专题01 看拼音写汉字 (期末真题汇编)四年级语文上学期(统编版,全国通用)

2025-12-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 拼音,汉字
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 128 KB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-05
作者 学霸都市工作室
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-12-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55281039.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题01 看拼音写汉字 一、核心知识点总结 (一)高频考查词语 1. 基础常用词语 描写人物:胸怀、抱负、自豪、顽强、坚毅、敬佩、严肃、殷切、顽皮、年幼 描写动作:搏斗、攀登、驾驶、灌溉、掩护、撤退、颤抖、求饶、训斥、摔倒 描写场景 / 氛围:洋溢、沸腾、宽阔、舒适、柔和、悲惨、茂盛、庞大、虚弱 抽象概念:奥秘、幻想、奇迹、选择、信念、目标、征程、胜败、创造 四字词语:随遇而安、筋疲力竭、山崩地裂、呼风唤雨、腾云驾雾、横七竖八、无缘无故、通情达理、手舞足蹈、哄堂大笑 2. 易错易混词语 音同形异:逐渐 / 逐步、既然 / 即使、僵硬 / 坚强、大概 / 灌溉、严厉 / 尖利 形近字组成:分辨 / 辩论、辫子 / 花瓣、砸锅 / 铁锅、锁链 / 连接、枯萎 / 枯萎 复杂结构:重整旗鼓、奋不顾身、奔流不息、夜幕降临、殷切期待、振兴中华 3. 课文重点词语 《观潮》:风平浪静、水天相接、沸腾、宽阔、山崩地裂 《王戎不取道旁李》:多子折枝、竞走取之、唯戎不动 《盘古开天地》:血液、奔流不息、滋润、茂盛 《麻雀》:庞大、搏斗、掩护、发颤 《为中华之崛起而读书》:胸怀、抱负、振兴中华 (二)核心考查重点 字音辨析:重点考查多音字、形近字的读音,如 “盛(shèng)茂”“盛(chéng)饭”,“扎(zā)辫子”“扎(zhā)根”。 字形书写:侧重复杂字、易错笔画字的书写,如 “灌(氵旁,右半部分笔顺)”“馨(上下结构,中间部分书写)”“霸(上下结构,雨字头覆盖)”。 语境匹配:要求根据上下文填写合适的词语,如 “在______的期盼中,‘天宫课堂’开播了”,结合语境填写 “殷切”。 词语积累:考查四字词语、固定搭配的记忆与运用,如 “呼风唤雨的______” 填写 “世纪”,“______的意志” 填写 “顽强”。 二、答题技巧 (一)考前复习技巧 分类整理,集中突破 按主题分类:将人物、动作、场景、四字词语等分类整理,如把 “胸怀、抱负、自豪” 归为人物品质类,“灌溉、驾驶、攀登” 归为动作类,集中记忆同类词语。 按易错点分类:单独整理音同形异、形近字词语清单,如 “逐渐 / 逐步”“辫子 / 分辨”“砸锅 / 铁锅”,标注每个字的写法差异,反复默写。 结合课文复习:回归课本,梳理每篇课文的重点词语,如《观潮》《盘古开天地》等课文中的核心词语,结合课文语境记忆,避免孤立背诵。 强化书写,夯实基础 重点练习复杂字、易错字:如 “馨”“霸”“灌”“溉” 等,先观察字的结构(上下、左右、包围结构),再拆分笔画顺序,先描红再独立书写。 默写四字词语:注意词语的完整性,如 “腾云驾雾” 不能写成 “滕云架雾”,“重整旗鼓” 不能写成 “重正旗鼓”,强化固定搭配的记忆。 语境默写训练:给出课文片段或生活场景,根据语境填写词语,如 “比赛失利后,我们______,准备明年再战”,填写 “重整旗鼓”,培养语境匹配能力。 积累方法,提升效率 口诀记忆法:针对易错字编口诀,如 “‘灌溉’两字带三点,右半部分各不同,‘灌’是‘雚’加‘氵’,‘溉’是‘既’加‘氵’”。 联想记忆法:结合字义记忆字形,如 “‘辫’中间是‘纟’,和头发有关,所以是‘辫子’;‘辨’中间是‘刀’,有分辨之意”。 高频听写:每天抽取 10-15 个高频词语听写,标注错误,第二天重点复写错误词语,循环巩固。 (二)考场答题技巧 审题读音,明确要求 先读题干,看清是否有 “写词语”“根据语境填写” 等要求,确认书写格式(是否需要写在田字格、是否要求工整美观)。 拼读拼音时,注意声调、平翘舌、前后鼻音,如 “shū shì” 拼读为 “舒适”,而非 “舒试”;“yīn qiè” 拼读为 “殷切”,而非 “阴切”。 遇到多音字,结合语境判断读音,如 “盛” 在 “茂盛” 中读 “shèng”,在 “盛饭” 中读 “chéng”。 书写字形,规范美观 书写前先在脑海中回想字的结构和笔顺,如 “霸” 字先写雨字头,再写中间部分,最后写 “皿” 底,避免笔顺错误。 注意字的间架结构,左右结构的字要注意宽窄搭配(如 “撒” 左窄右宽),上下结构的字要注意上下对齐(如 “馨” 上中下匀称)。 避免写错别字,如 “砸锅” 不能写成 “砸涡”,“僵硬” 不能写成 “疆硬”,“掩护” 不能写成 “掩户”。 语境验证,确保准确 填写完后,将词语代入原文语境,通读句子,检查是否通顺合理,如 “______的微风拂过面颊”,填写 “柔和” 后,句子通顺,符合语境;若填写 “猛烈”,则与 “拂过” 矛盾,需修改。 检查四字词语的完整性和搭配合理性,如 “______不息”,结合语境 “江水”,填写 “奔流”,组成 “奔流不息”,符合语义。 复查核对,避免失误 做完后,逐一核对拼音与书写的词语是否一致,声调是否正确,如 “kuì bài” 对应 “溃败”,而非 “愧败”。 检查笔画是否遗漏,如 “馨” 不能少写中间的 “香”,“灌” 不能少写 “雚” 中的笔画。 确认没有涂改,若需修改,轻轻划去重写,保持卷面整洁。 (三)易错点规避技巧 避免音同形异字混淆:如 “逐渐” 与 “逐步”、“既然” 与 “即使”,通过字义区分,“逐” 有 “一步步” 之意,“既” 有 “已经” 之意。 避免形近字错误:如 “辫”“辨”“辩”,记住 “中间‘纟’是辫子,中间‘刀’是分辨,中间‘讠’是辩论”。 避免复杂字笔画遗漏:如 “灌”“溉”“馨”,书写时先拆分结构,再逐部分书写,确保笔画完整。 避免四字词语写错字:如 “呼风唤雨” 不能写成 “呼风换雨”,“腾云驾雾” 不能写成 “滕云架雾”,牢记固定搭配。 真题演练 一、填空题(共41小题) 1.(2024秋•雨花区期末)我会拼写。 通过本学期的学习,我知道了这是一个hū fēng huàn yǔ     的世纪:爬山虎的叶子不chóng dié     ,也不留一点fèng xì     ;蟋蟀对于住宅不肯suí yù ér ān     ;盘古开天辟地,累得jīng pí 1ì jié     ,直至倒下;母爱的力量使老麻雀用自己的shēn qū     掩护着小麻雀;周恩来从小有着“为中华之崛起而读书”的bào fù     ,令人钦佩。 2.(2024秋•全椒县期末)看拼音写词语。 xū ruò     yíng jiē     wēi jī     yán lì     jué wàng     huàn xiǎng     zhǔ jiàn     fān gǔn     3.(2024秋•兰西县期末)根据拼音写词语。 jiāng yìng     xùn chì     xū ruò     zī rùn     kǒng pà     ào mì     yǎn hù     guàn gài     4.(2024秋•和平区期末)根据语境写词语。 我们生活的世界是奇妙的。你听,钱塘江大潮的声响shān bēng dì liè     ;你瞧,那小小的dòng xué     ,居然是蟋蟀的zhù zhái     ;你看,飞机和蝙蝠竟然有着共同的飞行ào mì     ……就连那xuán     转的陀螺也能给我们带来欢乐和自háo     ,甚至遥远的太空都和我们有着密切的lián xì     。只要我们仔细观察,主动yán jiū     ,一定能发现世界的无穷乐趣。 5.(2024秋•长安区期末)读儿歌,再看拼音写字词。 蟋蟀住zhái     人称zàn     ,伟大工chéng     不简单。 不肯lín     时瞎凑合,shèn     重xuǎn zhǐ     更安全。 大tīng wò     室都wèi     生,居住shū shì     又温暖。 6.(2024秋•沈河区期末)读拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。 jià shǐ     shū shì     yǎn hù     zhú jiàn     xiōng huái     7.(2024秋•道外区期末)根据文段中的拼音,在括号里写出相应的字词,注意把字写美观。 ㅤㅤ我们的家园真有意思。wān     豆成shú     时会裂开,biān fú     蒙住眼睛也不会碰到héng     七shù     八的shéng     子,干hàn     的土地也能生长出mào shèng     的植物……只要我们shàn     于发现,就能tàn     寻出更多的ào     秘。 8.(2024秋•海淀区期末)看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。 zhú jiàn     kòng xì     ào mì     hén jì     wán pí     yīn qiè     hū fēng huàn yǔ     9.(2024秋•朝阳区期末)看拼音写词语,注意把字写匀称。 宽kuò     物zhì     牙chǐ     yòu     儿 kuàng     且 lín     时 10.(2024秋•东城区期末)看拼音写词语。 ㅤㅤ周恩来从小jiān dìng     地立下报国志向,xuǎn zé     把一生都奉献给了党和人民。繁重的工作使他jīng pí lì jié     ,xū ruò     的他,带病坚持工作,直到生命的最后时刻。我们永远怀念他。 11.(2024秋•荔湾区期末)规范汉字书写是一项基本功。看拼音,在横线上正确书写词语。 guàn gài     kuān kuò     chè huàn     wán qiáng     chóng zhěng qí gǔ     téng yún jià wù     12.(2024秋•西安期末)根据语境,看拼音写词语。 (1)20世纪是一个hū fēng huàn yǔ     的世纪。现代科学技术不仅改变了人们只能用神仙来寄托自己美好愿望的历史,它还将继续chuàng zào     一个个奇迹,不断gǎi shàn     我们的生活。 (2)jià rì     里,爸爸带我去爬天都峰。我和一位老爷爷互相鼓舞,fèn lì     爬到了峰顶,还在鲫鱼背前照了一张相,留作jì niàn     。 (3)中华儿女多háo jié     ,他们或zhēng zhàn     沙场;或心系科技,毕生tàn suǒ     ;或xiōng huái     天下,不忘家国。 13.(2024秋•昌平区期末)看拼音写汉字,注意把字写规范。 wò     室 牢gù     ào     秘 美miào     zhú     渐 空xì     nuǎn     和 敬pèi     14.(2024秋•哈尔滨期末)根据文段内容和拼音,正确、规范地书写汉字。 ㅤㅤ“读万卷书,行万里路。”我们曾在课本中领略钱塘江大潮的雄浑壮阔。那浪潮yóu rú     千万匹白色战马qí tóu bìng jìn     ,声响仿若shān bēng dì liè     。我们也曾漫步于洱海之畔,róu hé     的月光洒落,灰白色的é luǎn     石静静铺于河床。在zhù míng     的lú shān     ,我们诵读诗篇、体悟哲理;在令人fā chàn     的天都峰,我们fèn lì pān dēng     、汲取lì liàng     。每一段旅程,皆是珍贵回忆。 ㅤㅤ今冬,让我们担当小主人,与滨滨、妮妮携手    的热情yíng jiē     八方来客,再续一道冰雪qíng yuán     ,共赏一幅冰雪诗画,共赴一场冰雪盛宴。 15.(2024秋•坪山区期末)根据文段及拼音提示,填入恰当内容。 ㅤㅤ科技发展日新月异,全面gǎi shàn     了我们的生活,身处这个时代的我们越来越mǎn yì     、越来越zì háo     。在大家的qī dài     中,无人驾驶汽车如愿在川流不息的车流中自如行驶;农场里,降低了成本,提升了效率    的神仙也比不上啊。科技的发展正在让那些曾经遥不可及的huàn xiǎng     变成了现实。 16.(2024秋•东莞市期末)记校园生活:读拼音,写词语,注意书写规范、美观。 ㅤㅤ拔河比赛开始了,操场顿时热闹了起来。队员们紧握绳子,表情①jiān dìng     ,身体后仰,绳子来回移动。在同学们②xīng fèn     的呐喊声中,最终四(1)班凭着③wán qiáng     的意志,赢得了比赛。 17.(2024秋•上城区期末)根据拼音写出词语,注意书写端正、美观。 ㅤㅤzhù míng①    科学家钱学森爷爷年轻时就树立了远大的bào fù②    。新中国成立后,他qīng xī③    地认识到科技进步对提升国家实力的重要性,坚定xuǎn zé④    回到祖国。为了让中国的航天梦不再是huàn xiǎng⑤    ,他努力探索导弹的ào mì⑥    ,有多少次失败,就有多少次chóng zhěng qí gǔ⑦    ,最终huò dé⑧    令世人瞩目的研究成果。钱学森爷爷为国家做出了卓越的贡献,我们永远jì niàn⑨    他! 18.(2024秋•宝山区期末)看拼音写词语。 téng yún jià wù     jīng pí lì jié     háo wú yuàn yán     suí yù ér ān     19.(2024秋•增城区期末)读拼音,写汉字。 ㅤㅤ师傅刚刚收下的tú dì     很wán pí     ,在墙上和地面上乱涂乱画,留下了不少脏脏的hén jì     。被师傅xùn chì     后,他认识到了自己的错误,把墙面和地面都清理干净了。 20.(2024秋•常熟市期末)读句子,根据拼音写词语。 ㅤㅤ随着我国kē jì     的进步,人们的生活zhú jiàn     发生了变化。会自动jià shǐ     的汽车、会自动guàn gài zhuāng jia     的机器和更加shū shì     的zhù zhái     等,无不gǎi shàn     着人们的生活。我真心为祖国的qiáng dà     而感到zì háo     。 21.(2024秋•栖霞区期末)精彩瞬间——请根据拼音和语境,填写正确的词语。 ㅤㅤ11月17日上午7:30,“2024年南马”在奥体鸣枪,志愿者们在毫无kòng xì     的赛场筑起“人墙”引导选手入场开跑。 ㅤㅤ沿途,热情的南京人民为参赛者加油zhù wēi     。参赛者jí shǐ     小腿fā chàn     ,shuǎi dǎo     在地,累得jīng pí lì jié     ,仍然wán qiáng     地向前跑去。 ㅤㅤ为防止比赛中出现不可yù liào     的突发情况,公安、交警、医生、护士、急救跑者等全力为参赛者保驾护航。 ㅤㅤ南京用“博爱之都”的xiōng huái     ,见证着中国马拉松运动兴起的发展。 22.(2024秋•萧山区期末)你知道春节申遗成功的意义吗?请根据拼音,把下面这篇报道补充完整。 ㅤㅤ春节的来历,jù shuō     和一种叫“年”的怪兽有关。这个传统节日总是yáng yì     着平安、祥和、团圆的气息,带来zī rùn     心灵的温暖和喜悦,chéng zài     着中华民族的悠久文化和情感寄托。春节申遗的成功,我们倍感zì háo     ,深受gǔ wǔ     ,让我们qī dài     这一盛大节日在世界舞台上绽放更加绚丽的光彩。 23.(2024秋•新郑市期末)结合语境,读拼音,写词语。 jià rì     里,乐乐走出家门,呼吸呼吸xīn xiān     的空气,活动活动jiāng yìng     的身体,多么shū fu     呀!乐乐走过一条kuān kuò     的马路,来到田间地头,看到农民伯伯正在guàn gài     zhuāng jia     。他们脸上yáng yì     着笑容,心里qī dài     着来年能有好shōu cheng     。 24.(2024秋•黄陂区期末)仔细拼写,力求正确整洁。 dīng zhǔ     huī huáng     shū 1ǐ     jǐ bèi     zhì pǔ     25.(2024秋•哈尔滨期末)读语段,根据语境看拼音写词语。 ㅤㅤ跟着课本去旅行,所见皆是风景。钱塘江大潮yóu rú     千万匹白色的战马qí tóu bìng jìn     ,浩浩荡荡地飞奔而来;细细的溪水,流着山草和野花的香     的月光。zhuāng jiā     地里,dào gǔ     就要成熟了,稻田像一块月光镀亮的银毯;深蓝色的天空里,多么令人zàn tàn     啊! 26.(2024秋•昌乐县期末)读拼音,根据语境写词语。 ㅤㅤ在观众yīn qiè     的目光里,潘展乐fèn lì     游向终点,现场dùn shí     爆发出一阵欢呼,观众脸上yáng yì     着激动的神情;男子体操团队虽有失误,但是大家chóng zhěng qí gǔ     ,又迅速投入到接下来的比赛中;女子十米台跳水,全红婵在大家的zhù wēi     声和zàn tàn     声中轻松夺得冠军……jí shǐ     困难重重,但所有的奥运健儿们都jiān dìng     信心,这dà gài     就是中国精神吧! 27.(2024秋•瓯海区期末)根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。 ㅤㅤ每一次pān dēng     都让人筋疲力竭,但对胜利的渴望会gǔ wǔ     着我们不断前行。jiān dìng     的信念,让我们在探索ào mì     的路上,心情yú yuè     ,充满lì liàng     ! 28.(2024秋•清远期末)根据语境,看拼音写词语。 午后,阳光róu hé     ,小东坐在书桌前读着小文的来信,小文在信中分享了本学期的收获,他发现了大自然的ào mì     :蟋蟀不会像其他昆虫那样suí yù ér ān     ;爬山虎的脚巴在墙上相当láo gù     ;经科学家yán jiū     证明,蝙蝠夜间飞行靠的是嘴和耳朵配合探路。他还认识了许多人物:有远大抱负和xiōng huái     的周恩来、富有zhì huì     的西门豹…… 29.(2024秋•讷河市期末)辞旧岁,迎新年。读语段,根据拼音写词语。 ㅤㅤ时光轮转,又一个甲辰年走向尾声。这一年,我们来到了海宁市的盐官镇    这里是guān cháo     最好的地方。我们爬上了天都峰,天都峰那笔陡的shí jí     ,晃动的tiě liàn     真叫人发颤;体会到了我和阿妈在róu hé     的月光下散步的幸福;知道了科学家yán jiū     蝙蝠飞行的秘密后发明了léi dá     ,我们要不负祖国的qī dài     ,谱写崭新篇章。 30.(2024秋•海城市期末)根据语境写词语。 革命先烈xiōng huái     大志,为bào xiào     祖国、zhèn xīng     中华而抛头颅,洒热血。他们的精神令人敬佩和zàn tàn     。 31.(2024秋•重庆期末)结合读过的故事,一位小记者写下了一段感想。请帮她补充完整。 (1)借助拼音拼读词语,填写在后面的括号里。 (2)为加点字选择正确的读音,打“√”。 ㅤㅤ在①bēn liú bù xī     的历史长河中,中华民族不断②chuàng zào     奇迹,探索人类文明进步的③ào mì     。虽然无数次面临④jīng pí lì jié     的困境,但坚韧不拔的先辈们总会一次次⑤chóng zhěng qí gǔ     ,驱散⑥hēi àn     ,⑦yíng jiē     光明。 ㅤㅤ那些历史烟云中熠熠生辉的名字,就是中华民族的闪耀时刻:义薄    (báo bó)云天的赵子龙;宁    (níng nìng)死不降    (jiàng xiáng)的文天祥;远征匈奴的名将     (jiāng jiàng)李广;严惩    (chéng chěng)作恶官绅的西门豹;坚决不为日军演出的梅兰芳;拯救人民于苦难    (nán nàn)之中的开国总理周恩来…… ㅤㅤ让我们用拙    (zhuō zhuó)朴的赤诚之心,向先辈致敬;让我们用逐渐显露    (lù lòu)的少    (shǎo shào)年之志,向先辈献礼。 32.(2024秋•富阳区期末)结合语境,看拼音写词语。 阅读,打开童年的密码 ㅤㅤ好书yóu rú     一把钥匙,开启yáng yì     着温暖的童年。阅读神话传说,我跟能hū fēng huàn yǔ     的神仙交上朋友;阅读历史故事,我为周恩来“为中华之崛起而读书”的伟大bào fù     而zì háo     ;阅读科普文章,我因现代科学技术chuàng zào     的一个个奇迹而深受gǔ wǔ     。书本如清泉,zī rùn     着我的心田。 ㅤㅤ让我们一起用阅读,打开童年的密码! 33.(2024秋•十堰期末)根据语境写词语。 “轰隆”一声,shān bēng dì liè     ,石头缝里蹦出只灵猴。他师从菩提祖师,能téng yún jià wù     ,hū fēng huàn yǔ     ,美其名曰“齐天大圣”。大闹天宫后,他被如来佛祖压在五行山下,他wú kě nài hé     ,幸得师父唐三藏搭救,得以chóng zhěng qí gǔ     ,他一路降妖伏魔,护送师父西天取经。历经九九八十一难,终成正果。 34.(2024秋•慈溪市期末)读句子,根据拼音写词语。 ㅤㅤ2024年,中国航天事业再创辉煌。在人们yīn qiè     的期盼中,神舟十九号载人飞船点火发射。shà shí     ,飞船yóu rú     巨龙喷薄而出。这次载人飞船的成功发射,再次实现了祖先téng yún jià wù     的梦想,显示着中国的日益qiáng dà     ,gǔ wǔ     着中国人的心,让全世界zàn tàn     不已。 35.(2024秋•宁海县期末)读句子,根据拼音写词语。 ㅤㅤ这学期,我们通过学习课文,有了许多shōu huò     :赏自然之美,我感受了天下qí guān     的壮美;学细致观察,我们认识了pá shān hǔ     的脚,了解了蟋蟀的zhù zhái     ;读经典故事,我们不由jìng pèi     那些意志jiān dìng     、能力fēi fán     的英雄…… 36.(2024秋•万州区期末)根据语境看拼音写词语,把字写得规范、端正、整洁。 ㅤㅤ“天下兴亡,匹夫有责。”少年周恩来的回答qīng xī     而jiān dìng     ,这声音令人zhèn fèn     。梅兰芳蓄须明志,其民族气节让世人zàn tàn     。无数xiōng huái     天下、立志报国的中华儿女wán qiáng     拼搏,令人jìng pèi     。 37.(2024秋•新密市期末)请认真阅读活动邀请函,在邀请函的括号里填上正确的词语。 ㅤㅤ亲爱的孩子们,童年是一段yáng yì     着热情,充满着huàn xiǎng     的时光,为了加强社区与家庭的lián xì     ,gǎi shàn     亲子关系,营造shū shì     、温馨的社区环境,特邀请你和你的父母趁着双休日的kòng xì     ,来未成年人活动中心参加“快乐童年、共享成长”趣味主题亲子阅读活动,相信你们在这里会度过yú kuài     的一天。我们的活动将在1月15日举行,yīn qiè     qī dài     你们的到来。 38.(2024秋•西安期末)请根据语境和拼音,在下面的横线上写出对应的字词。 ㅤㅤ在记忆的纪niàn     馆里,有远大抱负的周恩来总理默默地激励着我们;梅兰芳饰演的角色    ;西门bào     管理邺县有智慧,zhuāng jia     得到guàn gài     ……向俊杰致敬,为俊杰自háo     。 39.(2024秋•天山区期末)看拼音写词语。 ㅤㅤ新疆的伊犁河,河面kuān kuò     ,河水清澈,zī rùn     着这片土地,guàn gài     着附近的稻田、pú tao     园。两岸的草木mào shèng     ,伊犁州酒庄星罗棋布,绝美的风景令人zàn tàn     。 40.(2024秋•灞桥区期末)子请认真读句子,注意看准拼音,写对词语。 2024年10月30日,神舟十九号载人飞船的成功发射,不仅彰显了我国强大的科技力量     了无数怀揣航天bào fù     的青年。它如同yuán     子hé     般蕴含巨大能量,不仅照亮了我们探索宇宙的征途,也guàn gài     了我们对未知世界的期望。wán qiáng     的科技工作者们xiōng huái     大任,不断进取,不负党和人民的yīn qiè     期望,chuàng zào     一个又一个辉煌。 41.(2024秋•鼓楼区期末)读句子,根据拼音写词语。 ㅤㅤ爷爷是个果树种植行家,他知道pú tao     和shuǐ dào     不同,不能过度guàn gài     。爷爷还是个能工巧匠,修起yǐ zi     来dé xīn yìng shǒu     。我为我的爷爷感到zì háo     。 参考答案与试题解析 一、填空题(共41小题) 1.【答案】呼风唤雨 重叠 缝隙 随遇而安 精疲力竭 身躯 抱负 【解答】故答案为: 呼风唤雨 重叠 缝隙 随遇而安 精疲力竭 身躯 抱负 2.【答案】虚弱 迎接 危机 严厉 绝望 幻想 主见 翻滚 【解答】故答案为: 虚弱 迎接 严厉 绝望 幻想 翻滚 3.【答案】僵硬 训斥 虚弱 滋润 恐怕 奥秘 掩护 灌溉 【解答】故答案为: 僵硬 训斥 滋润 恐怕 奥秘 灌溉 4.【答案】山崩地裂 洞穴 住宅 奥秘 旋 豪 联系 研究 【解答】故答案为: 山崩地裂 洞穴 住宅 奥秘 旋 豪 5.【答案】宅 赞 程 临 慎 选址 厅卧 卫 舒适 【解答】故答案为: 宅 赞 程 临 慎 选址 厅卧 卫 舒适 6.【答案】驾驶 舒适 掩护 逐渐 胸怀 【解答】故答案为: 驾驶 舒适 逐渐 7.【答案】豌 熟 蝙蝠 横 竖 绳 旱 茂盛 善 探 奥 【解答】故答案为: 豌 熟 横 绳 茂盛 探 8.【答案】逐渐 空隙 奥秘 痕迹 顽皮 殷切 呼风唤雨 【解答】故答案为: 逐渐 空隙 痕迹 顽皮 殷切 9.【答案】阔 质 齿 幼 况 临 【解答】故答案为: 阔 质 齿 幼 况 临 10.【答案】坚定 选择 筋疲力竭 虚弱 【解答】故答案为: 坚定 选择 虚弱 11.【答案】灌溉 宽阔 撤换 顽强 重整旗鼓 腾云驾雾 【解答】故答案为: 灌溉 宽阔 顽强 重整旗鼓 12.【答案】(1)呼风唤雨 创造 改善; (2)假日 奋力 纪念; (3)豪杰 征战 探索 胸怀。 【解答】故答案为: (1)呼风唤雨 创造 ; (2)假日 奋力 ; (3)豪杰 征战 胸怀。 13.【答案】卧 固 奥 妙 逐 隙 暖 佩 【解答】故答案为: 卧 固 妙 逐 隙 佩 14.【答案】犹如 齐头并进 山崩地裂 柔和 鹅卵 著名 庐山 发颤 奋力攀登 力量 洋溢 迎接 情缘 【解答】故答案为: 犹如 齐头并进 柔和 著名 发颤 力量 迎接 15.【答案】改善 满意 自豪 期待 呼风唤雨 幻想 【解答】故答案为: 改善 满意 自豪 期待 呼风唤雨 幻想 16.【答案】①坚定 ②兴奋 ③顽强 【解答】故答案为: ①坚定 ②兴奋 ③顽强 17.【答案】①著名;②抱负;③清晰;④选择;⑤幻想;⑥奥秘;⑦重整旗鼓;⑧获得;⑨纪念。 【解答】故答案为: ①著名;②抱负;④选择;⑥奥秘;⑧获得。 18.【答案】腾云驾雾 精疲力竭 毫无怨言 随遇而安 【解答】故答案为: 腾云驾雾 精疲力竭 毫无怨言 随遇而安 19.【答案】徒弟 顽皮 痕迹 训斥 【解答】故答案为: 徒弟 顽皮 痕迹 训斥 20.【答案】科技 逐渐 驾驶 灌溉庄稼 舒适 住宅 改善 强大 自豪 【解答】故答案为: 科技 逐渐 驾驶 灌溉庄稼 舒适 住宅 改善 强大 自豪 21.【答案】空隙 助威 即使 发颤 摔倒 筋疲力竭 顽强 预料 胸怀 【解答】故答案为: 空隙 助威 即使 摔倒 顽强 预料 胸怀 22.【答案】据说 洋溢 滋润 承载 自豪 鼓舞 期待 【解答】故答案为: 据说 洋溢 滋润 承载 自豪 鼓舞 期待 23.【答案】假日 新鲜 僵硬 舒服 宽阔 灌溉 庄稼 洋溢 期待 收成 【解答】故答案为: 假日 新鲜 僵硬 舒服 宽阔 灌溉 庄稼 洋溢 期待 收成 24.【答案】叮嘱 辉煌 梳理 脊背 质朴 【解答】故答案为: 叮嘱 辉煌 梳理 脊背 质朴 25.【答案】犹如 齐头并进 柔和 庄稼 稻谷 赞叹 【解答】故答案为: 犹如 齐头并进 柔和 庄稼 稻谷 赞叹 26.【答案】殷切 奋力 顿时 洋溢 重整旗鼓 助威 赞叹 即使 坚定 大概 【解答】故答案为: 殷切 奋力 洋溢 助威 即使 大概 27.【答案】攀登 鼓舞 坚定 奥秘 愉悦 力量 【解答】故答案为: 攀登 鼓舞 坚定 奥秘 愉悦 力量 28.【答案】柔和 奥秘 随遇而安 牢固 研究 胸怀 智慧 【解答】故答案为: 柔和 奥秘 随遇而安 牢固 研究 胸怀 智慧 29.【答案】据说 观潮 石级 铁链 柔和 研究 雷达 期待 【解答】故答案为: 据说 观潮 石级 铁链 柔和 研究 雷达 期待 30.【答案】胸怀 报效 振兴 赞叹 【解答】故答案为: 胸怀 报效 振兴 赞叹 31.【答案】(1)①奔流不息;②创造;③奥秘;④精疲力竭;⑤重整旗鼓;⑥黑暗;⑦迎接; (2)bó nìng xiáng jiàng chéng nàn zhuō lù shào。 【解答】(1)考查根据拼音写词语。①“bēnliú bù xī”结合语境这里应该是“奔流不息”。②“chuàng zào”是“创造”、建立新理论。③“ào mù”是“奥秘”,通常指某个事件的由来复杂。④“jīng lì ,指精神和力气都已消耗完,比喻遭受挫折或失败之后,准备再干,与“光明”相对。 ⑦“yíng jié”是“迎接”。 (2)考查给加点字选择正确读音。“气(bào bó)云天”中、bó,在这里“气薄云天”读bó。“(nìng nìng)死不(jiàng xiàng)”,“降”表示“投降”时读“xiáng”。“名将(jiāng jiàng)李广”,这里是说有名的将领李广,“惩”读chéng。“难”是一个多音字。当“难”读“nàn”时、困苦的意思,就像生活中遇到大的困难、洪水这样的灾祸。而“苦难”指的是痛苦和灾难。“难”还有另一个读音“nán”、做起来费事的意思,就像我们学习中遇到的很难解答的题目。“(zhuó zhuō)朴”,指质朴。“逐海日(lè yuè)”,分别是“lù”和“lòu”、书面化的“显露”义,指隐蔽的事物、矛盾;“揭露”;“吐露”。同时,像“朝露”“白露”,夜间遇冷凝结成的小水球,如“崭露头角”,指初显露优异的才能,锐气和才华全都显露出来。读lòu时:一般用于口语,但更强调不经意。例如“露馅”;“露马脚”;“露面”。在“显露”这个词中,这里“显露”是比较正式书面的表达。“显露”中“露”读“lù”,“少”表示年纪轻时读shào。 故答案为: (1)①奔流不息;②创造;④精疲力竭;⑥黑暗; (2)bó nìng jiàng nàn lù 。 32.【答案】犹如 洋溢 呼风唤雨 抱负 自豪 创造 鼓舞 滋润 【解答】故答案为: 犹如 洋溢 抱负 创造 滋润 33.【答案】山崩地裂 腾云驾雾 呼风唤雨 无可奈何 重整旗鼓 【解答】故答案为: 山崩地裂 腾云驾雾 呼风唤雨 无可奈何 重整旗鼓 34.【答案】殷切 霎时 犹如 腾云驾雾 强大 鼓舞 赞叹 【解答】故答案为: 殷切 霎时 犹如 腾云驾雾 强大 鼓舞 赞叹 35.【答案】收获 奇观 爬山虎 住宅 敬佩 坚定 非凡 【解答】故答案为: 收获 奇观 爬山虎 住宅 敬佩 坚定 非凡 36.【答案】清晰 坚定 振奋 赞叹 胸怀 顽强 敬佩 【解答】故答案为: 清晰 坚定 赞叹 顽强 37.【答案】洋溢 幻想 联系 改善 舒适 空隙 愉快 殷切 期待 【解答】故答案为: 洋溢 幻想 改善 空隙 殷切 38.【答案】念 怀 豹 庄稼 灌溉 豪 【解答】故答案为: 念 怀 豹 庄稼 灌溉 豪 39.【答案】宽阔 滋润 灌溉 葡萄 茂盛 赞叹 【解答】故答案为: 宽阔 滋润 灌溉 葡萄 茂盛 赞叹 40.【答案】鼓舞 抱负 原 核 灌溉 顽强 胸怀 殷切 创造 【解答】故答案为: 鼓舞 抱负 原 核 灌溉 顽强 胸怀 殷切 创造 41.【答案】葡萄 水稻 灌溉 椅子 得心应手 自豪 【解答】故答案为: 葡萄 水稻 椅子 自豪 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 看拼音写汉字 (期末真题汇编)四年级语文上学期(统编版,全国通用)
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