内容正文:
高一数学备课组 对核心概念及方法理解感悟内化
2025届如皋市长江高级中学高一数学综合练习2
1.已知集合,集合.若,则实数的值为( )
A. B. C.1 D.2
2.使成立的充分不必要条件可以是( )
A. B.
C. D.
3.已知集合,,则满足的集合的个数为( )
A.4 B.7 C.8 D.15
4.如图所示的Venn图中,A,B是非空集合,定义集合为阴影部分表示的集合.已知全集,集合是偶数,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
5.已知集合,,,则下列选项中不正确的是( )
A. B.
C. D.
6.若是的必要不充分条件,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
7.已知集合.若,则实数的取值范围为( )
A. B.
C.或 D.
8(多选)下列选项不正确的是( )
A.集合用列举法表示为
B.空集是任何集合的子集
C.任何集合至少有两个子集
D.满足方程组的点集为
9.已知,,且真包含于,则实数的取值范围为 .
10.某班学生参加三个科创社团:机器人社、编程社、航模社.已知参加机器人社的有30人,参加编程社的有25人,参加航模社的有20人;同时参加机器人社和编程社的有12人,同时参加机器人社和航模社的有10人,同时参加编程社和航模社的有8人;三个社团都参加的有5人.则至少参加一个社团的学生有 人.
11.已知或,若是的必要条件,则实数的范围是 .
12.已知为实数,集合,全集.
(1)若,求;
(2)若,求实数的值.
13.已知集合,.
(1)若“”是“”的必要不充分条件,求实数a的取值范围;
(2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
14.设集合,.
(1)若,求的取值范围;
(2)若,求的取值范围.
15.已知集合,,.
(1)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
16.设集合,.
(1)若,求实数的值;
(2)若集合中有两个元素,求实数的取值范围,并用含的代数式表示;
(3)若,求实数的取值范围.
2025届如皋市长江高级中学高一数学综合练习2解析版
1.已知集合,集合.若,则实数的值为( )
A. B. C.1 D.2
【答案】D
【分析】解方程求得集合A,根据并集结果从而求得.
【详解】集合,集合.由,可知集合必须包含元素2,即.
故选:D
2.使成立的充分不必要条件可以是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】由充分不必要条件的定义求解即可.
【详解】解:对于A,因为不是的真子集,故不满足题意;
对于B,因为,
所以是成立的充要条件,故不满足题意;
对于C,因为,
所以是成立的充分不必要条件,满足题意;
对于D,因为,
所以是成立的必要不充分条件,不满足题意.
故选:C.
3.已知集合,,则满足的集合的个数为( )
A.4 B.7 C.8 D.15
【答案】B
【分析】根据题意写出集合,再由子集和真子集的定义即可解得.
【详解】方法一:的含义是有的都有,有的都有,但不能等于.
因为集合,,
所以集合可为,共7个.
方法二:集合中有2个元素,中有5个元素,则集合可以是集合的任意一个真子集与集合并集组成,
所以满足的集合有(个).
故选:B.
4.如图所示的Venn图中,A,B是非空集合,定义集合为阴影部分表示的集合.已知全集,集合是偶数,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】利用集合的运算及新定义一一判定选项即可.
【详解】由题,是偶数,
对于,,故A错误;
对于B,,故B错误;
对于C,,,故错误;
对于D,,,
则,故D正确.
故选:D
5.已知集合,,,则下列选项中不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据题意得到中的元素为2的倍数,中的元素为3的倍数,中的元素为6的倍数,确定集合,,之间的包含关系,分别求出各选项中等号左边的结果,即可进行判断.
【详解】根据题意得到中的元素为2的倍数,中的元素为3的倍数,中的元素为6的倍数,
所以,,,
所以,,所以;,,
故选项A,C,D正确;,例如,但,故选项B错误.
故选:B.
6.若是的必要不充分条件,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据两个命题的关系,得到两集合的包含关系,列不等式求解即可.
【详解】依题意知:,,
因为是的必要不充分条件,
所以⫋,所以,解得.
故选:C
7.已知集合.若,则实数的取值范围为( )
A. B.
C.或 D.
【答案】A
【分析】由已知得,结合数轴列式求解,注意要讨论是否是空集.
【详解】 由得,优先考虑为空集的情况:
当,即时,,符合题意;
当,即时,需解得.
综上得,则的取值范围为.
故选:A.
8(多选)下列选项不正确的是( )
A.集合用列举法表示为
B.空集是任何集合的子集
C.任何集合至少有两个子集
D.满足方程组的点集为
【答案】ACD
【分析】根据集合的定义、性质及子集的定义逐一判断各选项即可.
【详解】对于A,由得或或,因,则或,
则列举法表示为,故A错误;
对于B,空集是任何集合的子集,故B正确;
对于C,空集只有一个子集,即空集本身,故C错误;
对于D,由得,故点集为,则D错误.
故选:ACD
9.已知,,且真包含于,则实数的取值范围为 .
【答案】
【分析】利用补集的定义以及真包含的定义可得出答案
【详解】或,因为真包含于,所以,解得.
故答案为:
10.某班学生参加三个科创社团:机器人社、编程社、航模社.已知参加机器人社的有30人,参加编程社的有25人,参加航模社的有20人;同时参加机器人社和编程社的有12人,同时参加机器人社和航模社的有10人,同时参加编程社和航模社的有8人;三个社团都参加的有5人.则至少参加一个社团的学生有 人.
【答案】50
【分析】根据题意,利用容斥原理结合集合的运算概念和运算方法,即可求解
【详解】由题意,用分别表示参加机器人社的学生、参加编程社的学生和参加航模社的学生形成的集合,则,
,
因此
.
所以至少参加一个社团的学生有50人.
故答案为:50.
11.已知或,若是的必要条件,则实数的范围是 .
【答案】
【分析】根据题意得出,分类讨论a的取值范围,列出相应不等式,即可求得答案.
【详解】因为是的必要条件,所以,
①当时,,满足;
②当时,,
由,得,解得,故;
③当时,,
由,得,解得,故;
综上所述,实数的范围是,
故答案为:
12.已知为实数,集合,全集.
(1)若,求;
(2)若,求实数的值.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)先根据,分别得出集合,进而应用交集,并集,补集定义计算求解;
(2)分和求出集合,再由得,列方程求解即可.
【详解】(1)因为,所以,,,
所以.
(2)当时,,满足,所以成立;
当时,,可得且且,
得,且,且,
因为满足,所以,
所以或,得或或(舍去),
所以或;
综上,或或;
13.已知集合,.
(1)若“”是“”的必要不充分条件,求实数a的取值范围;
(2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【详解】解:(1)因为“”是“”的必要不充分条件,可得A是B的真子集,则满足,解得,所以实数a的取值范围为.
(2)因为“”是“”的充分不必要条件,可得B是A的真子集.①当,即时,此时,符合题意;②当,即时,则满足,即,解得.综上可得,实数a的取值范围为.
14.设集合,.
(1)若,求的取值范围;
(2)若,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由可得,再根据集合关系讨论求参数即可;
(2)由,分和两种情况讨论求参数即可;
【详解】(1)因为,所以.
当时,,解得;
当时,解得.
综上所述,的取值范围为.
(2)由题意,需分和两种情形进行讨论:
当时,由(1)得;
当时,因为,所以解得,或无解.
综上所述,的取值范围为.
15.已知集合,,.
(1)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据充分不必要条件的性质,得到集合是集合的真子集,从而得到关于实数的不等式组,求解不等式组,即可得到实数的取值范围.
(2)根据集合是否为空集进行分类讨论,结合,分别求出实数的取值范围,最后取并集即可.
【详解】(1)已知“”是“”的充分不必要条件,根据充分不必要条件的定义可知集合是集合的真子集.
已知,,则,解得.
故实数的取值范围为.
(2)当时,因为,所以,解得,此时成立;
当时,,解得.
因为,,则或,解得或,故此时.
综上,若,则实数的取值范围为.
16.设集合,.
(1)若,求实数的值;
(2)若集合中有两个元素,求实数的取值范围,并用含的代数式表示;
(3)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)或
(2),
(3)
【分析】(1)由已知,代入后解方程并检验是否满足题意;
(2)根据根与系数关系和完全差的平方公式化简求值即可;
(3)由条件可得,结合集合确定集合,再根据集合情况分类求解即可.
【详解】(1)由题意得,因为,所以,,
所以即,
化简得,即,解得或,
检验:当时,,满足,
当时,,满足,
所以或.
(2)因为集合中有两个元素,所以方程有两个根,
所以且,,
所以,.
(3)因为,所以,又,
所以或或或,
当时,,解得,符合题意;
当时,则,无解;
当时,则,所以;
当时,则,无解,
综上,的范围为.
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