精品解析:陕西省咸阳市三原县2025-2026学年七年级上学期11月期中数学试题

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2025-12-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 三原县
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2026-07-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-05
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来源 学科网

内容正文:

三原县2025~2026学年度第一学期期中综合素质调研测试 七年级数学(北师大版) 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共6页,总分120分.考试时间90分钟. 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号. 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,在试题卷上作答无效. 4.作图时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑. 5.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回. 第一部分(选择题共24分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题目要求的) 1. 《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正、负以名之.”意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫作正数与负数.如果将水位升高记作,那么水位下降应记作( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查相反意义的量,掌握正负数表示相反意义的量是解题的关键. 根据题意,水位升高记为正,则水位下降记为负,据此即可解答. 【详解】解:如果将水位升高记作,那么水位下降应记作. 故选:A. 2. 如图,生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示的斗笠的形状类似于( ) A. 球 B. 圆柱 C. 棱锥 D. 圆锥 【答案】D 【解析】 【分析】此题主要考查了认识立体图形,认识常见的立体图形,如:长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等.根据图形直接得到答案. 【详解】解:如图所示的斗笠的形状类似于圆锥. 故选:D. 3. 2025年10月31日,搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射.据了解,长征二号F遥二十一运载火箭发射时,携带的推进剂总量约450000千克,将数据450000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的形式为,其中,为整数,确定的值时,需将原数的小数点向左移动至第一位数字后,移动的位数即为. 【详解】解:, 故选:B. 4. 代数式的二次项系数是( ) A. 2 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了多项式,多项式即为几个单项式的和,其中每一个单项式称为项,单项式的次数即为多项式的几次项,不含字母的项称为常数项. 直接利用多项式的定义得出二次项,进而得出答案. 【详解】解:代数式的二次项系数是. 故选:C. 5. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查整式的加减运算,掌握合并同类项和去括号法则是解题的关键. 根据合并同类项和去括号法则,逐项分析判断即可得出答案. 【详解】A、,故此选项计算错误,不符合题意; B、,故此选项计算正确,符合题意; C、和不是同类项,不能合并,故此选项计算错误,不符合题意; D、,故此选项计算错误,不符合题意; 故选:B. 6. 用一个平面去截下面的几何体,不能得到三角形截面的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】看所给选项的截面能否得到三角形即可.本题考查常见几何体的截面的形状,注意长方体的截面经过几个面就可得到几边形. 【详解】解:A、长方体的截面可能是三角形,或四边形,或五边形,或六边形,不符合题意; B、三棱柱的截面可能是三角形,长方形,不符合题意; C、圆锥的截面可能是圆,三角形,不符合题意; D、圆柱的截面可能是圆,长方形,符合题意; 故选:D. 7. 为助力乡村振兴,推动乡村教育提质,某品牌推出“助学兴村”活动.某款学生护眼台灯原售价为每台m元,现统一打八折促销,政府为支持乡村教育再给予每台n元的采购补贴,则每台该款护眼台灯现在的采购价为( ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了列代数式,理解题意是解题的关键.先计算打八折后的价格,再减去政府补贴即可得出答案. 【详解】解:由题意得,每台该款护眼台灯现在的采购价为元, 故选:A. 8. 如图,数轴上的点表示的数分别是.如果,那么下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了有理数与数轴,有理数的运算,由数轴可知,进而由可得异号,即得,,再根据有理数的运算法则逐项判断即可求解,掌握有理数的运算法则是解题的关键. 【详解】解:由数轴可得,, ∴,故错误; ∵, ∴异号, ∴,, ∵与的绝对值大小无法确定, ∴的符号无法确定,与的大小无法判断,故错误; ∵, ∴, ∴,故正确; 故选:. 第二部分(非选择题 共96分) 二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分) 9. 的倒数是_____. 【答案】. 【解析】 【分析】当两数的乘积为1时,这两个数互为倒数; 【详解】解:根据倒数的定义可得的倒数是. 故答案为:. 考点:倒数. 10. 单项式与单项式是同类项,则的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了同类项的定义,掌握同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数也相同的单项式叫同类项)是解答本题的关键.根据同类项的定义直接得出、的值,再求解即可. 【详解】解:由同类项的定义可知,, , 故答案为:. 11. 如图是一个正方体的展开图,将展开图经过折叠围成正方体后,与“承”字所在面相对的面上的字是_______. 【答案】华 【解析】 【分析】本题主要考查正方体的展开图,熟练掌握正方体的展开图是解题的关键;因此此题可根据正方体的展开图特征进行求解即可. 【详解】解:由图可知:与“承”字所在面相对的面上的字是“华”; 故答案为:华. 12. 如图是一个“数值转换机”的示意图,当输入时,输出的结果是_______. 【答案】8 【解析】 【分析】本题考查代数式求值及有理数的运算,结合已知条件列得正确的算式是解题的关键.根据题意列式为,然后把代入进行计算即可. 【详解】根据题意列式为, 又, 所以. 故答案为:8. 13. 若一个多项式加上,结果得,则这个多项式为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了整式的加减,准确理解题意,列出运算式是解题的关键.设这个多项式为A,由题意得:,再求解即可. 【详解】解:设这个多项式为A,由题意得:, ∴, 故答案为:. 14. 对于任意有理数a,b,定义一种新运算“*”:,如,则的值为_______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查新定义运算,涉及有理数的乘法、减法和加法运算,根据给定的运算规则,代入数值进行计算即可. 【详解】解:, 故答案为:. 三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程) 15. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查绝对值及有理数乘法的分配律,熟练掌握绝对值及有理数乘法的分配律是解题的关键;因此此题可根据绝对值及有理数乘法的分配律进行求解即可. 【详解】解:原式 . 16. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查含乘方的有理数混合运算,熟练掌握含乘方的有理数混合运算是解题的关键;因此此题可先算乘方,然后再进行有理数的运算即可. 【详解】解: . 17. 先化简,再求值:,其中, 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查整式的化简求值.先通过去括号,合并同类项对整式进行化简,再代入求值. 【详解】 , 当,时, 原式. 18. 如图是由6个大小相同的小立方块搭成的几何体,请在对应的方格中画出该几何体从正面、左面和上面看到的形状图. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了从不同的方向看几何体,正确利用观察角度分别得出符合题意的图形是解题的关键.观察从不同的方向看到的结果,画出图形即可. 【详解】解:如图所示,下图即为所求. 19. 用正方形和等边三角形按如图的方式拼摆图案. (1)按照图中的规律将表格补充完整; 图案标号 ① ② ③ ④ ⑤ … 等边三角形个数 4 7 10 _______ _______ … (2)按照这样的方式继续拼摆图案,用含n的代数式表示第n个图案中等边三角形的个数. 【答案】(1)13,16 (2)个 【解析】 【分析】本题主要考查图形类规律问题,解题的关键是得到图形的一般规律; (1)根据图形可直接进行求解; (2)根据题意及(1)得出图形的一般规律即可. 【小问1详解】 解:由图可知:图④有13个等边三角形;图⑤有个等边三角形; 补充表格如下: 图案标号 ① ② ③ ④ ⑤ … 等边三角形个数 4 7 10 13 16 … 【小问2详解】 解:由(1)及题意可知: 图①有4个等边三角形; 图②有个等边三角形; 图③有个等边三角形; 图④有个等边三角形; 图⑤有个等边三角形, ……; ∴第n个图案中等边三角形的个数为个等边三角形. 20. 如图,已知点A在原点O的左边,与原点O的距离为4个单位长度. (1)点A在数轴上表示的数为_______; (2)用数轴上的点表示下列各数,并用“<”将它们连接起来. ,,. 【答案】(1) (2)图见解析, 【解析】 【分析】本题主要考查数轴上有理数的表示、有理数的大小比较及有理数的乘方运算,熟练掌握数轴上有理数的表示、有理数的大小比较及有理数的乘方运算是解题的关键; (1)根据“点A在原点O的左边,与原点O的距离为4个单位长度”可进行求解; (2)根据有理数的乘方、化简多重符号及数轴上有理数的表示可进行求解. 【小问1详解】 解:由点A在原点O的左边,与原点O的距离为4个单位长度可知:点A在数轴上表示的数为; 故答案为; 【小问2详解】 解:由,,可得数轴如图所示. ∴. 21. 地表以下岩层温度是研究地球内部热传递和热平衡的关键因素,通过对不同深度岩层温度的测量和分析,科学家可以构建地球内部的热结构模型.研究发现,某地地表以下岩层的温度T(单位:℃)与岩层所处的深度h(单位:km)之间有如下的近似关系:用岩层的温度减20,再把结果除以35,就近似地得到岩层所处的深度. (1)用含T的代数式表示h; (2)当岩层的温度为时,求岩层所处的深度. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查列代数式及代数式的值,解题的关键是理解题意; (1)根据“用岩层的温度减20,再把结果除以35”可进行求解; (2)把代入(1)中代数式进行求解即可. 【小问1详解】 解:由题意得:用含T的代数式表示h为; 【小问2详解】 解:当时,. 答:当岩层的温度为时,岩层所处的深度为. 22. 某科技公司研发了人工智能机器人,为了测试其稳定性,技术人员设置机器人从某定点A开始沿一条东西走向的路行走,规定向东为正,向西为负,某一段时间内机器人从点A出发的行走记录(单位:米)如下表: 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 (1)机器人的最终位置在点A的什么方向?与点A的距离是多少? (2)在机器人行走的过程中,若每走1米得2分,求机器人一共得到多少分? 【答案】(1)机器人的最终位置在点A的西边,与点A的距离是35米 (2)310分 【解析】 【分析】本题主要考查有理数运算的应用,解题的关键是理解题意; (1)根据题意可列式,进而求解即可; (2)由题意可把表中数据的绝对值进行相加,然后问题可求解. 【小问1详解】 解:(米). 答:机器人的最终位置在点A的西边,与点A的距离是35米. 【小问2详解】 解:(米), (分). 答:机器人一共得到310分. 23. 据调查,很多交通事故和汽车盲区有关,汽车盲区是指驾驶员位于正常驾驶位置时,其视线被车体遮挡而不能直接观察到的部分区域.在一次普及“交通安全知识”的综合实践活动中,七年级学生们对货车的盲区面积进行探究,得到货车盲区的部分分布图(如图).已知盲区A的面积是,盲区B,C的面积相同,都比盲区A的面积多,盲区D的面积比盲区A面积的4倍少. (1)用含a,b的代数式表示图中盲区的总面积; (2)若,,求图中盲区的总面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查整式加减的应用,解题的关键是理解题意; (1)由题意易得盲区B,C的面积都是,盲区D的面积是,然后问题可进行求解; (2)把,代入(1)中代数式进行求解即可. 【小问1详解】 解:根据题意,得: 盲区B,C的面积都是,盲区D的面积是. 所以图中盲区的总面积为. 【小问2详解】 解:当,时,. 所以图中盲区的总面积为. 24. 三原圣女果是陕西省三原县特色农产品,果形椭圆、表皮光滑呈红色,口感清甜,富含维生素C、番茄红素等营养成分.小南家的圣女果每年通过网络进行包销销售,一客户在小南家预订了7箱圣女果,以每箱3千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如下表: ,,,,,,. (1)最重的一箱比最轻的一箱重_______千克; (2)这7箱圣女果的平均质量是多少? (3)据调查,每箱圣女果的邮寄费用为2元,圣女果在邮寄途中的受损率为5%,破损部分由小南家按售价进行赔偿.若圣女果的成本为3元/千克,售价为8元/千克,顾客以这7箱圣女果的实际质量付款,求小南家售卖这7箱圣女果获得的利润. 【答案】(1)0.6 (2)2.9千克 (3)79.38元 【解析】 【分析】本题主要考查有理数运算的应用,解题的关键是理解题意; (1)由题意可列式,然后问题可求解; (2)先得出记录中所有数据的平均数,然后问题可求解; (3)由题意易得这7箱圣女果的总质量,然后问题可求解. 【小问1详解】 解:由题意得:(千克); 故答案为0.6; 【小问2详解】 解:(千克). 答:这7箱圣女果的平均质量是2.9千克. 【小问3详解】 解:由(2)可知,这7箱圣女果的总质量为(千克). (元). 答:小南家售卖这7箱圣女果获得的利润为79.38元. 25. 如图是用铝合金条制作的A,B两种造型的长方形窗框,窗框的长都是y米,宽都是x米. (1)制作一个A型窗框需要铝合金条_______米,制作一个B型窗框需要铝合金条_______米; (2)制作A,B两种造型的长方形窗框各一个,请通过计算说明哪种造型的窗框更节约材料; (3)请用代数式表示制作3个A型窗框和2个B型窗框所需的铝合金条长度,并求出当,时所需的铝合金条长度. 【答案】(1) (2)A型窗框更节约材料 (3)米,当,时,制作3个A型窗框和2个B型窗框所需的铝合金条长度为米 【解析】 【分析】本题主要考查整式加减的应用,解题的关键是理解题意; (1)根据图形可直接进行求解; (2)由(1)可得,然后进行求解即可; (3)由(1)可得总长度为米,然后代值进行求解即可. 【小问1详解】 解:由图可知:制作一个A型窗框需要铝合金条米;制作一个B型窗框需要铝合金条米; 故答案为; 【小问2详解】 解:由(1)可得:, 所以. 所以A型窗框更节约材料. 【小问3详解】 解:制作3个A型窗框和2个B型窗框所需的铝合金条长度为: (米). 当,时,制作3个A型窗框和2个B型窗框所需的铝合金条长度为(米). 26. 【问题背景】 如图,A,B,C是数轴上的三个点,点A在点C的左侧,且点A,C到原点O的距离均为3,点B在数轴的负半轴上,且B,C两点间的距离为4. 【初步探究】 (1)点A表示的数为_______,点B表示的数为_______,点C表示的数为_______; 【拓展延伸】 (2)点A,B,C同时开始在数轴上运动,点A以每秒2个单位长度的速度向左运动,点B和点C分别以每秒1个单位长度和每秒3个单位长度的速度向右运动.若运动时间为t秒. ①用含t的代数式分别表示点A,B,C移动后表示的数; ②若将B,C两点间的距离表示为m,A,B两点间的距离表示为n,判断的值是否是定值,并说明理由. 【答案】(1),,3; (2)①点A移动后表示的数为,点B移动后表示的数为,点C移动后表示的数为, ②的值是定值,理由如下: 由①可得. 所以. 所以的值是定值. 【解析】 【分析】本题主要考查数轴上的动点问题及整式加减的应用,解题的关键是理解题意; (1)根据“点A,C到原点O的距离均为3”可得点A、C所表示的数,然后再根据“B,C两点间的距离为4”可进行求解; (2)①根据“路程=速度×时间”及数轴上有理数的表示可进行求解; ②由①可得,然后根据整式的加减运算可进行求解. 【详解】解:(1)由点A,C到原点O的距离均为3可知:点A表示的数为,点C表示的数为3, 因为B,C两点间的距离为4,且点B在数轴的负半轴上,所以点B表示的数为; 故答案为,,3. (2)①根据题意,得点A移动后表示的数为,点B移动后表示的数为,点C移动后表示的数为. ②略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 三原县2025~2026学年度第一学期期中综合素质调研测试 七年级数学(北师大版) 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共6页,总分120分.考试时间90分钟. 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号. 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,在试题卷上作答无效. 4.作图时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑. 5.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回. 第一部分(选择题共24分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题目要求的) 1. 《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正、负以名之.”意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫作正数与负数.如果将水位升高记作,那么水位下降应记作( ) A. B. C. D. 2. 如图,生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示的斗笠的形状类似于( ) A. 球 B. 圆柱 C. 棱锥 D. 圆锥 3. 2025年10月31日,搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射.据了解,长征二号F遥二十一运载火箭发射时,携带的推进剂总量约450000千克,将数据450000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 4. 代数式的二次项系数是( ) A. 2 B. C. D. 5. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 6. 用一个平面去截下面的几何体,不能得到三角形截面的是(   ) A. B. C. D. 7. 为助力乡村振兴,推动乡村教育提质,某品牌推出“助学兴村”活动.某款学生护眼台灯原售价为每台m元,现统一打八折促销,政府为支持乡村教育再给予每台n元的采购补贴,则每台该款护眼台灯现在的采购价为( ) A. 元 B. 元 C. 元 D. 元 8. 如图,数轴上的点表示的数分别是.如果,那么下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 第二部分(非选择题 共96分) 二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分) 9. 的倒数是_____. 10. 单项式与单项式是同类项,则的值为______. 11. 如图是一个正方体的展开图,将展开图经过折叠围成正方体后,与“承”字所在面相对的面上的字是_______. 12. 如图是一个“数值转换机”的示意图,当输入时,输出的结果是_______. 13. 若一个多项式加上,结果得,则这个多项式为______. 14. 对于任意有理数a,b,定义一种新运算“*”:,如,则的值为_______. 三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程) 15. 计算:. 16. 计算:. 17. 先化简,再求值:,其中, 18. 如图是由6个大小相同的小立方块搭成的几何体,请在对应的方格中画出该几何体从正面、左面和上面看到的形状图. 19. 用正方形和等边三角形按如图的方式拼摆图案. (1)按照图中的规律将表格补充完整; 图案标号 ① ② ③ ④ ⑤ … 等边三角形个数 4 7 10 _______ _______ … (2)按照这样的方式继续拼摆图案,用含n的代数式表示第n个图案中等边三角形的个数. 20. 如图,已知点A在原点O的左边,与原点O的距离为4个单位长度. (1)点A在数轴上表示的数为_______; (2)用数轴上的点表示下列各数,并用“<”将它们连接起来. ,,. 21. 地表以下岩层温度是研究地球内部热传递和热平衡的关键因素,通过对不同深度岩层温度的测量和分析,科学家可以构建地球内部的热结构模型.研究发现,某地地表以下岩层的温度T(单位:℃)与岩层所处的深度h(单位:km)之间有如下的近似关系:用岩层的温度减20,再把结果除以35,就近似地得到岩层所处的深度. (1)用含T的代数式表示h; (2)当岩层的温度为时,求岩层所处的深度. 22. 某科技公司研发了人工智能机器人,为了测试其稳定性,技术人员设置机器人从某定点A开始沿一条东西走向的路行走,规定向东为正,向西为负,某一段时间内机器人从点A出发的行走记录(单位:米)如下表: 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 (1)机器人的最终位置在点A的什么方向?与点A的距离是多少? (2)在机器人行走的过程中,若每走1米得2分,求机器人一共得到多少分? 23. 据调查,很多交通事故和汽车盲区有关,汽车盲区是指驾驶员位于正常驾驶位置时,其视线被车体遮挡而不能直接观察到的部分区域.在一次普及“交通安全知识”的综合实践活动中,七年级学生们对货车的盲区面积进行探究,得到货车盲区的部分分布图(如图).已知盲区A的面积是,盲区B,C的面积相同,都比盲区A的面积多,盲区D的面积比盲区A面积的4倍少. (1)用含a,b的代数式表示图中盲区的总面积; (2)若,,求图中盲区的总面积. 24. 三原圣女果是陕西省三原县特色农产品,果形椭圆、表皮光滑呈红色,口感清甜,富含维生素C、番茄红素等营养成分.小南家的圣女果每年通过网络进行包销销售,一客户在小南家预订了7箱圣女果,以每箱3千克为标准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如下表: ,,,,,,. (1)最重的一箱比最轻的一箱重_______千克; (2)这7箱圣女果的平均质量是多少? (3)据调查,每箱圣女果的邮寄费用为2元,圣女果在邮寄途中的受损率为5%,破损部分由小南家按售价进行赔偿.若圣女果的成本为3元/千克,售价为8元/千克,顾客以这7箱圣女果的实际质量付款,求小南家售卖这7箱圣女果获得的利润. 25. 如图是用铝合金条制作的A,B两种造型的长方形窗框,窗框的长都是y米,宽都是x米. (1)制作一个A型窗框需要铝合金条_______米,制作一个B型窗框需要铝合金条_______米; (2)制作A,B两种造型的长方形窗框各一个,请通过计算说明哪种造型的窗框更节约材料; (3)请用代数式表示制作3个A型窗框和2个B型窗框所需的铝合金条长度,并求出当,时所需的铝合金条长度. 26. 【问题背景】 如图,A,B,C是数轴上的三个点,点A在点C的左侧,且点A,C到原点O的距离均为3,点B在数轴的负半轴上,且B,C两点间的距离为4. 【初步探究】 (1)点A表示的数为_______,点B表示的数为_______,点C表示的数为_______; 【拓展延伸】 (2)点A,B,C同时开始在数轴上运动,点A以每秒2个单位长度的速度向左运动,点B和点C分别以每秒1个单位长度和每秒3个单位长度的速度向右运动.若运动时间为t秒. ①用含t的代数式分别表示点A,B,C移动后表示的数; ②若将B,C两点间的距离表示为m,A,B两点间的距离表示为n,判断的值是否是定值,并说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:陕西省咸阳市三原县2025-2026学年七年级上学期11月期中数学试题
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