内容正文:
基,才有我们今天的成就,我们要继续坚定不移听党话
水平2
基本符合题目要求,观点较明确,只从
跟党走,坚持国家利益至上,继承前辈们艰苦奋斗的精
(2-4分)
个角度阐述
神,自立自强,加大科技创新,创造新挥煌!
两位共同:希望广大青少年勇担时代使命,祝福我们伟大
水平1
观,点运用不恰当或抄材料:无作答
的祖国繁荣昌盛!
(0-1分》
可从科技创新能力不断提升,人民生活显著改善,教育事
9.(1)①语言表达能力强等。②坚持民主、公正。(每,点2
业获得巨大发展,培养创新型人才,构建人类命运共同
分,共4分,其他合理表述亦可的情给分。)
体,听党话、跟党走,坚持国家利益至上,坚持科技自立自
(2)①顺应经济全球化,反对贸易保护主义,协商解决国
强,艰苦奋斗,发杨实千精神,责任担当等角度作答。(10分)
际贸易争端。②坚持合作共赢,构建人类命运共同体,建
等级水平
等级描述
设一个共同繁荣的世界。(每,点2分,共4分,其他合理
水平4
符合题目要求,观,点明确,能够从多个角
表述亦可酌情给分。)
(810分)
度或一个角度的多个方面阐述
(3)①坚持党的领导,完善社会主义市场经济体制。②全
面深化改革,不断提高对外开放水平。③提升发展质量,
比较符合题目要求,观点较明确,能够从
水平3
加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促
至少两个角度或一个角度的至少两个方
(5~7分)》
面阐述
进的新发展格局。(每点2分,共6分,其他合理表述亦
可的情给分。)
《读本》知识概要与训练
【一阶
基础巩固分讲练】
够引导学生坚定正确的政治方向,培育政治认同等核心
1.D2.B3.C4.A5.C6.D7.A8.B9.D
素养,做担当民族复兴大任的时代新人。③学习《读本》
10.D11.C12.B13.C14.A15.B16.C17.C
有利于中学生系好人生的第一粒扣子,形成正确的世界
18.B19.B20.C21.A22.D23.A
观、人生观、价值观等。(答出两点即可,4分)
【二阶素养综合提升练】
(3)①向妈妈宣传道路交通安全法,劝导妈妈遵守规则
1.(1)①坚持改革开放的强国之路。②坚持以公有制为主
等。(2分)》
体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度:毫不动摇
②积极参加国防教育学习认真听讲,做好笔记,认真思
巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公
考老师提出的问题,与同学进行交流讨论:查阅相关资
有制经济发展。③坚持乡村振兴战略,推动城乡融合发
料,了解更多关于国防方面的知识,不断拓宽自己的视野
展。(围绕材料,从改革开放、基本经济制度、乡村振兴三
和知识面:在日常生活中注重培养自己的爱国情怀和责
个角度作答,言之有理,答出三点即可,6分)
任意识,以实际行动践行爱国主义精神等。(2分)
(2)国际影响力:“一带一路”促进沿线国家众多项目实
③支持我国争取和平解决巴以冲突的努力:珍惜和平,积
施:我国参与国际维和与救援行动,维护地区稳定。
极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,
创新引领力:我国人工智能DeepSeek引领世界AI科技浪
为世界和平作出贡献等。(2分)
潮;我国新能源汽车产销旺盛,带动整个行业发展。
3.(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国
道义感召力:中国推动能源转型为全球应对气候变化做
人民和中华民族的先锋队,始终代表最广大人民的根本
表率:我国积极斡旋国际冲突与危机。
利益。②中国共产党领导中国人民实现了从站起来、富
(围绕国际影响力、创新引领力、道义感召力三个角度举
起来到强起来的伟大飞跃,是中国特色社会主义事业的
例,观点正确,言之有理,各答出一点即可,6分)
领导核心等。(答出两点即可,4分)
(3)①要牢固树立生态文明理念,倡导低碳、节俭的生活
(2)①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精
方式。②自觉履行保护生态环境的义务,从积极开展生
神。一个民族如果没有振奋的民族精神,就会失去凝聚
活垃圾分类,到节水、节纸、节电、节能;从以“光盘”为荣、
力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。②伟大建党
反对餐饮浪费,到拒绝过度包装、主动绿色出行等。(围
精神是民族精神的具体体现,始终是中华民族生生不息、
绕中学生保护环境的做法作答,观点正确,言之有理,答
发展壮大的强大精神支柱,是维系各族人民世世代代团
出两点即可,4分)
结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦
(4)①让我更加理解习近平新时代中国特色社会主义思
而奋斗的不竭精神动力。(答出两点即可,4分)
想,坚定方向、涵养力量,为社会主义和共产主义事业不
(3)选择①。坚决拥护党的领导,学习党的理论知识,增
解奋斗。②我感受到了思想伟力,用先进的理论武装头
强政治认同:遵守团章和纪律,勒奋学习,积极参加社会
脑。③我深感新时代中国特色社会主义思想的深邃与实
实践,锻炼自身能力:弘扬吃苦在前、享受在后的精神,在
践的力量,这一思想体系是指引我们前进的航标等。(答
集体生活中发挥模范带头作用等。(言之有理,符合题
出一点即可,2分)
意,答出两点即可,4分)
2.(1)①坚持以人民为中心(2分)
选择②。思想上积极要求进步,主动申请加入共青团:行
②坚定“四个自信”(2分)③构建人类命运共同体(2分)
动上向优秀团员学习,关心集体,团结同学:响应共青团
(2)①《读本》和道德与法治课有部分相同主题,学习《读
的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观等。(言之有
本》能够帮助学生学好道德与法治课。②学习《读本》能
理,合题意,答出两,点即可,4分)
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参考答案·陕西道德与法治一战成名新中考
三、《读本》专练
已阶基础巩固分讲练
第1讲中国特色社会主义新时代
1.[读本P2]2022年党的二十大召开前夕,“奋进新时代”主题成就展开幕。一件件实物模型、一段
段生动视频、一幅幅图片图表,集中展现了新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史
性变革。对新时代的理解,下列说法正确的有
①是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、实现同步富裕的时代
②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
③意味着我国已经建成社会主义现代化强国,即将实现中华民族伟大复兴
④意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃
A.①③
B.②3
C.①④
D.②④
2.[读本P4]小秦所在班级开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》读书分享
活动。下面是小秦摘抄的习近平总书记的金句:
新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。只要精诚团结、共同
奋斗,就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐!
十m十十。十
同学们围绕该金句展开了讨论,下面观点正确的有
①小兰:实现第二个百年奋斗目标是中国人民和中华民族最伟大的梦想
②小明:中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位
③小婷:中国梦是实现社会主义现代化,创造人民美好生活的必由之路
④小华:人民是中国梦的创造者和享有者,中国梦必须紧紧依靠人民来实现
A.①②
B.②④
C.①3
D.③④
第2讲中华民族伟大复兴的中国梦
3.[读本P19]从20世纪50年代提出“要搞人造卫星”,到1970年中国第一颗人造卫星“东方红一
号”发射成功,再到20世纪90年代以来连续多次执行探月任务、载人航天工程试验,成功推开空
间站时代的大门…这一系列壮举
(
)
①充分展示了中国科技发展的新高度新实力
②意味着我国已建设成为世界科技创新强国
③充分体现了以改革创新为核心的民族精神
④极大地增强了中国人民的自信心和凝聚力
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
4.[读本P23]现代化不是少数国家的“专利品”,也不是非此即彼的“单选题”,不能搞简单的千篇一
律、“复制粘贴”。这启示我们,实现中国式现代化
①必须借鉴吸收一切人类优秀文明成果
②必须走适合自己国情的发展道路
③能为发达国家实现现代化提供借鉴
④必须凝聚全国各族人民大团结的力量
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
《读本》知识概要与训练·陕西道德与法治
17
5.[读书P25]中国式现代化,深深根植于中华优秀传统文化,体现科学社会主义的先进本质。为探
究中国式现代化中蕴含的古老智慧,小秦和同学们制作了以下表格。你认为下面对应正确的是
(
序号
中国式现代化的特征
中华优秀传统文化
①
全体人民共同富裕的现代化
“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”
“治国之道,富民为始”“不患寡而患不均,不患贫而
②
物质文明和精神文明相协调的现代化
患不安”
③
人与自然和谐共生的现代化
“道法自然”“天人合一”
④
走和平发展道路的现代化
“天下大同”“协和万邦”
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
第3讲中国特色社会主义的总体布局和战略布局
6.[读本P36]在学习习近平新时代中国特色社会主义思想时,
中国特色社
会主义道路
同学们摘录了右图。同学们学习的主题最有可能是()
、实现途径
A.“五位一体”总体布局
统一于
B.“四个全面”战略布局
、行动指南
、根本保障】
C.贯彻新发展理念
中国特色社
会主义文化
D坚定“四个自信”
精神力量
7.小秦所在班级开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》读书分享活动。下面
理解不正确的是
(
)
选项
内容摘录
我的理解
A
“牵牛要牵牛鼻子”
党中央从全局出发,确立了“五位一体”总体布局
B
“万山磅礴必有主峰”
中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
中国总是努力在不确定性中创造确定性,为世界
“横空大气排山去,砥柱人间是此峰”
注入强大正能量
D
“国虽大,好战必亡;天下虽平,忘战必危”
要热爱和平,居安思危,坚持走和平发展道路
8.[读本P31]八步沙是古浪县最大的风沙口。几十年来,八步沙林场的三代“治沙人”管护封沙育
林草面积达40多万亩,封住了风沙侵蚀的步伐。第三代治沙人郭玺在治沙经验交流会上说:“沙
漠是我的家,我们不是要和沙漠抗争,而是要和沙漠共生。”这启示我们
()
①坚持人与自然和谐共生
②金山银山就是绿水青山
③坚持生态优先绿色发展
④实施创新驱动发展战略
A.①②
B.①③
.②④
D.③④
9.《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》是落实党的教育方针,培根铸魂、启智润
心的重要内容。为保证《读本》有效落实,许多学校立足本校教育教学实际,通过多种方式有序推
进《读本》进课堂、人头脑、入心灵。这些做法
()
①必将有效提升学校的办学水平和考试成绩
②只是为了提升学生的科学素养与实践能力
③将增强学生的中国特色社会主义理论自信
④有利于培养担当民族复兴大任的时代新人
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18
《读本》知识概要与训练·陕西道德与法治
一战成名新中考
第4讲将全面深化改革进行到底
10.[读本P38、40]某校九年级(1)班准备开展以“改革开放铸就伟大改革开放精神”为主题的班会。
以下事件可作为本次班会素材的是
①中国人民志愿军
②公私合营
③《十八颗红手印》雕塑
④建立深圳经济特区
跨过鸭绿江
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.[读本P42]小秦在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》时抄了以下两
则金句:
金句一:中华民族要实现伟大复兴,必须与时俱进、不断前进,将改革开放进行到底。
金句二:我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工
作,努力向历史、向人民交出一份合格的答卷。
由上述金句可知
①改革开放是中国特色社会主义的本质要求
②改革开放是引领中国发展的第一动力
③改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招
④党和政府始终坚持以人民为中心的发展思想
A.①②
B.②④
C.③④
D.①3
12.习近平总书记常在讲话中引经据典,展现了独特的语言风格和人格魅力。下列用典与习近平新
时代中国特色社会主义思想内容对应最为一致的是
序号
用典
习近平新时代中国特色社会主义思想
①
治国之道,富民为始
坚持党对一切工作的领导
②
苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循俗
坚持全面深化改革
③
万物各得其和以生,各得其养以成
坚持人与自然和谐共生
④
国虽大,好战必亡
坚持党对人民军队的绝对领导
A.①③
B.②3③
C.②④
D.①④
第5讲
法治兴则国家兴
13.[读本P54]法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束,国家和社会治理需要法
律和道德共同发挥作用。下列古语的意思与此观点一致的是
A.人而无礼,焉以为德
B.欲知平直,则必准绳
C.法安天下,德润人心
D.道不可坐论,德不能空谈
14.[读本P51]在学习“法治兴则国家兴”这一讲时,你所在的学习小组以习近平总书记用典为切口
开展学习活动,学习习近平法治思想
十十十十十十十十十。十十十十十十十十十十
4十十和十十十十
★奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。
★法立,有犯而必施:令出,唯行而不返
《读本》知识概要与训练·陕西道德与法治
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下列同学的发言与上述用典所体现的习近平法治思想一致的是
①小秦:法治是实现国家长治久安的必由之路
②小菲:每一项立法都应得到人民群众的普遍拥护
③小芳:每一部法律法规都应严格执行
④小美:严格执法是对全体社会成员的共同要求
A.①③
B.①④
C.②3
D.②④
15.[读本P55]在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》的过程中,小秦产生
了疑问:中国共产党如何与法同行?你的回答是
()
①中国共产党坚持依法行政,严格执法
②中国共产党要公正司法、带头守法
③中国共产党领导人民制定宪法和法律
④依法执政是中国共产党执政的基本方式
A.①2②
B.③④
C.①③
D.②④
16.40多年来,我国法治建设总体上是与改革开放事业同时起步、协调推进、相辅相成的。下列关于
改革与法治的关系理解正确的是
①小秦:法治的实现离不开改革推动
②小君:改革的深化需要法治的保障
③小丽:坚持全面依法治国基本方略
④小斌:二者如同鸟之两翼车之两轮
A.①②③
B.①3④
C.①②④
D.②③④
第6讲筑牢坚不可摧的钢铁长城
17.为了巩固《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》的内容学习,小秦摘录了习近
平总书记在三次考察中的讲话。三次讲话强调的共同主题是
(
2024.10
2024.12
2025.3
要加快建设具有
要贯彻新时代军事战略方针
要抓住我国新质生产力蓬
我军特色的世界一流
强化使命担当,勇于创新突破,
勃发展机遇,
创新战斗力建设
大学,为如期实现党
夯实部队基础,努力建设一支强
和运用模式,
健全先进技术敏
在新时代的强军目标
大的现代化信息支援部队,推动
捷响应和快速转化机制,加快
提供坚强人才保证。
我军网络信息体系建设跨越发展
发展新质战斗力。
A.发展新质战斗力是建军之本、强军之魂
B.战争不是精神文明的比拼而是物质的较量
C.要持续推进我国国防和军队现代化建设
D.要以伟大自我革命引领伟大社会革命
18.[读本P70][2025河南]强国必须强军,军强才能国安。实现下图所示战略,需要
国防和军队现代化新“三步走”战略
实现建军一百年
把人民军队全面建成
奋斗目标
世界一流军队
2027年
7
2035年
本世纪中叶
基本实现国防和军队现代化
①毫不动摇地坚持党对人民军队的绝对领导
②全社会关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防
③公民依法行使服兵役的权利,为保卫祖国做好准备
④坚持政治建军、改革强军,科技强军、人才强军、依法治军
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20
《读本》知识概要与训练·陕西道德与法治
一战成名新中考
第7讲携手构建人类命运共同体
19.[读本P75]习近平主席在俄罗斯莫斯科国际关系学院首次向世界提出“人类命运共同体”重大
倡议,呼吁国际社会树立“你中有我、我中有你”的命运共同体意识。这一倡议
①为解决全球性问题提供了宝贵思路
②体现了合作与发展的时代主题
③让各国的根本利益达成一致
④体现了中国智慧与大国担当
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
20.[读本P81]“远亲不如近邻”,中国始终视促进周边国家和地区的和平、稳定、发展为己任,欢迎
周边国家搭乘中国发展“快车”,从中国发展成果、发展机遇中受益。下列能够印证这一做法
的是
①“一带一路”倡议为沿线国家创造了42万个工作岗位
②中美开启经贸会谈,推动中美经贸关系稳定健康发展
③在台湾附近海域组织环台岛战备警巡和“海峡雷霆”演习
④中央周边工作会议召开,强调构建周边命运共同体
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
第8讲中国共产党是民族复兴的引路人
21.[读本P90]下面是小秦在一座古县衙看到的一副对联。如果要给这副对联拟定一个横批,最恰
当的是
(
十十十。十十-。十十十十十十
如十十十十十。十十。十十十十。十十。十十十十-十十十十。十。十
得一官不荣,失一官不辱,勿道一官无用,地方全靠一官;
穿百姓之衣,吃百姓之饭,莫以百姓可欺,自己也是百姓。
A.坚守初心
B.崇尚法治
C.公正廉洁
D.尊重人权
22.[读本P68、92]小秦在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》时摘抄了以
下两则金句:
金句一:我军历来以敢打敢拼闻名于世,过去我们钢少气多,现在钢多了,气要更多,骨头要更硬。
金句二:中国共产党的伟大不在于不犯错误,而在于从不讳疾忌医,敢于直面问题,勇于自我革命。
十
围绕上述金句,以下认识你赞同的是
①战争不仅是物质的较量,更是精神文明的比拼
②要全面贯彻习近平强军思想,全面推进国防和军队现代化
③勇于自我革命,从严管党治党,是中国共产党最鲜明的品格
④在我国,中国共产党直接管理国家事务,坚持依法行政
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
23.[读本P86]在国家治理体系的“大棋局”中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘
棋大局分明,治国理政才有方向、有章法、有力量。这启示我们
A.坚决维护党中央权威和集中统一领导
B.坚持民主集中制,党统一行使国家权力
C.把加强组织建设作为党的初心和使命
D.维护党在国家机关体系中的最高地位
《读本》知识概要与训练·陕西道德与法治
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