12 2026年江西中考考向预测卷（二）-【学海风暴·中考一卷通】2026年中考语文（江西专用）

第一，审题。阅读材料，我们要抓住材料中的关键句 “另一方面”可知，③句在前，①句在后。②句设想这一设备 “原来，我们拥有着，却也失去着：他们失去着，却不断拥有 得到普及的好处，总结全段内容，故②句在最后。正确排序 着…”来完成本次写作。这句话具有思辨性，引导我们 应该是③①②。故选B。 去思索“拥有”和“失去”的关系。一个人失去了某种东西 6.C【解析】C项有误，“风”是民歌民谣，“雅”是正统的宫廷 或遭遇磨难的时候，不应过于悲观，而应放眼未来，保持心 乐歌。 境的乐观与平和，这样就会发现生活中的许多美好，发现 【甲】 自己在失去的同时，还拥有着世间更多的美好。据此确立 诗词解读 自己的观点“失去也是一种拥有”“拥有即失去”等，也可提 出观点“在拥有和失去中取舍，成就人生大境界”等。 这种花可以说是白色，也可以说是红色，到了晚 第二，立意。写作本文意在表达我们对“拥有和失去” 译文 年尤其喜爱这种菊花。它宁可在枝头老去，也不 的思考，引导我们辩证地看问题，培养我们的辩证思维，表 随着落叶在秋风中飞舞飘落 达对社会、人生的感悟与体会。 作者以菊花自喻，托物言志，表达了对世俗礼教 第三，选材。我们可以自选角度，提炼观点，写作一篇 主旨 的抗争精神和对于独立人格的不屈追求 议论性文章。如首先提出观点“失去亦是一种拥有”；接着 可正面分析论证“失去亦是一种拥有”的内涵、体现等：然 朱淑真（约1135一约1180），号幽栖居士，南宋女 后寻找符合“失去亦是一种拥有”的人物事例，充实成文； 词人，亦为唐宋以来留存作品丰富的女作家之 最后总结全文，升华主题。 一。她出生于钱塘（今浙江杭州），祖籍歙州（今 题目一： 安徽歙县)。朱淑真自幼聪慧，善读书，但婚姻生 作者简介 活不幸。其丈夫为文法小吏，因志趣不合，夫妻 立意角度 选材示例 不睦，最终她因抑郁早逝。其作品情感真挚，早 选取生活中需要勇气的事例，比如演 期笔调明快，后期则多抒写忧愁郁闷之情，有《断 生活需要勇气 讲比赛、上台表演等 肠诗集》《断肠词》传世 生活需要尝试 选取生活中敢于尝试的事例 【乙】 题目二： 诗词解读 立意角度 选材示例 白梅生长在有冰有雪的树林之中，并不与桃花李 你拥有什么（你的优 自信、学习好、外形条件好、家庭条件 花混在一起，沦落在世俗的尘埃之中。忽然间， 点) 译文 好… 这一夜清新的香味散发出来，竟散作了天地间的 强烈的嫉妒心；看不得别人比自己 万里新春 你缺少什么（你的缺 好；不太自信，甚至自卑：列举具体 点) 这首诗通过咏物言志的手法，赞美了白梅的高尚 事例 主旨 品格，同时表达了作者自己的人生态度和精神 保持心境的乐观与平和，比如遇到困 追求 学会看清自己（明确难时你应如何做？看到别人比自己 王冕(1287一1359)，元代画家、诗人、篆刻家，宇 自己，找准方向) 优秀时，要学会取长补短，让他人的 元章，号煮石山农，亦号饭牛翁、梅花屋主等，诸 成功鞭策自己… 暨（今属浙江）人。他出身贫寒，幼年替人放牛， ②2026年江西中考考向预测卷（二） 靠自学成才；性格孤傲，鄙视权贵，诗作多同情人 作者简介 民苦难，谴责豪门权贵，轻视功名利禄，描写田园 1.(1)chun(2)沥 隐逸生活。他一生爱好梅花，种梅、咏梅，又攻画 2.。 【解析】从语段来看，括号前面的句子是一个完整的句 梅，所画梅花花密枝繁，生机盎然，对后世影响 子，表达了一个完整的意思，用句号合适。 较大 3.生生不息【解析】 王冕曾在会稽九里山买地造屋，并命名为梅花 词语 释义 分析 写作背景 屋，自号梅花屋主。此诗当作于这个时期 指变化的发生和新 7.D【解析】这两首诗传递出作者对菊花、白梅高洁气节的赞 生生不息生事物的产生没有根据语境，文中讲述中华 美，感情基调应是“昂扬赞美”。D项理解和赏析不正确。 终止 民族在5000多年的历史 8.对比（或衬托）不与世俗同流合污而又洁身自好的高洁情 中不断发展。因此横线 操（每空1分）【解析】本题考查分析写作手法。 指舍弃生命以取得 取义成仁 上选填“生生不息”恰当 正义 篇目 技法 主旨情感 所咏物 表达了对世俗礼教 4.将“只要”改为“只有”。【解析】文中画波浪线的句子关联 托物言志、 的抗争精神和对于 词搭配不当，应改为“只有…才…”。 《黄花》 对比（或衬 菊花 独立人格的不屈 5.B【解析】横线之前的句子主要写新型智能AI视力筛查仪 托) 追求 的优势，接着③①句讲使用这种仪器的好处，由“一方面” +一心风参考答案131 续表 了官府给的膳食津贴来欺骗父母兄长，父母兄长不了解情 篇目 技法 主旨情感 所咏物 况，就会说读书没有益处，这是假读书，和不读书一样。所 以我认为读书关键在于能够真正喜爱，喜爱读书就会像喜 托物言志、表达自己的人生态 爱饴糖一样嗜好它，像爱慕珍宝一样仰慕它，那么对于读 《白梅》 对比（或衬度以及不向世俗献白梅 书这件事，就理解过半了。 托) 媚的高尚情操 【乙】教导孩子读书，一定要趁着年少时光，不应该太 表达作者不慕名 托物言志、 迟。世上的人常常说，（孩子）太小就不知道，等待他稍微 利、洁身自好；讽刺 《爱莲说》对比（或衬对 莲花 长大一点，读一年算一年。却不知道等孩子长大之后，外 追求功名富贵的庸 托) 面的情况变化多端，虽然读了书也终究难以牢记在心。 俗之风 13.(1)天时不如地利地利不如人和(2)马作的卢飞快 共同点：托物言志、对比（或衬托）不与世俗同流合污且洁身 弓如霹雳弦惊(3)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 自好 文章解读 技法通 中心论点 让人工智能成为孩子的良师益友 》解题步骤 分析诗歌的写作手法 第一部分(1)：文章开头用学生“赶作业”现象引 第一步：审题目，看题目中是否已经，点明诗（词）句中所 出本文的论题。 运用的写作手法（修辞手法、表达方式、表现手法等）。 第二部分(2一3)：人工智能让家长担忧，易让学 第二步：若已点明，则结合具体诗（词）句分析作者是怎 文章结构 生丧失独立思考的能力。 样使用这种写作手法的。若未点明，则需要在阅读的过程 第三部分(47)：应该引导和培养孩子具备面向 中分析判断使用了哪种写作手法。 未来的能力与视野。 第三步：简析这种写作手法的表达效果，如塑造了… 第四部分(8)：总结中心论点 形象，抒发了…情感，传达出…主题。 答题规范：通过运用…的写作手法（修辞手法、表达 论证方法举例论证 方式、表现手法)，写出了…的内容（景象），渲染了…的 14.D【解析】D项是肯定语气，根据第4段“如何引导和培育 氛围/表达了……的情感/传达出…的主题。 孩子具备面向未来的能力与视野，或许是学校、家长，乃至 整个社会需要直面的新课题”可知，本语句为猜测语气，D 9.其父兄不知/亦日读书无益【解析】文中画波浪线的部分 项与原文不符。 的意思是：父母兄长不了解情况，就会说读书没有益处。故 15.示例：我们可以用AI之长，补己之短。可以利用AI解答困 应在“知”后断句。 惑，拓宽视野，助力学业。但是，在享受A1技术带来便利的 10.(1)才(2)只，仅仅(3)等待【解析】1)“方能进益”意 同时，也一定要警惕其潜在的危害，要合理使用AI技术，培 为：才能有所进步。方：才。(2)(3)可联系课内词语理解。 养良好的学习习惯，不能让人工智能代替思考。希望我们 文言文课内外链接 都能合理辩证地使用AI技术，拥抱人工智能。(4分) 原句及解释 教材链接及解释 16.C【解析】“据预测，‘新中式’服装将成为2024年人们最 喜欢穿的服装”这一推断在原文中并未提及。材料三第1 徒糜廪饩以瞒父兄（只，徒以有先生也（只，仅仅）《唐雎不 段中提到的是“新中式”穿搭将成为潮流趋势之一，以及 仅仅) 辱使命》 “新中式”服装的搜索量环比增长了近6倍，但并未明确指 俟其稍长（等待） 俟其欣悦（等待）《送东阳马生序》 出“新中式”服装将成为2024年人们最喜欢穿的服装。因 11.(1)所以我认为读书关键在于能够真正喜爱，喜爱读书就 此，C项的推断是不正确的。 会像喜爱饴糖一样嗜好它，像爱慕珍宝一样仰慕它。 17.D【解析】A项有误，根据材料一第1段可知，香云纱等成 (2)虽然读了书也终究难以牢记在心。【解析】注意重点 为“新中式”服装设计师热捧的对象，没有提到“催生了香 词的翻译。(1)重点词：故，所以：以，认为；好，喜爱，爱好； 云纱消费的热潮”。B项有误，根据材料一第2段中的“ 嗜，特别爱好，嗜好。(2)重点词：虽，虽然：终，终究，最终： 千多年前…渔民会用薯莨汁浸泡渔网”“后来人们根据 刻骨，比喻牢记在心上，永远不忘。 这个流程制造出了香云纱”可知，是人们根据一千多年前 12.D【解析】D项有误。根据甲文段中的“故余以读书在能 渔民的流程制造出了香云纱。C项有误，根据材料一第3 好，好则嗜之如饴，慕之如宝，而于读思过半矣”可知，要将 段“香云纱染整技艺入选第二批国家级非物质文化遗产名 读书视为爱好。乙文段中并未提及“要将读书视为爱好”。 录”可知，“香云纱染整技艺”是非遗，“香云纱”不是非遗。 【参考译文】 故选D。 【甲】读书一定要有私下下功夫的时候，才能有所进 18.材料三提到，现在受欢迎的“新中式”在保留传统中式服装 步。边读边思考，坐着的时候读书，空闲的时候就记忆，晚 的形制和元素基础上，结合当代审美和着装习惯进行了改 上就思考。至于和众人一起游乐时，也要时刻把读书这件 良，以增强实用性。(1分)由图表可知，汉服半身裙在所有 事放在心上，一定要追求把书中的道理理解透彻才罢休。 汉服服装中销售最火爆，这是因为汉服半身裙与其他汉服 这才是真读书。如果嘴里发出读书声，心里却想着好玩的 相比，更便于穿搭，是符合当代人需求的通勤化设计。(1 东西，人在学堂，心思却在外面游荡，不干正事，按天计算 分)随着文化自信的增强，“新中式”浪潮兴起，推动了汉服 似乎读了很多，按一个月来计算却远远不够，只白白浪贵 半身裙的销售火爆。(1分) 132中考语文成0+ 技法通 恶劣的学校里，她仍然能顽强地生存下去。忍受饥饿，被 》解题步骤 当众侮辱，碰上瘟疫，失去最好的朋友…简·爱没有在 认真审读题目，获知题目要求。 苦难中倒下，反而在苦难的磨炼中越发强大。她热爱生 第一步：审读题目 从图表中找出关键信息，以此 活，热爱生命，倔强、勇敢地追求着自由、平等、爱情，最终 明确答题角度 明确答题角度，然后带着问题 获得了生活的馈赠。(3分)示例二：保尔在面对苦难时 分析图表 毫不退缩，而且将苦难作为人生的养分，滋养出坚韧、顽强 细致分析图表，找全图表中的 图表分析 第二步：分析图表 构图要素，挖掘其深意：多角度 的个性。出身于穷苦人家的保尔，少年时期就饱尝了生活 题的解题 获取相关信息 比对图表中的数据，以便快速 的苦难，战争中又多次负伤，投身热火朝天的国民经济建 步骤 地总结出规律 设中后，劳累过度以及满身的伤病最终使他全身瘫痪，双 在结合材料的基础上，将从图 目失明，被牢牢禁锢在病床上，但他战胜了精神与肉体的 第三步：整合答案 表中找到的关键信息和规律进 根据要求作答 行归纳整合，按照题目要求规 打击，拿起了新的武器投入新的事业一文学创作。苦难 范作答 伴随着保尔的一生，但苦难更成就了他钢铁一般的意志。 (3分)示例三：十四载的岁月，他们经历了九九八十一 文章解读 难。人们都说，挫折使人成长，真是不假。八十一难的历 文章主要讲述了主人公黎明在军营中的成长历 练，八十一难的成长，八十一难的坚持。十万八千里，孙悟 文章主旨 程，表达了他对军旅生活的热爱和坚守 空一个筋斗的距离，他们却徒步走了十四年。为什么放着 第一部分(1)：文章开篇写军营中的一棵苹果树。 舒服不享受？因为，佛不是一般的人，人只有战胜了千难 第二部分(27)：写黎明在军营中的成长历程。 万险，才可以取回真经。三打白骨精、除妖乌鸡国、斗法降 文章结构 第三部分(8~9)：写黎明依旧坚守岗位，对未来 三怪…一路的经历，一路的磨难，都磨炼着他们的心智， 充满信心和期待 考验着他们的信念，最终成就他们的信仰，也让我们懂得 写作手法借物喻人、托物言志、前后照应、对比 “患难困苦，是磨炼人格的最高学校”。(3分) 26【写作指导】阅读材料可获得以下信息：“创造了中国影史 19.(1)听指导员讲述“一切为了前线、一切为了胜利”的来历 新纪录，票房突破百亿”关键词为“创造、突破”，“制作周期 (2)上甘岭战役中“一个苹果”的故事让黎明受触动 长达五年，每一处细节都经过了极致打磨”关键词为“坚 (3)黎明选择留队成为搬运机械操作手(4)低落、迷茫 持、细节打磨、匠心”，“数千名工作人员倾力打造”关键词 (5)深受触动(6)自豪、坚定（每空1分） 为“齐心协力、倾尽全力”。每个关键词都可成为写作的切 20.文中画线句子运用了动作描写和神态描写。(2分)“目光 入点，也可作为主题关键词。学生可选择其中的关键词， 坚定地望着前方”“全神贯注”等神态描写，以及“启动”“操 确定立意，写出自己的所思所想。 控”“绕过”“推动”等动作描写，生动形象地表现出黎明在 比赛时的专注、沉稳和技艺娴熟，(2分)展现了他为了胜利 立意角度 选材示例 全力以赴、努力拼搏的精神，突出了他坚韧、勇敢的人物形 选取生活中的事例，比如坚持、创新、勇 成功的关键是什么？ 象。(2分) 气、尝试…… 21.A【解析】文章的叙事线索是黎明在军营的成长经历，“长 选择生活中的事例，比如运动员的某一 成一棵苹果树”是文章的主旨，不是叙事线索，A项分析不 创新、坚持的重要性个技术动作，需要上万次的坚持训练， 正确。 才可能成功… 22.示例一：适合收录于主题一。理由：本文讲述了黎明在军营 细节决定成败 列举生活中因细节而成功或失败的事例 从迷茫到成长为优秀士兵的故事，与《老山界》中红军战士克 服困难翻越老山界、《谁是最可爱的人》中志愿军战士英勇作 技法通 战、《驿路梨花》中解放军战士和梨花姑娘等人乐于助人一 ……》方法技巧 样，都展现了军人的风采，体现了军队中的正能量，所以适合 材料作文的审题 收录在该主题中。(3分)示例二：适合收录于主题二。理 (1)把材料作文转换成命题作文。在阅读材料的过程 由：文章以苹果树为线索，借苹果树四季坚守营区，象征黎明 中，不难发现一些能够准确揭示材料主旨的词语，可由此提 在军营中坚守岗位、不断成长，与《荷叶·母亲》借荷叶保护 炼出“，点睛之笔”。对“点睛之笔”的提炼，不仅有助于准确 红莲赞美母亲、《一棵小桃树》借小桃树象征自己的成长、《白 把握题意，还能成功地将材料作文转换成命题作文。这些 杨礼赞》借白杨树赞美北方军民一样，都运用了借物喻人的 “点睛之笔”，也成了既切题又恰当的“现成”的作文题目。 手法，所以适合收录在该主题中。(3分) (2)把材料作文转换成半命题作文。同转换成命题作 23.B【解析】B项有误，在《海底两万里》中，小说主人公尼摩 文类似，在阅读材料时，还可能会因为对材料的理解和感悟 船长是一位献身科学的探索者，也是英勇顽强、反对一切 而产生一些疑问和思考。显然，只要沿着这样的思路继续 压迫和殖民主义的战士，而阿龙纳斯教授是生物学者，他 思考下去，不仅会找到写作的重点，还实现了由材料作文向 跟随尼摩船长在海底航行，见证了许多奇妙的景象。 半命题作文的转换。 24.朱自清说文解字周易（每空1分） (3)把材料作文转换成话题作文。有时，可以将材料作 25.示例一：简·爱从小父母双亡，寄住在舅妈家。舅妈的讨 文看成另一种话题作文，虽然它没有在试题中明确地把话 厌、表哥表姐的仇恨、佣人的鄙视，一度让简·爱感到寄人 题“点”出来，但在阅读材料后，学生往往可以从中提炼并确 篱下的悲苦与凄凉。后来简·爱被送到洛伍德这个条件 定一个主题或思考方向。如此一来，审题立意就容易多了。 ◆—心风参考答案13320262通中考必备 语文 5.下列填人文中横线处的3个句子，排序恰当的一项是()(2分)8.新考法、链接教材文学作品中，作者往往通过托物言志的手法来表 ①另一方面能够为相关部门提供精确的信息并节约筛查成本。 情达意。阅读诗歌，关联课内，完成表格 12 2026年江西中考考向预测卷（二） ②这一设备的使用如果能得到普及，有望使儿童青少年的视力健康 篇目 技法 主旨情感 筛查与检测常态化。 (考试时间：150分钟满分：120分) 《黄花》 表达了作者 ③使用它，一方面能够降低视力箭查人员的专业性要求并提高筛查 缸运用了托物言志和 《白梅 址名： 班级： 得分： 效率， 的表现手法 《爱箧说) 一、语言文字运用(12分》 A.②③① B.③①② C.①③2② D.②①3③ (二)阅读下面的文言文，完成9~12题。(10分) 中华优秀传统文化阅读下面的文字，完成1一2题。 6.下列表述有误的一项是 ( )(2分) 【甲】读书必有暗地工夫，方能进益。边读边想，坐则读，闲则记， 说起传统蒙书，往往会提到“三百千”，即《三宇经》《百家姓》《千宇 A,律诗，近体诗的一种。通常的律诗规定每首八句，也有十句以上的 夜则思量。至于与众游适，亦念念在此，必求理路透彻而后已。此真 文》()相比《三字经》和《百家姓》的明白晓畅，《千字文》则显得比较 律诗，称“排律”或“长律”。 B.《红楼梦》讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建 读也。若口吾伊①而心玩好，身学馆而心务外，日计有余，月计不足，徒 典雅而难解。《千字文》的诞生也有故事，相传南朝梁周兴嗣受梁武帝 糜原筑甲以瞒父兄，其父兄不知赤日读书无益，此是假读，与不读者同。 之命，在王羲之留下的千余个不重复的字中择取千个，编成四字一句的 社会晚期广阔的社会现实 韵文。他为此()尽心血，一夜白头，最终编成了《千字文》。 C.《诗经》分为风、雅、颂三个部分。“风”是正统的宫廷乐歌，“雅”是 故余以读书在能好，好则嘴之如饴，幕之如宝，而于读思过半矣。 (选自《高氏垫锋》) 《千字文》精思巧构，知识车富，音韵谐美，被称为“千古奇文”。 民歌民谣，“颂”是祭祀乐歌。 【乙】教子读书，须趁光阴，不宜太迟。世人常谓⑧，太幼则无知，俟 1.给加点字注音，根据拼音写汉字，(2分) D.清明，二十四节气之一，也是我国传统节日，在4月4日，5日或6 其稍长，读一年算一年。不知既长，别外旷多端⑧，虽读而终难刻骨。 (1)传 (2)(1i) 日。民间习惯在清明祭祖和扫墓 二、古代诗文阅读(20分】 (选自《赵氏家训》) 2.在括号内填人的标点符号是 ·(2分) (一)阅读下面两首诗，完成7一8题。（每小题2分，共4分） 【注释】①暗地：私下、暗中。②游适：游乐。③理路：理论，道理。 阅读下面的文字，完成3一4题 【甲】黄花 【乙】白梅 ④吾伊：读书声。⑤务外：在外游荡，不干正事。©摩：浪费。①桌饩 文化自信不仅是对自身文化价值的认同，更是对文化多样性的尊重 朱淑真西 王冕 (Ix):古代由官府发给学生的膳食津贴，⑧谓：说。⑨外旷多端：外 和包容。只要具备了文化自信的民族，才能在面对外来文化冲击时保持 清腿。既不盲目排斥，也不全盘接受，而是以开放的心态没取精华，去 土花能白又能红， 冰雪林中著此身， 面的情况变化多端 其糟粕。中华民族之所以在5000多年的历史中 晚节犹能爱此工 不同桃李混芳尘。 9.文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“/”标示。(】分) (生生不息取义成仁)、绵延发展，饱受挫折又不断浴火重生，离不开 宁可抱香枝上老， 忽然一夜清香发， 其父见不知亦日读书无益 中华文化的有力支撑。对于这样的中华优秀传毓文化，我们应该充满 不随黄叶舞秋风。 散作乾坤万里森。 10.解释文中加点词的含义。(3分) 自信，以散最之心守护传承。 【注释】①米演真：南宋著名女词人，虽婚姻不幸，但敢于离经叛道。 (1)方( )(2)徒( )(3)俟( 3.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。(2分) 7.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是 () 1山.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 4.文中画被浪线的句子有语病，请提出修改意见。(2分) A.甲诗将菊花在秋季錠放的坚韧与人的“晚节”相比拟，暗含了作者 (1)故余以读书在能好，好则嘴之如饴，慕之如宝。 对坚贞不渝品格的赞美。 阅读下面的文字，完成第5题。 B.甲诗先写菊花之形貌，后咏菊花之精神，描绘出菊花色彩的多样性 我国儿童青少年视觉健康面临师查量大、数据采集应用难等诸多 和形态的美丽， 问题。若引入人工智能、大数据等技术，这些问题就能够得到有效解 C.乙诗中“著”字用得精妙，白梅生长在冰天雪地中，刻画出其坚韧不 (2)或续而终难刻骨 决。新型智能AI视力筛查仪就是运用这些技术的代表设备，已在部分 拔、做雪凌霜的形象。 地区小规模应用。它具有操作简单，采集快速，数据准确等诸多优势。 D.这两首咏物诗传递出作者对于菊花，白梅遭受恶劣环境压迫的同 情，感情基调沉郁悲痛。 12.下列对文章内容的理解与分析不正确的一项是()(2分)器，不仅客易形成惰性，而且还容易丧失独立思考的能力。 D,引导和培育孩子具备面向未来的能力与视野，是学校，家长，乃至 A,“读书必有暗地工夫，方能进益”说明读书要暗中下功夫，才能 ④对孩子们来说，A1不是洪水猛兽，但关健在于如何正确引导他们 整个社会需要直面的新课题， 进步。 看待与使用AI。如今，已经有一些家长把AI当作“隐形家教”，让其在 15.作为中学生，你认为我们应如何拥抱AI技术呢？请结合材料，谈谈 B.“边读边想，坐则读…必求理路透彻而后已”说明读书要边读边帮孩子涧色作文、解题答疑、口语练习等学习场景中发挥作用：有的学 你的看法。(4分) 思，常记录，读透彻。 生使用A】生成个性化的字习计划，根据学习进度和兴趣点进行智能推 C.“若口吾伊而心玩好…月计不足”说明读书要专心致志，心无荐，提高学生的学习效率。当A1技术在教育领域攻城略地，我们或诈 旁骛 需要重新审视题海战术，死记硬背等传统教育模式：当技术浪潮不可逆 D.乙文段告诉我们读书要趁着光阴，不应该太晚，要将读书视为转，人工智能重塑生产生活，如何引导和培有孩子具各面向未来的能力 爱好。 与视野，或许是学校、家长，乃至整个社会需要直面的斯课题 (三)默写。(6分) 日2021年12月，教育部印发通知，强调中小学要加强人工智能 13.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分） (A)教育，探索中小学人工智能教育实施途径，并鼓励将A1数育钠入 (1)《得道多助，失道寡助》中指出决定战争胜负的三要素之间关系 课后服务项目。而对于A1席卷教育领城的风暴，教有工作者们已经在 (二)中华优秀传统文化阅读下面的文字，完成16~18题。(7分) 的句子是“ 积极应对一有学校在寒假布置了A1创意作业，引导学生把AI当作 材料一 (2)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“ 完成作业的“帮手”：上海一中学给学生布置了诸如“如何设计制作一台 ①近日，2024秋冬中国国际时装周在北京落下格幕。本届时装周 ”两句描写战争的激烈场面，表达词人希望 简易制氧机”等跨学科实践题，并鼓励学生运用AI工具来辅助完成：北中，“新中式”设计格外亮眼，在礼服、日常装，职业装、运动服等诺多品 自己能驰骋沙场、冲锋陷阵的愿望。 京一小学让孩子们借助生成式人工智能，为春节创作一副个性化专属类中都能看到“新中式”元素。香云纱、宋锦等独具中国特色的传统面 春联。而就在新学期的“开学第一课”上，不少学校邀请机器人做“同料成为“新中式”服装设计师热捧的对象。 (3)《登飞来蜂》中表达了诗人锐意进取的精神和高瞻远瞩的气概的 学”，邀请人工智能专家开展系列讲座，为孩子们带来一场科技盛宴。 ②香云纱是一种用纯植物染料染色的丝绸面料，因穿着走路会发 句子是“ ⑥回过头来看，学生能够热练使用A1工具，又何尝不是一次对科出“沙沙”的响声，所以最初叫“响云纱”，后来取其谐音称为“香云纱” 三、现代文阅读(30分】 技的洞抱？接下来，告诉孩子们如何将其用对地方，从而助力自身的成据说，香云妙制造工艺的灵感来自珠三角地区渔民的生活经历。一千 (一)阅读下面的文字，完成14~15题。(6分) 长成才，则是更重要的事。 多年前，为使渔网变得整硬耐用，渔民会用募莨汁浸泡渔网。操作过程 让人工智能成为孩子的良师益友 ⑦DeepSeek又是怎么看待自己成为“赶作业种器"这件事的呢？我中，身上的衣服难免染上薯莨汁，下河报网时染了汁的衣服又会沾满 唐蛛 得到的回答如下：“作为AI助手，我无法直接替你微作业，但可以提供河泥。 ①刚刚过去的寒假，“赶作业”大片再度上演，但是画风比往年多了 更有价值的帮助。我理解学生课业压力的现实处境，让我们用更聪明 ③久而久之，渔民发现这样的衣服会发出黑亮的光泽，而且越穿越 些“科幻”一不少中小学生请来了DeepSeek等人工智能帮忙，一时 的方式应对挑战…” 柔韧。后来人们根据这个流程制造出了香云纱。2008年，香云的染整 问，“DeepSeek成赶作业神器”“第一批用DeepSeek赶寒假作业的孩子 ⑧千禧年来临时，一位歌手曾经唱道：“快来吧奔腾电脑，就让它们技艺入选第二批国家级非物质文化遗产名录。 出现了”等话题引发热议， 代替我来思考，”在如今这个智能工具唾手可得的时代，或许我们更需 0香云纱染整工艺极为繁复，包括坯绸准备、浸筐水、晒流，封能 ②数学题秒出解析步骤，作文自动生成模板，就连手抄报都能根据 要教会孩子的是，如何让其为我所用，成为良师益友，而不是代替思考。水，过河泥、摊雾、卷绸等十多道工序，每一道工序都十分复杂。浸莨水 主题智能设计排版…A1技术的进步为高效完成作业提供了新途径，14.下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是()(2分)需先将绸匹置于高浓度的筐水中浸泡半天，共间要用手不断翻动。随 孩子们不亦乐乎，不少家长却喜优参半，“担心作业不能及时完成，又担 A.文章首段通过描述寒假有关“DeepScek赶作业"的各种热议，引后淋酒、涂扫薯莨液6次，再将绸匹置于封槽中用萇水浸泡20次，其间 心作业完成得太快”，还有家长表示：“这不就是抄作业吗？”“孩子过度 出了本文的论题。 还需将绸匹放在45℃一50℃的黄水中款练两次。过河泥时，工匠们将 依赖怎么办？” B.文章第2段主要讲A1技术的进步为孩子们高效完成作业提供了灰黑色的纯净河泥授成糊秋，薄戴于经蔗水多次浸泡的鋼面，让薯莪中 ③如此担心不无道理。有学生把作文题和需求发给AI后直接照 新途径，却引发家长的担忧。 的单宁与河泥中的铁高子发生化学反应，将绸面染成黑揭色。这一操 抄生成的作文，还有学生把微不出来的数学题扔给AI后物答案。然 C,文章第3段主要采用举例论证，论述了“把A】工具当成偷横神作需在夜间进行，并于天亮前完成，以免因阳光照射，颜色透到钢匹底 而，教育的本质不是获取标准答案，而是培养会思考的灵魂，比起简单 器，不仅容易形成情性，而且还容易丧失独立思考的能力”的面。香云纱的制作充分体现了传统手工艺者沉得下心、吃得了苦、精益 地获取知识，学会思考显然更为重要。当孩子们把AI工具当成偷獭神 观点。 求精的工匠精神。 +—t向46永—+ 材料二 16.根据以上三则材料，下列理解和推断不正确的一项是()(2分)（三）革命文化阅读下面的文字，完成19~22题。(17分) ①刚测过去的五一劳动节假期，非遗香云纱很“忙”：以香云纱剖作 A.传统香云纱染整技艺用来染色的染料是纯天然的，其工艺很繁 长成一棵苹果树 的时装先后亮相第十六届广州南沙妈祖文化旅游节，第135届中国进出 复，有十多道工序，每一道工序都十分复杂。 纪春鹏 口商品交易会… B,香云纱制作过程中的浸煮莨水工艺对莨水的浓度和温度都有严 ①在营区的东北角，立着一裸莘果树。它的树干粗壮，树皮粗糙， ②近年来，随着纪录片《香云纱》、综艺节目《传承进行时》等的热 格要求，传统手工艺者要沉得下心，吃得了苦才能完成制作。 宛如一住饱经沧桑的老兵，守卫着营区。春天，苹果树枝头冒出嫩绿的 播，传统面料香云纱再次走进大众视野。网络媒体上越来越多火爆的 C.据预测，“新中式"服装将成为2024年人们最喜欢穿的服装，马面新芽，星星点点的花苞在微风中轻摆。不久，便是满树繁花盛放。夏 “新中式”服装穿搭视频，更是吸引大批年轻人关注、了解、热爱香云纱， 裙、香云纱衬衫等销量将暴增。 天，苹果树的枝叶繁茂如巨伞，阳光透过树叶的缝隙，洒下片片金色的 带动了香云纱消赏热潮。位于广州南沙区的滋猫村顺势而为，挖据本 D.广州南沙区灌湄村在传统香云纱制造场地上建起香云纱产业园， 光斑。秋天，硕大的苹果桂在树梢，固固滚豫，好不可爱。冬天飘雪，为 村及周边地区制作香云纱的历史，在传统香云纱制造场地上建起了香 既宜传了非遗工艺，又助力了乡村振兴， 苹果树拔上银装。冷风一吹，它便抖落满地雪白的碎屑。官兵在闲暇 云纱产业国，粮出了“非遗游”，并开设1门香云纱非物质文化研学课17.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是()(2分)时，喜欢坐在树下，享受宁静，畅谈未来。 程。人们可以体验香云纱“过乌”，在手绢上作画，在生产工作坊观看丝 A.2024秋冬中国国际时装周在北京圆满结束，这次活动催生了香 ⑨来自通辽大草原的黎明，初到营区时，拾逢苹果树花期。望着满 绸坯布成为香云岁的流程，了解香云纱数百年的发晨历史，真切感受中 云纱消费的热潮。 树的繁花，他对自己的军燕生涯充满期待。令他漫想到的是，新兵下 国人敬天爱物、捧物而生的智慧」 B.香云纱首批制造者是一千多年前珠三角地区的渔民，他们身上体 连，他被分到仓库，成了一名武器保管员，每日要而对冰冷的武器装备 ③目前，“非道游”成为文化“爆款”，聚起了人气，带活了乡村，也让 现了工匠精神 和枯燥的数据。那校日子，黎明有些低落：守着仓库，败一个武器保管 香云纱受到了更多人的关注和热爱。 C,香云纱因染整技艺繁复而列人国家级非物质文化遗产，所用染料 员，这能有什么出息呢？每次走进库房，钥匙碰撞的声响在空旷寂静的 材料三 都是纯天然的 空间里格外刺耳，伤佛也在讥讽他破碎的梦想。这时，察明的思堵总会 ①提起中式服装，人们常常会想到立领、盘扣等设计，棉，麻、丝等 D.传统中式服装典雅端庄，如今“新中式”在传统基础上进行了改 飘回家乡草原，怀念曾经策马奔腾的畅快。 面料，扎染、刺绣等工艺…这些经典元素，共同成就了中式服装的典 良，更受欢迎。 目一天，一辆军用运输车缓缓驶入营区。车身上“一切为了前线、 雅端庄。如今受欢迎的“新中式”服装，保留了传统中式服装的大体形 18.新考法根据材料三的文字内容和下面的图表信息，请你简要分析以 一切为了胜利”的标语，让黎明心中一动。指导员之前就把他的表现看 制和诸多元素，结合当代审美和着装习惯进行了改良。比如，对马面裙 马面裙为代表的汉服半身裙销售特别火爆的原因。(3分) 在眼里，这次顺势给他讲起了这条标语的来历。解放战争时期，我军各 面料组织和压裙工艺进行调整，使其便于穿搭：对旗袍的腰线和下摆做 2024年1月某电商平台汉服子类目销售情况 重大军事活动中所需的人力，物资空前，需要雄厚的后勤支援。解放区 宽松处理，方便日常穿着。现在，越来越多的人穿着“新中式”服装上 销售新/亿元 销量/万件 班、出游。传统服装通用化设计的理念，增加了“新中式”服装在普通人 3.5 210 的各级党委和政府高度重视支前工作，建立了统一的支前机构，实行强 180 生活中的实用价值，推进了“新中式”服装的发展。根据中国纺织工业 有力的组织领导。解放区群众在“一切为了前线、一初为了胜利”的鼓 150 联合会数据统计，2023年“新中式”服饰市场规模达10亿元级别。中国 2 120 舞下，掀起了踊跃支前的热潮…随后，指导员又向黎明描述了战友们 服饰行业发展趋势报告显示，“新中式”穿搭将成为潮流趋势之一，马面 在前方刻苦训练的火热场景，拍着他的肩静说：“虽然我们坚守在不同 裙、香云纱村衫等将迎来销量暴增。2024年1月，互联网销售平台上 0.5 战位，但都是在履行军人职责啊。”黎明若有所思，仿佛明白了什么。当 “新中式”服装的搜索量环比增长了近6倍。“新中式”浪潮的兴起，是传 视服丰身裙 汉服奇装汉队上装汉辰连衣裙汉成牌装 他触摸到那些武器装备时，不由得想起指导员描述的场景。微风拂过， 统文化审美回归的体现，是文化自信、民族自豪感增强的有力证明。 苹采树沙沙作响，仿佛也在给他加油鼓劲。 ②“新中式”的火爆与文旅产业的蓬勃发展密不可分。陕西西安大 ④后来，仓库组织教有课，上甘岭战役中“一个苹果”的故事让黎明 唐不夜城周边，汉服馆如雨后春事般出现，为消费者提供新式汉服租 很受触动。从此，他对待工作更加认真负责。每一个物资数据，他都仔 赁，化妆造型、浆拍摄像等全套服务，河南洛阳应天门遗址博物馆打造 细核对、反复记忆：每一次装备检查，他都细致入微，绝不出错。 演艺刷目《唐宫乐宴》，碗众可以换上汉服体验诗、乐，茶、礼等传统文 ⑤时光匆匆，当逃伍季来临，身边有战友在走与留之间纠结排相 化，甚至还能参与别目演出。这些活动设计使“新中式”服装迅遠流行 时，黎明般然选择留队，成为一名搬运机械操作手。此后很长一段时间 起来，吸引了大量游客，拉动了洛阳旅游业的发展。 里，白天，他苦练操作拔巧：夜晚，他钻研机械雏修知识。功夫不负有心 人，他熟练掌报了基本技能，战友们都叫他“黎师傅” 色彩。他从为兄报仇开始，斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云 ⑥仓库群众性练兵比武活动拉开帷慕，黎明毫不税豫报名参加 浦…一步步走向反抗道路。 总决赛那天，站在出发点的黎明手心满是汗水。他目光坚定地望着前 D,老舍是公认的语言大师，他的《路驼祥子》创造性地运用了北京市 方，耳畔战友们的加油声犹如战场上的嘹亮军号，令他热血沸腾。比寒 民的口语，给通俗朴素的文字增添了“亲切、恰当、活泼的味儿”， 哨声响起，黎明迅速启动机械，犹如敏捷的猎豹冲向目标。遇到急转 使人一读就能感受到小说的地方特色。 弯，他沉稳熟练地操拉机械顺利通过：出现模拟障碍物，他迅速现察环 21.这篇小说中多次出现“苹果树”，以下对相关语句作用的分析，不正 24 (填人名)的《经典常谈》是介绍中国古代文学、历 境，果断选择最佳路线成功绕过。他操纵机械在赛道上残驰如风，汗水 确的一项是 ()(2分) 史、哲学经典的启蒙读物。其中介绍了东汉许慎写的字书《 滑入眼眶，他仍全神贯注。到了最后的冲刺阶段，黎明咬紧牙关，调尽 A标题《长成一棵苹果树》是贯串全文的叙事线索。 》,还有讲八卦的儒家经典《 》。(3分) 全力拉动操作杆。最终，他凭借蝴热技巧，夺得第一名。 B.第1段将苹果树比喻成士兵，借物喻人，托物言志，赞美士兵的优25.梁启超说：“患难困苦，是磨炼人格的最高学校。”请从下面的名著中 ⑦冲过终点线的刹那，察明满心自豪。他缓媛停下机械，拾起头长 秀品质。 任选一部，结合名著内容，谈谈你对这句话的理解。(150字左 舒一口气。抬头瞬间，他看到了那棵苹果树，在阳光照禄下生机勃勃， C.第7段写阳光下的苹果树，既渲染了生机勃物的氛围，又烘托刻 右，3分) 树叶随风轻舞，仿佛在为他鼓掌喝彩。赛后，黎明心中很是感概。忆起 画出黎明的性格。 《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》《西游记》 初到营区时的迷茫无措，再看如今的成长进步，他深知，军旅时光宝贵， D.第9段写苹果树，既照应了文题，总结上文，又突出文章的主旨。 他还要继续往前走，迎接挑战，磨砺自己。 22.新考向、链接教材学校语文社团准备将《长成一棵苹果树》辑录于 ⑧如今，黎明依旧坚守在自己的战位上，如同苹采树坚守在营区一 社团刊物中，你认为本文适合收录于以下哪个主题中？请说明理 样，他一丝不苟地盘，点物责，牢记各种装备的型号和数量。他将对远 由。(3分) 方战友的关怀融入每一项搬运物资的任务中，希望他们能安心训练、奋 主题一：【军歌晾亮】《老山界》《谁是最可爱的人》《驿路梨花》 勇拼搏。而他自己，也在这平凡而重要的战位上，兢越业业，留下坚实 主题二：【借物喻人】《荷叶·母亲一棵小桃树》《白杨礼赞》 的军燕足迹。 ⑨熄灯号响起，忙绿了一天的察明在日记中写道：长成一棵苹果树 吧，在营区深深扎根，直至技繁叶茂。 (选自《解放军报》2024年11月26日第12版) 19.这篇小说叙述了黎明在军营中的相关情节，黎明的内心活动也相应 五、写作(50分】 发生了变化。请根据这篇小说补充填写以下内容。(6分) 26.阅读下面的文字，根据要求写作 情节：初到营区→分到仓库，成为武器保管员~(1) 今年《哪吃之魔童闹海》创造了中国影史新纪录，票房突破百 →(2) 四、名著阅读(8分) 亿，口碑和票房双丰收。它的制作周期长达5年，每一处细节都经过 →(3》 23.下列对于名著的解说，不正确的一项是 ()(2分) 了极致打磨。比如，主角哪吒的形象，历经100多个版本的选代。全 →仓库群众性练兵比武活动夺第一 A.美国记者埃德加·斯诺于1936年穿越重重封锁，深入延安，采 片经数千名工作人员倾力打造，最终呈现出2427个镜头、1948个 心理活动：充满期待→(4) →豁然开朗→(5) 访，考察后创作了纪实作品《红星照耀中国》，深人分析和探究了 特效镜头的震搞视效，每一黄都凝聚着中国动画人的心血与坚持。 →坚定，毅然·(6) “红色中国“产生，发展的原因。 以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章 20.黎明是这篇小说塑造的主要人物，结合文中画线句子的写作手法来 B.《海底两万里》是法国小说家儒勒·凡尔纳创作的一部科幻小说， 要求：(1)自拟题目，联系生活实际，有真情实感，白主写作，不 分析人物形象，(6分) 小说主人公阿龙纳斯教授是一位献身科学的探索者，也是英勇顾 得套作：(2)除诗歌外，文体不限：(3)不少于600字：(4)文章中不要 强，反对一切压迫和殖民主义的战士。 出现真实的地名、校名和人名 C.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中武松极具传奇 ◆—t响48成—+