二、常考虚词分组训练-【一战成名新中考】2026中考语文·纯练版总复习·古诗文培优练（C版）

一战成名司 25.(1)了解(2)知晓(3)看见(4)同“现”，表现 55.(1)不加装饰的(2)白色(3)白色的绢(4)平素， (5)探望(6)接见(7)谒见，拜见 (8)同“现”，出现 向来 (9)见解 56.(1)灭亡(2)无，没有(3)使…灭亡(4)逃跑 26.(1)中间(2)中间(3)参与(4)间或，偶然 (5)私 (5)丢失 下(6)期间(7)嫌隙，隔阂 57.(1)以为，认为(2)叫作，称作(3)命名(4)为，是 27.(1)想要(2)将领(3)将要(4)带，率领(5)将领 (5)对…说 (6)拿，取 58.(1)听到(2)听到，使听到(3)听从(4)知道，听说 28.(1)靠近(2)完成(3)从事(4)临近(5)根据 (5)收获(6)使…听到(7)见闻 29.(1)住宅，喻指“仁”(2)居住（3)经过(4)停留 59.(1)少(2)新鲜(3)鲜艳 (5)坐(6)处于(7)积蓄，存 60.(1)致意：感谢(2)道歉 30.(1)选拔、任用(2)举荐(3)发动(4)成就(5)推 61.(1)诚信(2)守信用(3)实情(4)信用(5)相信 古诗 举(6)全 信任 31.(1)准备（好了）(2)详细(3)具有，有(4)同“俱”， 62.(1)修养(2)长(3)培养(4)修建(5)长，这里指 培 全、皆(5)备办，准备 身高 32.(1)断(2)消失，停止(3)与人世隔绝的(4)极 63.(1)赞同(2)表示约数(3)答应 练 (5)断绝(6)消失，停止 64.(1)已经(2)同“以”，表示时间、方位等界限(3)停止 33.(1)驻军、驻扎(2)军队(3)军营 (4)已经(5)完 34.(1)苦于，为…所苦(2)使…痛苦(3)愁苦，这里 65.(1)给予，赠送(2)遗留(3)遗留(4)遗失的东西 指担心(4)劳苦，辛苦(5)痛苦 66.(1)怪异(2)奇特的(3)对…感到惊异(4)不同 35.(1)使…劳累(2)使.…劳累(3)慰劳 (4)劳苦 67.(1)交换(2)更替(3)平和(4)容易 (5)勤劳(6)劳动(7)功劳 68.(1)更加(2)益处，好处(3)帮助(4)益处 (3)快乐(4)使… 69.(1)意志(2)这里指神情、态度(3)随意(4)意思 36.(1)乐趣 (2)以…为快乐 (5)意趣，情趣(6)与“指”连用，意图(7)情意 快乐 70.(1)拉，牵拉(2)延长(3)称引 37.(1)面对(2)迎着(3)居高面下 (4)将要，快要 71.(1)意愿(2)快要(3)打算(4)想要(5)想要 (5)到达，登上 (6)想要（喜爱）(7)愿望(8)将要，快要 38.(1)出名，有名(2)名贵的(3)姓名(4)命名，取名 72.(1)仅，只(2)停止(3)阻止(4)与“行”连用，行动 (5)名声(6)形容，说出(7)名义 活动 39.(1)规定的时日，期限(2)满（一年）(3)约定 73.(1)最好的(2)到(3)周到(4)极点 40.(1)生僻(2)奇丽景色(3)奇异(4)奇妙 (5)零 74.(1)志向(2)志向(3)记载（4)做记号 (5)记号 数、余数(6)佳美、珍贵的 75.(1)询问(2)资质(3)质量 41.(1)亲近(2)以…为亲；指父母(3)亲自 76.(1)达到(2)得到(3)送达(4)说 42.(1)要求(2)探求(3)请求，乞求(4)希求 (5)追 77.(1)从(2)于。这里是“在”的意思(3)如果(4)亲 求(6)寻找，寻求 自(5)自己(6)独自 43.(1)丧失(2)离开(3)表示行为的趋向(4)距，距离 78.(1)值得(2)脚(3)充足(4)足够 (5)脚 (5)除去，去掉 79.(1)终于(2)土兵(3)士兵 44.(1)每天(2)岁月(3)阳光(4)天(5)太阳 80.(1)奋起。这里指有所作为(2)劳作 (3)兴起 (6)时间，日期 (4)创作(5)造(6)鼓起 45.(1)好的(2)善事(3)擅长，擅于(4)好处 二、常考虚词分组训练 46.(1)停(2)同“释”，解除，消除(3)房舍(4)舍弃 1.第一组 47.(1)吃(2)同“饲”，喂；同“饲”，喂（3)供养，给…吃 (1)结构助词，的(2)代词，代指“这件事”(3)结构助 (4)粮食 词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译(4)动词，到， 48.(1)使唤，这里指劳力(2)派遣：使者(3)假使，假如 往(5)代词，他，指唐雎(6)音节助词，无实义 (4)出使(5)命令，派遣；出使(6)致使，让 第二组 49.(1)这(2)这种(3)这样(4)表判断，是(5)对， (1)宾语前置的标志，不译(2)助词，表示对时间或方位 正确 的限制，不译(3)音节助词，无实义(4)结构助词，的 50.(1)书信(2)书籍(3)写(4)丝帛(5)书信 (5)结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译 51.(1)谁(2)跟“与”连用，“与…相比怎么样”，表示比 (6)结构助词，的 较(3)同“熟”，仔细 第三组 52.(1)连接(2)类(3)类似(4)同“嘱”，嘱托(5)属 (1)定语后置的标志，不译(2)结构助词，的(3)代词， 下，部属 指桃花林的美景(4)结构助词，用于主谓之间，取消句子 53.(1)几个(2)计数(3)几(4)屡次 独立性，不译(5)代词，它，这里指学问和事业(6)代 54.(1)偏爱(2)私心 词，指正道 参考答案与解析C·语文 9 一战成名 第四组 选择，或者(4)副词，表推测，大概，或许(5)代词，他们 (1)结构助词，的(2)助词，表示对时间或方位的限制，不 第三组 译(3)代词，指所借之书(4)定语后置的标志，不译 (1)代词，指齐军(2)代词，他、他们的(3)代词，指葫 (5)动词，去、往(6)结构助词，用于主谓之间，取消句子 芦(4)副词，表推测，大概，或许(5)表祈使，加强语气 独立性，不译 5.第一组 第五组 (1)介词，在(2)介词，表原因，由于，因为(3)介词，给 (1)代词，指曹刿(2)代词，指这件事(3)结构助词，的 (4)介词，在(5)连词，与“是”连用，表顺承，提起相关的 (4)代词，指学过的知识(5)宾语前置的标志，不译 另一件事 (6)助词，表示对时间或方位的限制，不译 第二组 2.第一组 (1)介词，表比较，比(2)介词，对、对于(3)介词，在 (1)连词，表并列(2)连词，表顺承(3)连词，表修饰 (4)介词，对、对于(5)介词，被 文 (4)表因果，相当于“因而”(5)与“已”连用，构成常见搭 第三组 培优 配“而已”，多用于句末，译为“罢了”(6)连词，表转 (1)介词，向(2)介词，在(3)与“至”连用，表示提起相 折，却 关的另一件事(4)介词，表此较，比(5)介词，从 第二组 6.第一组 (1)连词，表并列(2)连词，表转折，却(3)连词，表修 (1)动词，表判断，是(2)介词，表被动，被(3)动词，当 饰(4)连词，表顺承（5)连词，表并列，且(6)连词， 作(4)动词，担任（5)表现 表修饰 第二组 第三组 (1)动词，做(2)动词，做、担任(3)介词，对，向 (1)连词，表修饰(2)连词，表转折，却(3)连词，表顺 (4)动词，表判断，是(5)介词，替，给 承，就(4)连词，表并列(5)连词，表因果(6)连词， 第三组 10 表并列 (1)动词，当作(2)动词，表判断，是(3)介词，表目的 第四组 为了(4)介词，表日的，为了(5)动词，担任 (1)连词，表顺承，从而（2)连词，表转折，却（3)连词， 7.第一组 表顺承，就(4)连词，表并列(5)连词，表修饰 (1)连词，表假设，即使(2)连词，表让步，虽然(3)连 (6)与“已”连用，表示对时间的限制 词，表让步，虽然(4)连词，表假设，即使 第五组 第二组 (1)连词，表转折，但(2)连词，表顺承，就(3)连词，表 (1)连词，表假设，即使(2)连词，表假设，即使(3)连 顺承(4)连词，表转折，却(5)连词，表修饰(6)连 词，表让步，虽然(4)连词，表让步，虽然 词，表递进，并且，而且 8.第一组 3.第一组 (1)助词，表状态，…的样子(2)连词，表转折，然而，但 (1)连词，表结果，相当于“以致”(2)介词，用、拿 是(3)助词，表状态，…的样子(4)助词，表状态， (3)介词，按照(4)介词，因为(5)连词，表修饰 …的样子(5)代词，指代“有伯乐”这件事 (6)动词，认为 第二组 第二组 (1)代词，这样(2)助词，表状态，…的样子(3)表转 (1)与“为”连用，认为(2)连词，表目的，来，用来 折，然而，但是(4)助词，表状态，…的样子(5)形容 (3)介词，凭借(4)介词，因为(5)介词，从(6)连词 词，表肯定，对的，正确的 表日的，来 三、课外文言文分类训练 第三组 (1)连词，表目的，来，用来(2)介词，把（3)介词，用 主题一写人记事 (4)动词，认为，以为(5)连词，表修饰，可不译(6)介 类别一 人物逸事 词，凭借 一、1.(4分)(1)擅长，善于(2)位居第一 (3)做（冠军） 第四组 侯(4)逃跑，逃亡 (1)介词，把(2)连词，来(3)介词，因为(4)介词，用 2.(2分)D【解析】A项“与”，连词，和，同/同“欤”，语气 (5)介词，凭借(6)连词，表日的，来 词：B项“以”，介词，把/连词，来：C项“其”，代词，这/副 第五组 词，表示加强诘问语气；D项“之”均为结构助词，“的”。故 (1)介词，用(2)介词，凭借(3)连词，表目的，来，用来 选D。 (4)介词，按照(5)介词，用(6)动词，认为 3.(4分)天子听到这个消息，于是担心他们用诈降的手段偷 4.第一组 袭边境，就派骠骑将军率军前去接应他（李息）。 (1)第三人称代词，他的(2)代词，指这两地(3)连词， 4.(2分)示例一：霍去病率八百轻骑奔袭数百里，杀敌二千零 表假设，如果(4)代词，那片(5)代词，它的 二十八人。 第二组 示例二：霍去病阻止了降军叛逃。 (1)代词，他们的(2)副词，表反诘，难道(3)连词，表 示例三：霍去病威服十万匈奴，稳定了边疆。 10 参考答案与解析C·语文一战成名目 二、常考虚词分组训练 注：以下梳理文言文阅读常考虚词，并进行分组训练。 1.之 (4)汝之不惠 词性 常见用法 释义 (5)知之者不如好之者 结构助词 的 (6)与民由之 结构助词，宾语前置的标志 不译 第四组 结构助词，定语后置的标志 不译 助词 (1)此则岳阳楼之大观也 结构助词，用于主谓之间，取 不译 (2)而泻出于两峰之间者 消句子独立性 (3)录毕，走送之 音节助词，起补足音节的作用 无实义 (4)居庙堂之高则忧其民 代指人、事、物，指人时，多指 他（她 代词 第三人称 它)们 (5)辍耕之垄上 指示代词 这，那，此 (6)予独爱莲之出淤泥而不染 到…去， 动词 用在表示处所的词语前 往 第五组 课外文言文阅读 第一组 (1)公与之乘 (1)春冬之时 (2)肉食者谋之 (2)属予作文以记之 (3)然侍卫之臣不懈于内 (3)无丝竹之乱耳 (4)学而时习之 (4)已而之细柳军 (5)其此之谓乎 (5)长跪而谢之日 (6)期年之后 (6)由此观之 2.而 第二组 (1)何陋之有 词性 常见用法 释义 (2)三顾臣于草庐之中 表并列 相当于“和，与” (3)处处志之 相当于“就，才”“然后”“从 表顺承 (4)行道之人弗受 而” (5)吾妻之美我者 表转折 相当于“却，但是” (6)威天下不以兵革之利 连词 相当于“因而，所以”，也可 表因果 第三组 不译 (1)马之千里者 表修饰（方 相当于“着”“地”，也可不译 (2)安知我不知鱼之乐 式或状态)》 (3)渔人甚异之 表递进 相当于“并且，而且” 古诗文培优练C·语文 53 一战成名 第一组 3.以 (1)泉香而酒洌 词性 常见用法 释义 (2)学而时习之 介绍动作、行为产生的 (3)呼尔而与之 因为，由于 原因 (4)而乐亦无穷也 介绍动作、行为所凭借 凭借、依靠；按 (5)舟中人两三粒而已 的条件 照、根据 (6)而不知太守之乐其乐也 介词 介绍动作、行为所用的 第二组 把，拿，用 方式或工具 (1)舍生而取义者也 介绍动作、行为发生的 (2)出淤泥而不染 从，在 时间 (3)潭西南而望 表目的 用来，来 (4)云归而岩穴暝 连词 表结果 以致，因而 (5)博学而笃志 表修饰或承接 不译 外 (6)朝而往 动词 认为，以为 第三组 文 (1)杂然而前陈者 第一组 读 (2)由是则生而有不用也 (1)以塞忠谏之路也 (3)受地于先王而守之 (2)蒙辞以军中多务 (4)而形貌昳丽 (3)策之不以其道 (5)家无井而出溉汲 (4)不以物喜 (6)隶而从者 (5)计日以还 第四组 (6)皆以美于徐公 (1)温故而知新 第二组 (2)睨之久而不去 (1)自以为大有所益 (3)一怒而诸侯惧 (2)属予作文以记之 (4)然后知生于忧患而死于安乐也 (3)而君以五十里之地存者 (4)以中有足乐者 (5)执策而临之 (5)受命以来 (6)已而夕阳在山 (6)非淡泊无以明志 第五组 第三组 (1)而山不加增 (1)无从致书以观 (2)乃记之而去 (2)必以分人 (3)化而为鸟 (3)以钱覆其口 (4)鸣之而不能通其意 (4)不以疾也 (5)时时而间进 (5)卷石底以出 (6)而年又最高 (6)可以一战 54 古诗文培优练C·语文 一战成名目 第四组 (3)其正色邪 (1)以顺为正者 (4)其此之谓乎 (2)以备胡 (5)醉能同其乐 (3)以其境过清 第三组 (4)全石以为底 (1)吾视其辙乱 (5)去以六月息者也 (2)择其善者而从之 (6)不敢出一言以复 (3)以钱覆其口 第五组 (4)其真不知马也 (1)生物之以息相吹也 (5)安陵君其许寡人 (2)以君之力 5.于 (3)以光先帝遗德 词性 常见用法 释义 (4)必以情 (5)以刀劈狼首 介绍动作发生的处 从，在 (6)愚以为宫中之事 所、时间 4.其 向，对、对于，同， 引出动作的对象 介词 给，到 词性 常见用法 释义 表比较 比 外文言文 第一人称代词 我，自己的 表原因 由于，因为 他（她、它），他（她、 宴 第三人称代词 表被动 被 它)们 表承接，提起相关的 代词 这（个、里、些），那（个、 连词 于是，至于 指示代词 另一件事 里、些、种) 第一组 后带数词，可译为“其中 的” (1)能谤讥于市朝 (2)然后知生于忧患而死于安乐也 表推测 大概，或许 副词 表反诘 岂，难道 (3)故天将降大任于是人也 表祈使 可要，当 (4)多会于此 表假设 如果 (5)于是入朝见威王 连词 表选择 或者，还是 第二组 第一组 (1)皆以美于徐公 (1)必先苦其心志 (2)未尝不叹息痛恨于桓、灵也 (2)其间千二百里 (3)其业有不精 (3)行者休于树 (4)欲穷其林 (4)万钟于我何加焉 (5)食之不能尽其材 (5)闻之于宋君 第二组 第三组 (1)居庙堂之高则忧其民 (1)每假借于藏书之家 (2)其真无马邪 (2)战于长勺 古诗文培优练C·语文 55 一战成名 (3)至于斟酌损益 (3)不必为己 (4)如使人之所欲莫甚于生 (4)乡为身死而不受 (5)可以为师矣 (5)舜发于吠亩之中 7.虽 6.为 词性 常见用法 释义 词性 常见用法 释义 表让步 虽然 连词 介词 表被动 被 表假设 即使 (wei) 第一组 做，干 (1)虽乘奔御风 当作，作为 (2)虽不能察 动词 变为，成为 (3)故虽有名马 wei) 担任，充当 (4)虽千里不敢易也 表判断 是 第二组 课外文言文阅读 以为，认为 (1)虽欲言 (2)虽我之死 名词 表现 (3)虽有嘉肴 (wei) (4)故余虽愚 介绍动作、行为的对象 向，对 8.然 介词 介绍动作、行为的替代 替，给 (wèi) 词性 常见用法 释义 表目的 为了 表转折 然而，但是 连词 第一组 与“则”连用 如此，那么 (1)宫中府中，俱为一体 助词 表状态 …的样子 (2)天子为动 代词 表指代 这样，那样 (3)以顺为正者 形容词 表肯定 是的，对的 (4)有司业、博士为之师 第一组 (5)或异二者之为 (1)有亭翼然临于泉上者 第二组 (2)然而禽鸟知山林之乐 (1)则凡可以辟患者何不为也 (3)望之蔚然而深秀者 (4)烨然若神人 (2)吴广为都尉 (5)然后有千里马 (3)不足为外人道也 第二组 (4)中峨冠而多髯者为东坡 (1)然后施行 (5)为人谋而不忠乎 (2)屋舍俨然 第三组 (3)然侍卫之臣不懈于内 (1)全石以为底 (4)欣然起行 (2)其名为鲲 (5)吴广以为然 56 古诗文培优练C·语文