专题06 观察物体（期末真题汇编）四年级数学期末上学期（山东专用•青岛五·四学制）

专题06 观察物体 一、选择题 1．（24-25四年级上·山东东营·期末）明明用5个正方体搭了一个立体图形，从前面看到的形状是，从上面看到的形状是，明明搭的立体图形是（    ）。 A． B． C． 2．（24-25四年级上·山东烟台·期末）从前面和左面看都是的图形是（    ）。 A． B． C． D． 3．（23-24四年级上·山东淄博·期末）一个立体图形从某个角度看，看到的是，这个立体图形可能是（    ）。 A．球 B．正方体 C．圆柱体 4．（23-24四年级上·山东淄博·期末）图中几何体从正面看到的图形是（    ）。 A． B． C． 5．（23-24四年级上·山东泰安·期末）由4个大小相同的小正方体搭成一个立体图形，从上面看到的形状如下图所示，则这个立体图形的搭法不可能是（    ）。 A． B． C． 6．（23-24四年级上·山东烟台·期末）一个立体图形，从前面、右边看到的图形都是，这个立体图形至少由（    ）个小正方体摆成。 A．3 B．4 C．5 D．6 7．（23-24四年级上·山东泰安·期末）下面的几何体，从侧面看图形是的是（    ），从前面看图形是的是（    ）。 A．①③ B．②③ C．③① 8．（23-24四年级上·山东泰安·期末）一个立体图形，从前面和右边看都是，摆这个立体图形至少要用（    ）个大小一样的小正方体。 A．3 B．4 C．5 9．（23-24四年级上·山东烟台·期末）下面的立体图形，从上面看是的是（    ）。 A． B． C． D． 10．（23-24四年级上·山东烟台·期末）从后面看，看到的图形是（    ）。 A． B． C． D． 11．（22-23四年级上·山东济宁·期末）用正方体木块摆图形，从前面看到的图形如图。至少需要（    ）块小正方体。 A．6 B．8 C．4 12．（22-23四年级上·山东威海·期末）下图中，从侧面看，从前面看是的图形是（    ）。 A． B． C． 13．（22-23四年级上·山东淄博·期末）从侧面看的样子是（    ）。 A． B． C． 14．（22-23四年级上·山东泰安·期末）（如图）从左面看到的图形是（    ）。 A． B． C． 15．（22-23四年级上·山东泰安·期末）从前面看到的形状是________。 A． B． C． 二、填空题 16．（23-24四年级上·山东威海·期末）从前面看如图A的立体图形有( )；从侧面看如图B的立体图形有( )；从上面看如图C的立体图形有( )。 17．（23-24四年级上·山东淄博·期末）分别是从哪个方向看到的？填一填。 ( )    ( )     ( ) 18．（23-24四年级上·山东济南·期末）仔细观察下边图形，一共有( )小正方体。 19．（23-24四年级上·山东济宁·期末）下图分别是从哪个方向看到的？填一填。 ( )( )( ) 20．（22-23四年级上·山东泰安·期末）三幅图分别是从哪个方向看到的，填一填。     ( )面           ( )面         ( )面 三、作图题 21．（24-25四年级上·山东济南·期末）请你把下面几何体的前面和上面的图形画出来。 22．（23-24四年级上·山东淄博·期末）画出左面立体图形从正面、上面和右面看到的形状。 23．（23-24四年级上·山东济南·期末）下面的图形从前面、上面和右侧面分别看到的形状是怎样的，请你在点子图上画出来。 24．（23-24四年级上·山东·课后作业）下面的方格图中，分别画出从正面、上面、右面看到的形状。    25．（22-23四年级上·山东济南·期末）下面的图形从前面、上面和侧面分别看到的形状是怎样的，请你在点子图上画出来。 26．（22-23四年级上·山东·期末）摆一摆，用方格纸画出从正面、上面和左面看到的图形。 正面      上面      左面 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 观察物体 一、选择题 1．（24-25四年级上·山东东营·期末）明明用5个正方体搭了一个立体图形，从前面看到的形状是，从上面看到的形状是，明明搭的立体图形是（    ）。 A． B． C． 答案：B 分析：A．这个立体图形由5个相同的小正方体组成，从前面能看到4个相同的正方形，分三层，下层2个，中间层1个，上层1个，左齐；从上面能看到3个相同的正方形，分两层，上层2个，下层1个，右齐； B．这个立体图形由5个相同的小正方体组成，从前面能看到4个相同的正方形，分三层，下层2个，中间层1个，上层1个，左齐；从上面能看到3个相同的正方形，分两层，上层1个，下层2个，右齐； C．这个立体图形由5个相同的小正方体组成，从前面能看到4个相同的正方形，分三层，下层2个，中间层1个，上层1个，左齐；从上面能看到3个相同的正方形，分两层，上层2个，下层1个，左齐。 详解： A．该立体图形，从前面看到的形状是，从上面看到的形状是，不符合题意； B．该立体图形，从前面看到的形状是，从上面看到的形状是，符合题意； C．该立体图形，从前面看到的形状是，从上面看到的形状是，不符合题意。 故答案为：B 2．（24-25四年级上·山东烟台·期末）从前面和左面看都是的图形是（    ）。 A． B． C． D． 答案：C 分析：根据从不同方向观察同一物体，分别画出从前面和左面观察各物体的图形，找到都是的即可。据此解答。 详解：A. 从前面看到的图形是，从左面看到的图形是； B. 从前面看到的图形是，从左面看到的图形是； C. 从前面看到的图形是，从左面看到的图形是； D. 从前面看到的图形是，从左面看到的图形是； 所以，从前面和左面看都是的图形是。 故答案为：C 3．（23-24四年级上·山东淄博·期末）一个立体图形从某个角度看，看到的是，这个立体图形可能是（    ）。 A．球 B．正方体 C．圆柱体 答案：C 分析：根据题意可知，球无论从哪个角度看，看到都是圆形；正方体无论从哪个角度看，看到的是正方形；圆柱体从某个角度看，可以看到长方形。 详解： 一个立体图形从某个角度看，看到的是  ，这个立体图形可能是圆柱体。 故答案为：C 4．（23-24四年级上·山东淄博·期末）图中几何体从正面看到的图形是（    ）。 A． B． C． 答案：C 分析：从正面观察几何体，图形分为两层，下层为2个正方形，上层为1个正方形与下层左侧对齐，据此解答。 详解： 根据分析，从正面看到的图形是。 故答案为：C 5．（23-24四年级上·山东泰安·期末）由4个大小相同的小正方体搭成一个立体图形，从上面看到的形状如下图所示，则这个立体图形的搭法不可能是（    ）。 A． B． C． 答案：B 分析：从上面观察各个选项搭成的立体图形，判断出看到的形状由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，画出图形即可解答。 详解： A．从上面观察看到的形状是； B．从左面观察看到的形状是； C．从左面观察看到的形状是； 故答案为：B 6．（23-24四年级上·山东烟台·期末）一个立体图形，从前面、右边看到的图形都是，这个立体图形至少由（    ）个小正方体摆成。 A．3 B．4 C．5 D．6 答案：B 分析： 根据题意和立体图形的三视图可知，从前面和右边都能看到三个小正方体，并且要尽量少，该立体图形为，据此选择即可。 详解：这个立体图形至少由4个小正方形摆成。 故答案为：B 7．（23-24四年级上·山东泰安·期末）下面的几何体，从侧面看图形是的是（    ），从前面看图形是的是（    ）。 A．①③ B．②③ C．③① 答案：B 分析：图①：从侧面能看到2个面，且这2个面在1列；从前面看，能看到3列共4个面，第1列1个面，第2列2个面，最下面的面与第1列的面对齐，第2列1个面，与第2列最下面的面对齐。 图②：从侧面看能看到2个面，这2个面在同一行；从前面看能看到2个面，这2个面在同一行。 图③：从左面看，能看到2列共3个面，第1列2个面，第2列1个面与第1列最下面的面对齐，从右面看，能看到2列共3个面，第1列1个面，第2列2个面，最下面的面与第1列的面对齐；从前面看能看到2列共3个面，第1列2个面，第2列1个面与第1列最下面的面对齐。 详解： A．①侧面图：，③前面看到的图：，所以不符号要求； B．②从侧面看到的图：，③从前面到的是：，符合题目要求； C．③从左侧看到的是：，从右侧面看到的是：，①从前面看到的是：，不符合要求； 故答案为：B 8．（23-24四年级上·山东泰安·期末）一个立体图形，从前面和右边看都是，摆这个立体图形至少要用（    ）个大小一样的小正方体。 A．3 B．4 C．5 答案：B 分析： 从前面和右边看都是，说明立方体是两层、两排、两列，上层有一个小正方体，下层最少有3个小正方体，所以至少要4个小正方体，图如下： 详解： 根据分析可知，一个立体图形，从前面和右边看都是，摆这个立体图形至少要用4个大小一样的小正方体。 故答案为：B 9．（23-24四年级上·山东烟台·期末）下面的立体图形，从上面看是的是（    ）。 A． B． C． D． 答案：B 分析：图形分为2层，上面一层2个小正方形，下面一层1个小正方形靠左，据此分析各个立体图形从上面看到的图形，选择一致的即可。 详解：A．从上面看到的图形分为3层，上面一层2个小正方形，中间和下面一层各1个小正方形靠右； B．从上面看到的图形分为2层，上面一层2个小正方形，下面一层1个小正方形靠左； C．从上面看到的图形分为3层，中间一层3个小正方形，上面和下面一层各1个小正方形靠左； D．从上面看到的图形只有1层，2个小正方形； 则从上面看是的是。 故答案为：B 10．（23-24四年级上·山东烟台·期末）从后面看，看到的图形是（    ）。 A． B． C． D． 答案：B 分析：从后面看，可以看到2行，下面一行有3个正方形，上面一行有1个正方形，左对齐，据此选择。 详解：根据分析可知： 从后面看到的图形是。 故答案为：B 11．（22-23四年级上·山东济宁·期末）用正方体木块摆图形，从前面看到的图形如图。至少需要（    ）块小正方体。 A．6 B．8 C．4 答案：C 分析：根据题意，从前面看有两层，上层有1块正方体，下层有3块正方体，由于不能确定这4块小正方体后面的正方体的个数，所以不能确定它是由几个小正方体摆成的，但是至少由4块小正方体拼成。 详解：由分析可知，至少需要4块小正方体。 故答案为：C 12．（22-23四年级上·山东威海·期末）下图中，从侧面看，从前面看是的图形是（    ）。 A． B． C． 答案：B 分析：分别从侧面和前面观察这三个图形，看哪个图形符合要求。 详解： A． 从侧面看到，从前面看到，不符合要求； B．从侧面看，从前面看是，符合要求； C．从侧面看，从前面看是，不符合要求； 故答案为：B 13．（22-23四年级上·山东淄博·期末）从侧面看的样子是（    ）。 A． B． C． 答案：B 分析：根据圆柱的特征，从圆柱的侧面观察可以看到一个长方形，从上面可观察到一个圆，依此解答即可。 详解： 从侧面看的样子是一个长方形。 故答案为：B 14．（22-23四年级上·山东泰安·期末）（如图）从左面看到的图形是（    ）。 A． B． C． 答案：B 分析： 一个立体图形从不同方向看，可以得到各自的一个平面图形，得到的平面图形可能不一样，从正面看到正视图形是，从左面看到的侧视图形是，从上面看到的俯视图形是，据此作答。 详解：根据上述分析可得：A中的图为从上面看到的图形；B中的图为从左面看到的图形；C中的图为从正面看到的图形。 故答案为：B 15．（22-23四年级上·山东泰安·期末）从前面看到的形状是________。 A． B． C． 答案：A 分析：根据题目中的图案可知，立体图形有两层，下一层从前面可以看到三个小正方形，上一层从前面可以看到一个小正方形，而且居中。据此作出判断即可。 详解：A．此图是从前面看到的视图； B．此图是从右面看到的视图； C．此图是从左面看到的视图。 故答案为：A 二、填空题 16．（23-24四年级上·山东威海·期末）从前面看如图A的立体图形有( )；从侧面看如图B的立体图形有( )；从上面看如图C的立体图形有( )。 答案： ①③ ①② ②③ 分析： 观察发现图①从前面看到的是，从侧面看到的是，从上面看到的是； 图②从前面看到的是，从侧面看到的是，从上面看到的是； 图③从前面看到的是，从左侧面看到的是，从右侧面看到的是，从上面看到的是；据此解答。 详解：根据分析：从前面看如图A的立体图形有①③；从侧面看如图B的立体图形有①②；从上面看如图C的立体图形有②③。 17．（23-24四年级上·山东淄博·期末）分别是从哪个方向看到的？填一填。 ( )    ( )     ( ) 答案： 上面 左面 前面 分析：观察发现从前面看左边有1个正方形，右边一列有3个正方形，下对齐；从左面或右面看一列有3个正方形；从上面看有一行2个正方形，据此解答。 详解：根据分析如图： 18．（23-24四年级上·山东济南·期末）仔细观察下边图形，一共有( )小正方体。 答案：9 分析：根据图示可知，此立体图形可分为2层，第1层有6个小正方体，第2层有3个小正方体，依此计算出小正方体的总个数即可。 详解：6＋3＝9（个） 一共有9小正方体。 19．（23-24四年级上·山东济宁·期末）下图分别是从哪个方向看到的？填一填。 ( )( )( ) 答案： 侧面 上面 正面 分析：从图中可以看出，从正面看，是两行正方形，下面一行是3个正方形排成的一行，上面一行是1个正方形，排在中间；从侧面看，是上下两个正方形竖着排成一列；从上面看，是3个正方形排成一行。 详解： 20．（22-23四年级上·山东泰安·期末）三幅图分别是从哪个方向看到的，填一填。     ( )面           ( )面         ( )面 答案： 上 侧 正 分析：根据观察，可知上面图为，侧面图为，正面图为，即可解答。 详解：由分析可知： （1）是从上面看； （2） 是从侧面看； （3）是从正面看。 点睛：本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。 三、作图题 21．（24-25四年级上·山东济南·期末）请你把下面几何体的前面和上面的图形画出来。 答案：见详解 分析：从前面看时，可以看见两个正方形排成一行； 从上面看时，可以看见三行正方形。最上面一行，只有一个正方形（靠左）。中间一行，有两个正方形。最下面一排行，只有一个正方形（靠右）。据此作图。 详解：由分析可作图： 22．（23-24四年级上·山东淄博·期末）画出左面立体图形从正面、上面和右面看到的形状。 答案：见详解 分析：立体图形从正面看一共有两行，下面一行两个小正方形，上面一行左边有一个小正方形；从上面看一共有三行，最上面一行和中间一行都有两个正方形，最下面一行靠左侧有一个小正方形；从右面看一共两行，下面一行有三个小正方形，上面一行靠右侧有一个小正方形。据此画出图形即可。 详解：作图如下： 23．（23-24四年级上·山东济南·期末）下面的图形从前面、上面和右侧面分别看到的形状是怎样的，请你在点子图上画出来。 答案：见详解 分析：从前面观察，看到的是上下两层，下层有3个小正方形，上层有1个小正方形，右齐；从上面观察，看到的是上下两层，上层有3个小正方形，下层有1个小正方形，右齐；从右侧面观察，看到的是上下两层，下层有2个小正方形，上层有1个小正方形，右齐；据此画图即可。 详解：据分析作图如下： 24．（23-24四年级上·山东·课后作业）下面的方格图中，分别画出从正面、上面、右面看到的形状。    答案：见详解 分析：此图从上面看，可看到3排，第1排可看到1个小正方形，右齐，第2排可看到2个小正方形，第3排可看到1个小正方形，左齐；从前面看，可看到1层，为2个小正方形；从侧面看，可看到1层，为3个小正方形；依此画图即可。 详解：画图如下：    点睛：熟练掌握三视图的画法，是解答此题的关键。 25．（22-23四年级上·山东济南·期末）下面的图形从前面、上面和侧面分别看到的形状是怎样的，请你在点子图上画出来。 答案：见详解 分析：从前面看有3个面，从上面看有两行，每行2个面，从侧面看有一层，有2个面，据此解决。 详解： 点睛：解决本题的关键是熟练掌握三视图的画法。 26．（22-23四年级上·山东·期末）摆一摆，用方格纸画出从正面、上面和左面看到的图形。 正面      上面      左面 答案：见详解 分析：上面的立方体： 从正面看到的形状有有二层，第一层有3个正方形，第二层有1个正方形在最左边。 从上面看到的形状有一排，共有3个正方形； 从左面看到的形状有二层，第一层和第二层都只有1个正方形。 中间的立方体： 从正面看到的形状有有二层，第一层有2个正方形，第二层有1个正方形在最左边。 从上面看到的形状有二排，下面一排有1个正方形，上面一排有2个正方形； 从左面看到的形状有二层，第一层有二个正方形，第二层都有1个正方形在最左边。 下面的立方体： 从正面看到的形状有有三层，第一层有3个正方形，第二层和第三层有1个正方形，都在中间位置； 从上面看到的形状有一排，有3个正方形； 从左面看到的形状有三层，每层都只有1个正方形。 据此作图即可。 详解：如图： 正面           上面         左面 点睛：本题考立观察图形，明确从不同方向观察到的形状是解题的关键 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $