1,设椭圆C2与椭圆C1的长轴长、短轴长分别相等,且椭圆C2的焦点在y轴上.
(1)求椭圆C1的长半轴长、短半轴长、焦点坐标及离心率;
(2)写出椭圆C2的方程,并研究其几何性质.
解:(1)由椭圆C1:+=1,可得其长半轴长为10,短半轴长为8,
焦点坐标为(6,0),(-6,0),离心率e=.
(2)椭圆C2:+=1.几何性质如下:
①范围:-8≤x≤8,-10≤y≤10;②对称性:对称轴:x轴,y轴;对称中心:原点;③顶点:长轴端点(0,10),(0,-10),长轴长为20,短轴端点(-8,0),(8,0),短轴长为16;④焦点:(0,6),(0,-6),焦距为12;⑤离心率:e=.
确定椭圆几何性质的基本步骤
对点练1.设椭圆方程为mx2+4y2=4m(m>0),离心率为,试求椭圆的长轴长、短轴长、焦点坐标及顶点坐标.
解:椭圆方程可化为+=1.
①当0<m<4时,a=2,b=,c=,
所以e===,
所以m=3,所以b=,c=1,
所以椭圆的长轴长和短轴长分别是4,2,焦点坐标为F1(-1,0),F2(1,0),顶点坐标为A1(-2,0),A2(2,0),B1(0,-),B2(0,).
②当m>4时,a=,b=2,
所以c=,
所以e===,解得m=,
所以a=,c=,
所以椭圆的长轴长和短轴长分别为,4,焦点坐标为F1,F2,顶点坐标为A1(0,-),A2,B1(-2,0),B2(2,0).
角度2 由椭圆的简单性质求标准方程
(链教材P55例5)求适合下列条件的椭圆的标准方程:
(1)焦点在y轴上,a=2,离心率e=;
(2)一焦点坐标为(-3,0),一顶点坐标为(0,5);
(3)过点(3,0),离心率e=.
解:(1)由a=2,e=,得a2=4,且=,即c=1,
所以b2=a2-c2=4-1=3.
已知椭圆的焦点在y轴上,所以椭圆的标准方程为+=1.
(2)由椭圆的一个焦点坐标为(-3,0),可知椭圆的焦点在x轴上,且c=3.
又由一顶点坐标为(0,5),可得b=5,
所以a2=b2+c2=25+9=34.
所以椭圆的标准方程为+=1.
(3)当椭圆的焦点在x轴上时,因为a=3,e=,所以c=,从而b2=a2-c2=3,所以椭圆的标准方程为+=1;
当椭圆的焦点在y轴上时,因为b=3,e=,所以=,所以a2=27,所以椭圆的标准方程为+=1.
综上,椭圆的标准方程为+=1或+=1.
利用椭圆的几何性质求标准方程的思路
1.利用椭圆的几何性质求椭圆的标准方程时,通常采用待定系数法,其步骤是:
(1)确定焦点位置;
(2)设出相应椭圆的标准方程(对于焦点位置不确定的椭圆可能有两种标准方程);
(3)根据已知条件构造关于参数的关系式,利用方程(组)求参数,列方程(组)时常用的关系式有b2=a2-c2,e=等,充分体现方程思想.
2.在椭圆的简单几何性质中,轴长、离心率不能确定椭圆的焦点位置,因此仅依据这些条件求所要确定的椭圆的标准方程可能有两个.
对点练2.求适合下列条件的椭圆的标准方程:
(1)焦距为8,离心率为0.8;
(2)长轴是短轴的3倍,且经过点(3,0).
解:(1)当焦点在x轴上,设方程为+=1(a>b>0).
由题意得c=4,e=,
所以a=5,b=3.
所以椭圆的标准方程为+=1.
当焦点在y轴上,同理可求得方程为+=1.
所以椭圆的标准方程为+=1或+=1.
(2)当焦点在x轴上,设方程为+=1(a>b>0).
因为椭圆过点(3,0),所以a=3,
又2a=3×2b,所以b=1.
所以椭圆的标准方程为+y2=1.
当焦点在y轴上,设方程为+=1(a>b>0).
因为椭圆过点(3,0),所以b=3.
又2a=3×2b,所以a=9.
所以椭圆的标准方程为+=1.
所以所求椭圆的标准方程为+y2=1或+=1.
学生用书⬇第55页
任务二 求椭圆的离心率
设椭圆C:+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,P是C上的点,∠PF2F1=75°,∠PF1F2=45°,求C的离心率.
解:在△PF1F2中,因为∠PF1F2=45°,∠PF2F1=75°,所以∠F1PF2=60°,设|PF1|=m,|PF2|=n,|F1F2|=2c,m+n=2a,
则在△PF1F2中,有==,
所以=,所以e====.
[变式探究]
(变条件)若将本例中“∠PF2F1=75°,∠PF1F2=45°”改为“C上存在点P,使∠F1PF2为钝角”,求C的离心率的取值范围.
解:由题意,若∠F1PF2为钝角,则c>b,所以c2>b2.又b2=a2-c2,所以c2>a2-c2,即2c2>a2.所以e2=>,所以e>,又0<e<1,
所以C的离心率的取值范围为.
求椭圆离心率及取值范围的两种方法
1.直接法:若已知a,c可直接利用e=求解.若已知a,b或b,c可借助于a2=b2+c2求出c或a,再代入公式e=求解.
2.解方程法或不等式法:若a,c的值不可求,则可根据条件建立a,b,c的关系式,借助于a2=b2+c2转化为关于a,c的齐次方程或不等式,再将方程或不等式两边同除以a的最高次幂,得到关于e的方程或不等式,即可求得e的值或取值范围.
对点练3.椭圆的左、右焦点分别为F1,F2,过点F1作直线与椭圆相交,被椭圆截得的最短的弦MN的长为,若△MF2N的周长为20,则椭圆的离心率为( )
A. B.
C. D.
答案:D
解析:设椭圆的方程为+=1(a>b>0),则由椭圆的定义,可得|MF1|+|MF2|=|NF1|+|NF2|=2a.由△MF2N的周长为20,可得4a=20,即a=5.令x=-c,代入椭圆的方程,可得y=±,即=,解得b2=9,所以c==4,所以椭圆的离心率为e==.故选D.
任务三 相关点法求轨迹方程
(链教材P56例7)已知在平面直角坐标系中,动点M到定点(-,0)的距离与它到定直线l:x=-的距离之比为常数.
(1)求动点M的轨迹Q的方程;
(2)设点A,若P是(1)中轨迹Q上的动点,求线段PA的中点B的轨迹方程.
解:(1)设动点M(x,y),
由已知可得 =,
平方、整理,得+y2=1,
即所求动点M的轨迹Q的方程为+y2=1.
(2)设点B的坐标为(x,y),点P的坐标为(x0,y0),
由
由点P在轨迹Q上,得+=1,
整理得+4=1,
所以线段PA的中点B的轨迹方程是+=1.
1.直接法求轨迹方程
求轨迹方程时,没有坐标系时要先建立坐标系,设轨迹上任一点的坐标为(x,y),轨迹方程就是x,y之间的等式,关键是找到等量关系,然后用x,y表示.
2.相关点法求轨迹方程
有些问题中的动点轨迹是由另一动点按照某种规律运动而形成的,只要把所求动点的坐标“转移”到另一个动点在运动中所遵循的条件中去,即可解决问题,这种方法称为相关点法.
注意:相关点法求轨迹问题的四步曲为:设点、求关系式、代换、得方程.
对点练4.已知P是椭圆+=1上一动点,O为坐标原点,求线段OP的中点Q的轨迹方程.
解:设点Q的坐标为(x,y),点P的坐标为(x0,y0),
由Q是线段OP的中点知,x0=2x,y0=2y,
又+=1,所以+=1,即x2+=1,
所以点Q的轨迹方程为x2+=1.
学生用书⬇第56页
[教材拓展3] 椭圆的第二、第三定义(源自于教材P58-B组T3、P84-阅读材料一)
(1)设椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,左、右准线方程分别为l1:x=-,l2:x=.如图,由椭圆上的动点P向l1,l2分别作垂线,垂足分别为N1,N2.椭圆的第二定义指出如下性质:椭圆的离心率e==(a2-b2=c2,c>0).请利用椭圆的第二定义证明:焦半径公式=a+ex0,=a-ex0.
(2)借助(1)中焦半径公式解决问题:已知A,B为椭圆+=1上两个不同的点,F为右焦点,+=6,若线段AB的垂直平分线交x轴于点T,求.
解:(1)证明:由e==,
得=e,=e,
又=x0-=x0+,
=-x0,
所以=e=e=a+ex0,
=e=e=a-ex0,
即=a+ex0,=a-ex0.
(2)由题意,在椭圆+=1中,a=4,c=2,e=,F.
设A,B,
则由焦半径公式,得+=+=6,所以x1+x2=4,
所以线段AB的中点为E.
设T,如图所示,
由题意知,直线AB与坐标轴不平行,且直线AB的斜率kAB=,
所以线段AB的垂直平分线的斜率为-,
则线段AB的垂直平分线方程为y=-+.
代入T,得m-2=
==
=-=-,
解得m=,所以=2-=.
任务再现
1.椭圆的简单几何性质.2.由椭圆的几何性质求标准方程.3.求椭圆离心率的值或取值范围.4.相关点法求轨迹方程
方法提炼
分类讨论法、待定系数法、直接法、相关点法、方程法或不等式法
易错警示
忽略椭圆离心率的取值范围以及长轴长与a的关系
1.(多选题)已知椭圆C:16x2+4y2=1,则下列结论正确的是( )
A.长轴长为 B.焦距为
C.焦点坐标为 D.离心率为
答案:CD
解析:由椭圆方程16x2+4y2=1化为标准方程可得+=1,所以a=,b=,c=,所以长轴长为2a=1,焦距为2c=,焦点坐标为,离心率为e==.故选CD.
2.已知椭圆的离心率为,焦点是(-3,0)和(3,0),则该椭圆的方程为( )
A.+=1 B.+=1
C.+=1 D.+=1
答案:A
解析:由题意知c=3,=,则a=6,所以b2=a2-c2=27,所以椭圆的方程为+=1.故选A.
3.若椭圆的两个焦点与短轴的一个端点构成一个正三角形,则该椭圆的离心率为( )
A. B.
C. D.
答案:B
解析:不妨设椭圆的左、右焦点分别为F1,F2,B为椭圆的上顶点.依题意可知,△BF1F2是正三角形.如图所示,因为在Rt△OBF2中,|OF2|=c,|BF2|=a,∠OF2B=60°,所以cos 60°==,即椭圆的离心率e=.故选B.
4.在圆x2+y2=4上任取一点P,过点P作x轴的垂线段PD,D为垂足,=.当点P在圆上运动时,点M的轨迹方程是 .
答案:+=1
解析:设点M的坐标为(x,y),点P的坐标为(x0,y0),则点D的坐标为(x0,0).因为=,即(x-x0,y)=(0,y0),所以因为点P在x2+y2=4上,所以+=4,所以x2+=4,所以点M的轨迹方程是+=1.
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