4.1.1 实验分层突破测量物体运动的速度-【一战成名新中考】2026陕西中考物理·一轮复习·知识点精讲(讲册)

2026-01-31
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 机械运动
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.83 MB
发布时间 2026-01-31
更新时间 2026-01-31
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55267973.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一战成名新中考 6.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直的公路上 0 10s20s30s40s 文文文 行驶时,在相同的时间内通过的路程.甲汽车 150m300m450m600m 做 直线运动,其速度为 免 m/s; 010s20s30s 40s 乙汽车做 直线运动,后20s内的平 均速度为 m/s.全程甲、乙两辆汽车 0100m235m400m 600m 乙 的平均速度甲z(选填“>”“<”或 第6题图 “=”) 实验分层突破 测量物体运动的速度 (2022版课标必做实验) ?基础考点·梳理) 1.实验装置:图1为教材装置,如图2(改进装置)所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开 始计时,分别测出小车到达B点和C点所用的时间. B 图1 图2 2.实验原理: (填公式) 3.实验器材及其作用 (1)实验中,斜面的作用是让小车获得下滑的动力;木块的作用是调节斜面的 (2)金属片的作用是:①确定 便于判断小车到达终点并记录时间;②防止小车滑出 斜面, (3)实验中使用带有刻度的长木板搭成斜面(如图2),其优点是 减小 测量误差 (4)实验时,除过图2中已有器材外还需要的测量仪器是 4.设计与进行实验 (1)放置斜面时,斜面的倾角应 (选填“较大”或“较小”)一些,其目的是减慢小车下滑 的速度,便于测量 .图1中,若想要减小斜面的倾角,应将木块向 适当移动 (2)每次实验,将小车从斜面的 (选填“同一”或“不同”)高度由 释放,同时按下 秒表开始计时.如果小车释放后才开始计时,则所测时间 ,计算出的平均速度 如果在小车释放前就开始计时,则所测时间 ,计算出的平均速度 .(后四空均选 填“偏大”或“偏小”) (3)测量小车运动的路程时要按“头对头”或“尾对尾”的原则测量,如图2中小车在AB段运动的 路程为 cm. (4)图2中,如果测得小车从A点滑到C点的时间tc=2.4s,从A点滑到B点的时间tB=1.6s, 则AC段的平均速度vc=cm/s(结果保留整数),则AB段的平均速度=cm/s,则 BC段的平均速度vc= cm/s.由实验可知,小车在斜面上下滑过程中速度越来越 (选填“大”或“小”),做 (选填“加速”“匀速”或“减速”)直线运动.下列四幅图中能大 知识,点精讲·陕西物理 41 致描述小车沿斜面下滑过程中运动情况的是 (多选) ◆s/m s/m 4/m·s 4v/(m·s) t/s t/s t/s (5)实验中多次测量的目的是 5.交流与反思 (1)图2中,在测量小车到达B点所用的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平 均速度uAB会 (选填“偏大”或“偏小”) (2)[科学论证]图2中,为测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止 解放,测出小车到达心数的时桐,从第出小车运动过程中下半老的平均速度:产,他教 法正确吗?答: 你判断的理由是 ?创新考法·精练 【例】如图甲所示,是“研究气泡的运动速度”的实验装置,在长约120cm的玻璃管中注水近满,上 端留一小段空气柱,用橡皮塞塞住管口.先将玻璃管右端拾高,使气泡处在右端,再把右端放到水平 桌面上,将玻璃管左端用木块垫高,测量并记录气泡从0点运动到20cm、40cm、60cm和80cm处 所用的时间,并填入表1中 s/cm 80 60 40 8060 40200 0 t/s 甲 (1)为了测量气泡运动的时间更准确,可以将玻璃管左端垫的 (选填“高”或“低”)一些 (2)根据表1中数据,在图乙所示的坐标系中画出气泡运动的s-t图像.并计算出气泡通过各区间的 时间及相应的速度填入表2中,由表中数据可知,表2中第3列空白处数据为 表1 从O点开始的路程s/cm 0 20 40 60 80 从0,点开始的时间t/s 0 4.9 9.7 14.7 19.6 表2 区间s/cm 0-20 20~40 40~60 60~80 通过各区间的时间t/s 4.9 4.8 5.0 4.9 通过各区间的速度v/(cm·s) 4.1 4.2 4.1 (3)分析表1和表2数据可知:气泡上升一段距离后,其运动的路程与时间近似成 比,气泡做 运动.(均在误差范围内) (4)若做实验时,在玻璃管上进行不均匀分段并做好标记,按同样步骤进行测量, (选填“能” 或“不能”)得到相同的实验结论,你判断的理由是 42 知识,点精讲·陕西物理继续(3)右温度(4)变大分子间存在引力 【新教材素材题】 3.(1)增大升高做功热传递压缩 1.D2.C3.2.52×1041.4×1034.40%9.2×106 (2)化学增大内机械做功液化 5.解:(1)发动机所用的2吨燃油完全燃烧放出的热量: 命题点4比热容、热值、热机的理解及计算 Q敢=mq=2000kg×4.2×10J/kg=8.4×100J: 【基础知识梳理】 (2)飞行过程中,飞机做的有用功: ①乘积②强③状态④mAy⑤ W=PL=4×3500x103W×1×3600s=5.04×10°J, c△L cm 飞机发动机的效率: ⑦院全燃烧⑧之比⑨有效利用⑩×100% ×100%=5.04x100 W 7 ×100%=60%. Q敢 Q 8.4×100J ①内②气缸3打开④打开⑤点火⑥向上 【实验分层突破】 ⑦向下⑧机械⑨内②④0内①机械②②有用功 【基础考点·梳理】 3燃料完全燃烧②4转化巧保持不变②方向 2.(1)质量初温(2)相同相同(3)受热均匀 【易错易混辨析】(1)×(2)×(3)×(4)V 3.(1)加热时间的长短 (5)×(6)V(7)×(8)× (2)加热时间弱升高的温度强 【即时练习】1.D2.4.2×10352.5% 【典型考法·全练】 3.160.0424.扩散70% (1)自下而上(2)易拉罐易拉罐的导热性比烧杯好, 缩短实验时间 (3)加热时间(4)AB(5)A 模块四 力学 大单元1机械运动力 运动和力 【创新考法·精练】(1)低(2)如答图所示4 (一)机械运动 (3)正匀速直线(4)能气泡通过的路程与所用时间 成正比 【基础知识梳理】 s/cm ①位置②运动③静止④米⑤m⑥km⑦cm ⑧mm⑨10300.1①0.01②103B零刻度 60 @分度值⑤测量范围⑥B⑦下一位⑧数值 四单位②①3.75cm①不能2多次测量取平均值 2 3秒②4s②560②63600②76028152四0.5 0 5101520t/s 030①0.121839.8④99.85路程6时间 (二)力运动和力 ⑦时间图;3.6⑩不变④变化2匀速直线 命题点1力弹力重力 【基础知识梳理】 ④B0.542.545静止4⑥0.1540.248匀速直线 490.2⑤01.0①>②0.6⑤3匀速4变速⑤53 ①受力②形变③运动状态④大小⑤方向 ⑤660⑤⑦小于⑤8前⑤©后 ⑥作用点⑦方向⑧作用点⑨大小⑩不同 ①相等②相反B形变④大⑤相反⑥正 【新教材素材题】 ⑦零刻度线⑧最大测量值⑨0~5②00.2①垂直 1.D2.运动舟相对3.C4.0.74.2 22.43吸引②4地球巧质量②6mg⑦竖直向下 5.最高速度不能超过60km/h246没有 四几何中心 6.匀速15变速18.25= 【易错易混辨析】(1)×(2)V(3)×(4)× 【实验分层突破】 (5)×(6)× 【基础考点·梳理】 【即时练习】 2.=氵3.(1)倾角(2)终点位置(3)可直接读取1.如答图所示 2.如答图所示 小车的路程(4)秒表4.(1)较小时间右 (2)同一静止偏小偏大偏大偏小 (3)40.0(4)332550大加速AD G (5)计算平均值,减小实验误差 77777777777772 5.(1)偏小(2)不正确小车从A点运动到B点时已【新教材素材题】 经有一定的初速度,而该同学将小车从B点位置由静止1.A作用点方向2.水运动状态左 释放时,初始速度为零,测出的下半程平均速度偏小 3.上升玻璃瓶发生了形变形状4.会物体间力的 又 参考答案·陕西物理

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