5.6 传染病与免疫&5.7 用药与急救&5.8 健康地生活-【一战成名新中考】2026陕西中考生物·一轮复习·核心点记背

2026-02-28
| 2页
| 33人阅读
| 0人下载
教辅
陕西灰犀牛图书策划有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 802 KB
发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-02-28
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55267855.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一乾成务新中考 六传染病与免疫 1传染病:由病原体(如细菌病毒寄生虫等)引起的、能在人与人或 人与动物之间传播的疾病。(2023.22D) (1)流行的基本环节:传染源、传播途径、 易感人群 (7年4考) (2)预防措施:控制传染源、 切断传播途径、保护易感人群。 (7年4考) 2.人体的三道防线(2022.27A)》 (1)第一道防线:皮肤和黏膜 (2)第二道防线:体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞 (3)第三道防线:由免疫器官(如胸腺、淋巴结和脾)和免疫细 胞(如淋巴细胞)组成。 3.免疫的类型[2025.18(1)第二空,2022.27B1 (1)非特异性免疫:人生来就有的,不针对某种特定的病原体,而是 可对多种病原体起作用的防御机制,包括人体的第一、二道防线。 (2)特异性免疫:人体在出生后逐渐形成的后天防御屏障,主要针 对特定的病原体或异物起作用,包括人体的第三道防线。 4.抗原和抗体:病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原 体的特殊蛋白质一抗体。引起人体产生抗体的物质称为 抗原。抗原与抗体的结合具有特异性。 5.免疫规划(7年5考) (1)疫苗:一般是用灭活或减毒的病原体,或者其中的抗原性物质 制成的生物制品。 (2)原理:接种的疫苗(抗原)进入人体后,可刺激淋巴细胞产生相应的 抗体。该过程属于特异性免疫。 6.艾滋病(7年2考) (1)病原体:人类免疫缺陷病毒(简称HV)。 (2)传播途径:血液传播、性接触传播、母婴 传播。 核心点记背·陕西生物 33 七用药与急救 1.合理用药:药物可分为处方药和非处方药(简称0TC),使用前应仔 细阅读药品说明书,了解药品的适应证、用法用量、不良反应、生产日期 等。(7年5考) 备考补充帅抗生素类药物只针对细菌性疾病起作用,要防止误 用和滥用:滥用抗生素会使细菌抗药性增强,产生“超级细菌”。 [2025.18(5)] 2.急救(7年4考) (1)紧急呼救:拨打120急救电话。 (2)心肺复苏操作顺序:先做30次胸外按压,并保持气道通畅,再 做2次人工呼吸,如此反复交替进行。同时配合使用AED(自动体 外除颤器)。 (3)外出血和止血 ①动脉出血:血液鲜红、从伤口喷出或涌出,按压近心端止血。 ②静脉出血:血液暗红、缓慢而连续不断流出,按压远心端止血。 ③毛细血管出血:血液红色,从伤口渗出,一般能自行止血愈合。 ?开放性设问 预防溺水,我们青少年应该做到不私自下水游泳:不擅自与他人结伴 游泳:不在无家长或老师带领的情况下游泳:不到无安全设施、无救援人 员的水域游泳:不熟悉水性时不擅自下水施救,一定不要手拉手盲目施 救,要立即寻求他人的帮助 o 八健康地生活(7年6考) 1.健康的概念:指一种身体上、心理上和社会适应方面的良 好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。 2.健康的生活方式:合理营养、平衡膳食:坚持体育锻炼:按时作息:不吸 烟、不喝酒,拒绝毒品:积极参加集体活动等。 34 核心点记背·陕西生物

资源预览图

5.6 传染病与免疫&5.7 用药与急救&5.8 健康地生活-【一战成名新中考】2026陕西中考生物·一轮复习·核心点记背
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。