内容正文:
一战成名新中考
6.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直的公路上
0
10s20s30s40s
文文文
行驶时,在相同的时间内通过的路程.甲汽车
150m300m450m600m
做
直线运动,其速度为
免
m/s;
010s20s30s
40s
乙汽车做
直线运动,后20s内的平
均速度为
m/s.全程甲、乙两辆汽车
0100m235m400m
600m
乙
的平均速度甲z(选填“>”“<”或
第6题图
“=”)
实验分层突破
测量物体运动的速度
(2022版课标必做实验)
?基础考点·梳理)
1.实验装置:图1为教材装置,如图2(改进装置)所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开
始计时,分别测出小车到达B点和C点所用的时间.
B
图1
图2
2.实验原理:
(填公式)
3.实验器材及其作用
(1)实验中,斜面的作用是让小车获得下滑的动力;木块的作用是调节斜面的
(2)金属片的作用是:①确定
便于判断小车到达终点并记录时间;②防止小车滑出
斜面,
(3)实验中使用带有刻度的长木板搭成斜面(如图2),其优点是
减小
测量误差
(4)实验时,除过图2中已有器材外还需要的测量仪器是
4.设计与进行实验
(1)放置斜面时,斜面的倾角应
(选填“较大”或“较小”)一些,其目的是减慢小车下滑
的速度,便于测量
.图1中,若想要减小斜面的倾角,应将木块向
适当移动
(2)每次实验,将小车从斜面的
(选填“同一”或“不同”)高度由
释放,同时按下
秒表开始计时.如果小车释放后才开始计时,则所测时间
,计算出的平均速度
如果在小车释放前就开始计时,则所测时间
,计算出的平均速度
.(后四空均选
填“偏大”或“偏小”)
(3)测量小车运动的路程时要按“头对头”或“尾对尾”的原则测量,如图2中小车在AB段运动的
路程为
cm.
(4)图2中,如果测得小车从A点滑到C点的时间tc=2.4s,从A点滑到B点的时间tB=1.6s,
则AC段的平均速度vc=cm/s(结果保留整数),则AB段的平均速度=cm/s,则
BC段的平均速度vc=
cm/s.由实验可知,小车在斜面上下滑过程中速度越来越
(选填“大”或“小”),做
(选填“加速”“匀速”或“减速”)直线运动.下列四幅图中能大
知识,点精讲·陕西物理
41
致描述小车沿斜面下滑过程中运动情况的是
(多选)
◆s/m
s/m
4/m·s
4v/(m·s)
t/s
t/s
t/s
(5)实验中多次测量的目的是
5.交流与反思
(1)图2中,在测量小车到达B点所用的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平
均速度uAB会
(选填“偏大”或“偏小”)
(2)[科学论证]图2中,为测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止
解放,测出小车到达心数的时桐,从第出小车运动过程中下半老的平均速度:产,他教
法正确吗?答:
你判断的理由是
?创新考法·精练
【例】如图甲所示,是“研究气泡的运动速度”的实验装置,在长约120cm的玻璃管中注水近满,上
端留一小段空气柱,用橡皮塞塞住管口.先将玻璃管右端拾高,使气泡处在右端,再把右端放到水平
桌面上,将玻璃管左端用木块垫高,测量并记录气泡从0点运动到20cm、40cm、60cm和80cm处
所用的时间,并填入表1中
s/cm
80
60
40
8060
40200
0
t/s
甲
(1)为了测量气泡运动的时间更准确,可以将玻璃管左端垫的
(选填“高”或“低”)一些
(2)根据表1中数据,在图乙所示的坐标系中画出气泡运动的s-t图像.并计算出气泡通过各区间的
时间及相应的速度填入表2中,由表中数据可知,表2中第3列空白处数据为
表1
从O点开始的路程s/cm
0
20
40
60
80
从0,点开始的时间t/s
0
4.9
9.7
14.7
19.6
表2
区间s/cm
0-20
20~40
40~60
60~80
通过各区间的时间t/s
4.9
4.8
5.0
4.9
通过各区间的速度v/(cm·s)
4.1
4.2
4.1
(3)分析表1和表2数据可知:气泡上升一段距离后,其运动的路程与时间近似成
比,气泡做
运动.(均在误差范围内)
(4)若做实验时,在玻璃管上进行不均匀分段并做好标记,按同样步骤进行测量,
(选填“能”
或“不能”)得到相同的实验结论,你判断的理由是
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知识,点精讲·陕西物理继续(3)右温度(4)变大分子间存在引力
【新教材素材题】
3.(1)增大升高做功热传递压缩
1.D2.C3.2.52×1041.4×1034.40%9.2×106
(2)化学增大内机械做功液化
5.解:(1)发动机所用的2吨燃油完全燃烧放出的热量:
命题点4比热容、热值、热机的理解及计算
Q敢=mq=2000kg×4.2×10J/kg=8.4×100J:
【基础知识梳理】
(2)飞行过程中,飞机做的有用功:
①乘积②强③状态④mAy⑤
W=PL=4×3500x103W×1×3600s=5.04×10°J,
c△L
cm
飞机发动机的效率:
⑦院全燃烧⑧之比⑨有效利用⑩×100%
×100%=5.04x100
W
7
×100%=60%.
Q敢
Q
8.4×100J
①内②气缸3打开④打开⑤点火⑥向上
【实验分层突破】
⑦向下⑧机械⑨内②④0内①机械②②有用功
【基础考点·梳理】
3燃料完全燃烧②4转化巧保持不变②方向
2.(1)质量初温(2)相同相同(3)受热均匀
【易错易混辨析】(1)×(2)×(3)×(4)V
3.(1)加热时间的长短
(5)×(6)V(7)×(8)×
(2)加热时间弱升高的温度强
【即时练习】1.D2.4.2×10352.5%
【典型考法·全练】
3.160.0424.扩散70%
(1)自下而上(2)易拉罐易拉罐的导热性比烧杯好,
缩短实验时间
(3)加热时间(4)AB(5)A
模块四
力学
大单元1机械运动力
运动和力
【创新考法·精练】(1)低(2)如答图所示4
(一)机械运动
(3)正匀速直线(4)能气泡通过的路程与所用时间
成正比
【基础知识梳理】
s/cm
①位置②运动③静止④米⑤m⑥km⑦cm
⑧mm⑨10300.1①0.01②103B零刻度
60
@分度值⑤测量范围⑥B⑦下一位⑧数值
四单位②①3.75cm①不能2多次测量取平均值
2
3秒②4s②560②63600②76028152四0.5
0
5101520t/s
030①0.121839.8④99.85路程6时间
(二)力运动和力
⑦时间图;3.6⑩不变④变化2匀速直线
命题点1力弹力重力
【基础知识梳理】
④B0.542.545静止4⑥0.1540.248匀速直线
490.2⑤01.0①>②0.6⑤3匀速4变速⑤53
①受力②形变③运动状态④大小⑤方向
⑤660⑤⑦小于⑤8前⑤©后
⑥作用点⑦方向⑧作用点⑨大小⑩不同
①相等②相反B形变④大⑤相反⑥正
【新教材素材题】
⑦零刻度线⑧最大测量值⑨0~5②00.2①垂直
1.D2.运动舟相对3.C4.0.74.2
22.43吸引②4地球巧质量②6mg⑦竖直向下
5.最高速度不能超过60km/h246没有
四几何中心
6.匀速15变速18.25=
【易错易混辨析】(1)×(2)V(3)×(4)×
【实验分层突破】
(5)×(6)×
【基础考点·梳理】
【即时练习】
2.=氵3.(1)倾角(2)终点位置(3)可直接读取1.如答图所示
2.如答图所示
小车的路程(4)秒表4.(1)较小时间右
(2)同一静止偏小偏大偏大偏小
(3)40.0(4)332550大加速AD
G
(5)计算平均值,减小实验误差
77777777777772
5.(1)偏小(2)不正确小车从A点运动到B点时已【新教材素材题】
经有一定的初速度,而该同学将小车从B点位置由静止1.A作用点方向2.水运动状态左
释放时,初始速度为零,测出的下半程平均速度偏小
3.上升玻璃瓶发生了形变形状4.会物体间力的
又
参考答案·陕西物理