内容正文:
3.3唯物辩证法的实质与核心(二)
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1.2025年夏季,我国南方个别城市发生基孔肯雅热输入性疫情并引发本地传播。该病症主要由埃及伊蚊、白纹伊蚊叮咬传播,不会通过日常接触或呼吸道传染,防控关键在于加强防蚊灭蚊工作,切断“人-蚊-人”传播链。基孔肯雅热输入疫情的防控措施( )
①抓住了解决问题的重要环节 ②坚持了具体问题具体分析
③揭示了事物发展的必然趋势 ④把握了事物变化发展的状态
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.2025年2月,人工智能(AI)行动峰会在巴黎举行,包括中国在内的61个国家签署宣言,强调“开放”“包容”“道德”,呼吁加强人工智能的应用和全球治理问题。面对人工智能发展的机遇和挑战,国际社会应倡导智能向善,呼吁避免“市场集中”,以提升AI技术的可及性。对待人工智能,我们要( )
①坚持全面观点,因为任何事物都包含利和弊两个方面
②把握主要方面,因为事物性质是由主要矛盾主要方面决定
③对其充满信心,因为新事物具有强大生命力和远大发展前途
④聚焦主流优势,因为主要矛盾在事物发展过程中起决定作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.近年来,包头市青山区在处理劳动人事争议调解仲裁工作的实践中,始终坚持以“调解优先、多方联动”为导向,不断创新“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”的新时代“枫桥经验”,全力加强源头治理,切实维护了劳资双方的合法权益,促进了社会和谐。这启示我们( )
①要从“枫桥经验”出发,结合实际解决问题 ②化解矛盾,推动矛盾斗争性向同一性的转化
③坚持矛盾普遍性与特殊性具体的历史的统一 ④要勇于和善于抓住事物发展中的主要矛盾
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.领导干部是党和国家事业发展的“关键少数”,对全党全社会都具有风向标作用。谈及作风建设抓“关键少数”的重要性,习近平总书记一针见血:“凡事都是这样的,上行下效,上率下行,上有所好、下必甚焉,上有所恶、下必不为,上面松一寸、下面松一尺。”抓“关键少数”( )
①旨在通过防微杜渐,预防事物发生坏的质变
②基于主要矛盾在事物发展过程中居支配地位
③是通过搞好部分影响事物整体的功能和状态
④体现了主要矛盾的主要方面决定事物的性质
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.在“能耗双控”(既控制能源消耗强度,也控制能源消费总量)的考核压力下,2025年部分省份出现拉闸限电的情况。对此,湖北省避免出现“一刀切”的做法,对未批先建等“两高”项目依法依规采取停工、停产整改等措施;出现电力供应紧张时,优先保障居民生活、服务业等用电,重点限制“两高”企业用电。湖北省的做法体现了( )
①矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析
②充分发挥主观能动性是促进矛盾双方相互转化的重要条件
③主要矛盾的主要方面决定事物的性质,要求看问题要把握主流
④主要矛盾决定事物的发展,要求办事情集中力量解决主要矛盾
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.习近平总书记深刻指出:“必须在把情况搞清楚的基础上,统筹兼顾、综合平衡,突出重点、带动全局,有的时候要抓大放小、以大兼小,有的时候又要以小带大、小中见大,形象地说,就是要十个指头弹钢琴。”这给我们的启示是( )
①善于把握矛盾的主要方面,分清主流和支流 ②承认矛盾的特殊性,坚持一分为二的观点
③既要抓住主要矛盾,又不能忽视次要矛盾 ④树立系统思维,坚持两点论与重点论相统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.十年间刮骨疗毒、浴火重生。历史记下了“打铁必须自身硬”的庄严承诺,记下了“得罪千百人、不负十四亿”的铮铮誓言,记下了“全面从严治党永远在路上”的坚定决心,记下了“敢于直面问题,勇于自我革命”的果敢行动。全面从严治党,是新时代党的自我革命的伟大实践,开辟了百年大党自我革命的新境界。这其中蕴含的哲学道理是( )
①要承认矛盾,直面矛盾,善于分析矛盾和解决矛盾
②量变是质变的必然结果,从严治党要坚持适度原则
③党的自我革命是党自己否定自己、自己发展自己的过程
④分清矛盾的主次方面,集中力量解决从严治党的重点问题
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.毛泽东在《党委会的工作方法》中指出:“一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那么就应该对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。”从唯物辩证法看,这里是( )
①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的
②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾
③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化
④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.党的十八大以来,我国新型能源体系加快构建,能源保障基础不断夯实,为经济社会发展提供了有力支撑。同时也要看到,我国能源发展仍面临需求压力巨大、供给制约较多、绿色低碳转型任务艰巨等一系列挑战。应对这些挑战,出路就是大力发展新能源。这表明( )
①承认矛盾是正确认识事物的基础,要做到准确识变
②坚持一分为二,我国能源发展应在危机中育先机
③矛盾着的两个方面相互贯通,应在变局中寻出路
④矛盾的同一性和斗争性相互转化,要坚持主动求变
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.2025年7月,国务院印发《关于做好自由贸易试验区全面对接国际高标准经贸规则推进高水平制度型开放试点措施复制推广工作的通知》。该通知要求,用好上海自由贸易试验区制度型开放试点经验,因地制宜做好复制推广工作,在更大范围释放制度创新红利。复制推广工作( )
①遵循了从普遍到特殊再到普遍的一般过程
②要在矛盾普遍性原理的指导下研究矛盾的特殊性
③说明任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一
④体现了承认矛盾的普遍性是做好推广工作的关键
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.从“互联网+”到“5G+”再到“人工智能+”,数字技术在经济社会高质量发展过程中展现出强大的赋能实力。今年两会将“人工智能+”行动首次写入政府工作报告,并提出要将深化大数据、人工智能等研发应用作为重中之重,打造具有国际竞争力的数字产业集群。这表明( )
A.要坚持两点论和重点论相结合
B.具体问题具体分析是正确认识事物的关键
C.矛盾的主要方面决定事物的性质,要抓主流
D.主要矛盾决定事物的发展过程和方向,要抓关键
12.2025年3月6日,习近平总书记在参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员联组会时表示:“教育问题既是惟此为大的事情,也是非常复杂的事情。既要久久为功,又是当务之急。”下列结合材料解读总书记讲话中相关表述,正确的是( )
①惟此为大:一事物具有区别于其它事物的特殊本质
②非常复杂:复杂事物的矛盾双方就是对立与排斥
③久久为功:发展是量变质变循环往复的上升过程
④当务之急:抓住关键部分是正确认识事物的基础
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.下列与漫画“世界像本精彩的书,不旅行的人只读了其中一页”反映哲理相符的有( )
①书籍是人类的知识宝库,应该多读些书
②社会实践是获得真知灼见来源及基础
③成功要从点滴小事做起,重视量的积累
④求知应该坚持辩证观点,避免形而上学
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.辩证法与形而上学是两种基本的发展观,它们之间的对立和斗争长期存在。以下关于它们说法正确的是( )
①老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”——表达了辩证法思想
②董仲舒认为,“道之大原出于天,天不变,道亦不变”。——表达了形而上学思想
③黑格尔认为,世界的发展是“绝对精神”的自我运动。——表达了唯物辩证法思想
④《周易》有言“形而上者谓之道,形而下者谓之器。”——正确论述了二者的区别
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.“京津冀如同一朵花上的花瓣,瓣瓣不同,却瓣瓣同心。”习近平总书记提出努力使京津冀成为中国式现代化建设的先行区、示范区。三地联合立法、统一规划、统一标准、协同治污,共同开展秋冬季大气污染攻坚行动,建立京津冀及周边地区大气污染防治协作机制。京津冀协同发展战略实施十年来,青山常在、绿水长流、空气常新的美丽画卷在京津冀三地逐步铺展开来。对此理解正确的是( )
A.系统优化的方法是我们认识事物的根本方法
B.联系具有普遍性,任何两个事物之间都存在联系
C.重视部分的作用,用局部的发展推动整体发展
D.树立全局观念,立足整体,实现整体最优目标
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16.湖湘文化底蕴深厚、源远流长。近年来,湖南在湖湘文化的传承与发展上采取了一系列有力举措:一方面,深入挖掘湖湘文化内涵,组织专家团队对湖湘学派的经典著作进行系统整理与解读,开办“湖湘文化大讲堂”,邀请知名学者讲学,吸引数万人次参与;同时,结合时代热点,将湖湘文化中的“心忧天下、敢为人先”精神融入到乡村振兴、科技创新等主题宣传中,开发出“湖湘文化+文创产品”,如以岳麓书院为元素的笔记本等;打造“湖湘文化数字博物馆”,通过虚拟现实技术让人们足不出户就能领略湖湘文化的魅力。另一方面,积极开展对外文化交流,借助“一带一路”文化交流平台,在沿线国家举办“湖湘风情”文化展览,展示湘绣、滩头年画等传统技艺;与国外知名高校合作,开设“湖湘文化研究”国际课程,吸引全球5000余名学生选修,实现了从“地域文化”到“文化名片”的华丽转身。
结合材料,运用主要矛盾与次要矛盾的辩证关系,说明湖湘文化传承与发展工作能够实现“地域文化”到“文化名片”转身的原因。
17.城市是现代化建设的重要载体、人民幸福生活的重要空间。
我国城镇化正从快速增长期转向稳定发展期,城市发展正从大规模增量扩张阶段转向存量提质增效为主的阶段。为加快城市发展方式转型,推动城市高质量发展,2025年8月,中共中央、国务院印发《关于推动城市高质量发展的意见》(以下简称《意见》)为各地城市建设提供引领。《意见》指出,要坚持因地制宜、分类指导,以建设创新、宜居、美丽、韧性、文明、智慧的现代化人民城市为目标,以推动城市高质量发展为主题,以坚持城市内涵式发展为主线,以推进城市更新为重要抓手,大力推动城市结构优化、动能转换、品质提升、绿色转型、文脉赓续、治理增效,走出一条中国特色城市现代化新路子。
结合材料,运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识,阐述各地应如何落实党中央国务院部署,走出一条中国特色城市现代化新路子。
高2024级(高二)政治组 命题:
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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3.3唯物辩证法的实质与核心(二) 参考答案
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1.A【详解】题干仅描述了防控措施本身,并未涉及疫情发展的必然趋势,③不符合题意。事物变化发展的状态是量变和质变,材料没有体现防控措施与量变、质变的关系,④不符合题意。
2.C【详解】任何事物都包含着既对立又统一的两个方面,而不是利弊两个方面,①错误。聚焦主流优势,强调要抓住矛盾的主要方面,而非主要矛盾,④错误。
3.D【详解】我们做事情应该从实际出发,而不是从“枫桥经验”出发,①错误。矛盾的斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性,它们之间不能相互转化,矛盾双方在一定条件下相互转化,②错误。
4.C【详解】材料强调抓“关键少数”对作风建设的重要性,而不是“一寸”和“一尺”的关系,所以没有体现量变对质变的作用,①排除。抓“关键少数”是主要矛盾,不是主要矛盾的主要方面,④排除。
5.B【详解】材料强调的是湖北省在电力资源分配和管控中采取差异化措施,未涉及“矛盾双方相互转化”,②排除。材料强调主要矛盾,而不是矛盾的主要方面,③排除。
6.D【详解】材料强调的把握主次矛盾的关系,而非矛盾的主次方面,①排除。材料未体现矛盾的特殊性以及一分为二的观点,而是强调统筹兼顾、突出重点,②排除。
7.A【详解】量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,②错误。材料强调的是抓主要矛盾,集中力量解决从严治党的重点问题,与矛盾的主次方面无关,④错误。
8.B【详解】事物的性质是由主要矛盾的主要方面规定的,因此应该是无视事物的主要方面或者说颠倒矛盾的主次方面就不能正确认识事物,故②错误。材料主要体现了对一个人的工作成绩与错误的评价,没有体现二者相互转化,③不符合题意。
9.C【详解】具体问题具体分析是正确认识事物的基础,①错误。矛盾的同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性,不能相互转化,④错误。
10.C【详解】认识事物的一般过程是从特殊到普遍,再从普遍到特殊,而不是从普遍到特殊再到普遍,①错误。具体问题具体分析是做好推广工作的关键,而不是承认矛盾的普遍性,④错误。
11.D【详解】题干主要突出的是把深化大数据、人工智能等研发应用当作重中之重,未体现两点论和重点论相结合中兼顾其他方面的内容,A不符合题意。具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。题干中并没有涉及对矛盾特殊性的分析及相应解决办法,B不符合题意。
12.A【详解】“非常复杂”指复杂事物有多个矛盾,矛盾双方是对立统一(既有对立又有统一),不是仅对立排斥,②错误。“当务之急”强调教育的迫切性,具体问题具体分析是正确认识事物的基础,④错误。
13.C【详解】“书籍是人类的知识宝库,应该多读些书”,该选项侧重于强调读书获取知识,而漫画强调的是通过实践获取知识,与漫画哲理不符,①排除。“成功要从点滴小事做起,重视量的积累”,此选项体现的是量变与质变的辩证关系,和漫画所表达的通过实践获取知识的哲理不同,③排除。
14.A【详解】唯物辩证法是马克思主义哲学的基本观点之一,强调物质世界的辩证运动。而黑格尔把“绝对精神”看作世界的本原,这是客观唯心主义观点,③错误。“形而上者谓之道,形而下者谓之器”,这里的“形而上”和“形而下”主要探讨的是抽象的道和具体的器物的区别,并不是对辩证法和形而上学这两种发展观区别的正确论述,④错误。
15.D【详解】矛盾分析法是我们认识事物的根本方法,A错误。联系具有普遍性,但并不是任何两个事物之间都存在联系,联系是有条件的,B错误。京津冀协同发展战略实施体现重视整体的作用,而不是重视部分的作用,C不符合题意。
16.①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用,主次矛盾相互依赖、相互贯通,要求我们既要着重把握主要矛盾,又要看到次要矛盾,坚持两点论与重点论的统一。②湖南将本土湖湘文化的传承与创新作为核心任务,深入挖掘湖湘文化的内涵,推动湖湘文化创造性转化与创新性发展;同时推动湖湘文化对外交流,提升影响力,实现从“地域文化”到“文化名片”的转身。
17.①对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心,我们要用一分为二的观点看问题。走出一条中国特色城市现代化新路子要运用矛盾观点看问题。
②矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的,要求我们做好共性与个性具体的历史的统一。各地在城市化建设中要在中央政策统一指导下,从本地实际出发,做到共性与个性的具体的、历史的、统一的。
③矛盾具有特殊性,要做到具体问题具体分析。各地要把握城市建设的阶段性特征,因地制宜加快城市发展方式转型,推动城市高质量发展。
④主要矛盾在事物发展中处于支配地位,对事物发展起决定作用,要求我们看问题、办事情要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。各地要围绕城市建设目标,抓住城市发展的主题主线,建设现代化的人民城市。
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