Unit 6 Lesson 1（学习任务单）英语人教精通版四年级上册（新教材）

该小学英语学习任务单聚焦13-19数字词汇（thirteen至nineteen）及加法句型（What’s...and...? It's...; Let’s make...），通过“温故知新”中猫头鹰活动分类复习日常活动表达，为新授内容搭建学习支架，衔接自然。 资料突出语言能力与思维品质的协同培养，设计听辨、选择、构词拆分等多样活动，如任务三通过“...+teen”构词法助记数字，提升词汇理解与创造能力。习题结合图片情境，判断题、连线题等强化语境运用，自我评价表引导学生主动反思，有效发展学习能力。

Unit 6 My day Lesson 1学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 学习聚焦 学习目标 通过本课时的学习，学生能够： 1. 在本课时主题图的帮助下，学生能够听、说、读词汇和句型；能在真实的语境中运用这些单词和句型说出13-19的数字以及简单的数学加法的句型。（学习理解） 2. 在看、听、读、说活动中学习、理解对话内容，培养学生用英语思维的能力和初步运用英语交际的能力，使学生能够在生活情景中运用所学句型，达到说出13-19的数字以及简单的数学加法的目的。（应用实践） 3. 通过多种活动提升学生听说技能。通过说出13-19的数字以及简单的数学加法的话题牵引下的情景设置和角色表演和小组练习，巩固本节课数学加法的核心语言，学生能进一步去判断并思考表达观点，发展了口语技能。（迁移创新） 核心词汇 thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen. 核心句型 1. What’s five and eight？ It's thirteen. 2. Let’s make eighteen. 温故知新 阅读一只猫头鹰的自我介绍，将它的活动按要求分类。 Hi, I’m an owl. I’m small and cute. But some (一些) of my friends are big. We have many colours. We can fly (飞) fast. I like sleeping and resting () in the day. At night, I fly and find food (食物). Do you want to be my friend? A．rest     B．find food C． fly      D．sleep Day: Night: 课堂练习 【学习任务一】Look, listen and tick. 【学习任务二】读一读，选一选。 ( )1. ______ and thirteen is fifteen. A. Two B. Four C. One ( )2. Three and six is _______. A. thirteen B. ten C. nine ( )3. _______ and ______ is sixteen. A. Four; eleven B. Ten; five C. Two; fourteen ( )4. Seven and six is _________. A. thirteen B. fourteen C. fifteen ( )5.______is five and two? A. How B. What C. How many ( )6.Let's count ______ 4 ______ 8. A. for; to B. from; to C. from; of ( )7.What's five ______ six? A. to B. for C. and 【学习任务三】想一想，组一组，写一写。 1.________ + teen = __________ 2.________ + teen = __________ 3.________ + teen =___________ 4.________ + teen = ___________ 【学习任务四】判断题。 1．判断句子与图片是(T)否(F)相符：There are fourteen pens.( ) 2．判断单词与图片是(T)否(F)相符：nineteen    ( ) 3．看一看，判断对话是(T)否(F)与图片相符：A: What time is it? B: It’s ten o’clock. ( ) 【学习任务五】连线题。 1.                      a. seventeen 2.                       b. twenty 3.                      c. eighteen 4.                        d. nineteen 5.                       e. sixteen 自我评价 I can say the words:thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can look, listen and tick. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can do a survey. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 答案 【温故知新】 AD BC 【课堂练习】 【学习任务一】 【学习任务二】 1. A 2. C 3. C 4. A 5. B 6. B 7. C 【学习任务三】 【学习任务四】 1．F 2．T 3．F 【学习任务五】 1-5 edbca 学科网（北京）股份有限公司 $