4 可能性（同步练习）-2025-2026学年人教版数学五年级上册

第四单元素养测评卷（提升卷） 2025-2026学年人教版数学五年级上册 学校:______姓名:______班级:______考号:______ 一、选择题(共6小题) 1.下列成语所反映的事件中，可能性最小的是(   )。 A.十拿九稳 B.瓮中捉鳖 C.守株待兔 D.旭日东升 2.某超市正在举行“幸运大转盘”活动，转动转盘，转盘停止后，指针指在哪里，就获得哪种奖品(若指针恰好指在分界线上，则重新转)，指向“谢谢参与”则不得奖。下面说法正确的是(   )。 ‍ A.转一次一定有奖 B.转一次不可能获得保温杯 C.获得牙膏和牙刷的可能性一样大 D.中奖的可能性比不中奖的可能性大 3.四名同学分别在自己的盒子里放入了个球，做摸球游戏。从盒子里任意摸出一个球，下面的说法不正确的两名同学是(   )。   婷婷：“从我的盒子里不可能摸出黑球。”   东东：“从我的盒子里摸出黑球和白球的可能性相同。”   壮壮：“从我的盒子里摸出白球的可能性比黑球大。”   笑笑：“从我的盒子里摸出的一定是黑球。” A.婷婷和东东 B.壮壮和笑笑 C.东东和笑笑 D.婷婷和壮壮 4.一个正方体的个面上分别标有这六个数字，任意掷一次，朝上的面标有的数字(   )。 A.是单数的可能性大 B.是单数和双数的可能性相等 C.是双数的可能性大 D.一定是单数 5.淘气和笑笑玩摸球游戏。笑笑在一个袋子里放入一些黄色球和白色球，淘气闭着眼睛摸球，每次摸出一个，摸完以后放回袋子里，摇匀后继续摸。摸了次，笑笑的记录结果如下： 第次 颜色 黄 白 黄 黄 黄 黄 黄 黄 黄 白 黄 黄 白 白 下面四种说法中，正确的是(   )。 A.袋子里的黄球一定比白球多 B.袋子里黄球和白球数量不可能一样多 C.虽然黄球和白球哪种多哪种少的结果不能确定，但是“黄球多”的可能性会更大一些 D.无论摸球多少次，也不能推测袋子里的黄球和白球哪种多哪种少，只能打开袋子看 6.如图，笑笑从一个袋子里任意摸了次，每次摸出个苹果，摸后放回，结果摸出红苹果次，摸出青苹果次。她最有可能是在(   )号袋子里摸的。(这些苹果除颜色外其他都相同) ‍ A.① B.② C.③ D.④ 二、填空题(共5小题) 7.下面的事件中，是“一定”的在括号里画“”，“不可能”的在括号里画“”，“可能”的在括号里画“”。 一栋楼房比太阳高。(    )  地球围着太阳转。  (    ) 兰兰吃饭用左手拿筷子。(    ) 张叔叔每分钟能打个字。   (    ) 向上抛一枚质地均匀的硬币，落下后正面朝上。(    ) 三亚市七月份下大雪。(    ) 今天下雨了，明天还下雨。(    )    老虎在天上飞。(    ) 8.下面是明明摸球的情况，摸了次，每次摸出一个后，记录它的颜色，然后放回袋内摇匀再摸。 球的颜色 红 黄 绿 次数 袋内的(    )球可能最多，(    )球可能最少；如果再摸一次，摸出(    )球的可能性最大。 9.一个正方体，个面上分别写着、、、、、，掷一次，朝上的数有(   )种可能，可能是(   )；朝上的数是的可能性(   )，朝上的数是的可能性(   )。 10.张阿姨去超市购物获得了抽奖的机会，经理拿出了三个大小不同的转盘，告诉她指针停在涂色处可以获奖，要想获奖的可能性最大，张阿姨应选择(   )号转盘。 ‍ 11.从下面的盒子里分别摸一个球，把你认为合适的答案的序号填在括号里。 ①一定摸到红球 ②一定摸到黄球 ③摸到红球的可能性大 ④摸到黄球的可能性大 ⑤摸到红球和黄球的可能性相等 ‍          (    )      (    )     (    )      (    ) 三、操作题(共2小题) 12.我会涂色。 (1)任意摸出一枚，摸出的一定是红色跳棋。 ‍ (2)任意摸出一枚，摸出的可能是红色跳棋。 ‍ (3)任意摸出一枚，摸出的不可能是红色跳棋。 ‍ (4)任意摸出一枚，摸出的可能是红色跳棋，也可能是黄色跳棋。 ‍ 13.盒子里和一共放个，请根据要求涂色。 (1)任意摸一次，摸出的可能性小，摸出的可能性大。 (2)任意摸一次，摸出的可能性小，摸出的可能性大。 ‍ 四、解决问题(共4小题) 14.请你根据获奖情况，帮商场经理设计出幸运大转盘中的奖项。 奖项 一等奖 二等奖 三等奖 纪念奖 所得 奖品 价值元 价值元 价值元 价值元 人数 15.超市规定：购物每满元，可以抽奖次，每次只能摸个球，摸到白球优惠元，摸到红球优惠元。王老师买了一辆元的自行车，你知道他付多少钱的可能性大吗？ 16.小明和小芳两人玩用手指表示数的游戏。每人每次只能出～根手指，两人所出手指的数量的积若是大于的数，则小明胜；若是小于的数，则小芳胜。谁获胜的可能性大？为什么？ 17.明明在学习可能性时，遇到了一道值得探究的问题。     有三个箱子,分别装着两个红球、两个白球、一红一白两个球，但是标签全部贴错了，要求只能从其中一个箱子里面摸出一个球后，就能说出三个箱子里分别装的是什么颜色的球，并把错误的标签改正过来。     明明应该选择哪一个箱子摸球？说出这样选择的理由。 ‍ 参考答案 1.【答案】C 【解析】根据可能性大小的判断方法，一一分析各个事件的可能性大小，从而选出可能性最小的即可。 ‍“十拿九稳”：十次有九次成功，形容成功的可能性是非常大的； ‍“瓮中捉鳖”：指鳖在瓮中，逃脱不掉，被捉到可能性是非常大的； ‍“守株待兔"：兔子不一定会撞树桩，是可能发生的事件，而且可能性是比较小的； ‍“旭日东升”：太阳如果升起，必然从东边升起，所以“旭日东升”是一定会发生的必然事件。 所以，这些成语事件中，可能性最小的是守株待兔。 故答案为：。 2.【答案】D 3.【答案】B 【解析】婷婷的盒子里全是白球，不可能摸出黑球，婷婷说得对；东东的盒子里有个白球，个黑球，摸到黑球和白球的可能性相同，东东说得对；壮壮的盒子里有个白球，个黑球，摸出白球的可能性比黑球小，所以壮壮说得不对；笑笑的盒子里有个白球，个黑球，摸出的不一定是黑球，所以笑笑说得不对。故选。 4.【答案】B 5.【答案】C 6.【答案】D 7.【答案】；；；；；；； 8.【答案】红；绿；红 9.【答案】；、、；最大；最小 【解析】个面，上面的数有个个个，数的个数最多，数的个数最少，所以，朝上的数是的可能性最大，是的可能性最小。 10.【答案】 【解析】本题考查了可能性大小，比较三个转盘中涂色部分的面积，看哪个转盘中涂色部分占圆的面积最大即可。 11.【答案】①；④；⑤；② 12.【答案】(1)全部涂成红色。 (2)部分涂成红色，其余涂成其他颜色。 (3)不能涂成红色，全部涂成其他颜色。 (4)涂的颜色里有红色和黄色即可。 13.【答案】(1)答案不唯一，如： (2)答案不唯一，如： 14.【答案】提示：根据获奖人数的数量关系确定对应的是哪个区域，获奖人数最多的对应区域最大，依此类推，可得从小到大依次标为一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖。 15.【答案】(元) 答：他付元的可能性大。 【解析】按规定元只能抽奖次，抽奖摸到白球的可能性大，即优惠元的可能性大，所以王老师付元的可能性大。 16.【答案】小芳 理由： 如下表，从表中可以看出：积小于的数出现的次数比积大于的数出现的次数多，因此小芳获胜的可能性大。 积 17.【答案】答：选择贴有一红一白标签的箱子摸出一球。 如果摸出的是红(白)球，这个箱子装的就是两个红(白)球，那么贴有两个白(红)球标签的箱子里装的一定就是一红一白两个球，贴两个红(白)球标签的箱子里一定是两个白(红)球。 【解析】“标签全部贴错了”是一个重要的条件，从贴有“一红一白”标签的箱子入手，这个箱子装的球一定不是一红一白两个球，这个箱子装的要么是两个红球，要么是两个白球，根据摸出的球即可推断出这个箱子装的是什么球，进而推断出其他两个箱子里分别装有什么球。 学科网（北京）股份有限公司 $