内容正文:
2025年秋季期期中教学质量检测七年级
数学
(考试时间:120分钟,满分120分)
温馨提示:亲爱的同学,这是我们初中学段的一次检阅,希望你认真审题、周密思考、规范作答,考出理想成缕.请将答案填写在答题卡的对应区域内!
一、单选题(本大题共12题,每小题3分,共36分)
1. 2025年是春意盎然,生机勃勃的“双春年”,2025的相反数是( )
A. B. C. 2025 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了相反数的定义,根据只有符号不同的数互为相反数,进行作答即可.
【详解】解:2025的相反数是,
故选:A
2. 如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,则这4个足球的质量最接近标准质量的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的实际意义(判断物体质量与标准质量的偏差程度);解题的关键是理解“超过或不足标准质量的克数的绝对值越小,物体质量越接近标准质量”这一核心关系.
先分别计算四个选项中“超过或不足标准质量的克数”的绝对值;再比较四个绝对值的大小,绝对值最小的选项对应的足球质量最接近标准质量.
【详解】解:A、该选项数值为,其绝对值为;
B、该选项数值为,其绝对值为;
C、该选项数值为,其绝对值为;
D、该选项数值为,其绝对值为.
∴与标准质量偏差最小的是C选项.
故选:C.
3. 2025年九三阅兵东风—射程超过11000公里,11000用科学记数法表示正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时,n是负数;由此进行求解即可得到答案.
【详解】解:11000用科学记数法表示为,
故选:B.
4. 算筹(小木棍)是我国古代的一种计数工具,将算筹正放表示正数,斜放表示负数.如图,图①可列式计算为,由此可推算图②可列算式为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的加减运算,解题的关键是根据示例列出算式.
根据示例列出算式求解即可.
【详解】解:根据图①示例得,
图②可列算式为:,
故选:C.
5. 下列代数式中,书写规范的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了代数式的书写要求,解题的关键是熟练掌握代数式的书写规范:“(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式”.
【详解】解:A.应该写为,故A错误;
B.应该写为,故B错误;
C.书写正确,故C错误;
D.应该写为,故D错误.
故选:C.
6. 下列代数式中,是单项式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据单项式的定义,数与字母的积,字母与字母的积,单独的数或字母都是单项式.
本题考查了单项式的定义,熟练掌握定义是解题的关键.
【详解】解:A. 不是单项式,不符合题意;
B. 不是单项式,不符合题意;
C. 是单项式,符合题意;
D. 不是单项式,不符合题意;
故选:C.
7. 对于多项式,下列说法正确的是( )
A. 次数是3 B. 一次项系数是2
C. 常数项是 D. 当时,多项式的值为
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查多项式的基本概念及代数式求值.通过直接计算和多项式的基本概念判断各选项的正确性即可.
【详解】解:对于多项式,
∵次数是最高次项的次数,即2,
∴A错误;
∵一次项系数是,
∴B错误;
∵常数项为0,
∴C错误;
∵当时,多项式的值为,
∴D正确.
故选:D.
8. 下列说法错误的是( )
A. 是精确到百分位
B. 两数相加,和一定大于其中任何一个加数
C. 是整式
D. 若,则
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了求精确度,有理数的加法,整式的定义,化简绝对值.
逐一判断即可.
【详解】解:A.是精确到百分位,原说法正确;
B.两数相加,和不一定大于其中任何一个加数,例如,原说法错误;
C.是整式,原说法正确;
D.若,则,原说法正确;
故选:B.
9. 若x和y成反比例关系,则表中a的值是( )
x
3
4
y
a
6
A. 2 B. 4 C. D. 8
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了成反比例的意义,解题的关键是熟练掌握成反比例的意义.
利用成反比例的意义列出方程求解即可.
【详解】解:由x和y成反比例关系得,
,
解得,
故选:D.
10. 日常生活中我们使用的数是十进制数,数的进位方法是“逢十进一”.而计算机使用的数是二进制数,即数的进位方法是“逢二进一”.二进制数只使用数字0、1,如二进制数1101记为,通过式子可以转换为十进制数13.仿照上面的转换方法,将二进制数转换为十进制数是( )
A. 15 B. 29 C. 30 D. 33
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,列出算式进行计算即可.
【详解】解:根据题意可得:,
故选:B.
【点睛】本题主要考查了有理数的乘方计算,解题的关键是根掌握题目所给将二进制数转化为十进制数的方法.
11. 若,且的值等于( )
A. 1或5 B. 1或 C. 或5 D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】根据|a|=3,|b|=2可求出a,b的值,再根据a<b即可确定相对应的a,b的值,进而可求出a+b的值.
【详解】解:∵|a|=3,|b|=2;
∴a=±3,b=±2;
又∵a<b,
∴a=-3,b=2,或a=-3,b=-2;
故a+b的值等于-1或-5.
故选:D.
【点睛】本题主要考查绝对值的性质和有理数的加法,注意分情况讨论.绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
12. 我们知道有机物是生命产生的物质基础,所有的生命体都含有有机物.有机物主要是由碳元素、氢元素组成.烷烃是一类最基本的有机物,从结构上可看作其他各类有机物的母体,而球棍模型能够直观地展示各个原子之间的化学键连接情况.如图是几种常见烷烃的球棍模型,依此规律,烷烃的通式中的指的是(用含的代数式表示)( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了图形类的规律探索,正确理解题意找到规律是解题的关键.观察对应的模型中,可知,碳原子的个数多1个, 氢原子的个数多2个,从而找到规律.
【详解】解:在甲烷的分子模型中,碳原子个数为1,氢原子的个数为4个,,
在乙烷的分子模型中,碳原子个数为2,氢原子的个数为6个,,
在丙烷的分子模型中,碳原子个数为3,氢原子的个数为8个,,
在丁烷的分子模型中,碳原子个数为4,氢原子的个数为10个,,
∴碳原子个数为,氢原子的个数为个,
故选:B.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13. 比较大小: ___________3.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的大小比较.
根据“负数正数”比较即可.
【详解】解:.
故答案为:.
14. 用列代数式表示“a的3倍与b的和”为________.
【答案】
【解析】
【分析】根据句子的描述,直接列出代数式,即可.
【详解】用列代数式表示“a的3倍与b的和”为:,
故答案是:.
【点睛】本题主要考查列代数式,准确理解句子的含义,是解题的关键.
15. (按如图所示的运算程序,当输入的值为时,输出的值为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了含乘方的有理数的混合运算,代数式的求值与程序框图的含义,理解题意是解题的关键.
根据题中的程序流程图,将代入计算得到结果为,满足输出条件,因此可直接输出结果.
【详解】解:输入,
∴,
∵,满足输出条件,
∴输出的值为.
故答案为:.
16. 的值为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了有理数的乘法运算,有理数的加减混合运算,先理解以此类推,得,故把原式整理得,再运算括号内的加减运算,最后运算乘法,即可作答.
【详解】解:依题意,
以此类推,得,
则
.
故答案为:.
三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 在数轴上表示出下列各数,并用“”号比较各数的大小.
,,0,,
【答案】
各数在数轴上表示如下:
【解析】
【分析】本题考查了求相反数,在数轴上表示数并比较大小.
先计算多重符号,再在数轴上表示数并比较大小即可.
【详解】解:
18. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算.
(1)先计算绝对值,再根据有理数的加减运算法则计算即可;
(2)先计算乘方,再计算乘除,最后计算减法即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
19. 我们定义一种新运算对任意两个有理数x、y,有.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)0 (2)23
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的四则混合运算、新定义运算等知识点,掌握有理数的四则混合运算法则是解题的关键.
(1)直接根据新定义的法则,结合有理数的混合运算法则求解即可;
(2)先根据新定义计算,再计算即可求解.
【小问1详解】
解:.
【小问2详解】
解:
.
20. 已知互为相反数,,互为倒数,是绝对值为6.
(1)则 ; ;
(2)求的值.
【答案】(1)0,1,
(2)或
【解析】
【分析】本题考查相反数,绝对值和倒数,有理数的混合运算,熟练掌握相反数,倒数的定义,绝对值的意义,有理数的运算法则是解题的关键:
(1)根据互为相反数的两数之和为0,互为倒数的两数之积为1,绝对值的意义,进行求解即可;
(2)根据(1)中的结果和有理数的混合运算法则进行计算即可.
【小问1详解】
解:∵互为相反数,,互为倒数,是绝对值为6,
∴,,;
故答案为:0,1,;
【小问2详解】
解:∵,,,
∴当时,,
当时,.
21. 如图,矩形为公园的一个花圃示意图(阴影部分种花,其他部分种草),其中矩形长为,宽为.
(1)根据图中的数据,用含和的代数式表示阴影部分的面积;
(2)当时,求阴影部分的面积;
(3)在(2)的条件下,种花的费用为每平方米100元,种草的费用为每平方米 50元,求共需要多少钱?
【答案】(1)
(2)
(3)共需要2200元
【解析】
【分析】本题主要考查了列代数式,代数式求值,有理数四则混合计算的实际应用:
(1)用的面积减去的面积即可得到答案;
(2)根据(1)所求,直接代值计算求解即可;
(3)先求出空白部分的面积,再分别求出种花和种草的费用,二者求和即可得到答案.
【小问1详解】
解:由题意得,;
【小问2详解】
解:当时,,
∴阴影部分面积为;
【小问3详解】
解:,
,
元,
∴共需要2200元.
22. 出租车司机刘师傅某天上午从A地出发,在东西方向的公路上行驶营运,下表是每次行驶的里程(单位:千米)(规定向东走为正,向西走为负;×表示空载,〇表示载有乘客,且乘客都不相同).
次数
1
2
3
4
5
6
7
8
里程
载客
×
〇
〇
×
〇
〇
〇
〇
(1)刘师傅走完第8次里程后,他在A地的什么方向?离A地有多少千米?
(2)已知出租车每千米耗油约0.06升,刘师傅开始营运前油箱里有7升油,若少于2升,则需要加油,请通过计算说明刘师傅这天上午中途是否可以不加油.
(3)已知载客时2千米以内收费10元,超过2千米后每千米收费1.5元,问刘师傅这天上午走完8次里程后的营业额为多少元?
【答案】(1)在西方处
(2)可以不加油,理由如下:
,
,
因为,
所以可以不加油; (3)141元
【解析】
【分析】本题考查正负数的意义,有理数运算的实际应用.
(1)求出8次里程的和,根据和的符号判断方向,由和的绝对值判断距离;
(2)求出8次行驶距离之和,再根据耗油量和油箱内油量情况进行判断;
(3)求出每次载客的收费情况,再求和即可.
【小问1详解】
解:因为,
所以在西方处;
【小问2详解】
解:略;
【小问3详解】
解:第2次载客收费:(元),
第3次载客收费:(元),
第5次载客收费:(元),
第6次载客收费:(元),
第7次载客收费:(元),
第8次载客收费:(元),
所以总营业额为:(元),
答:刘师傅这天上午走完8次里程后的营业额为141元.
23. 绝对值的概念:在数轴上,表示一个数的点与原点的距离叫做这个数的绝对值,记作.实际上,数轴上表示数的点与原点的距离可记作;数轴上表示数的点与表示数2的点的距离可记作,也就是说,在数轴上,如果点表示的数记为点表示的数记为,则两点间的距离就可记作.
【学以致用】
(1)数轴上表示1和的两点之间的距离是___________;
(2)数轴上表示与1的两点和之间的距离为2,那么为___________;
【解决问题】
如图,已知分别为数轴上的两点,点表示的数是,点表示的数是50.
(3)现有一只蚂蚁从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左移动,同时另一只蚂蚁恰好从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右移动.求两只蚂蚁在数轴上相遇时所用的时间;
【数学理解】
(4)数轴上两点、对应的数分别为、,已知,点从出发向右以每秒3个单位长度的速度运动.直接写出秒后、之间的距离___________(用含的式子表示).
【答案】(1)4;(2)或;(3);(4)
【解析】
【分析】本题考查的是数轴上两点之间的距离,数轴上的动点问题,绝对值方程的应用,非负数的性质,一元一次方程的解法,掌握以上知识是解题的关键.
(1)直接利用两点间的距离公式进行计算即可得到答案;
(2)由数轴上表示与的两点间的距离为,列方程,再解方程可得答案;
(3)由路程除以两只蚂蚁的速度和可得答案;
(4)先求解的值,再表示后对应的数为,再利用两点间的距离公式表示之间的距离即可得到答案.
【详解】解:(1)数轴上表示1和的两点之间的距离是,
故答案为:;
(2)由题意得:
或,
或
故答案为:或;
(3)由题意可得:,
所以两只蚂蚁在数轴上相遇时所用的时间为:
(4) ,
且,
,
如图,秒后对应的数为:,
故答案为:.
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2025年秋季期期中教学质量检测七年级
数学
(考试时间:120分钟,满分120分)
温馨提示:亲爱的同学,这是我们初中学段的一次检阅,希望你认真审题、周密思考、规范作答,考出理想成缕.请将答案填写在答题卡的对应区域内!
一、单选题(本大题共12题,每小题3分,共36分)
1. 2025年是春意盎然,生机勃勃的“双春年”,2025的相反数是( )
A. B. C. 2025 D.
2. 如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,则这4个足球的质量最接近标准质量的是( )
A. B. C. D.
3. 2025年九三阅兵东风—射程超过11000公里,11000用科学记数法表示正确的是( )
A. B. C. D.
4. 算筹(小木棍)是我国古代的一种计数工具,将算筹正放表示正数,斜放表示负数.如图,图①可列式计算为,由此可推算图②可列算式为( )
A. B.
C. D.
5. 下列代数式中,书写规范的是( )
A. B. C. D.
6. 下列代数式中,是单项式的是( )
A. B. C. D.
7. 对于多项式,下列说法正确的是( )
A. 次数是3 B. 一次项系数是2
C. 常数项是 D. 当时,多项式的值为
8. 下列说法错误的是( )
A. 是精确到百分位
B. 两数相加,和一定大于其中任何一个加数
C. 是整式
D. 若,则
9. 若x和y成反比例关系,则表中a的值是( )
x
3
4
y
a
6
A. 2 B. 4 C. D. 8
10. 日常生活中我们使用的数是十进制数,数的进位方法是“逢十进一”.而计算机使用的数是二进制数,即数的进位方法是“逢二进一”.二进制数只使用数字0、1,如二进制数1101记为,通过式子可以转换为十进制数13.仿照上面的转换方法,将二进制数转换为十进制数是( )
A. 15 B. 29 C. 30 D. 33
11. 若,且的值等于( )
A. 1或5 B. 1或 C. 或5 D. 或
12. 我们知道有机物是生命产生的物质基础,所有的生命体都含有有机物.有机物主要是由碳元素、氢元素组成.烷烃是一类最基本的有机物,从结构上可看作其他各类有机物的母体,而球棍模型能够直观地展示各个原子之间的化学键连接情况.如图是几种常见烷烃的球棍模型,依此规律,烷烃的通式中的指的是(用含的代数式表示)( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13. 比较大小: ___________3.
14. 用列代数式表示“a的3倍与b的和”为________.
15. (按如图所示的运算程序,当输入的值为时,输出的值为______.
16. 的值为_____.
三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 在数轴上表示出下列各数,并用“”号比较各数的大小.
,,0,,
18. 计算:
(1)
(2)
19. 我们定义一种新运算对任意两个有理数x、y,有.
(1)求的值;
(2)求的值.
20. 已知互为相反数,,互为倒数,是绝对值为6.
(1)则 ; ;
(2)求的值.
21. 如图,矩形为公园的一个花圃示意图(阴影部分种花,其他部分种草),其中矩形长为,宽为.
(1)根据图中的数据,用含和的代数式表示阴影部分的面积;
(2)当时,求阴影部分的面积;
(3)在(2)的条件下,种花的费用为每平方米100元,种草的费用为每平方米 50元,求共需要多少钱?
22. 出租车司机刘师傅某天上午从A地出发,在东西方向的公路上行驶营运,下表是每次行驶的里程(单位:千米)(规定向东走为正,向西走为负;×表示空载,〇表示载有乘客,且乘客都不相同).
次数
1
2
3
4
5
6
7
8
里程
载客
×
〇
〇
×
〇
〇
〇
〇
(1)刘师傅走完第8次里程后,他在A地的什么方向?离A地有多少千米?
(2)已知出租车每千米耗油约0.06升,刘师傅开始营运前油箱里有7升油,若少于2升,则需要加油,请通过计算说明刘师傅这天上午中途是否可以不加油.
(3)已知载客时2千米以内收费10元,超过2千米后每千米收费1.5元,问刘师傅这天上午走完8次里程后的营业额为多少元?
23. 绝对值的概念:在数轴上,表示一个数的点与原点的距离叫做这个数的绝对值,记作.实际上,数轴上表示数的点与原点的距离可记作;数轴上表示数的点与表示数2的点的距离可记作,也就是说,在数轴上,如果点表示的数记为点表示的数记为,则两点间的距离就可记作.
【学以致用】
(1)数轴上表示1和的两点之间的距离是___________;
(2)数轴上表示与1的两点和之间的距离为2,那么为___________;
【解决问题】
如图,已知分别为数轴上的两点,点表示的数是,点表示的数是50.
(3)现有一只蚂蚁从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左移动,同时另一只蚂蚁恰好从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右移动.求两只蚂蚁在数轴上相遇时所用的时间;
【数学理解】
(4)数轴上两点、对应的数分别为、,已知,点从出发向右以每秒3个单位长度的速度运动.直接写出秒后、之间的距离___________(用含的式子表示).
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