Unit5 Grammar~Integration D知识点课件 2025-2026学年译林版八年级英语上册

2025-12-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语译林版八年级上册
年级 八年级
章节 Grammar,Integration
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.23 MB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-05
作者 Leemaker
品牌系列 -
审核时间 2025-12-05
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来源 学科网

内容正文:

新牛津译林8A Unit5 知识点全解(下) 内含Grammar-Integration D知识点 (共6要点+ 28知识点) 沭阳县智慧路中学 李小珑 制作不易,如有不足之处还望谅解。 Supporters Say 2023/09/08 Grammar (共6要点+7知识点) 要点1:动词不定式的定义 当句子中已经有谓语动词,而我们又要表达不止一个动作概念时,其余的动词可以使用非谓语动词。动词不定式是动词的一种非谓语形式,基本形式是“to+动词原形”,其中to是动词不定式的符号。 要点2:动词不定式类型 ☆动词不定式有两种类型: ①带to的动词不定式,即to+动词原形。 Tom wants to play table tennis after school. 汤姆想放学后打乒乓球。 (带to的动词不定式) ②省略to的动词不定式,即动词原形。(又叫裸不定式) She is helping(to)clean the car. 她正在帮忙洗汽车。(省略to的动词不定式) 要点3:动词不定式的功能 ☆动词不定式在句子中不充当谓语,可在句中充当主语,宾语,宾语补足语,表语,定语,状语。 本单元我们重点学习动词不定式作为宾语,宾语补足语,目的状语的情况。 ☆要点4:动词不定式作宾语 They decided to move to a new city. 他们决定搬去一座新城市。 动词不定式在句子中充当谓语动词的宾语,这类谓语动词有: start/begin to do sth 开始做某事 try to do sth 努力做某事,试图做某事,尽力做某事 decide to do sth 决定做某事 want to do sth 想要做某事 learn to do sth 学会做某事 plan to do sth 计划做某事 prepare to do sth 准备做某事 choose to do sth 选择做某事 fail to do sth 未能做某事,做某事失败 remember to do sth 记得要做某事 forget to do sth 忘记要做某事 agree to do sth 同意做某事 can’t wait to do sth 迫不及待去做某事 need to do sth 需要做某事 要点5:动词不定式作目的状语 ☆我们可以用动词不定式表示某一动作或状态的目的。 ☆动词不定式作目的状语时,可以放在句首,也可以放在句尾。放在句首时常用逗号隔开。 ☆为了使表达更加清楚或对目的加以强调,还可以在动词前面加in order to。 I eat a lot of fruit to stay healthy. 我吃很多水果来保持健康。 =I eat a lot of fruit in order to stay healthy. To finish the project on time, we need to work harder. =In order to finish the project on time, we need to work harder. 为了准时完成这个项目,我们需要更努力地工作。 注: in order to do sth 为了做某事 (否定)in order not to do sth 为了不做某事 I woke up early in order to catch the train. 我早起是为了赶火车。 He spoke quietly in order not to wake the baby. 他轻声说话是为了不吵醒婴儿。 要点6:动词不定式作宾语补足语 我们可以用动词不定式来说明宾语的情况,此时动词不定式在句中充当宾语补足语。 部分动词, 如ask、tell、order、invite、get、allow、wish、want、encourage、advise、warn等, 常跟带to的动词不定式作宾语补足语。 即构成ask/tell/order... sb to do sth的结构。 否定形式为:ask/tell/order sb not to do sth The teacher wants us to study hard. 老师想要我们努力学习。 The teacher tells the students not to talk in class. 老师告诉学生们不要在课堂上讲话。 常见肯定形式 1.ask sb to do sth 要求某人做某事 2.tell sb to do sth 告诉某人做某事 3.order sb to do sth 命令某人做某事 4.invite sb to do sth 邀请某人做某事 5.get sb to do sth 让/说服某人做某事 6.allow sb to do sth 允许某人做某事 7.wish sb to do sth 希望某人做某事 8.want sb to do sth 想要某人做某事 9.encourage sb to do sth 鼓励某人做某事 10.warn sb to do sth 警告某人做某事 11.advise sb to do sth 建议某人做某事 12.teach sb to do sth 教某人做某事 常见否定形式 1.ask sb not to do sth 要求某人不做某事 2.tell sb not to do sth 告诉某人不做某事 3.order sb not to do sth 命令某人不做某事 4.get sb not to do sth 让/说服某人不做某事 5.wish sb not to do sth 希望某人不做某事 6.want sb not to do sth 想要某人不做某事 7.warn sb not to do sth 警告某人不做某事 8.advise sb not to do sth 建议某人不做某事 9.teach sb not to do sth 教某人不做某事 感官动词,如hear、feel、see、watch、notice等,以及使役动词let、make和have,常跟不带to的动词不定式。 此时不带to的动词不定式作宾语补足语。 I often hear the boy sing the same song. 我经常听到那个男孩唱同一首歌。 You can let the boy go first. 你可以让那个男孩先走。 <搭配>(感官动词) 注:这些用法强调全过程或经常做 1.hear sb do sth 听见某人做了某事 2.feel sb do sth 感觉到某人做了某事 3.see sb do sth 看见某人做了某事 4.watch sb do sth 观看/注视着某人做了某事 5.notice sb do sth 注意到某人做了某事 (使役动词) 1.let sb do sth 让某人做某事;允许某人做某事 2.make sb do sth 使某人做某事;强迫某人做某事 3.have sb do sth 让某人做某事;安排某人做某事 动词help后面的动词不定式可带to,也可不带to。 She often helps me (to) do the housework. 她常常帮我做家务。 We helped him (to) fix his bike. 我们帮他修自行车。 1.When we arrived at the zoo, the pandas started to come out of their home. 当我们到达动物园时,熊猫们开始从它们的窝里出来。P70 <复习>知识点1:arrive的用法 (7B Unit7知识点) <不及物动词>到达 辨析:arrive,get to 和reach的用法 三者都有到达的意思,用法如下: I. arrive(作不及物动词): ①arrive in+大地点 The train will arrive in Beijing in two hours. 这辆火车将会在两小时后到达北京。 ②arrive at+小地点 I can arrive at the bus station at three. 我可以在三点到达公交车站。 ③若接地点副词(here/there/home/back),则不用介词 She arrived here yesterday afternoon. 她是昨天下午到这儿的。 II. get to(作不及物动词短语) get to+地点 到达某地 注:若后面是地点副词(here/there/home),则不用介词to She got here yesterday afternoon. 她是昨天下午到这儿的。(got为get的过去式) III. reach(作及物动词) reach+地点 到达某地 Tom always reaches his office on time.汤姆总是按时到办公室。 2.Sometimes she manages to climb up the tree, but she often fails to get down. 有时她设法爬上树, 但是她经常下不来。P70 <新>知识点2:manage的用法 <及物动词>管理,经营 It’ll help us manage our time well. 它将帮助我们很好地管理时间。(书本原句) The manager will try his best to manage the factory well. 这位经理会尽他最大的努力把工厂管理好。 <及物动词/不及物动词>完成(困难的事) <搭配>manage to do sth 设法完成某事,成功做到某事 He managed to fix my bicycle. 他设法修好了我的自行车。 <拓展>manager <可数名词+s>经理 My brother works as a manager. 我的哥哥担任经理的职位。 <复习>知识点3:fail的用法 <不及物动词>失败,未能(做到) <搭配>fail to do sth 做某事失败,未能做某事 You failed to catch the early bus. 你没有赶上早班车。 fail in sth 在某事上失败 Jack failed in the game. 杰克在比赛中失败了。 <及物动词>不及格 Tom failed his English exam. 汤姆英语考试不及格。 3.We prepare all kinds of food to give her a healthy diet. P70 我们准备各种各样的食物来给她(一个)健康的饮食。 <复习>知识点4:prepare的用法 /prɪˈpeə(r)/ <及物动词>预备(饭菜) He is preparing lunch in the kitchen. 他正在厨房预备午餐。 <及物/不及物动词> 把...预备好 ①prepare sth for sb 为某人准备好某物 She often prepares many books for the kids. 她经常为孩子们准备好许多书。 ②prepare for sth = get ready for sth 为某物做好准备 The students are preparing for the coming exams. =The students are getting ready for the coming exams. 学生们正在为即将到来的考试做准备。 ③prepare to do sth= get ready to do sth 准备做某事 I prepare to go swimming. 我准备去游泳。 =I get ready to go swimming. <名词>preparation 准备 (去e变ation) /ˌprepəˈreɪʃn/ 4.Tigers hunt other animals to feed their babies and themselves. P71 老虎猎杀其他动物来喂养它们的幼崽和它们自己。 Baby animals watch their parents to learn hunting skills. 动物幼崽观察它们的父母来学习打猎技能。 <新>知识点5:hunt的用法 <及物/不及物动词>猎杀 <搭配>①hunt for sth 寻找某物,搜寻某物(=look for sth=search for sth) She is hunting for a new job. 她正在寻找一份新工作。 ②hunt A for B 为了B而猎杀A In the past, people hunted whales for their oil and meat. 过去,人们为了鲸鱼的油和肉而猎杀它们。 <拓展>hunter <可数名词+s>猎人 The hunter walked quietly in the forest. 猎人静静地走在森林里。 hunting <不可数名词>打猎,狩猎 He goes hunting every weekend. 他每个周末都去打猎。 5.I saw a baby lion stay near its mother for protection. P71 我看到一只狮子幼崽待在它妈妈旁边以求保护。 <复习>知识点6:see sb do sth的用法 翻译为:“看见某人做了某事” 注:该用法强调经常做或者全过程。 We often see them play basketball after school. 我们经常看到他们放学后打篮球。(经常做) She saw the boy break the window. 她看见那个男孩打碎了窗户。(全过程) <对比>see sb doing sth 翻译为:“看见某人正在做某事” 注:该用法强调正在做或片段。 The teacher saw the student using a phone during the exam. 老师看见那个学生考试时正在用手机。 She opened the door and saw her children watching TV. 她打开门,看见她的孩子们正在看电视。 6.This trip was meaningful because it helped us (to) understand the importance of protecting animals. P71 这次旅行很有意义因为它帮助我们理解了保护动物的重要性。 <新>知识点7:meaningful的用法 <形容词>有意义的,重要的 注:meaningful既能作为定语,也能作为表语。 We had a meaningful conversation yesterday. 我们昨天进行了一次重要的谈话。 <搭配>be meaningful to sb 对某人有意义 His words were very meaningful to me. 他的话对我来说很有意义。 <反义词>meaningless <形容词>无意义的 Without a goal, life seems meaningless. 没有目标,生活似乎毫无意义。 <拓展>mean <及物动词>意思是,意味着 The dark clouds mean rain. 乌云意味着要下雨了。 meaning <可数名词+s>意思 The word “light” has several different meanings. “Light” 这个词有几个不同的意思。 Supporters Say 2023/09/08 Word power (共3个知识点) 1.Many wild animals are now in danger because of hunting. P72 因为狩猎,许多野生动物正处于危险之中。 <新>知识点1:in danger 翻译为:“处于危险中” The patient’s life is in danger and we need to take action quickly. 病人的生命处于危险之中,我们需要迅速采取行动。 (patient:病人) <反义词组>out of danger 脱离危险 The patient is out of danger. 那个病人脱离危险了。 2.We should not hurt them for any reason. P72 我们不应该以任何理由来伤害它们。 <新>知识点2:reason <可数名词+s>理由,原因 <搭配>①the reason for sth 某物的原因 What was the reason for the meeting? 这次会议的原因是什么? ②the reason for doing sth 做某事的原因 He explained the reason for leaving early. 他解释了他提早离开的理由。 ③for any reason 出于任何原因,以任何理由 You can call me for any reason. 你可以给我打电话,出于任何原因都可以。 3.We hope you can accept our invitation to protect them. P72 我们希望你们可以接受我们的邀请来保护它们。 <新>知识点3:accept的用法 <及物/不及物动词>接受,收受 注:强调主观上愿意接受。 She decided to accept the job. 她决定接受这份工作。 <拓展>receive <及物动词>收到 /rɪˈsiːv/ 注:强调客观上收到,主观上不一定会接受。 He received a letter from his friend. 他收到了来自他朋友的一封信。 Supporters Say 2023/09/08 Integration A-C (共13知识点) 1.We are the biggest meat eaters on land, and we often have to travel a long way to find food. P73 我们是陆地上最大的肉食动物,我们经常不得不长途跋涉去找到食物。 <复习>知识点1:have to的用法 注:强调客观上“不得不” →have to do sth 不得不做某事 (否定)don’t/doesn’t have to do sth 不必做某事 I’m ill, so I have to go to the hospital. 我生病了,所以我不得不去医院。 You don’t have to go to the party if you’re tired. 如果你累了,就不必去参加派对。 <对比>must的用法 注:强调主观上“必须” We must protect the environment. 我们必须保护环境。 (否定)mustn’t 禁止 You mustn’t drive after drinking. 你绝对禁止酒后开车。 2.This makes it more difficult for us to survive. P73 这使我们生存下来变得更难。 <新>知识点2:make it+形容词+for sb to do sth 翻译为: “使某人做某事变得...” 注:在该用法中,it为为形式宾语,真正的宾语为to do sth。 (形式宾语:当句子的真正宾语(通常是动词不定式 to do sth、动名词 doing sth 或一个宾语从句)太长时,为了避免句子“头重脚轻”,我们使用 “it” 来充当形式上的宾语,放在谓语动词之后,而将真正的宾语后置。) The good weather makes it easy for us to have a picnic. 好天气使我们野餐变得容易。 The rain makes it hard for us to play outside. <练习>Mrs. Green makes ______ possible for us ______ English easily and in an interesting way! A. it; learning B. it; to learn C. that; learning D. that; to learn 下雨使我们很难在外面玩。 3.Today there are about 22,000 to 31,000 of us on earth, and our number may still drop. 如今在地球上大约有22,000到31,000只我们,而且我们的数量可能仍会下降。P73 <新>知识点3:drop的用法 <ing形式>dropping <过去式>dropped <及物动词>(强调使某物落下/掉下) (使)落下,降低,扔下 Drop your voice. They might be listening. 把声音放低点,他们可能听着呢。 (及物动词:(使)降低) She dropped the glass and it broke. 她掉了杯子,杯子碎了。 (及物动词:(使)落下) <不及物动词>(某物自身落下/下降)下降,降低,掉下 The apple dropped from the tree. 苹果从树上掉了下来。 (不及物动词:掉下) The temperature will drop tonight. 今晚气温会下降。(不及物动词:下降) <练习>1.The temperature _________ (drop) a lot last night. I guess there will be snow soon. 2.Without ________ (drop) any milk, the little boy put the glass onto the table carefully. dropped dropping 4.The ocean is our home, and we can live up to 90 years. P73 海洋是我们的家园,我们可以活到90岁。 <新>知识点4:live up to的用法 ①live up to+(数字+时间单位) 翻译为: “活到...” 注:该用法严格来说不是一个固定搭配, 本质上由live(活着)+up to(达到,长达)拼接而成。 With a healthy lifestyle, humans can live up to 90 years or more. 拥有健康的生活方式,人类可以活到90岁甚至更久。 ②live up to+(期望/信任) 翻译为:“不辜负...” As the team leader, I must live up to everyone’s trust. 作为队长,我必须不辜负大家的信任。 5.In the past, humans hunted us, and there were very few of us left. P73 在过去,人类猎杀我们,我们(的数量)所剩无几。 <新>知识点5:there be sth left的用法 翻译为:“还剩下某物” 注:这里的left为leave的过去分词。在这里作后置定语,翻译为: “剩下的,剩余的” There is only a piece of cake left. 只剩下一块蛋糕了。 There is little time left. 没剩下多少时间了。/ 时间所剩无几。 <拓展>leave的用法 <及物/不及物动词>离开 <搭配>leave+地点 离开某地 The train leaves the station at 8:00 a.m. 火车在早上八点离开车站。 leave for+地点 (动身)前往某地 He will leave for Shanghai tomorrow. 他明天将动身前往上海。 leave sth+介词+地点 把某物留在/忘在某地 I left my keys at home. 我把钥匙忘在家里了。 6.Now it is against the law to hunt us, but we are still at risk. P73 现在猎杀我们是违法的,但是我们仍然有危险。 <复习>知识点6:against的用法 <介词>①逆,反对,和...对抗, 违反 <搭配>be against sth 反对某事 I am against this plan. 我反对这个计划。 be against doing sth 反对做某事 She is against spending so much money. 她反对花费这么多钱。 It’s against the law to do sth 做某事违法 It is against the law to set off fireworks in the city center. 在市中心燃放烟花爆竹是违法的。 ②紧靠 She stood against the door. 她倚靠着门。 <新>知识点7:risk的用法 <不可数名词>(强调风险或危险这个抽象概念)危险,风险 <搭配>at risk 有危险 If you don’t wear a seatbelt, you’ll be at risk in a car accident. 你如果不系安全带,发生车祸时会有危险。 <可数名词+s>(具体的风险或危险事件)危险,风险 Driving fast is a risk. 开快车是一种风险行为。 <搭配>the risk of sth 某物的危险/风险 Healthy eating can reduce the risk of heart disease. (disease /dɪˈziːz/ 疾病) 健康的饮食能减少患心脏病的危险。 <及物动词>冒...的风险 <搭配>risk doing sth 冒险做某事 You shouldn’t risk crossing the road without looking. 你不该冒险不看路就过马路。 <练习>Max did not want to risk ________ (lose) this job as he really needed it. losing 7.We often get hurt by big ships. 我们经常被大型船只弄伤。P73 By 1975, there were only about 600 of them in the wild. 到了1975年,野外仅剩大约600只它们(印度犀牛)。 <新>知识点8:hurt的用法 <形容词>受伤的 The hurt bird couldn’t fly. 那只受伤的鸟不会飞了。 <搭配>get hurt 受伤,受到伤害 Be careful! Don’t get hurt. 小心点!别受伤。 <及物动词>使受伤,使疼痛,伤害(感情) Be careful with that knife, or you might hurt yourself. 小心那把刀,否则你可能会伤到自己。 His words hurt her feelings deeply. 他的话深深地伤害了她的感情。 <不及物动词>(某部位)感到疼痛 My head hurts. 我头疼。 7.We often get hurt by big ships. 我们经常被大型船只弄伤。P73 By 1975, there were only about 600 of them in the wild. 到了1975年,野外仅剩大约600只它们(印度犀牛)。 <新>知识点9:by的用法 <介词>①被 (用于引出被动语态) 被动语态结构:主语 (动作承受者) + be + 过去分词 + by + 宾语(动作执行者) (主动)My mother waters the flowers every day. 我妈妈每天浇花。 (被动)The flowers are watered by my mother every day. 这些花每天被我妈妈浇灌。 ②到...为止 (标志着一个时间的终点) By 2000, there were five new cinemas in the city center. 到2000年为止,市中心已经建起了五座新的电影院。 ③通过(方式/手段) I learn English by watching movies. 我通过看电影来学习英语。 ④乘坐(交通工具) I go to work by bus every day. 我每天坐公交车上班。 8.For thousands of years, Indian rhinos have lived in Aisa. P73 印度犀牛已经在亚洲生活了几千年。 <新>知识点10:Indian的用法 <形容词>印度(人)的 She is an Indian student. 她是一个印度学生。 <可数名词+s>印度人 注:由于Indian为元音音素/ɪ/开头,所以在描述一个印度人时使用an。 He met an Indian at the meeting. 他在会议上遇到了一位印度人。 <拓展>India <国家> 印度 India is a very big country in South Asia. 印度是南亚一个非常大的国家。 9.They made laws to stop people from hunting the rhinos for their horns. P73 他们制定法律来阻止人们为了犀牛的角而猎杀它们。 <新>知识点11:stop sb from doing sth 翻译为:“阻止某人做某事” The rain stopped us from going to the park. 下雨阻止了我们去公园。 <同义词组>keep sb from doing sth =prevent sb from doing sth (prevent [prɪˈvent] 阻止) The rain kept us from going to the park. =The rain prevented us from going to the park. 10.People take more land for their own use, so wild animals may lose their living spaces. 人们为了自身的需求而占用更多的土地,所以野生动物可能失去它们的栖息地。 <复习>知识点12:space的用法 <不可数名词>①空间(强调这个抽象概念、范围或容量) There is not enough space for a desk in my room. 我房间里没有足够的空间放一张书桌。 ②宇宙 The rocket flew into space. 火箭飞入了太空。 <可数名词>空地(强调一块或多块具体的地方、区域) Our school has lots of green spaces. 我们学校有很多片绿地。(7A Unit3) <拓展>living space <可数名词>栖息地 (强调一个个独立的、具体的栖息地或区域) The forest fire destroyed countless living spaces for insects and birds. 那场森林大火摧毁了无数昆虫和鸟类的栖息地。 <不可数名词>生存空间 (强调空间的整体容量,总量或抽象概念) Elephants need a lot of living space. 大象需要很多生存空间。 注:这里的living spaces之所以使用复数是因为对于野生动物来说,它们的“living space”并不是一个连续、抽象的整体,而是由一片片具体的森林、草原、湿地等组成的。这些是不同的、可数的区域,所以要用复数形式 spaces。 <新>知识点13:certain的用法 <形容词>①某个,某种 (指一个不确定的人或物) →a certain+可数名词单数 He mentioned a certain person at the meeting. 他在会议上提到了某个人。 (mention:提到,提及) ②某些 (指一群不确定的人或物) →certain+可数名词复数 For certain reasons, I cannot tell you the truth. 由于某些原因,我不能告诉你真相。 ③确定的,无疑的 <搭配>be certain (that)+从句 确信...,确定... I’m certain (that) you’ll love the movie. 我肯定你会喜欢这部电影。 be certain about/of sth 对某事很确定 Are you certain about/of the answer? 你对这个答案有把握吗? <反义词>uncertain <形容词>不确定的 I am uncertain about the future.我对未来感到不确定。 certainly<副词>无疑地,肯定地,当然 A:Would you like some coffee? 你想来点咖啡吗? B:Certainly! 当然要! Supporters Say 2023/09/08 Integration D (共5知识点) 1.I live in northern India. 我住在印度北部。 P76 <新>知识点1:northern <形容词>北部的,北方的 She lives in northern China. 她住在中国北方。 注:如果构成专有名词,首字母需要大写。 She lives in Northern Ireland. 她住在北爱尔兰。 <其他ern为结尾的形容词> southern 南方的,南部的 /ˈsʌðən/ western 西方的,西部的 eastern 东方的,东部的 2.I am writing to ask for your help to protect the rhinos in the wild. P76 我正在写信来寻求你们的帮助保护在野外的犀牛。 <复习>知识点2:ask for 的用法 翻译为:“寻求,索要” 注:后面接名词。 He asked for two glasses of milk. 他要了两杯牛奶。 I need to ask for your advice. 我需要征求您的建议。 <拓展>ask sb for sth 向某人要某物,向某人寻求某物 I asked him for some money. 我向他要点钱。 You can ask the teacher for help. 你可以向老师寻求帮助。 3.Please stop using our horns for your own needs. P76 请停止为了你们的需求而使用我们的角。 <新>知识点3:need的用法 <可数名词+s>需求, 必需品 Food, water, and shelter are basic needs. 食物、水和住所是基本需求。 (shelter /ˈʃeltə(r)/:避难所) <不可数名词>需要,必要 There is no need to do sth. 没有必要做某事。 There is no need to shout. I can hear you. 没必要喊,我能听见。 4.Please help us, or there may be none of us left in the future. P76 请帮助我们,否则在未来我们可能无一幸存。 <复习>知识点4:祈使句+and/or+陈述句 注:陈述句用将来时。 and 表示“就” (顺承关系) (...,就...) 表示如果做到了祈使句表示的事情,就会有后面陈述句表示的好结果。 Read more books, and you will improve your reading skills. 多读书,你就会提高你的阅读技能。 or表示“否则”(相反的结果) (...,否则...) 表示如果不做到祈使句表示的事情,就会有后面陈述句表示的坏结果。 Hurry up, or we will be late. 快点,否则我们会迟到。 5.Please help us, or there may be none of us left in the future. P76 请帮助我们,否则在未来我们可能无一幸存。 <新>知识点5:none的用法 <代词>没有一个 注:①常指三个或三个以上的人或物中一个也没有。(即≥3) ②none不仅可以指代人,也能指代物,可以与of连用。 none of+不可数名词作主语,谓语动词用单数。 None of the news was very exciting. 没有一则新闻是非常令人激动的。 none of+可数名词复数作主语,谓语动词用单数或复数。 It’s time to say goodbye, but none of us want/wants to leave. 该说再见了,但是我们没有人想离开。 ③none也可以用于回答how many和how much引导的特殊疑问句。 —How many birds are there in the tree? 树上有多少只鸟? —None. 一只也没有。 注:no one的用法 ①no one只能指人不能指物。 ②no one一般单独使用,不与of连用。 ③no one作主语,谓语动词用三单。 No one is perfect. 人无完人。 ④no one用于回答who引导的特殊疑问句。 —Who likes that place? 谁喜欢那个地方? —No one. 没有人。 ⑤no one等同于nobody $

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