主题1 生物体的结构层次-【一战成名新中考】2026陕西中考生物·一轮复习·核心点记背

2025-12-13
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 学案
知识点 生物体的结构层次
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.55 MB
发布时间 2025-12-13
更新时间 2025-12-13
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-09
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来源 学科网

内容正文:

一战成名每 模块一核心知识速记 主题一生物体的结构层次 生物的共同特征(7年3考) 生物是由细胞构成的(除病毒外):生物的生活需要营养:生物 能进行呼吸:生物能对外界刺激作出反应;生物能生长、发育和繁殖; 生物都有遗传和变异的特性;生物能够排出体内产生的废物。 二光学显微镜 镜筒 目镜 粗准焦 螺旋 转换器 细准焦 物镜 螺旋 压片夹 粗准焦螺旋 镜臂 载物台 细准焦螺旋 遮光器 通光孔 移动手轮 底光源 反光镜 开关及光源 调节旋钮 单目显微镜 双目显微镜 1.显微镜的重要结构及其功能 (1)放大物像的结构是目镜和物镜。目镜无螺纹,镜头越长,放大倍数 越小;物镜有螺纹,镜头越长,放大倍数越大。 (2)调节粗准焦螺旋可以大幅度升降镜筒,便于寻找物像:调节 细准焦螺旋可以小幅度升降镜简,使物像更加清晰。 拿易错下降镜筒时,眼睛要从侧面注视物镜。(防止压坏玻片标本) 2.显微镜的使用步骤:取镜和安放→对光→观察→收镜。(7年3考) 3.显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。放大倍数越大, 观察到的细胞数目越少,物像越大,视野越暗。(7年3考) 2 核心点记背·陕西生物 一成务新中考 4.显微镜的成像特点:放大、倒立的虚像。如“b”→“q”。(将玻片上 的实物旋转180°,不考虑放大效果) 5.玻片的移动:要将左上方的物像移至视野中央,需向左上方移动玻 片。(偏哪移哪)(2019.2C) 三动、植物细胞的结构与功能(7年5考) 细胞核 细胞质 线粒体 细胞膜 叶绿体 细胞壁 液泡 植物细胞模式图 动物细胞模式图 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。 2.动、植物细胞共有的结构及其功能 (1)细胞核:含有遗传物质,是细胞的遗传信息库。 (2)细胞膜:保护内部结构和控制物质进出。 (3)细胞质:进行生命活动的重要场所。 (4)线粒体(能量转换器):呼吸作用的主要场所,分解有机物,释 放能量,供给生命活动利用。 3.植物细胞特有的结构及其功能 (1)细胞壁:起保护和支持作用。 (2)叶绿体(能量转换器):光合作用的场所,利用光能将无机物转变成 储存能量的有机物。 易错不是所有的植物细胞都有叶绿体,如植物根尖细胞、叶表皮细 胞没有叶绿体。 (3)液泡:含有细胞液,细胞液中溶解着无机盐、糖类、色素等多种 物质。 4.克隆羊“多莉”的诞生应用了克隆技术,该生殖方式属于无性生 殖,说明 细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的生长、发育和遗 传。(7年5考) 核心点记背·陕西生物 3 四细胞的生长、分裂和分化 1.生物体由小长大的原因:细胞的生长、分裂和分化。(7年3考) 细胞 分化 细胞生长 细胞分裂 C0-- 细胞的生长、分裂和分化示意图 识图切入点辨识细胞的生长、分裂和分化过程 细胞生长:细胞数目不变,形态不变,体积增大。 细胞分裂:细胞数目增多,形态不变。 细胞分化:细胞形态改变,种类增加,形成不同的组织 易错细胞经过生长、分裂和分化形成的新细胞与原细胞的遗传物质 相同。 2.细胞分裂 (1)细胞分裂的过程 动物细胞分裂模式图 植物细胞分裂模式图 ①相同点:细胞核一分为二,细胞质分成两份,每份各含有一 个细胞核。 ②不同点:动物细胞的细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂成两个细 胞:植物细胞在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁, 一个细胞分裂成两个细胞。 (2)染色体的变化 细胞分裂过程中,染色体的变化明显,染色体先复制,再平均分配到两 个新细胞中。新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同_。 4 核心点记背·陕西生物 一鲸成名新中考 五生物体的结构层次 1.绿色开花植物体的结构层次 保护组织 机械组织 分生 组织 输导组织 薄壁营养制组织 细胞 组织 +器宫 植物体 绿色开花植物体的结构层次(7年3考) (1)根尖分生区、芽的生长点等属于分生组织:“藕断丝连”的“丝”属于 输导组织:果肉、叶肉等属于薄壁(营养)组织。 (2)绿色开花植物的根、茎、叶属于营养器官:花、果实、种子属于 生殖器官。(7年5考) 2.高等动物体的结构层次 上皮 肌肉 组织 组织 肝脏肺心消化系统呼吸系统 神经 结缔 心脏胃 组织 组织 泌尿系统循环系统 细胞 组织 器官 系统 *人体 高等动物体的结构层次(以人体为例)(7年4考) (1)人体组织中,具有收缩和舒张功能的是肌肉组织,能够感受刺 激、产生并传导神经冲动的是神经组织。 易错人体中具有保护、分泌、吸收功能的是上皮组织:植物体中 起保护作用的是保护组织。 (2)与高等动物体相比,植物体没有系统这一结构层次。(7年3考) 3.单细胞生物:仅由一个细胞构成,能够独立完成各项生命适动的生物。 常见的单细胞生物有大肠杆菌、酵母菌、草履虫、衣藻等。(7年3考) 核心点记背·陕西生物 5

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