内容正文:
框题跟踪检测(八) 唯物辩证法的实质与核心
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一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1.(2025·江苏徐州市高一期末)下列选项与如图漫画所蕴含的哲理一致的是 ( )
A.前途光明,但道路曲折
B.量变是质变的必要准备
C.矛盾双方是相反相成的
D.矛盾是事物发展的源泉和动力
2.“烟锁池塘柳,桃燃锦江堤”“月来满地水,云起一天山”……给人们带来无限遐思和美感的楹联艺术是中华民族的文化瑰宝。楹联上下相接、词性相对、平仄相合、意境相联。这种表达方式与下列哲理最为相通的是 ( )
A.矛盾双方相互贯通 B.矛盾双方相互排斥
C.矛盾双方相互斗争 D.矛盾双方相互转化
3.(2025·河北石家庄市高一段考)“AI幻觉”指的是AI会生成看似合理但实际却是错误的信息,最常见的就是会编造一些不存在的事实或者细节。如何对待AI说谎?有人认为:“AI幻觉”并非没有好处,有时候与其把它当成缺陷,不如把它看作创意的源泉,在写作、艺术创作或头脑风暴时,这些“跳跃性思维”反而可能帮我们打开新世界的大门,就像任何工具一样,关键在于如何使用。这说明 ( )
①事物发展的状态是前进性与曲折性的有机统一
②承认优点和缺点的对立是正确认识事物的基础
③矛盾双方在一定条件下可以向相反的方向转化
④着重把握事物矛盾的特殊性,有利于促进事物的发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.习近平总书记在湖北省武汉市考察时指出,科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。我们必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,深入实施创新驱动发展战略,把科技的命脉牢牢掌握在自己手中。经过努力,我国科技实力取得新的历史性成就,但是我国原始创新能力还不强,科技创新资源整合还不够,科技投入产出效益较低……这些发展中的问题,必须继续下大力气加以解决。这表明 ( )
①推动事物的发展需要承认矛盾的普遍性
②把握矛盾的普遍性是正确认识事物的基础
③勇于直面矛盾,才能积极寻找正确的方法解决矛盾
④事物都包含优点和缺点两个方面,要全面地看问题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2025·河北石家庄市高一段考)粮食安全任何时候都是“国之大者”,粮食节约的时效是“永远”。我国人口众多,食品消费结构升级带动粮食需求持续增长,粮油争地、人畜争粮、种养不协调等矛盾依然突出,粮食供求将长期处于紧平衡,我们没有任何理由浪费粮食。对此,下列理解正确的是 ( )
①矛盾具有普遍性,要承认并直面粮食领域的问题
②“浪费粮食”与“节约粮食”是绝对对立的,无法统一
③“浪费粮食”与“节约粮食”相互斗争,同时又相互依赖、相互渗透 ④要全面分析粮食供求关系,促进矛盾的斗争性转化为同一性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.(2025·湖北武汉市五校联合体高一期末)漫画《一个输不起的人,往往就是赢不了的人》(作者:白晓东)讽刺某些人 ( )
①畏缩不前,缺乏认识矛盾、正视问题的勇气
②故步自封,没有用变化、发展的眼光看待问题
③不求进取,看不到矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ④坐以待毙,不懂得寻找时机解决主要矛盾
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2025·湖北武汉市五校联合体高一期末)我国目前老年人口已超过3亿。对于老年人来说,大抵可分为能自理、部分失能、失能三类。处于不同状态的老年人,需求也各有不同。而助餐配餐、医养结合、生活照料是其中最迫切的需求。上述材料给我们的哲学启示是 ( )
①矛盾具有不平衡性,要集中力量解决复杂事物的主要矛盾 ②要善于分析矛盾的特殊性,坚持具体问题具体分析 ③主要矛盾的主要方面决定事物的性质,要抓住主流 ④矛盾的特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来,要坚持个性与共性相统一
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
8.共享单车在发展过程中出现了无序投放、停放等问题,部分城市开始限制共享单车。对此有人指出,共享单车是城市慢行系统的模式创新,对解决人民群众出行“最后一公里”的问题特别见效,不能因为无序投放、停放等问题的出现而加以限制。该观点强调的是 ( )
①在认识事物时要着重抓住主要矛盾
②在认识事物的某一矛盾时要着重抓住主流
③主要矛盾与次要矛盾在一定条件下相互转化
④事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(2025·河南许昌市名校高一联考)2025年4月,国务院正式宣布将海南自贸港探索形成的“跨境数据流动管理机制”试点经验向全国其他自贸试验区全面推广。此次推广以“分类分级监管、统筹安全效率”为核心,重点复制“负面清单+白名单”制度,对非敏感数据实行备案制快速流通。此举是基于 ( )
①矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的
②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位
③特殊性离不开普遍性,特殊性中包含着普遍性
④新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.(2025·浙江绍兴市高二期末)G市教育部门调研发现,中小学生在校使用手机虽便于家校沟通,但过度使用导致注意力分散、视力下降、沉迷游戏等问题突出。为此,该市规定,学校可以禁止学生携带手机等产品入校。下列选项对上述举措的解读正确的是 ( )
①要敢于承认和直面矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾 ②学生在校期间使用手机的消极作用成为矛盾的主要方面 ③矛盾的斗争性是相对的,使用手机与学习的冲突可以避免 ④集中力量解决主要矛盾,优先减少手机对在校学习的干扰
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.右图漫画《当你阻碍别人前进的同时,无疑切断了自己的后路》(作者:薛飞)给我们的哲学启
示是 ( )
①事物发展有曲折性,要勇敢面对挫折与考验
②事物联系是多样的,要用长远的眼光看问题
③矛盾双方既对立又统一,要全面地看待事物
④主要矛盾决定事物性质,做事情要分清主次
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
12.习近平总书记曾引用“壹引其纲,万目皆张”描述我们党政治建设的重要性。下列古语和“壹引其纲,万目皆张”所蕴含的哲理相一致的是 ( )
①白璧微瑕,瑕不掩瑜 ②扬汤止沸,不如釜底抽薪
③和实生物,同则不继 ④无所不备,则无所不寡
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题
13.(14分)(2025·河南许昌市名校高一联考)阅读材料,完成下列要求。
2025年4月30日,习近平总书记在上海主持召开部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会并发表重要讲话。他强调,谋划“十五五”时期经济社会发展,要前瞻性把握国际形势发展变化对我国的影响,因势利导对经济布局进行调整优化。要坚定不移办好自己的事,坚定不移扩大高水平对外开放,多措并举稳就业、稳企业、稳市场、稳预期,有效稳住经济基本盘,加快构建新发展格局,全面推动高质量发展。要更加注重统筹发展和安全,通盘考虑内外部风险挑战,健全国家安全体系,增强维护安全能力,以高效能治理促进高质量发展和高水平安全良性互动,以新安全格局保障新发展格局。各地区谋划“十五五”时期经济社会发展,要在全国大局中精准定位,加强规划衔接。要深入调查研究,坚持目标导向和问题导向相统一,在确定发展思路和战略举措时注重体现自身特色、发挥比较优势。
结合材料,运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识,分析习近平总书记讲话蕴含的哲学智慧。
框题跟踪检测(八)
1.选C 漫画中提到“有时候要走到谷底,才有向上走的机会”,这里涉及矛盾的观点,体现了矛盾双方相反相成的关系,C符合题意。漫画强调的是矛盾双方的关系,没有体现发展的前途光明、道路曲折,也未体现量变与质变的关系和矛盾的地位,A、B、D不符合题意。故本题选C。
2.选A “相对”体现矛盾的斗争性;“相接、相合、相联”使楹联浑然一体,体现了矛盾的同一性。楹联的这种表达方式体现了矛盾双方相互贯通,A正确。B、C只体现了“词性相对”,不能完整表达题干主旨,排除。矛盾双方在一定条件下可以相互转化,D错误。
3.选D 事物发展的状态是量变和质变,①不选。具体问题具体分析是正确认识事物的基础,②不选。“AI幻觉”并非没有好处,有时候与其把它当成缺陷,不如把它看作创意的源泉,这说明矛盾双方在一定条件下可以向相反的方向转化,着重把握事物矛盾的特殊性,有利于促进事物的发展,③④入选。故本题选D。
4.选B 具体问题具体分析是正确认识事物的基础,②错误。世界上的一切事物都包含着既相互对立又相互统一的两个方面,但这两个方面并不仅指优点和缺点,④错误。
5.选A 矛盾就是对立统一,而不是“绝对对立的,无法统一”,②错误。矛盾的斗争性和同一性不能相互转化,应是矛盾双方相互转化,④错误。故本题选A。
6.选B 输不起的人之所以赢不了,是因为其否认主观能动性的积极作用,不敢直面矛盾、正视问题,一味回避矛盾,畏缩不前,不求进取,看不到矛盾双方在一定条件下可以相互转化,①③符合题意。漫画反映的是某些人没有坚持用对立统一的观点看问题,②不符合题意。漫画反映的是矛盾双方相互转化的问题,不涉及解决主要矛盾的问题,④排除。故本题选B。
7.选B 助餐配餐、医养结合、生活照料是其中最迫切的需求,说明复杂事物中多个矛盾具有不平衡性,矛盾有主次之分,要集中力量解决复杂事物的主要矛盾,①正确。处于不同状态的老年人,需求也各有不同,说明要善于分析矛盾的特殊性,坚持具体问题具体分析,②正确。材料强调的是要抓住主要矛盾,解决迫切需求,而非抓住矛盾的主要方面,③排除。矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,④排除。故本题选B。
8.选C 主次矛盾一般用来解决问题,矛盾的主次方面一般用来分析、认识事物,①错误。材料不体现主要矛盾与次要矛盾的相互转化,③与题意不符。
9.选C 推广有重点和核心,表明了要抓主要矛盾,没有涉及矛盾的主次方面,①观点不符合题意。此次推广以“分类分级监管、统筹安全效率”为核心,重点复制“负面清单+白名单”制度,说明了主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,②观点符合题意。 将海南自贸港探索形成的“跨境数据流动管理机制”试点经验向全国其他自贸试验区全面推广,说明了特殊性离不开普遍性,特殊性中包含着普遍性,③观点符合题意。材料强调试点推广、重点和核心,没有涉及新事物和旧事物的关系,④观点不符合题意。故本题选C。
10.选A 中小学生在校使用手机虽便于家校沟通,但过度使用导致注意力分散、视力下降、沉迷游戏等问题突出,表明要敢于承认和直面矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾,①符合题意。过度使用导致注意力分散、视力下降、沉迷游戏等问题突出,表明学生在校期间使用手机的消极作用更为突出,消极作用成为矛盾的主要方面,②符合题意。矛盾的斗争性是绝对的,且“使用手机与学习的冲突可以避免”说法过于绝对,③说法错误。材料强调了手机在校使用的消极方面是矛盾的主要方面,不涉及主要矛盾,④不符合题意。故本题选A。
11.选C 漫画未体现事物发展有曲折性,①排除。漫画讽刺了孤立、片面看问题的形而上学,这给我们的哲学启示是事物联系是多样的,要用长远的眼光看问题;矛盾双方既对立又统一,要全面地看待事物,②③符合题意。事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,④错误。
12.选C 习近平总书记引用的名言体现的是要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。②强调从根本上解决问题;④原指应重点设防,不宜分散兵力,后强调不能面面俱到,要抓住重点,②④都表明要善于抓住主要矛盾,符合题意。①体现的是矛盾的主次方面的关系,③体现的是矛盾的同一性和斗争性的关系,不符合题意。
13.解析:本题为分析说明类主观题,可运用“唯物辩证法的实质与核心”的知识,从矛盾观的角度来分析作答。有效信息①:要前瞻性把握国际形势发展变化对我国的影响,因势利导对经济布局进行调整优化。通盘考虑内外部风险挑战→可从矛盾的特点的角度,运用矛盾具有普遍性,要求我们敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾的知识来分析,说明国际形势的变化以及内外部风险挑战都是客观存在的矛盾,我们不能回避,而要主动应对,通过调整经济布局、健全国家安全体系等措施来解决矛盾,推动经济社会发展。有效信息②:各地区谋划“十五五”时期经济社会发展……在确定发展思路和战略举措时注重体现自身特色、发挥比较优势→可从矛盾的特点的角度来分析,说明每个地区都有其独特的地理环境、资源禀赋、产业基础等,只有根据自身特点制定发展战略,才能充分发挥地区优势,实现经济社会的高质量发展。有效信息③:要前瞻性把握国际形势发展变化对我国的影响……全面推动高质量发展→可从矛盾的主次方面的角度来分析,说明既要重视外部环境的影响,又要坚定不移办好自己的事,以国内大循环为主体,通过扩大内需、稳住经济基本盘等措施,把握发展的主动权。有效信息④:要坚定不移办好自己的事……全面推动高质量发展→可从主次矛盾的角度来分析,说明稳住经济基本盘是当前经济社会发展的主要矛盾,而统筹发展和安全、实现高质量发展和高水平安全良性互动等是次要矛盾,我们要在稳住经济基本盘的基础上,注重发展和安全的统筹,推动经济社会全面协调发展。
答案示例:①矛盾具有普遍性和客观性,要求我们敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。要前瞻性把握国际形势发展变化对我国的影响,同时要通盘考虑内外部风险挑战,国际形势的发展变化以及内外部风险挑战都是客观存在的矛盾,我们不能回避,而要主动应对,通过调整经济布局、健全国家安全体系等措施来解决矛盾,推动经济社会发展。②矛盾具有特殊性,不同事物有不同的矛盾,要求我们具体问题具体分析。各地区在谋划 “十五五” 时期经济社会发展时,要在全国大局中精准定位,体现自身特色、发挥比较优势,每个地区都有其独特的地理环境、资源禀赋、产业基础等,只有根据自身特点制定发展战略,才能充分发挥地区优势,实现经济社会的高质量发展。③在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流,但也不能忽视矛盾的次要方面,要统筹兼顾。在谋划 “十五五”时期经济社会发展时,既要看到国际形势发展变化带来的挑战,也要看到我国自身的优势和机遇,坚持两点论和重点论的统一。既要重视外部环境的影响,又要坚定不移办好自己的事,以国内大循环为主体,通过扩大内需、稳住经济基本盘等措施,把握发展的主动权。④在复杂事物的发展过程中,存在着许多矛盾,其中主要矛盾处于支配地位,对事物的发展起决定作用,次要矛盾也会影响主要矛盾的解决。我们要善于抓住主要矛盾,集中力量解决主要矛盾,同时也要统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。稳住经济基本盘是当前经济社会发展的主要矛盾,而统筹发展和安全、实现高质量发展和高水平安全良性互动等是次要矛盾,我们要在稳住经济基本盘的基础上,注重发展和安全的统筹,推动经济社会全面协调发展。
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