精品解析：河南省信阳市淮滨县滨城高级中学2025-2026学年高一上学期11月月考日语试题

滨城高中2025-2026学年度上学期11月月考 高一日语试题 考试时间：120分钟 满分：150分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 台風 電車が止まりました。 A. で B. を C. から D. は 【答案】A 【解析】 【详解】句意：因台风，电车停运了。 本题考查助词「で」表原因的用法。「を」提示他动词的宾语；「から」：时间或空间的起点或因果关系（前接简体）；「は」提示主题。根据题干「台風   電車が止まりました。」明显是因果关系，C项前需要用简体。故选A。 2. 甲:今日忙しいですか。 乙:いいえ、________。 A. 忙しいです B. 忙しいではありません C. 忙しくないです D. 忙しないです 【答案】C 【解析】 【详解】句意：甲：今天忙吗？乙：不，不忙。 本题考查一类形容词活用。 一类形容词的否定形式为去掉词尾的い变成く加上ないです或ありません。 故选C。 3. 村上さんの事務室はどこですか。 ― 。 A. はい、村上さんの事務室は6階です。 B. はい、村上さんの事務室はです。 C. 村上さんの事務室はビルの2階です。 D. いいえ、村上さんの事務室は2階ではありません。 【答案】C 【解析】 【详解】句意：村上先生的办公室在哪？ 本题考查询问位置的疑问句的答句。根据题干“村上先生的办公室在哪？”可知，是在问地点，答句不用是否。故只有C项（村上先生的办公室在大楼2层。）符合，故选C。 4. _________クラスの鈴木直美です。 A. 同じ B. 同じの C. 同じと D. 同じに 【答案】A 【解析】 【详解】句意：我是同班的铃木直美。 本题考查二类形容词活用。 「同じ」修饰名词时直接用「同じ＋N」。 故选A。 5. 李さんの発音が________です。 A. おいしい B. しずか C. きれい D. うつくしい 【答案】C 【解析】 【详解】句意：小李的发音很好听。 本题考查形容词词义。「おいしい」：美味的；「しずか」：安静的；「きれい」：漂亮的，新鲜的，好听的；「うつくしい」：美丽的。根据题意“小李的发音很好听。”，只有「きれい」符合。故选C。 6. テストの成績が_______です。嬉しくないです。 A. いい B. いくない C. よくない D. よい 【答案】C 【解析】 【详解】句意：考试成绩不好。不高兴。 本题考查一类形容词活用。 一类形容词的否定形式为去掉词尾的い变成く加上ないです或ありません，但いい要变成よくないです或よくありません。 故选C。 7. これは_________のかばんですか。李さんのですか。 A. どれ B. 何 C. どこ D. 誰 【答案】D 【解析】 【详解】句意：这是谁的包？是小李的吗？ 本题考查疑问词 「どれ」哪个； 「何」什么； 「どこ」哪里； 「誰」谁。 故选D。 8. スポーツ 得意だが、楽器 下手だ。 A は/が B. が/が C. は/は D. も/も 【答案】C 【解析】 【详解】句意：擅长运动，但不擅长乐器。 本题考查副助词。 「が」用于提示主语； 「は」表示对比强调，多用「～は～が、～は～」的形式； 「も」表示并列，常用「～も～も」。 故选C。 9. 甲：お手伝いしましょうか。 乙：大丈夫です。 できますから。 A. 1人で B. 1人が C. 1人も D. 1人 【答案】A 【解析】 【详解】句意：甲：我来帮忙吧。乙：没问题。一个人就可以。 本题考查格助词。 「で」表示动作的主体或人力构成，一般接「皆・一人・二人…＋で」； 「が」用于提示主语； 「も」接在名词后，强调同类事物的存在，“也”。 故选A。 10. 李：英語の先生は________人ですか。 王：優しい人です。 A. どこ B. 誰 C. 何 D. どんな 【答案】D 【解析】 【详解】句意：李：英语老师是个什么样的人？王：是个温柔的人。 本题考查连体词。 「どこ」询问地点的疑问词，“哪里”； 「～は誰ですか」表示“～是谁？”； 「～は何ですか」表示“～是什么？”； 「どんな」连体词，后修饰名词，用来询问人或物的性质，“什么样的”。 故选D。 11. 王さんの歌声は_________。好きではありません。 A. きれいです B. きれくないです C. きれいではありません D. きれくありません 【答案】C 【解析】 【详解】句意：小王的歌声不好听，我不喜欢。 本题考查形容词否定句型。 「きれい」是二类形容词。 「きれいです」是肯定形式，「きれいではありません」是否定形式。 根据题意，后句表达不喜欢，应使用否定表达，符合逻辑。故选C。 12. 森さんは李さんほど 。 A. 若いです B. 若いないです C. 若くないです D. 若い 【答案】C 【解析】 【详解】句意：森没有小李年轻。 本题考查句型。 「ほど」表示比较的基准，常用「ほど～ない」的形式； 「～は～ほど一类形容词くないです/二类形容词ではありません」是比较句型，相当于“～不如～”。 故选C。 13. 単語は1つ 覚えることが大切だ。 A. だけ B. ずつ C. ぐらい D. まで 【答案】B 【解析】 【详解】句意：单词一个一个地记是很重要的。 本题考查「ずつ」表示等量反复的用法。「1つずつ」表示一个一个地；「だけ」：仅仅；「ぐらい」：表最低限度或大概；「まで」：时间或空间的终点，到。根据题干“单词一个一个地记是很重要的。”符合「ずつ」表等量反复的用法。故选B。 14. 旅行に行く前に、インターネット ホテルを予約しておきました。 A. が B. に C. で D. と 【答案】C 【解析】 【详解】句意：去旅行之前，我提前在网上预订好了酒店。 本题考查助词「で」的用法。表示“方法、手段、工具”。 「が」：提示主语；「に」：表对象，存在的场所等；「と」：表引用，全部列举等。 根据题干「インターネット   ホテルを予約しておきました。」可知，利用网络提前预约酒店。故选C。 15. 汽車が遠方へ走って 。 A. いく B. くる C. いる D. ある 【答案】A 【解析】 【详解】句意：火车向远方驶去。 本题考查补助动词。「ていく」：由近及远的移动；「てくる」：由远及近移动；「ている」：正在做什么；「てある」：表人为状态的持续。根据题干“火车向远方驶去。”，明显的由近及远的移动。故选A。 第II卷（非选择题） 二、填空题：本题共10小题，共30分。 16. 先週のテストは　　　　　。（簡単　否定形式） 【答案】簡単ではありませんでした/簡単じゃありませんでした 【解析】 【详解】句意：上周的测试不简单。 本题考查形容动词否定以及时态。形容动词现在否定：后接「では/じゃありません」；过去否定：后接「では/じゃありませんでした」。「先週」提示过去，故用过去否定。 17. 先生は図書館に　　　　　。（いる） 【答案】います 【解析】 【详解】句意：老师在图书馆。 本题考查动词的敬体形式。「いる」是现在时简体，是二类动词，其敬体是「います」。 18. わたしはピアノを　　　　　ことができます。（弾く） 【答案】弾く 【解析】 【详解】句意：我会弹钢琴。 本题考查动词活用。 「～ことができる」前接动词基本形，表示能做某事，「弾く」无需变化，故填「弾く」。 19. 昔、ここは　　　　　。（公園） 【答案】公園でした 【解析】 【详解】句意：这里以前是公园。 本题考查名词判断句的过去式。 「昔」表示过去，应使用过去式「～でした」，故填「公園でした」。 20. 高橋さんは中国語の発音がとても　　　　　（きれい）。 【答案】きれいです 【解析】 【详解】句意：高桥的中文发音优美。 本题考查描述句句型。 根据题意，表示发音很优美，应使用描述句句型的肯定表达，「きれい」的肯定表达为「きれいです」，故填「きれいです」。 21. －王さんの携帯電話は古いですか。 ―いいえ、　　　　　（古い）。 【答案】古くないです 【解析】 【详解】句意：—小王的手机旧吗？ —不，不旧。 本题考查形容词活用。 「いいえ」表示否定回答，「古い」的否定形式是「古くないです」，意为“不旧”，故填「古くないです」。 22. 李さんは今家に　　　　　（帰る）。 【答案】帰っています/帰います 【解析】 【详解】句意：小李现在正在回家。 本题考查动词活用。 「帰る」表示“回家”，「今」表示“现在”，当前状态用「～ています」，变形为「帰っています」（口语中常省略「って」为「います」）。故填「帰っています/帰います」。 23. この辞書は （いい)ありません。 【答案】よく 【解析】 【分析】 【详解】句意：这个字典不好。 本题考查形容词否定。 「形1い⇒くない」;「いい⇒よくない」故填「よく」。 【点睛】 24. このお菓子は （おいしい)ないです。 【答案】おいしく 【解析】 【分析】 【详解】句意：这个点心不好吃。 本题考查形容词否定。 「形1い⇒くない」「おいしい⇒おいしくない」不好吃。 故填「おいしく」。 【点睛】 25. 王さん 会社員ですか、学生ですか。 【答案】は 【解析】 【详解】句意：小王是公司职员还是学生？ 本题考查副助词。 「は」用来提示主题。 三、阅读：本题共15小题，共30分。 （一） 良子さんは田中さんの奥さん（妻子）で,電気会社の社員です。2人は結婚して, もう15年になりました。子供が2人で、みんな学校に行っています。 会社が忙しいですから，良子さんは帰るのが遅いです。料理などは田中さんがやります。洗濯などは上の子がときどきします。来週は奥さんの誕生日です。去年の誕生日にご主人（丈夫）から高いコ一トをもらいました。今年は何をあげるか，田中さんはもう買いましたが，何かは言っていません。その日に見せると言っています。子供たちもお母さんに何かをあげたいと言っています。 26. 良子さんはどこで働い、ていますか。 A. 学校 B. 幼稚園 C. 電気会社 D. デパ一ト 27. 良子さんは何人の家族ですか。 A. 2人 B. 3人 C. 4人 D. 5人 28. 奥さんはどうして家のことをしませんか、 A. ご主人は家のことをするのが大好きですから B. 奥さんは家のことをやりたくありませんから C. 子供たちはもう大きくなっていますから D 仕事が忙しくて,やる時間がありませんから 29. 「その日」はどの日ですか。 A. 良子さんが働いている日 B. 田中さんが働いている日 C. 良子さんの誕生日 D. 田中さんの誕生日 30. 今年の奥さんの誕生日にご主人はどうしますか。 A. コ一トをあげます。 B. プレゼントをあげます。 C. 何もあげません。 D. 何をあげるかこれから考えます。 【答案】26. C 27. C 28. D 29. C 30. B 【解析】 【导语】良子是田中先生的妻子，也是一家电器公司的雇员。他们结婚至今已有15年。有两个孩子，都在上学。 吉子回家很晚，因为公司很忙。田中先生负责做饭什么的。大的孩子有时会洗衣服。下周是田中女士的生日。去年，她从那儿丈夫得到了昂贵的风衣。今年，田中先生会给她什么呢？已经给她买了东西，但他还没有告诉她是什么东西。他说会在那一天给她看。孩子们也说想给的母亲送点东西。 【26题详解】 原文提到「,電気会社の社員です」，所示是在电气公司上班，故选C。 【27题详解】 原文提到「子供が2人で」，可知有两个孩子，再加上田中夫妇，一共4个人。故选C。 【28题详解】 原文提到「会社が忙しいですから，良子さんは帰るのが遅いです。」，可知妻子工作忙，回家时间很晚，所以没有做家务的时间。故选D。 【29题详解】 原文提到「来週は奥さんの誕生日です。」，可知是夫人的生日，因为买了生日礼物，在那天给她看。故选C。 【30题详解】 原文提到「田中さんはもう買いましたが，何かは言っていません。」，可知田中已经买了礼物，故选B。 （二） 私は今，日本の日本語学校で勉強しています。初めはたいへんでしたが，今は大丈夫になりました。日本人の友達ができて，①楽しくなりました。 日本人の先生が授業をしています。分かる時と分からない時があります。はやく話した先生の授業はちょっと分かりません。 ②＿＿＿日本語の漢字も難しいです。黒板にゆっくり書いた漢字はだいたい読んで分かりますが，はやく書いた漢字は分からない時があって，困ります。③その時，隣の友達に聞いたり，電子辞書を引いたりして（查字典）勉強します。 31. 私は今,どこで何を勉強していますか。 A. 中国で日本語を勉強しています。 B. 日本で日本語を勉強しています。 C. 中国で中国語を勉強しています。 D. 日本で中国語を勉強しています。 32. ①「楽しくなりました」とありますが,それはどうしてですか。 A. 日本語が好きですから B. 日本が好きですから C. 今，日本語で日本人と話すことができますから D. 今，日本人の友達ができましたから 33. ②_＿＿には何を入れますか。 A. また B. ところで C. それで D. でも 34. 文中③「その時」は何の時ですか。 A. 日本語を勉強している時 B. 日本人の先生は授業をしている時 C. 漢字が分からない時 D. 友達に辞書を借りる時 35. 日本語の授業について，正しいのはどれですか。 A. 今の日本語の授業は分からないところはありません。 B. はやく話した日本人の先生の授業も分かりました。 C. 日本語の漢字は難しいですから，ほとんど読むことができません。 D. 日本人の先生の授業が分からない時と漢字が分からない時があります。 【答案】31. B 32. D 33. A 34. C 35. D 【解析】 【导语】我现在在日本的日语学校学习。开始时很难，但现在已经好了。我结识了日本朋友，变得很愉快。 日本老师给我上课。有时我理解，有时我不理解。我不明白讲得快的老师的课程。 再加上日语汉字也很难。我通常能够阅读和理解黑板上的汉字，但也有不理解快速书写的汉字的时候，这时真是令人困扰。那时候，我通过询问邻居朋友或使用电子词典来学习。 【31题详解】 原文提到「日本の日本語学校で勉強しています。」，可知是在日本的语言学校学习，故选B。 【32题详解】 原文提到「日本人の友達ができて，楽しくなりました。」，可知是交到了日本的朋友，所以很快乐。て形表示原因，故选D。 【33题详解】 前一段话提到日语老师讲话快的话我不理解，本段话讲汉字也很难，有时候也看不懂。所以前后两段话为递进关系，故选A。 【34题详解】 そ系列指代前文提到的内容。前文提到「はやく書いた漢字は分からない時があって，困ります。」，所以是不知道汉字的时候，故选C。 【35题详解】 原文提到「はやく話した先生の授業はちょっと分かりません。」、「はやく書いた漢字は分からない時があって」，可知有时候上课不懂，有时候不懂汉字，故选D。 （三） 　川田さんは、絵を見るのが好きです。一人でゆっくりと好きな絵を見るために、今年は五月の休みに外国へ行くことにしました。でも、一人で飛行機に乗るのははじめてで、少し心配でした。旅行した国では、日本と時間が違うので、はじめは少し眠くなりました。また食べ物も辛かったので、水をたくさん飲みすぎてお腹が痛くなってしまいました。でも、見たかった絵をゆっくり見ることができたので、そんなことはすぐ忘れてしまいました。写真と違って、自分の目で見た絵は、 忘れることのできない美しさでした。川田さんは、旅行中に友だちになった人に、今でも手紙を書いています。 36. 川田さんはどんなことがすきですか。 A. 友だちと美術館に行くこと B. 一人でゆっくり絵を見ること C. 五月の休みに旅行に行くこと D. 外国に行って友だちに手紙を書くこと 37. 川田さんは旅行に行く前にどんなことが心配になりま したか。 A. はじめて一人で飛行機に乗ること B. 食べ物がからくて水を飲みすぎること C 旅行した国で眠くなってしまうこと D. 水を飲みすぎてお腹が痛くなること 38. 川田さんの旅行をいちばん正しく説明しているのはどれですか。 A. 川田さんが見た絵を友だちも好きだと言ったので、嬉しかった。 B. 嫌なことをすぐに忘れたので、好きな絵を見ることができた。 C. 前から見たかった大好きな絵を見ることができて、よかった。 D. 川田さんが自分の目で見た絵は写真と同じぐらい美しかった。 39. 文中で「そんなこと」と書いてあるが、どんなことですか。 A. 一人で飛行機に乗ること B. 水を飲みすぎること C. 食べ物がおいしくないこと D. 外国でいろいろ慣れないこと 40. 文章の内容に合っているのはどれですか。 A. 川田さんは旅行の前は友達がなかったです。 B. 旅行中にできた友達と今も連絡しています。 C. 外国の食べ物は最初はまずかったが、今は美味しいと思っている。 D 外国の見ずがおいしいから、飲みすぎました。 【答案】36. B 37. A 38. C 39. D 40. B 【解析】 【导语】川田女士喜欢看画。为了独自慢慢看她喜欢的画，她决定了今年5月的假期去国外。 但这是第一次独自飞行，有点担心。在旅行的国家，时间与日本不同，所以一开始觉得有点困。另外，食物很辣，所以喝了太多的水，肚子疼。然而，她能够慢慢看到想看的画，所以很快就忘了这个问题。与照片不同，亲眼看到的美丽画作是令人难忘的。川田女士仍然给她在旅行期间结识的人写信。 【36题详解】 原文提到「絵を見るのが好きです」，故选B。 【37题详解】 原文提到「一人で飛行機に乗るのははじめて」，第一次去国外所以很担心，故选A。 【38题详解】 原文提到「見たかった絵をゆっくり見ることができたので、そんなことはすぐ忘れてしまいました。」，看到了想看的画，立马忘记了旅途的辛苦，故选C。 【39题详解】 そ系列指代的是前文提到的内容，前文提到「少し眠くなりました；お腹が痛くなってしまいました。」，由于不习惯导致各种的问题，故选D。 【40题详解】 原文提到「旅行中に友だちになった人に、今でも手紙を書いています。」，故选B。 四、完型选择：本题共10小题，共20分。 昔話によると、とてもとても子供を　41　王様とお姫様がいたとのことだ。 お姫様は不妊症の　42　、なかなか子供ができなかった。それがゆえに、王様はお姫様を連れて、二人で森の奥に行き、三人の妖精に「どうか、私たちに子供を授けてください」とお　43　をした。妖精たちはお姫様に魔力の泉を飲ませて、「真心を　44　毎日神に祈ったら、その願いがきっと叶う」と言い返した。 半年ぐらい　45　、元気な王子様が生まれた。三人の妖精は、王子様に贈り物をするためにお城にやってきた。一人目の妖精は美しさを、二人目は賢さを王子様に贈った。三人目の妖精は困り　46　顔をして、何を与えてあげればいいのか分からなかった。しばらくすると、三人目の妖精は魔法の杖を振り、「王子様の人生から涙を抜きにして、永遠に幸せでいてほしい」と言いながら呪術を掛けてあげた。 最初は王様とお姫様のもとで、王子様は楽しい日々を過ごしていた。王子様は泣きたい時もあったが、呪術のために、他人には涙を見せられずに一人で必死に　47　していた。そんな王子様は「心の強い子」と周りの人に褒められた。 こうして、王子様はとうとう18歳の誕生日を迎えた。成人になってまもなく、自分の国が隣国の軍隊に攻め込まれて、戦乱でお姫様が負傷して辞世したことを目にしても、王子様は一滴の涙　48　流すことなく、ただ無表情の　49　でぼっと立っていたが、実は心が泣いているのが誰にも知られずに、国民に「心の　50　人」だと批判された。 41. （　　　　　） A. ほしい B. ほしかった C. ほしがる D. ほしがった 42. （　　　　　） A. ように B. ために C. かわりに D. とおりに 43. （　　　　　） A. いわい B. ねがい C. みまい D. きかい 44. （　　　　　） A. こめて B. まとめて C. いれて D. そろえて 45. （　　　　　） A. について B. にとって C. にわたって D. にたいして 46. （　　　　　） A. そうな B. ような C. みたいな D. らしい 47. （　　　　　） A. 期待 B. 我慢 C. 理解 D. 勉強 48. （　　　　　） A. ほど B. さえ C. ばかり D. だけ 49. （　　　　　） A. こと B. もの C. よう D. まま 50. （　　　　　） A. 優しい B. 暖かい C. 冷たい D. 苦しい 【答案】41. C 42. B 43. B 44. A 45. C 46. A 47. B 48. B 49. D 50. C 【解析】 【分析】本文难度适中，主要写根据传说，有一个非常非常想要孩子的国王和公主。公主因为患有不孕症，一直不能生育。因此，国王带着公主来到森林深处，向三位妖精请求：“请赐给我们一个孩子吧。”妖精们让公主喝下了魔力之泉，并回答说：“如果每天诚心向神祈祷，那个愿望一定会实现。”过了半年左右，一个健康的王子出生了。三个妖精为了给王子送礼物来到了城堡。第一个妖精把美丽送给了王子，第二个妖精把聪明送给了王子。第三个妖精一脸为难，不知道该给他什么。过了一会儿，第三个妖精挥舞着魔法杖，对王子说：“希望王子能从他的人生中去掉眼泪，永远幸福下去。”一开始王子在国王和公主的身边过着快乐的日子。王子也有想哭的时候，但是因为巫术，不能让别人看到眼泪，只能一个人拼命忍耐。这样的王子被周围的人夸奖为“内心坚强的孩子”。就这样，王子终于迎来了18岁的生日。成年后不久，自己的国家遭到邻国军队的进攻，公主在战乱中负伤辞世，王子看到这一情景，连一滴眼泪都没流，只是面无表情地呆呆地站着，其实内心在哭泣。在无人知晓的情况下，被国民批评为“冷酷的人”。 【41题详解】 本题考查助动词。有一个非常非常想要孩子的国王和公主。「ほしがる」表示第三人称想要某物，前用助词「を」，本题为客观描述因此用现在时态即可。故选C。 【42题详解】 本题考查形式名词。公主因为患有不孕症，一直不能生育。「ため」表示原因，用「ため/ために/ためか/ためだ」的形式，后项多表示消极的结果，“因为”。故选B。 【43题详解】 本题考查词汇。向三位妖精请求：“请赐给我们一个孩子吧。”「お願いをする」请求。故选B。 【44题详解】 本题考查句型。“如果每天诚心向神祈祷，那个愿望一定会实现。”「～をこめて」表示对某事倾注某种情感，“倾注”。故选A。 【45题详解】 本题考查句型。过了半年左右，「にわたって」接在表示时间、空间、次数等名词后，表示动作或行为所涉及的时间或空间的范围，“历经～”。故选C。 【46题详解】 本题考查助动词。第三个妖精一脸为难。「そうだ」表示样态推测时，其接续方式为Vます形去掉ます加そうだ，一类形容词去掉词尾い加そうだ，二类形容词用词干加そうだ，そうだ用于动词前时变为そうに，用于名词前时变为そうな的形式，中顿用そうで。故选A。 【47题详解】 本题考查词汇。但是因为巫术，不能让别人看到眼泪，只能一个人拼命忍耐。「我慢（がまん）」忍耐。故选B。 【48题详解】 本题考查副助词。连一滴眼泪都没流。「さえ」表示举例，强调某一极端示例，“连～也，甚至”。故选B。 【49题详解】 本题考查形式名词。只是面无表情地呆呆地站着。「まま」表示原样、原封不动。故选D。 【50题详解】 本题考查词汇。被国民批评为“冷酷的人”。「冷たい（つめたい）」冷漠的。故选C。 五、日汉互译：本题共2小题，共10分。 51. 田中さんはギターを弾くことができます。 【答案】田中会弹吉他。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查日汉互译。 「Ⅴる＋ことができる」表示能力，会……。 【点睛】 52. 女儿会说中文,不会说日语。 【答案】娘は中国語を話すことができます。日本語を話すことができません。 【解析】 【详解】本题考查汉译日，重点译出「V基本形＋ことができる」表示“能够～”，「V基本形＋ことができない」表示“不能够～”。 六、作文（满分30分） 53. 请以「自己紹介」为题，写一篇短文。 写作要点： 　1.谈谈你的年龄。 　 2.讲述你的爱好。 写作要求： 　1.字数为100~150字。 　2.格式正确，书写清楚。 　3.使用「です・ます」体。 【答案】初めまして、私は王です。今年は１７歳です。今は高校二年生で、毎日学校で勉強しています。私の趣味は絵を書くことです。まだ上手ではありませんから、休みの時に家で練習しています。日本語を一年間勉強しましたが、上手ではありません。これからも皆さんと一緒に勉強していきたいです。よろしくお願いします。（1２３字） 【解析】 【详解】本题考察学生的综合能力运用。 写作构思：自我介绍时候的常用语「初めまして、～～～よろしくお願いします。」 简单介绍自己的年龄、兴趣爱好。 还可简单说一下自己的日常。 注意正确使用语法和词汇。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 滨城高中2025-2026学年度上学期11月月考 高一日语试题 考试时间：120分钟 满分：150分 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 台風 電車が止まりました。 A. で B. を C. から D. は 2. 甲:今日忙しいですか。 乙:いいえ、________。 A. 忙しいです B. 忙しいではありません C. 忙しくないです D. 忙しないです 3. 村上さんの事務室はどこですか。 ― 。 A. はい、村上さんの事務室は6階です。 B. はい、村上さんの事務室はです。 C. 村上さんの事務室はビルの2階です。 D. いいえ、村上さんの事務室は2階ではありません。 4. _________クラスの鈴木直美です。 A. 同じ B. 同じの C. 同じと D. 同じに 5. 李さんの発音が________です。 A. おいしい B. しずか C. きれい D. うつくしい 6. テストの成績が_______です。嬉しくないです。 A. いい B. いくない C. よくない D. よい 7. これは_________のかばんですか。李さんのですか。 A. どれ B. 何 C. どこ D. 誰 8. スポーツ 得意だが、楽器 下手だ。 A. は/が B. が/が C. は/は D. も/も 9. 甲：お手伝いしましょうか。 乙：大丈夫です。 できますから。 A. 1人で B. 1人が C. 1人も D. 1人 10. 李：英語の先生は________人ですか。 王：優しい人です。 A. どこ B. 誰 C. 何 D. どんな 11. 王さんの歌声は_________。好きではありません。 A. きれいです B. きれくないです C. きれいではありません D. きれくありません 12. 森さんは李さんほど 。 A. 若いです B. 若いないです C. 若くないです D. 若い 13. 単語は1つ 覚えることが大切だ。 A. だけ B. ずつ C. ぐらい D. まで 14. 旅行に行く前に、インターネット ホテルを予約しておきました。 A. が B. に C. で D. と 15. 汽車が遠方へ走って 。 A. いく B. くる C. いる D. ある 第II卷（非选择题） 二、填空题：本题共10小题，共30分。 16. 先週のテストは　　　　　。（簡単　否定形式） 17. 先生は図書館に　　　　　。（いる） 18. わたしはピアノを　　　　　ことができます。（弾く） 19. 昔、ここは　　　　　。（公園） 20. 高橋さんは中国語の発音がとても　　　　　（きれい）。 21. －王さんの携帯電話は古いですか。 ―いいえ、　　　　　（古い）。 22 李さんは今家に　　　　　（帰る）。 23. この辞書は （いい)ありません。 24. このお菓子は （おいしい)ないです。 25. 王さん 会社員ですか、学生ですか。 三、阅读：本题共15小题，共30分。 （一） 良子さんは田中さんの奥さん（妻子）で,電気会社の社員です。2人は結婚して, もう15年になりました。子供が2人で、みんな学校に行っています。 会社が忙しいですから，良子さんは帰るのが遅いです。料理などは田中さんがやります。洗濯などは上の子がときどきします。来週は奥さんの誕生日です。去年の誕生日にご主人（丈夫）から高いコ一トをもらいました。今年は何をあげるか，田中さんはもう買いましたが，何かは言っていません。その日に見せると言っています。子供たちもお母さんに何かをあげたいと言っています。 26. 良子さんはどこで働い、ていますか。 A. 学校 B. 幼稚園 C. 電気会社 D. デパ一ト 27. 良子さんは何人の家族ですか。 A. 2人 B. 3人 C. 4人 D. 5人 28. 奥さんはどうして家のことをしませんか、 A. ご主人は家のことをするのが大好きですから B. 奥さんは家のことをやりたくありませんから C 子供たちはもう大きくなっていますから D. 仕事が忙しくて,やる時間がありませんから 29. 「その日」はどの日ですか。 A. 良子さんが働いている日 B. 田中さんが働いている日 C. 良子さんの誕生日 D. 田中さんの誕生日 30. 今年の奥さんの誕生日にご主人はどうしますか。 A. コ一トをあげます。 B. プレゼントをあげます。 C. 何もあげません。 D. 何をあげるかこれから考えます。 （二） 私は今，日本の日本語学校で勉強しています。初めはたいへんでしたが，今は大丈夫になりました。日本人の友達ができて，①楽しくなりました。 日本人の先生が授業をしています。分かる時と分からない時があります。はやく話した先生の授業はちょっと分かりません。 ②＿＿＿日本語の漢字も難しいです。黒板にゆっくり書いた漢字はだいたい読んで分かりますが，はやく書いた漢字は分からない時があって，困ります。③その時，隣の友達に聞いたり，電子辞書を引いたりして（查字典）勉強します。 31. 私は今,どこで何を勉強していますか。 A. 中国で日本語を勉強しています。 B. 日本で日本語を勉強しています。 C. 中国で中国語を勉強しています。 D. 日本で中国語を勉強しています。 32. ①「楽しくなりました」とありますが,それはどうしてですか。 A. 日本語が好きですから B. 日本が好きですから C. 今，日本語で日本人と話すことができますから D. 今，日本人の友達ができましたから 33. ②_＿＿には何を入れますか。 A. また B. ところで C. それで D. でも 34. 文中③「その時」は何の時ですか。 A. 日本語を勉強している時 B. 日本人の先生は授業をしている時 C. 漢字が分からない時 D. 友達に辞書を借りる時 35. 日本語の授業について，正しいのはどれですか。 A. 今の日本語の授業は分からないところはありません。 B. はやく話した日本人の先生の授業も分かりました。 C. 日本語の漢字は難しいですから，ほとんど読むことができません。 D. 日本人の先生の授業が分からない時と漢字が分からない時があります。 （三） 　川田さんは、絵を見るのが好きです。一人でゆっくりと好きな絵を見るために、今年は五月の休みに外国へ行くことにしました。でも、一人で飛行機に乗るのははじめてで、少し心配でした。旅行した国では、日本と時間が違うので、はじめは少し眠くなりました。また食べ物も辛かったので、水をたくさん飲みすぎてお腹が痛くなってしまいました。でも、見たかった絵をゆっくり見ることができたので、そんなことはすぐ忘れてしまいました。写真と違って、自分の目で見た絵は、 忘れることのできない美しさでした。川田さんは、旅行中に友だちになった人に、今でも手紙を書いています。 36. 川田さんはどんなことがすきですか。 A 友だちと美術館に行くこと B. 一人でゆっくり絵を見ること C. 五月の休みに旅行に行くこと D. 外国に行って友だちに手紙を書くこと 37 川田さんは旅行に行く前にどんなことが心配になりま したか。 A. はじめて一人で飛行機に乗ること B 食べ物がからくて水を飲みすぎること C. 旅行した国で眠くなってしまうこと D. 水を飲みすぎてお腹が痛くなること 38. 川田さんの旅行をいちばん正しく説明しているのはどれですか。 A. 川田さんが見た絵を友だちも好きだと言ったので、嬉しかった。 B. 嫌なことをすぐに忘れたので、好きな絵を見ることができた。 C. 前から見たかった大好きな絵を見ることができて、よかった。 D. 川田さんが自分の目で見た絵は写真と同じぐらい美しかった。 39. 文中で「そんなこと」と書いてあるが、どんなことですか。 A. 一人で飛行機に乗ること B. 水を飲みすぎること C. 食べ物がおいしくないこと D. 外国でいろいろ慣れないこと 40. 文章の内容に合っているのはどれですか。 A. 川田さんは旅行の前は友達がなかったです。 B. 旅行中にできた友達と今も連絡しています。 C. 外国の食べ物は最初はまずかったが、今は美味しいと思っている。 D. 外国の見ずがおいしいから、飲みすぎました。 四、完型选择：本题共10小题，共20分。 昔話によると、とてもとても子供を　41　王様とお姫様がいたとのことだ。 お姫様は不妊症の　42　、なかなか子供ができなかった。それがゆえに、王様はお姫様を連れて、二人で森の奥に行き、三人の妖精に「どうか、私たちに子供を授けてください」とお　43　をした。妖精たちはお姫様に魔力の泉を飲ませて、「真心を　44　毎日神に祈ったら、その願いがきっと叶う」と言い返した。 半年ぐらい　45　、元気な王子様が生まれた。三人の妖精は、王子様に贈り物をするためにお城にやってきた。一人目の妖精は美しさを、二人目は賢さを王子様に贈った。三人目の妖精は困り　46　顔をして、何を与えてあげればいいのか分からなかった。しばらくすると、三人目の妖精は魔法の杖を振り、「王子様の人生から涙を抜きにして、永遠に幸せでいてほしい」と言いながら呪術を掛けてあげた。 最初は王様とお姫様のもとで、王子様は楽しい日々を過ごしていた。王子様は泣きたい時もあったが、呪術のために、他人には涙を見せられずに一人で必死に　47　していた。そんな王子様は「心の強い子」と周りの人に褒められた。 こうして、王子様はとうとう18歳の誕生日を迎えた。成人になってまもなく、自分の国が隣国の軍隊に攻め込まれて、戦乱でお姫様が負傷して辞世したことを目にしても、王子様は一滴の涙　48　流すことなく、ただ無表情の　49　でぼっと立っていたが、実は心が泣いているのが誰にも知られずに、国民に「心の　50　人」だと批判された。 41. （　　　　　） A. ほしい B. ほしかった C. ほしがる D. ほしがった 42. （　　　　　） A. ように B. ために C. かわりに D. とおりに 43. （　　　　　） A. いわい B. ねがい C. みまい D. きかい 44. （　　　　　） A. こめて B. まとめて C. いれて D. そろえて 45. （　　　　　） A. について B. にとって C. にわたって D. にたいして 46. （　　　　　） A. そうな B. ような C. みたいな D. らしい 47. （　　　　　） A. 期待 B. 我慢 C. 理解 D. 勉強 48. （　　　　　） A. ほど B. さえ C. ばかり D. だけ 49. （　　　　　） A. こと B. もの C. よう D. まま 50. （　　　　　） A. 優しい B. 暖かい C. 冷たい D. 苦しい 五、日汉互译：本题共2小题，共10分。 51. 田中さんはギターを弾くことができます。 52. 女儿会说中文,不会说日语。 六、作文（满分30分） 53. 请以「自己紹介」为题，写一篇短文。 写作要点： 　1.谈谈你的年龄。 　 2.讲述你的爱好。 写作要求： 　1.字数为100~150字。 　2.格式正确，书写清楚。 　3.使用「です・ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $