内容正文:
专题06 生活中的负数、可能性
2025-2026学年四年级数学上学期期末备考真题分类汇编(北师大版·深圳专用)
一、选择题
1.(24-25四年级上·广东深圳·期末)菊花茶具有清热解暑、镇静安神的功效。如图,有一批新生产的菊花茶,质检员随机抽检了四瓶,质量不合格的是( )。
A.224克 B.218克 C.212克 D.221克
2.(24-25四年级上·广东深圳·期末)某学校的创客社团设计了一个智能温室监控系统,可以通过传感器监测环境温度,当温度过高或过低时,自动开启制冷或制热装置。该系统设置的环境适宜温度范围为﹣5℃至15℃。以下哪个环境温度会触发开启制冷或制热装置( )。
A.﹣4℃ B.14℃ C.0℃ D.﹣8℃
3.(24-25四年级上·广东深圳·期末)哈尔滨文旅市场火爆。贝贝一家计划寒假去哈尔滨的冰雪大世界游玩,她查到1月18日到21日哈尔滨的最高气温如下,( )这一天最高气温最低。
A.1月18日 B.1月19日 C.1月20日 D.1月21日
4.(24-25四年级上·广东深圳·期末)下列说法中正确的是( )。
A.用一副三角尺画出115° B.2:55这一刻,时针与分针的夹角等于120度
C.比温度低 D.用计算器计算时,输错了可以按CE键清除
5.(23-24四年级上·广东深圳·期末)每年3~10月是南极气温最低的期间,平均气温最有可能是( )。
A.40℃ B.0℃ C.﹣2℃ D.﹣53℃
6.(19-20四年级上·广东深圳·期末)下面说法正确的是( )。
A.像0、﹣1、﹣2、﹣1.3这样的数都是负数。
B.三位数除以两位数,商不可能是一位数。
C.直线比射线长。
D.284÷46,如果把46看作50来试商,这时的商会偏小。
7.(24-25四年级上·广东深圳·期末)著名的数学家罗曼诺夫斯基在做抛硬币实验时,他共抛了80640次硬币,得到正面朝上39699次,反面朝上40941次。如果他再抛一次,硬币( )。
A.一定正面朝上 B.正面朝上的可能性更大
C.一定反面朝上 D.正、反面朝上的可能性一样
8.(24-25四年级上·广东深圳·期末)明明设计了一个转盘(如图),转动转盘,指针停在( )。
A.白色区域的可能性大 B.黑色区域的可能性大
C.两种颜色区域的可能性一样大 D.黑白交界处可以性大
9.(24-25四年级上·广东深圳·期末)空竹在我国有着悠久的历史。如图,下面的每一个柜子里各自放有一个不同颜色的空竹,刘老师从中拿到( )颜色空竹的可能性大。
黄
红
黄
绿
银
红
黄
银
红
绿
黄
红
红
绿
银
红
绿
银
A.黄 B.红 C.银 D.绿
10.(23-24四年级上·广东深圳·期末)淘气玩掷骰子游戏,共掷了10次,结果记录如表。
次数
1次
2次
3次
4次
5次
6次
7次
8次
9次
10次
点数
2
4
3
5
5
6
6
3
3
3
如果继续掷,下列说法中正确的是( )。
A.第11次掷的一定是3点 B.第11次掷的一定是1点
C.第11次掷的不可能是3点 D.第11次掷的可能是3点
二、填空题
11.(24-25四年级上·广东深圳·期末)据天气预报显示,当天北京最高气温零上,可以记为( ),最低气温零下,可以记为( )。
12.(2024·广东深圳·小升初真题)某学校六(1)班同学的平均身高是155厘米,其中小强的身高是148厘米,如果把本班平均身高记作0,那么小强的身高应记作( );小静的身高记作﹢4,小静的身高是( )厘米。
13.(23-24四年级上·广东深圳·期末)汽车从车站出发,向东行驶10千米,记作“﹢10千米”,那么“﹣15千米”表示向( )行驶( )千米。
14.(24-25四年级上·广东深圳·期末)如下图,同学们在体育课上做折返跑的游戏。
(1)从0点向东跑1格记作﹢30米,那么从0点向西跑5格,跑了( )米,记作( )米。
(2)如果小兰现在位于图中“△”处,说明她从0点向( )跑了( )米。
15.(23-24四年级上·广东深圳·期末)一辆公交车从公交总站开出,途经凤凰城地铁站、光明艺术中心、光明区城市展示馆,如图表示公交车载客数量变化情况,其中正数表示上车人数,负数表示下车人数。( )站下车的乘客最多;光明区城市展示馆上车( )人。
凤凰城地铁站
光明艺术中心
光明区域市展示馆
﹣12
﹢5
﹣6
﹢3
﹣2
﹢8
16.(24-25四年级上·广东深圳·期末)箱子里一共有5个球,分别是红、黄、黑三种颜色的球,淘气每次从箱子里摸一个球,看完颜色后再放回摇匀。淘气前5次都摸到了红球,第6次( )摸到红球,( )摸到黑球,( )摸到白球。(填“一定”“可能”或“不可能”)
17.(24-25四年级上·广东深圳·期末)在布袋里放了除颜色不同外,其他都相同的红、蓝铅笔共10支。从中任意摸出1支,摸出的铅笔颜色有( )种可能;如果摸出红铅笔的可能性大,那么布袋里的蓝铅笔可能有( )支。
18.(24-25四年级上·广东深圳·期末)下面的柜子中,每格里面都放着1顶帽子。一共放了4顶黄帽子、2顶红帽子、6顶蓝帽子和4顶黑帽子,任意打开一格。
(1)取出( )颜色帽子的可能性最大。
(2)取出( )颜色帽子的可能性最小。
(3)取出( )颜色帽子和( )颜色帽子的可能性相等。
三、解答题
19.(21-22四年级上·广东深圳·期末)甲地海拔(高于海平面)8844米,乙地低于海平面400米,甲、乙两地的海拔高度相差多少米?
20.(21-22四年级上·广东深圳·期末)米店里原来有米3000千克,一周内买入和卖出的情况如下表。现在米店里还有多少千克米?
星期
1
2
3
4
5
6
7
买卖情况/千克
+1200
-800
-500
+700
-2000
+600
-1000
21.(21-22四年级上·广东深圳·期末)阳光小学举行乒乓球比赛,比赛规则是七局四胜制,积分规则是胜一局记﹢1分,输一局记﹣1分。
李丽和王红比赛情况统计表
李丽
﹣1
﹢1
﹢1
﹢1
﹣1
王红
﹢1
﹣1
﹣1
﹣1
﹢1
(1)李丽胜了几局,输了几局?
(2)王红胜了几局,输了几局?
(3)如果王红要赢李丽,必须再连续赢几局呢?
22.(24-25四年级上·广东深圳·期末)为了吸引游客,颐和园冰场正在进行抽奖活动,奖品如图所示。如果你是冰场的运营经理,请你选择下面的一种材料设计抽奖方案,并简要说明理由。
我选择的材料:( )(填序号)。
我设计的方案。
23.(20-21四年级上·广东深圳·期末)毛毛与丫丫用5张同样规格的硬纸片做拼图游戏,正面如下左图所示,背面完全一样,将它们背面朝上搅匀后,同时抽出两张。规则如下:当两张硬纸片上的图形可拼成电灯或小人时,毛毛得1分,当两张硬纸片上的图形可拼成房子或小山时,丫丫得1分(如下图)。谁赢的可能性大?请说明理由。
24.(24-25四年级上·深圳·期末)盒子里分别放5个球,满足给定的要求,可以放红球、白球或黄球,每个盒子里应该怎样放?(球除颜色外,其他完全相同,球的颜色用文字替代)
(1)从盒子①中摸出两个球,一定是红球。
(2)从盒子②中摸出两个球,不可能是黄球。
(3)从盒子③中摸出两个球,可能是白球。
试卷第1页,共3页
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《专题06生活中的负数、可能性-2025-2026学年四年级数学上学期期末备考真题分类汇编(北师大版-深圳专用)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
A
D
D
D
D
A
B
D
1.C
【分析】根据题意,这里以220克为标准,在此基础上减少5克,和增加5克都是符合标准的。据此解答即可。
【详解】220-5=215(克)
220+5=225(克)
所以,只要菊花茶的净含量在215克(包括215克)到225克(包括225克)的范围内都是符合标准的。215<218<221<224<225,由此可知,212克不在这个范围。
故答案为:C
2.D
【分析】温度范围为﹣5℃至15℃,低于﹣5℃或高于15℃即可触发开启制冷或制热装置。
【详解】A.﹣4℃高于﹣5℃,不会触发开启制冷或制热装置。
B.14℃低于15℃,不会触发开启制冷或制热装置。
C.0℃高于﹣5℃,不会触发开启制冷或制热装置。
D.﹣8℃低于﹣5℃,会触发开启制冷或制热装置。
故答案为:D
3.A
【分析】根据题意,两个负数比较大小,距离原点0近的数大;据此解答。
【详解】由分析知,-12°C<-9°C<-8°C<-6°C;则1月18日这天的最高气温最低。
故答案为:A
4.D
【分析】一副三角尺的角有90°、60°、30°和45°,把这些角度单独或几个相加,就可以画出不同的角度;
2:55这一刻,时针快指向3的位置,分针指向11,相隔不到4大格,钟表上每大格对应的角是30°,30°×4=120°,则时针与分针的夹角小于120度;
两个零下温度相比,“﹣”号前面的数越大,温度越低;
计算器上CE键表示清除。据此解答。
【详解】A.90°、60°、30°和45°任意相加都不等于115°,则用一副三角尺不能画出115°,此选项说法错误;
B.2:55这一刻,时针和分针相隔不到4大格,夹角小于120度,此选项说法错误;
C.5<25,则比温度高,此选项说法错误;
D.计算器上CE键表示清除,则用计算器计算时,输错了可以按CE键清除,此选项说法正确。
故答案为:D
5.D
【分析】用正负数来表示具有意义相反的两种量,以0℃为标准,高于0℃记为正,低于0℃记为负,我国的南极气候寒冷,是地球上最冷的地区,最低气温﹣80℃左右,年平均气温﹣50℃左右,据此解答即可。
【详解】每年3~10月是南极气温最低的期间,平均气温最有可能是﹣53℃。
故答案为:D
6.D
【分析】像﹢30,﹢3.14,﹢15,……都是正数,前面的﹢可以省略;像﹣10,﹣0.8……这样的数,是负数,负号不能省略;0既不是正数也不是负数。三位数除以两位数,如果三位数的前两位大于等于两位数,商是两位数,否则商是一位数。线段的长度是有限的,直线和射线的长度都是无限的。除法计算中,把除数看大了,商就容易偏小,调商时要调大一点,把除数看小了,商就容易偏大,调商时要调小一点;据此即可解答。
【详解】A.﹣1、﹣2、﹣1.3这样的数都是负数,0既不是正数也不是负数,原说法错误。
B.三位数除以两位数,如果三位数的前两位小于两位数,商是一位数,原说法错误。
C.直线和射线都是无限长,无法比较,原说法错误。
D.284÷46,如果把46看作50来试商,除数看大了,这时的商会偏小,调商时要调大一点,原说法正确。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查学生对正负数知识、整数除法和线段、射线、直线的定义及特征的掌握。
7.D
【分析】抛硬币实验时,硬币有正反两面,每次抛硬币得到的结果都是随机的,与之前的结果无关,所以再抛一次,正、反面朝上的可能性都是相等的,即正、反面朝上的可能性一样,据此解答即可。
【详解】著名的数学家罗曼诺夫斯基在做抛硬币实验时,他共抛了80640次硬币,得到正面朝上39699次,反面朝上40941次。如果他再抛一次,硬币正、反面朝上的可能性一样。
故答案为:D
8.A
【分析】可能性的大小与事物的数量有关。数量越多,可能性越大,反之则越小,由此解答即可。
【详解】由分析知,白色区域的数量多,那么白色区域的可能性大。
故答案为:A
9.B
【分析】由表格可知黄色的空竹有4个,红色的空竹有6个,银色的空竹有4个,绿色的空竹有4个,再比较几种颜色空竹的个数,哪个颜色越多,那么拿到这种颜色空竹的可能性就大,据此解答。
【详解】6>4
刘老师从中拿到红颜色空竹的可能性大。
故答案为:B
10.D
【分析】由表中数据可知,掷骰子的结果有2点、3点,4点,5点,6点,骰子一共有6个面,点数分别为1点至6点,每一次掷骰子,出现的点数为1点至6点钟的任意一点。据此解答。
【详解】A.由分析可知,虽然前面10次中3点出现的次数多,但第11次也不一定是3点,选项错误;
B.由分析可知,虽然前面10次一次1点都没出现,但是第11次也有可能会出现1点,选项错误;
C.由分析可知,虽然前面10次中3点出现的次数多,但第11次也可能出现3点,选项错误;
D.由分析可知,虽然前面10次中3点出现的次数多,但第11次也可能出现3点,选项正确。
故答案为:D
11. 4 -6
【分析】用正负数来表示具有意义相反的两种量:零上气温记为正,则零下气温就记为负,据此解答即可。
【详解】当天北京最高气温零上,可以记为4,最低气温零下,可以记为-6。
12. ﹣7 159
【分析】根据题意,平均身高是155厘米,高于平均身高的部分用正数表示,低于平均身高部分用负数表示,据此计算解答。
【详解】155-148=7(厘米),由于小强身高是低于平均身高,所以小强的身高应记作﹣7。
小静的身高记作﹢4,说明小静的身高比平均身高高4厘米,155+4=159(厘米),即小静的身高是159厘米。
因此小强的身高应记作﹣7;小静的身高记作﹢4,小静的身高是159厘米。
13. 西 15
【分析】根据正负数表示相反意义的量,向东行驶记作正,则向西行驶记作负,据此填空即可。
【详解】汽车从车站出发,向东行驶10千米,记作“﹢10千米”,那么“﹣15千米”表示向向西行驶15千米。
14.(1) 150 ﹣150
(2) 西 120
【分析】根据正负数的意义,本题向东跑记作正数,向西跑记作负数,
(1)从0点向东跑1格记作﹢30米,说明1格是30米,那么从0点向西跑5格,即5×30=150米,记作﹣150,据此解答即可;
(2)小兰位于图中“△”处,说明她从0点向西跑,“△”处位于﹣4的位置,说明她跑了4×30=120米,据此解答即可。
【详解】(1)从0点向东跑1格记作﹢30米,那么从0点向西跑5格,跑了150米,记作﹣150米。
(2)如果小兰现在位于图中“△”处,说明她从0点向西跑了120米。
15. 凤凰城地铁站 8
【分析】根据题意,正数表示上车人数,负数表示下车人数,要判断哪站下车的乘客最多,需根据表格中的负数判断下车人数;要知光明区城市展示馆上车的人数,需根据表格中的正数确定上车人数。
【详解】由表格可知,凤凰城地铁站下车人数为12人,光明艺术中心下车人数为6人,光明区城市展示馆下车人数为2人,12>6>2,所以凤凰城地铁站下车的乘客最多;
光明区城市展示馆上车8人。
16. 可能 可能 不可能
【分析】箱子里有红、黄、黑三种颜色的球,每次摸球前都将球放回摇匀,所以每次摸球的结果都是独立的,具有不确定性。前 5 次都摸到红球,只能说明这 5 次的结果,不能决定第 6 次的结果。因此第 6 次可能摸到红球,也可能摸到黑球。因为箱子里没有白球,所以不可能摸到白球。
【详解】由分析可知,第6次可能摸到红球,可能摸到黑球,不可能摸到白球。
17. 2/两 1或2、3、4
【分析】已知布袋里一共红、蓝两种颜色的铅笔,所以从中任意摸出1支,摸出的铅笔颜色可能是红色,也可能是蓝色。
已知红、蓝铅笔共10支,要使摸出红铅笔的可能性大,使红铅笔的支数大于蓝铅笔的支数即可,红铅笔最少有5+1=6(支),据此解答即可。
【详解】由分析可知,在布袋里放了除颜色不同外,其他都相同的红、蓝铅笔共10支。从中任意摸出1支,摸出的铅笔颜色有2种可能;
若红铅笔的支数为6支,蓝铅笔:10-6=4(支);若红铅笔的支数为7支,蓝铅笔:10-7=3(支);若红铅笔的支数为8支,蓝铅笔:10-8=2(支);若红铅笔的支数为9支,蓝铅笔:10-9=1(支);所以如果摸出红铅笔的可能性大,那么布袋里的蓝铅笔可能有1或2、3、4支。
18.(1)蓝
(2)红
(3) 黄 黑
【分析】可能性的大小与个体占总体的数量有关。
个体占总体的数量越多,可能性就越大。
个体占总体的数量越少,可能性就越小。
两种个体的数量相等时,它们取出的可能性就相等。
【详解】(1)一共有16顶帽子,有6顶蓝帽子,蓝帽子的数量最多。取出蓝颜色帽子的可能性最大。
(2)一共有16顶帽子,只有2顶红帽子,红帽子的数量最少。取出红颜色帽子的可能性最小。
(3)黄帽子和黑帽子都是4顶,数量相等。所以取出黄颜色帽子和黑颜色帽子的可能性相等。
19.9244米
【分析】甲地高于海平面,乙地低于海平面,用甲地海拔高度加上乙地海拔高度,即可求出甲乙两地的海拔高度差。据此列式解答。
【详解】8844+400=9244(米)
答:甲、乙两地的海拔高度相差9244米。
【点睛】本题的关键是明确甲乙两地的位置。
20.1200千克
【分析】+1200这样的正数表示买入的质量,-800这样的负数表示卖出的质量,原来有米3000千克,用3000把买入的质量加上,把卖出的减去,据此计算。
【详解】3000+1200-800-500+700-2000+600-1000
=4200-800-500+700-2000+600-1000
=2900+700-2000+600-1000
=1200(千克)
答:现在米店里还有1200千克米。
【点睛】在原有质量的基础上加上买入的减去卖出的。
21.(1)3局;2局;(2)2局;3局;(3)2局
【分析】(1)看李丽有几个“﹢1”就胜了几局,有几个“﹣1”就输了几局。
(2)看王红有几个“﹢1”就胜了几局,有几个“﹣1”就输了几局。
(3)王红赢了2局,李丽赢了3局,王红再赢1局就和李丽打平了,如果再赢1局才能赢了李丽。
【详解】(1)李丽胜了3局,输了2局。
(2)王红胜了2局,输了3局。
(3)3-2=1(局)
1+1=2(局)
答:再连续赢2局。
【点睛】解答此题的关键是理解正负数表示的意义。
22.②;见详解
【分析】根据题意,根据不同材料设计抽奖方案,使得各个奖项的中奖概率符合一定的要求,同时要考虑方案的合理性和吸引力。据此解答。
【详解】答:我选择材料②(装有不同颜色球的盒子):盒子里有2个红球、6个白球、12个黄球。
可以规定:从盒子中随机摸出一个球,摸到红球为一等奖,获得1张冰场门票;摸到白球为二等奖,获得1份冰场纪念品;摸到黄球为三等奖,获得1根文创雪糕。
理由:总球数为2+6+12= 20(个),一等奖的中奖概率为,二等奖的中奖概率为,三等奖的中奖概率为。这种设计使得一等奖概率较小,二等奖有一定机会,三等奖概率较大,既保证了一等奖的珍贵性,又能让较多游客获得三等奖,提高游客的积极性。
(答案不唯一)
23.丫丫赢的可能性大,因为抽出两张图片共有10种可能的抽法;毛毛得分的可能抽法有4种,丫丫得分的可能抽法有6种。
【分析】根据题意,这5张图片共有不同的搭配方法:[(5-1)×5÷2]=10(种),即有抽出两张图片共有10种可能的抽法;毛毛得分的可能抽法有4种,丫丫得分的可能抽法有6种。
【详解】(5-1)×5÷2
=4×5÷2
=10(种)
根据分析可知:丫丫赢的可能性大,因为抽出两张图片共有10种可能的抽法;毛毛得分的可能抽法有4种,丫丫得分的可能抽法有6种。
【点睛】熟练掌握“搭配问题”的解题方法,及可能性大小的判断方法,是解答此题的关键。
24.(1)盒子①里放5个红球
(2)盒子②中放5个白球(答案不唯一)
(3)盒子③中放3个白球2个红球(答案不唯一)
【分析】根据题意,按照可能性的知识点分析:
(1)从盒子①中摸出两个球,一定是红球,就说明盒子①里只有红球,盒子①里放5个红球。
(2)从盒子②中摸出两个球,不可能是黄球,就说明盒子②不能放黄球,白球红球任意放5个。
(3)从盒子③中摸出两个球,可能是白球,就说明盒子③里至少有2个白球,但不能都是白球。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
(1)盒子①里放5个红球
(2)盒子②中放5个白球(答案不唯一)
(3)盒子③中放3个白球2个红球(答案不唯一)
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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