4 萍乡市2025年九年级学业水平模拟考试改编卷-【超级考卷】2026年中考语文（江西专用）

h的 ①西专版 ②也是一场身体与心灵的对话。 近外城，沿着野外小径可直人桑麻地，展现出-一种田园气息。 2026中考心备试卷（语文） ③一张一弛中，体悟动静结合的养身智慧。 B。《寻南溪常山道人隐居》中，通过“莓苔”“履痕”写出了寻人途中人 ④这是传统运动与现代生活的相逢， 迹罕至、清幽静谧的环境特点。 萍乡市2025年九年级学业水平模拟考试 ⑤一吐一纳间，洞见以柔克刚的哲学思辩。 C.《寻陆鸿渐不遇》中的“近种篱边菊，秋来未若花”和《寻南溪常山道 改编卷 A.①③④D② B.④②)⑤① 人隐居》中的“过雨看松色，随山到水源”都运用了视觉描写，前者 (考诚时间1150分钟满分：120分) C.④①②③⑤ D.①⑤④②③ 写菊，后者写松与山水，营造出闲适的氛围。 班级： 姓名： 得分： 6.下列关于古代文化，文学常识的表述，有误的一项是()(2分) D.两首诗的题目中都有“寻”字，且都未直接写所寻之人，而是通过描 一、语言文字运用(12分) A.封建时期官吏降职，被派到远离京城的地方，被称为“贬、左迁、 写环境、与他人交流等间接表现人物形象，最后也都未寻到主人 江西地城特色阅读下面的文字，完成1一2题 谪”等。 公，充满遗憾之情。 江西素称“文章节义之邦”。“文章”多指著名文人，湖有开剑文体 B.中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些表意相对固定的词语，如“征8.《寻陆鸿渐不遇》和《寻南溪常山道人隐居》都描绘了独特的意境，请 及流派的文学大家和齐整的文学家阵容()“节义”多指刚正义烈之 蓬”指远行之人，“烽火”指战争，“瀚海”指大海，“阴”指山北水南。 结合诗歌中的意象，分析两首诗在意境营造上有何不同。 士。在历史长河中，江西文坛大家频出，如王勃挥就《膝玉阁序》，惊艳 C.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”中的“白丁”和“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头 千古：黄庭整开江西诗派，影响深远。同时，忠烈之士层出不穷，他们守 抢地尔”中的“布衣”，意思都是平民，指没有功名或没有官职的人。 大义，赴国难，以热血铸就江西精神丰碑，让这片土地文() D.“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，如《出师表》。“记” 与风骨世代相传。 是古代一种文体，可以记人，事，山川名胜、器物建筑等，如《桃花源 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分) 记城岳阳楼记》。 (1)铸 (2)(mai) 二、古代诗文阅读(20分】 (二)江西地城持色阅读下面的文言文，完成9一12题。(10分) 2.在括号内填入的标点符号是 。(2分) (一)阅读下面两首诗，完成7一8题。（每小题2分，共4分） 李君传 阅读下面的文字，完成3~4题 【甲】寻陆鸿渐心不遇 李君，字彦和，名靓，父快，早死，母勉以读书，一日，投笔叹日： 2024年7月27日，“北京中轴线一中国理想都城秩序的杰作”被 [唐]皎然 “天下方扰扰，男儿当零旗斩将，立功边睡，是名于无穷。安能耀战事 列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产增至59项。北京中轴线全 移家虽带心郭，野径入桑麻 章句哉？”闻大将军岳飞衔命平度寇即挺身从之：会奔诗丧，不竟共 长7.8公里，南北贯穿北京全城，共包含15处文化道产构成要素。它规 近种篱边菊，秋来未著花。 功。释服®，走淮南，以策干张丞相。丞相奇其材，遣隶淮西纵观孙晖 模宏大，规划格局均衡对称、城市景观 (井然有序井井 扣门无犬吠，欲去问西家。 麾下，积功授承信郎。 有条)，它不仅是一条城市中轴，所以是中国传就“天圆地方”宇省观和 报道山中去，归来每日斜 绍兴十年夏，番将翟将军入寇，军分兵御之。君独与部曲昼夜转 “居中布局”理念的完美论释 【乙】寻南溪常山道人隐居 斗，至西京天津桥南，大小数十战，杀伤不可胜计，卒俘翟将。君乘胜逐 3.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。(2分) [唐]刘长鲫 北，敌益济师，遂死之 4.文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。(2分) 一路经行处，莓苔见履痕⑤。 (选自《江西古文精华丛书》) 白云依静溃哪，芳草闭闲门。 【注释】①搴(qian)旗：我下敌旗。②腿龊：局促，拘于小节。③章 过而看松色，随山到水源。 句：章节和句读。泛指通过读书以登仕途。①度：今江西情州的旧称。 阅读下面的文字，完成第5题。 溪花与禅意，相对亦忘言， ⑤释服：除丧，解除丧服。意谓服丧期满后。⑥干：求取。⑦香：此指北 入段锦等传统健身项目渐成青年“新宽”，恰似古琴新弹， 【注释】①陆鸿兼：名羽，终生不仕，隐居在若溪，以擅长品茶著名，部的少数民族女真（金）。 古老文化奏出青春旋律 被后人奉为“茶圣”“茶神”。他和皎然是好友。②带：靠近。③著花：开9.文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“/”标示。(1分) 5.下列填入文中横线处的5个句子，排序恰当的一项是()(2分)花。④报道：回答道。⑤履痕：足迹。⑥渚：水中的小洲， 闻大将军岳飞衔命平虔宽即延身从之 ①传统健身在年轻群体中流行，折射了中华优秀传统文化的当代7，下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是 ()10.解释文中加点词的含义。(3分) 价值。 A.《寻陆鸿渐不遇》中“移家虽带郭，野径入桑麻”点明陆羽的新居靠 (1)勉( )(2)会( )(3)卒( 13 11,把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分) 楼呢。让人害怕的蛇，说不定已经在你家的墙刑里，房粱上、屋檐下，悄 C,玉皇大帝惩罚蛇并将其四条腿赐予青蛙这一传说，反映了古人对 (1)男儿当搴旗新将，立功边陲，显名于无穷。 悄潜伏不知多少年了，你说恐怖不恐怖！ 勤劳品质的推崇以及劝人改过向善的价值观。 ②空口无凭，有千年文字为证。《晋书·乐广传》曾有杯弓蛇影的 D,文章提及金花蛇能在空中“飞行”，主要是为了强湖蛇的生存技能 记载。乐广有次请朋友在家中欢聚饮宴，之后一位好发居然卧床大病。 独特，与它能位列十二生肖无直接关联。 乐广阴讯赶紧前去探望，问及病因，才知道是好友饮酒时，总看见杯中 15.文章在阐述蛇位列十二生肖的原因时，既提到了传说故事，又讲述 (2)君乘胜逐北，敌益济师，遂死之。 漂浮着一条小蛇。喝干酒，杯中别不见蛇影，如此好几条小蛇下肚，钻 了蛇本身的特点，这样写有什么好处？请简要分析。(3分》 胃穿肠，岂有不病之理。乐广听毕一笑，将好友带到家中，指着墙上高 挂的一张蛇形弓，说是此物作怪。好友疑虑打消，病体不治而念。可见 古人曾多么恐惧蛇，恐惧得年深日久，感惧到见蛇影而自危！ 12.古人云：“自古忠孝难两全。”读了本文后，你认为李君是否做到了忠 ③可就是如此令人恐惧的蛇，居然位列十二生肖，其因何在？有这 孝两全？请简要说明。(2分) 样一个有趣的传说。很久之前蛇和青蛙是好朋友。那时蛇有腿，而青 蛙没有腿。没腿的青蛙很勤快，帮着先民除害虫，保护庄稼。蛇则獭到 极致，吃饱了就躺着，若有人惊扰了它的美梦，张口就咬。土地神十分 恼火，就向玉皇大帝控诉蛇的罪状。玉皇大帝查证后奖勤罚随，砍掉蛇（二）阅读下面的文字，完成16一18题。(8分) 的四条腿赐予青蛙。蛇受到惩罚，反省过错，每次反思都要蜕掉一层皮材料一 (三)默写。(6分) 以示自新。蛇为了将功补过，施着长长的躯体钻洞、潜伏，不声不响地 近来，人工智能在文史研究领域的新进展屡屡引人关往。从识读 13,补写出下列句子中的空缺部分，（每空1分）】 捕食老鼠和害虫，鞠躬尽莽，死而后已。何止死而后已，死去的蛇还将古文字到标点古籍，从拼合破碎文物到解析诗词，人工智能虽然尚未 (1)《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是“ 自己的器官“拥献”给人类作药治病。正巧玉皇大帝要册封十二生肖，“大显身手”，但已经“牛刀小试”，为文史研究带来许多新的可能。 悔过自新的蛇就骄身于这个光荣行列。 在信息存储、信息处理方面，人工智能具有显著优势，这将有助于 (2)诗人常用典明志，李贺《雁门太守行》中的“ ④这个答案该列入优秀答卷，但却是一个完全虚构的传奇故事。提升文史研究的效率，拿二十四史来说，卷肤浩繁，即便是训练有素的 ”借“黄金台招贤”和“宝剑人 审视蛇的家族传统，它能列入十二生肖，其原因或许在一个奇字。大凡历史学者，每天读一卷，也需要近十年才能读完。因此，二十四史虽是 水化龙”两则典故，表现将士们誓死报国之志。 动物或走或跳或飞，要靠足，靠爪、靠翅磅，蛇无足，无爪、无翅静却能行基础书，但罕有学者将其通读。就算花了许多时间通读下来，接踵而至 (3)诸葛亮在《出师表》一文中表明自己无意功名，淡泊名利的句子 走如飞，快起来连人都追赶不上。说蛇行走如飞，并不夺张。有一种金的问题是：4000万字中有多少内容能够留存在头脑中？就算全都记住 是“ 花蛇，从这棵树到那棵树，根本不用下到树根再爬上去，它不断在空中了，能否融会置通、灵活运用？从最初摘抄卡片，到后来借助典籍数据 三、现代文阅读(30分) 扭动身躯，很快就落在了另一裸树的树精，被称为飞蛇。蛇的生存能力库，文更学界一直在尝诚解决这些难题。 (一)阅读下面的文字，完成14一15题。(6分) 强得奇怪，可以在地上跑，在水里游，在洞里钻，在树上飞。蛇在人类先清人戴震说，治学有“三难”一“淹博难，识断难、精审难”。以此 生肖里为何有蛇 祖眼里就是最神奇的动物之一，神奇得让人们既害怕又美幕。 标准来街量进入文史研究领城的人工智能，可以搜罗众多相关文献，可 乔忠延 日或许，人们对这种神奇，神秘动物的敬最感，是蛇能成为中华民谓“淹博”，又能够以某种逻样方式将这些文献串联起来，得出一个结 ①在十二生背中，蛇不是最凶猛的，可是如果进一个最为可怕的动 族运古困酶的原因，也是蛇位列十二生背的重要原因。 论，甚至数衍成文，较之于传统的典籍数据库，其在“识断”“精审”上更 物，非蛇莫属。原因何在？虎虽然凶强得多，却在偏远的高山密林里活 (节选自《光明日报》2025年01月24日)进一步。但目前来看，人工智能尚无法取代人类自己的阅读与思考。 动。倘若问谁见过老虎，徐了在动物国观赏过，在野外不期而遥者少之14.下列对文章内容的理解和分析，有误的一项是 ()(3分) (选自《光明日报》2025年02月10日，有刷改) 又少。相反，在求村生活过的很多人都见过蛇。蛇，身体细长，与农村 A,文中将蛇与虎作对比，突出蛇虽然不如虎凶猛，但因常出现在人材料二 制草捆麦子用的绳子儿乎没有两样，肤色多与生存环境的颜色贴近，常 们身边，所以让人感觉更可怕。 据物理学家组织网1月16日报道，德国基尔大学科学家研制出一 常在人们身边浩行却很难被发现。一不留神，或走路踪在脚下，或割苹 B.“杯弓蛇影”的故事不仅体现古人对蛇的恐俱，还侧面反映出当时 款新型人工智能(AI)工具。这款工具能以高达99%的准痛率，精准识 抓在手里。当蛇怒目圆睁着要缠绕，攻击人时，你不被吓得惊叫出声才 人们缺乏科学知识，易受心理暗示影响 别出虚假新闻，为打击在线错误信息提供了重要手段。 14◆ 研究团队透露，他们开发的方法使用了名为“集成投票”的技术， C,A1在全球广泛应用，助力多行业发展的同时，引发部分岗位被替史的唐代诗人李渤较真，声称即说“人常疑之”，而李说“余尤疑之”，哪 该技术融合多个不同机器学习摸型的预测结果，来判断新闻来源是否 代现象，给就业市场带来冲击。 寺僧使人叩击石壁，“余国笑而不信也”。端的怎样，他索性带着儿子， 值得信赖、斯闻内容是否真实。测试结果显示，这项技术能以99%的准 D,面对A1浪潮，政府应做好就业冲击评估，助力从业者转型，劳动“以小舟夜泊绝壁之下”，经“徐而察之”，终于发现赠咳之声“则山下皆 确率识别出虚假新闻。 者也需主动学习提升自我。 石穴螂，不知其浅深，微波入焉，洒澹澎湃而为此也”。他在著名的《石 研究团队希望，随着AI和机器学习系统的不断改进，他们的方法17.下列基于材料的推理，正确的一项是 ()(2分)钟山记》里，记录了自己的质疑、自己亲临其境的考察，从而启迪人们： 也将持续改善，最终开发出能以100%准确率识别虚假新闻的模型。 A.人工智能优势显著，在文史研究方面，人们完全可以依靠它来完见事要亲自见闻，不可主规隐断。 (选自《科技日报》2025年01月22日，有别改) 成工作。 ④他的深入探究，简直就是探险！要知道，六月正是南方的汛期， 材料三 B.尽管目前新型人工智能(A)工具在识别虚假新闻准确率方面只而都和湖和长江的相交之处，风大流急，浪高水深：泛舟夜慕里的绝壁 面对A】席卷全球的浪潮，我们在见证它帮助人类提高生产力，破 有99%，但将来一定会出现准确率高达100%的新模型。 之下，更有“大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人”，何况“大声发于 解传航难题的同时，也会发现它给社会帝来的冲击一瑞典一家先买 C.历史上每一次技术革命无不带来深刻的社会变化，既有旧事物的水上”，甚至令“舟人大恐”。然而，非亲自骑勘，焉能获得真相？我牢牢 后付服务公司Klarna宣布，基于OpenA1构建的聊天机器人可以换掉 消亡，也有新事物的产生。 记住了石钟山下的那只夜舟 原本由700名客服人员负责的工作：美国得克萨斯州教育局推出一个 D.我们只要认清AI爆发式增长可能带来的风险因素，提前做好应 ⑤长期以来，每到湖口，必访石钟山。然而，怀着朝圣的心情，却是 A】评分系统，可以换掉大多数评分员在标准化考试中的阅卷工作… 对措施，就可以让它更好地造福人类，服务社会。 走马观花，一次匆匆，记不清次数的太匆匆，参观石钟山变成访问湖口 美似的情况，在国内一些行业也开始显现。 18.面对当前人工智能的广泛应用及其给我们带来的影响和冲击，请你的仪式。是的，在“信息爆炸”的时代，今人还会把绝壁之下的小舟，把 对于A“换人”可能带来的结枸性失业，究竟该怎么看？其实，“变” 结合材料内容和生活实际，说说我们该如何应对。(4分) 苏东坡的侣导太当一回事吗？ 与“守”的选择题已经出现过多次。历史经验告诉我们，技术进步的潮 ⑥进入新世纪后的连续儿年间，下雨好像成了稀罕事，伏早、秋早 流是不可阻挡的，每一次技术革命都作随着旧有模式的消亡和新兴产 连春旱，早象环生。那一阵子，我经常下乡，照车奔走在连端起伏的丘 业的城起 陵间，对干早的感受尤其强烈。最让我震撼的是，某个春天去湖口，经 抑使这样，在这一过程中，还是要尽可能减少技术选步带来的负面 部阳湖大桥，竟见烟波浩渺的部阳湖居然一马平川，唯有一条窄窄的河 影响，给予被“换”人群足够的缓冲时间。一方面，政府部门要充分评估 沟尚珍藏着湖的记忆，湖的梦想，所有的船只都瑟缩在河沟里，所有的 AI应用可能对就业带来的冲击，有计划、分步骤地扩大应用领城，并通 (三)江西地城特色阅读下面的文字，完成19~22题。(16分) 鱼鳍都躲藏在劫难的阴影里。湖口诗人雁飞有句道：“雨哪里去了部 过提供再牧育、职业转型培训等方式，帮助那些因技术革新而被“换”的 石钟山下的夜舟 阳湖落寞着，胸怀苍凉/鱼，已无家可归…”可惜，我当时没有带相机， 人们顺利过渡到新的工作领战。另一方面，劳动者自身也应主动识变、 刘华 未能拍下那场景。我一直为此懊恼不已。 积极应变，尽快学习掌握新兴技术，与时俱进地提升和完善自己，在变 ①宋元车七年(1084)，苏东城经江州盘桓数日，去看望被贬为监筠 ⑦罕见的干调，也把一个关丽且诗意的千古之谜彻底截穿了，它的 化中重新找到自己的位置。 州（今高安）盐酒税的韩弟苏辙，相聚之后，返程又流连江州，与长子苏謎底袒露无遭。苏东被亲临湖上考察，以事实告知人们嘴破之声怎样 可以预见，AI对社会行业的影响是复杂而深远的。我们既要把握迈一起游览湖口那座临水耸立的石钟山，彼时，其子即将赴任德兴尉。生成。可是，明清时期有人又提出异议，认为石钟山“全山皆空，如钟覆 AI发展的时代机通，也要认清其爆发式增长可能带来的风险因素，提前 ②看看这一家子跟江西的情缘！万年县有个苏桥村，据说苏桥苏地，故得钟名”。究竟若何，如今大可以西装苹履信步走进往背的龙宫 采取各种应对措施，真正做到“趋利避害、为我所用”，使之更好地造福氏乃苏迈一脉，苏迈之孙苏娇经商路过与德兴相邻的此地，见山环水从容勘察了！我桑去匆匆，想必湖口人应该看清了石钟山的本来面目， 人类，服务杜会。 绕，映带分明，地脉钟灵，大有旺气，毅然择址开基于斯。到得而今，能 ⑧果然，有走进溶洞的游客这样描述道：站在石绅山底下的溶洞 (选自《科技日报》2024年12月30日，有刷改)够证明历史的缝存，除了人，就是石头，比如，古井的井图，功德碑和墓前，正如《石钟山记》所描绘的那样…十几个溶洞互相连通，各种险石 16.下列对材料主要信息的归纳、概括，不正确的一项是()(2分)碑。苏东坡的后人便搬来两块明清墓碑，让我辨认。我却更愿意辨认林立，钻进洞穴0多米以后漆黑一片，充满鱼腥味，而且洞径愈行愈小。 A,人工智能在文史研究领域虽有进展，但因无法像人类一样阅读思村人围观墓碑的专注表情。想当年，48岁的苏东坡在考察石钟山缘何经千百年来的湖水冲刑，溶洞里大多淤满了泥沙，在一块绝壁上还留存 考，所以在“淹博”“识断”“精审”上远不及人类学者。 以“钟”命名、钟鼓不绝的增吹之声究竟怎样生成时，也是这般模样、这着江西巡抚慕士英镌刻的“玉壁铃宫”4个大字… B.德国基尔大学研制的新型AI工具运用“集成投票”技术，当前识般神色吧？ ⑨我对此耿耿于怀，在搜集部阳湖旱情信息的同时，通过收藏的高 别虚假新闻的准确率为99%。 ③苏东坡很是较真。跟北魏地理学家配道元较真，跟当过江州刺中语文课本，重温被孩子画有许多记号的《石钟山记》。我试困借助古 15 人和今人的文字，想象那些溶洞该是怎样的“猛善奇鬼”」 20.下列对文章思想内容和写作技巧的理解与分析，不正确的一项是 D.绘制《西游记》中师徒西行取经路线图时，可以标识出唐僧取经出 西早象超出了我的想象。后来的冬天，我专程前往都阳湖，拍下了 ()(3分) 发地：五行山。 婉蜒在淤泥中的“千眼桥”、遗落在沙滩上的鞋山，接着，泛舟绝壁之下， A.文章开头讲述苏东坡与苏迈游览石钟山的背景，既展现了苏家与24.朱自清在《经典常谈》中这样写道：“元罗贯中的《三国演义》，明施耐 拍下了夕照里的石钟山。不，我拍的是山脚处并排的溶洞，那一道道裂 江西的深厚渊源，又为后文对石钟山的深人探究作铺垫，引发读 庵的《水浒传》，吴承恩的《西游记》，都是从话本演化出来的…《三 罅，像石钟山的驻骨，像某种巨型古生物的遗骸… 者对这座山的好奇， 国演义》还夹杂着·雅言'，《水浒传》和《西游记》便都是白话了。”请 ①听说，历史上每到粘水季节，那些溶洞大多会显露出来，但像如 B.作者前期多次访问石钟山，却始终未能深人探究，反映了现代人 以《水浒传》为例·从题材选择、艺术手法，人物形象、语言风格中任 今这样连年完会裸露的情况，却是少见。想来也是。要不然，怎会有关 在“信息爆炸”时代对传统探索精神的忽视. 选一个方面，谈谈古代白话小说的特点。(3分) 于石钟山的众说纷纭？怎会有苏东坡跟酃道元、跟李渤的笔墨官司？ C.文中引用湖口诗人雁飞的诗句，主要目的是增添文学色彩，使文 怎会有某些后人对苏东坡的不服？ 章语言更加优美，让读者感受郡阳湖的诗意美。 吧在新世纪的暖色光服里，我本可以离船上岸，走进溶洞，去奥奥 D.文章以苏东坡的《石钟山记》为线索，结合现代早情，揭示了石钟 其中的鱼阻是否有白解和江豚的气息。立于船头，我看得清楚，山脚处 山溶洞的真相，表达了对自然奥秘的敬畏。 露出的河床，虽窄，却千爽，连接着溶洞，下船甚至不必脱鞋。然而，一 21.请从修辞手法或表现手法的角度赏析文章第4段中的画线句子。 个愣征之后，居然放弃了下船念头。 (4分) 的苏东坡赢了！ 25.“只有在暴风雨中搏击过，才会有豪迈的飞翔.”泰戈尔的这句诗富 西可是，倘若苏东坡的在天之灵得知，今人下船登岸在溶洞里高声 有怎样的哲理？给你怎样的成长启示？请从下列人物中任选一个 判自己最终得胜，他是欢喜呢还是忧伤？《石钟山记》本是一篇蓝有哲 结合人物的经历谈谈你的理解。(3分) 理的游记，进入新世纪后，随着气候变得无常，它竟然意外获得了生态 《西游记》中的孙悟空 《简·爱》中的简·爱 文学的意义，作者应该庆幸呢还是沮丧？ ⑤大自然有滤，才神奇，才神秘，才叫人敬畏或者膜拜，钟情以至于 22.作者认为《石钟山记》在新世纪获得生态文学意义的原因是什么？ 探索不止。这是重读《石钟山记》启示我的。 (5分) 19.本文记述了苏东坡游览石钟山和作者前、后期参观石钟山的经历 请结合文章内容补全下面表格。(4分) 角度 苏东玻游览石仲山作者前期参观石钟山 作者后期参观石钟山 五、写作(50分) 探究石钟山“钟”名 (3) 专程拍摄旱情下的 26.阅读下面的文字，按要求作文. 参观目的 由来及嘈咬声的生 石钟山溶刑，验证自 成原因 然变化 四、名著阅读(8分) “梦虽遥，追则能达：愿虽煨，持则可圆。”“每一个人都是主角， 23.文学社成员对“阅读与空间”的关系已有一定认识，现拟开展“名著 每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠烟生辉。” 山下石穴排，微波 (4) 未深入观察，景物转 中的地理空间”画报绘制活动。下列设想中最恰当的一项是 (节选自国家主席习近平2025年新年贺词) 景物特点 入焉，增哈之声 点模御 不绝 ()(2分) 在中国式现代化的新征程上，我们每个人都怀揣着梦想与愿 望，在逐梦的道路上拼博奋斗。这两句新年贺词，引发了你怎样的 (1) 拍摄到裸客的溶洞， A.绘制《朝花夕拾》中鲁迅求学路线图时，可以按照“南京·绍兴→ 无实质性收莪，仅完 参观收获 验证了苏东城的 日本”的顺序来绘制 联想与思考？请结合自己的生活经历和感悟，写一篇不少于600字 成仪式性访问 结论 B.绘制《海底两万里》中“诺第留斯号”的航行路线图时，可标识出其 的文章。 (2 要求：题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外）：不得抄袭、套 感既现代人对深常精 感叹自然变化，反思 先后经过的地点是太平洋，印度洋，大西洋、南极海域。 参观感受 神的忽税，反思勿匆 生态问题，数民自然 C,绘制《简·爱》中简·爱的经历图时，可标识出她两次重返的地 作：文中不得出现真实的人名，校名和地名。 访问 奥被 点：盖茨海德府。 16◆着对方，当得知罗切斯特已有妻子时，毅然选择离 霞客不畏艰险，游历天下，写下《徐霞客游记》，为 开，因为不愿失去尊严，以自己的行动捍卫了对平 地理学研究作出巨大贡献。生活实例可写自己学 等爱情与独立人格的追求。(3分)示例三：我 习游泳，一开始在岸上听教练讲技巧觉得很简单， 选保尔。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在革命斗 但下水后才发现困难重重，经过不断练习，才真正 争中，经历了无数的艰难困苦。在战场上，他奋勇 掌握游泳技能。论证时，可采用正反对比论证，将 杀敌，即使身负重伤也从未退缩，始终为了实现共 亲身实践获得成功的事例与只空想理论导致失败 产主义理想而战斗。在建设铁路时，面对恶劣的 的事例进行对比，增强文章说服力。 环境、饥饿和疾病的威胁，他依然坚持工作，带领 大家克服重重困难。后来，他全身瘫痪、双目失 4萍乡市2025年九年级学业水平模拟考试改编卷 明，也没有放弃自己，而是以顽强的毅力进行文学 1.(1)zhù(1分)(2)脉(1分) 创作，继续为革命事业贡献自己的力量，始终没有 2.:(2分)【解析】“‘文章’多指著名文人，拥有开创 忘记为理想而奋斗的初心。(3分) 文体及流派的文学大家和齐整的文学家阵容”与 26.【写作指导】题目一考查半命题作文。第一，审题 “‘节义'多指刚正义烈之士”分别从“文章”和“节 立意。题目中“探索”为核心词，要求写一段主动 义”两个方面对“江西素称‘文章节义之邦’”进行解 尝试、实践的经历。横线上需填写能体现探索特 释说明，二者在语义上是并列关系，应用分号衔接。 色的词语，如“意外”“勇敢”“奇妙”等，明确文章情 3.井然有序(2分)【解析】井然有序：着重形容整齐 感色彩与叙事重点。写作时要通过完整的事件过 不乱，有一定的顺序和规律，通常用于描述事物的 程、生动的细节描写，展现探索中获得的成长与感 排列、场面的布置等。井井有条：形容条理分明，整 悟。立意紧扣“实践出真知”，通过具体的探索经 齐而有秩序，侧重于做事或安排事情有条理，能按 历，揭示亲身尝试对个人认知、能力提升的重要意 照一定的步骤和顺序进行，不混乱。此处用于形容 义。比如，写“那一次田野的探索”，描绘在田野观 城市布局，“井然有序”更恰当。 察昆虫、植物的过程，展现从书本知识到实践认知 4.可将“所以”改为“更”。(2分)【解析】文中画波 的跨越，体现对自然奥秘的发现与热爱；写“那一 浪线的句子关联词搭配不当，句中表递进关系，可 次手工制作的探索”，讲述制作模型时遇到的困难 将“所以”改为“更”。 与解决办法，突出实践中收获的技能与克服困难 5.B(2分)【解析】横线前的句子提到“八段锦等传 的成就感。 统健身项目渐成青年‘新宠’”，④句紧密承接，“这” 第二，选材构思。选材要贴近生活，选择自己 指代前文中的现象；②句中的“也是…对话”与④ 印象深刻的一次探索经历。比如写“那一次艰难 句中的“这是…相逢”形成“是…也是…”的 的探索”，可写自己尝试学习骑自行车，一开始总 并列句式；③句中的“一张一弛中…”和⑤句中的 是摔倒，内心充满挫败感，但在不断尝试中，逐渐 “一吐一纳间…”从动作体验角度具体来谈传统 掌握平衡技巧，最终成功骑行。过程中可详细描 健身的好处，先“体悟养身智慧”再“洞见哲学思辨” 写自己摔倒时的疼痛、内心的挣扎以及成功时的 符合逻辑顺序；①句总结传统健身流行背后的文化 喜悦，通过这次探索，明白坚持就能克服困难的 价值，呼应尾句“古老文化奏出青春旋律”。故正确 道理。 顺序为④②③⑤①。故选B 题目二考查材料作文。第一，审题立意。从 6.B(2分)【解析】B项有误，“瀚海”在古代指的是沙 材料中可提炼观点如“唯有躬行，方能悟道”“亲历 漠，而不是大海。故选B。 者才能洞察本质”等。议论文写作要围绕论点，合 知识拓展 理运用事实论据、道理论据，通过举例论证、对比 常考古代文化常识 论证等方法，深入阐述亲身实践与获取真理之间 1.年龄称谓 的关系。可从亲身实践对认知、成长的重要性角 垂髫：三四岁至七八岁的儿童。 度立意。例如，以“亲历方能深知”为论点，引用苏 始龀：七八岁的儿童。 轼通过实地考察，纠正“石钟山得名”错误说法的 加冠：古时男子二十岁举行加冠（束发戴帽）仪 典故；结合当代科学家袁隆平扎根稻田培育杂交 式，表示已经成人。 水稻的事迹，论证亲身实践对破除谬误、推动科学 而立：三十岁。 发展的关键作用。也可从反面立意，论述脱离实 2.特指代称 践的空想难以产生真正的价值，进而强调躬身践 桑梓：家乡。 行的必要性。 雁、青鸟：信使。 第二，选材构思。选材可从古今中外的名人 布衣：平民。 事例、生活实例等方面入手。名人事例如李时珍 干戈：战争。 踏遍千山万水，亲尝百草，才著成《本草纲目》；徐 烽火：战事。 参考答案 (105 3.官员任免 续表 左迁：降职。 诗词解读 谪守：因罪贬谪流放，出任外官。 迁客：被降职到外地的官员。 此诗作于唐代宗大历年间。大历前后，是个 4.纪年法 感伤时代，很多诗歌都着意表现感伤色彩，但 (1)干支纪年法，如“丙辰中秋”。 写作 更多的是摆脱时代失意、政治苦闷、人世困 (2)年号干支兼用纪年法，如“天启任戌秋日”。 背景 惑，而追求宁静、冲远、淡泊的心理。刘长卿 (3)帝王年号纪年法，如“庆历四年春” 此诗写于访问道士不遇之后，反映了当时的 (4)王公即位年次纪年法，如“十年春”。 “时代心声” 【甲】 7.D(2分) 【解析】D项有误，《寻陆鸿渐不遇》中，诗 诗词解读 人确实未寻到陆鸿渐，有一丝遗憾；但《寻南溪常山 道人隐居》中，诗人在寻访道士过程中，已领悟到禅 他把家迁徙到了城郭一带，乡间小路通向长 意，内心是满足的，并无遗憾之情，D项中“最后也 满桑麻的地方。靠近篱笆的园边都栽上了菊 都未寻到主人公，充满遗憾之情”表述错误。故 译文 花，秋天到了但尚未开花。敲门后未曾听到 选D。 狗叫声，去到西家邻居打听情况。邻人回答 8.《寻陆鸿渐不遇》中用“野径”“桑麻”“篱边菊”等意 他是到山里去了，每次回来时，太阳都西下了 象，整体营造出一种闲适、幽僻的意境：(1分)《寻 南溪常山道人隐居》以“莓苔”“白云”“芳草”“松色” 此诗为访友人陆羽不遇之作，描写了隐士闲 “溪花”等意象，营造出一种空灵、恬淡的意境。(1 适清静的生活情趣，表达了诗人对友人近况 分)【解析】本题考查分析诗歌意境。《寻陆鸿渐 主旨 的关切之情以及诗人自己未寻见友人的惆怅 不遇》中，诗人描写了“野径”“桑麻”“篱边菊”等意 与迷茫 象，以此来表现陆鸿渐家远离尘俗，环境幽静淡雅， 营造出一种闲适、幽僻的意境，从侧面烘托出陆鸿 皎然(730一799)，俗姓谢，字清昼，湖州（浙江 渐崇尚隐逸，不以尘事为念的隐士风韵。《寻南溪 吴兴)人，是中国山水诗创始人谢灵运的十世 常山道人隐居》中，“莓苔”暗示人迹罕至，“白云” 孙，唐代著名诗人、茶僧，在文学、佛学、茶学 作者 “静渚”营造出静谧空灵的氛围，“芳草”“松色”“溪 简介 等方面颇有造诣。与颜真卿、灵澈、陆羽等和 花”等则展现出自然的恬淡之美。由此可见，刘长 诗。现存470首诗，多为送别酬答之作，情调 卿的《寻南溪常山道人隐居》营造出一种空灵、恬淡 闲适，语言简淡。皎然的诗歌理论著作有《诗 的意境。 式》 9.闻大将军岳飞衔命平虔寇/即挺身从之。(1分) 乙】 【解析】文中画波浪线的部分的意思是：（他）听说大 诗词解读 将军岳飞奉命镇压赣州的贼寇，就挺身而出跟从岳 飞。故应在“虔寇”和“即”之间断句。 一路上经过的地方，青苔小道留下了足迹。 10.(1)勉励，鼓励(2)适逢，恰巧遇到 (3)最终（每 译文 白云依偎安静的水中的小洲，春草环绕道院 空1分)【解析】 闲门。新雨过后松色青翠，循着山路来到水 源。看到溪花心神澄静，凝神相对默默无言 课外文言词语及释义 教材湖源 母勉以读书（勉励， 谓余勉乡人以学者 此诗写寻隐者不遇，却得到别的情趣，领悟到 鼓励) (《送东阳马生序》) 主旨 “禅意”之妙处，通过写道士所居环境的静穆 清幽，衬托了道士的超尘雅洁，表达诗人对隐 会奔母丧（适逢，恰巧 逸生活的向往和对自然美景的热爱 遇到) 会天大雨(《陈涉世家》 故余虽愚，卒获有所闻 刘长卿，生卒年不详，字文房，唐代诗人。玄 卒俘翟将（最终） (《送东阳马生序》) 宗天宝年间进士。肃宗年间，任长洲县尉，因 作者 事下狱，被贬为潘州南巴尉。代宗大历中任 11.(1)男子汉应该拔下敌旗，斩杀敌将，在边疆建立 简介 转运使判官，知淮西、鄂岳转运留后，被诬为 功勋，使名声显扬久远。(2分)(2)李君乘势追 贪赃，再次被贬为睦州司马。德宗建中年间， 击败逃的敌人，敌人增派了援军，于是（李君）战死 官终随州刺史，世称刘随州 了。(2分)【解析】(1)句中重要词语：边陲，边 疆；显名，使名声显扬。(2)句中重要词语：北，指 败逃的敌人：遂，于是，就。 106 中考语文 12.李君做到了忠孝两全。母亲去世，他服丧至期满， 14.D(3分)【解析】文章提及金花蛇能在空中“飞 此为孝：(1分)国家遭受外敌入侵，他保家卫国， 行”，是为了说明蛇“无足却能行走如飞”的神奇 战死沙场，此为忠。(1分)【解析】本题考查理 生存能力；而第5段明确指出，人们对蛇这种“神 解文章内容。结合“会奔母丧，不竟其功。释服” 奇、神秘”动物的敬畏感是其位列十二生肖的重要 可知，在母亲去世后，他回家办理丧事，并且守孝 原因。因此，金花蛇的例子与蛇能入选十二生肖 期满才重新参军。由此可知，李君对母亲尽了孝 有直接关联，D项中“无直接关联”的表述错误。 道。结合“天下方扰扰，男儿当塞旗斩将，立功边 15.好处：①传说故事增添了文章的趣味性和可读性， 陲，显名于无穷”“番将翟将军入寇，晖分兵御之。 吸引读者，如蛇与青蛙的传说，让读者更易沉浸于 君独与部曲昼夜转斗，至西京天津桥南，大小数十 文本探究蛇位列十二生肖的缘由：②讲述蛇本身 战，杀伤不可胜计，卒俘翟将”“君乘胜逐北，敌益 的特点，从科学、客观角度提供依据，像蛇无足却 济师，遂死之”可知，李君在国家面临外敌入侵的 行走如飞、生存能力强等，使蛇位列十二生肖的原 情况下，挺身而出，跟随军队作战，独自与部下昼 因更具说服力；③二者结合，丰富了阐述角度，兼 夜不息，经历大小几十次战斗，杀伤众多敌人，最 顾文化传说与生物特性，全方位展现蛇在人类文 终在追击敌人时，因敌人增派军队而战死沙场。 化和认知中的独特地位，让读者深入理解这一文 由此可知，李君为了保卫国家不惜牺牲自己，做到 化现象。（每点1分） 了为国尽忠。综上所述，李君做到了忠孝两全，既 16.A(2分)【解析】材料一提到人工智能在文史研 对母亲尽孝，又为国家尽忠。 究领域“可以搜罗众多相关文献，可谓‘淹博’，又 【参考译文】 能够以某种逻辑方式将这些文献串联起来，得出 李君，字彦和，名靓。父亲叫李侠，早年去世， 一个结论，甚至敷衍成文，较之于传统的典籍数据 母亲勉励他用功读书。一天，（李君）把笔一扔，叹 库，其在‘识断’‘精审’上更进一步”，并非远不及 息道：“现在天下纷乱，男子汉应该拔下敌旗，斩杀 人类学者，只是目前尚无法取代人类的阅读与思 敌将，在边疆建立功勋，使名声显扬久远。怎么能 考，A项错误。 局促拘谨地从事读书以求取仕途呢？”（他）听说大 17.C(2分)【解析】A项，从材料一第3段中的“但 将军岳飞奉命镇压赣州的贼寇，就挺身而出跟从 目前看来，人工智能尚无法取代人类自己的阅读 岳飞。适逢（母亲去世）要回家为母亲办理丧事， 与思考”可知，“人们完全可以依靠它来完成工作” 没有完成平定敌寇的功业。服丧期满后，（他）前 说法有误；B项，从材料二第3段中的“研究团队 往淮南，凭借谋略向丞相张浚求取官职。张丞相 希望”可知，识别虚假新闻准确率高达100%的AI 对他的才能感到惊奇，派遣他隶属淮西纵观孙晖 新模型只是一种愿景，未必一定能实现；D项，从 部下，（他）积攒战功之后被授予了承信郎的官职。 材料三第4段中的“我们既要…也要…”等表 绍兴十年的夏季，金国将领翟将军入侵，孙晖 述中可知，D项说法过于绝对，也过于片面。故 分兵抵御。李君独自和部下白天黑夜连续战斗， 选C。 打到西京天津桥南，经历了大大小小几十次战斗， 18.劳动者应主动学习新兴技术，提升自身能力，适应 杀死和打伤的敌人不计其数，最终俘获了翟将军。 AI时代的职业需求；(2分)政府需评估AI对就业 李君乘势追击败逃的敌人，敌人增派了援军，于是 的影响，提供再教育和职业转型支持，帮助受影响 (李君)战死了。 人群顺利过渡；(1分)鼓励AI与人类协同工作， 13.(1)可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒(2)报君 发挥各自优势，在提升效率的同时减少失业冲击。 黄金台上意提携玉龙为君死(3)苟全性命于 (1分) 乱世不求闻达于诸侯（每空1分） 19.(1)发现赠吰之声源于山下石穴罅，是微波激荡所 文章解读 致(2)强调亲自实践的重要性，反对主观臆断 (3)例行访问，走马观花，未深入探究(4)溶洞裸 说明 生肖里有蛇的原因 露，河床干爽（每空1分） 内容 20.C(3分)【解析】文中引用湖口诗人雁飞的诗句， 第一部分(1、2)：由蛇的可怕及相关故事引出 是为了生动形象地描绘出鄙阳湖干旱时的落寞、 文章 说明的内容。 苍凉景象，突出旱情的严重，引发作者的感慨，而 结构 第二部分(35)：具体分析蛇被列入十二生 非单纯增添文学色彩、展现诗意美，所以C项 肖的重要原因 错误。 21.示例一：画线句子通过反问的修辞手法，强调了亲 说明 作比较、举例子 身实践的重要性，呼应了苏东坡“不可主观臆断” 方法 的思想。(4分)示例二：“牢牢记住了石钟山下 说明 逻辑顺序 的那只夜舟”运用象征手法，将夜舟作为探索精神 顺序 的象征，表达了作者对苏东坡求真精神的敬佩与 参考答案 (107 铭记。(4分) 有被这一切苦难而摧毁，而是以坚强的意志冲破 22.新世纪气候无常，鄱阳湖连年干旱，石钟山溶洞因 了牢笼，成了一个自尊独立的女性。我由此明白 湖水干涸完全裸露，使得石钟山得名的千古之谜 了只要敢于面对困难，最终就能获得精彩人生。 谜底袒露，这与苏东坡当年亲探真相形成呼应；(2 (2分) 分)当下生态变化让人们重新审视石钟山，《石钟 26.【写作指导】本题考查材料作文写作。第一，审题 山记》原本蕴含的哲理与生态问题紧密相连，启示 立意。材料以2025年新年贺词为核心，“梦虽遥， 人们敬畏自然、探索自然，故而获得生态文学意 追则能达：愿虽艰，持则可圆”强调梦想与坚持的 义。(3分) 关系，点明只要付诸行动、不懈努力，再遥远的梦 23.B(2分)【解析】A项不恰当，根据《朝花夕拾》中 想也能实现；“每一个人都是主角”突出个体价值， 鲁迅的求学经历可知，鲁迅先是离开绍兴，到南京 鼓励每个人积极投身逐梦征程。审题时需紧扣 求学，然后再到日本留学。C项不恰当，根据 “梦想”“坚持”“奋斗”等主题，结合初中生的生活 《简·爱》相关内容可知，简·爱两次重返的地点 实际，从学习、兴趣、成长等角度切入。立意可聚 是桑菲尔德庄园。D项不恰当，根据《西游记》第 焦于个人在学习中克服困难并提升成绩的追梦过 十二回《玄奘秉诚建大会观音显像化金蝉》的内 程，或坚持发展特长、实现小目标的经历，展现奋 容可知，唐僧奉旨西行取经，出发地点为长安。 斗对实现梦想的意义，传递积极向上、勇于拼搏的 24.示例一：题材选择方面：古代白话小说从国家政 价值观，体现新时代青少年为实现个人理想与国 治、社会批判的角度来立意构思，展现的是宏大的 家发展而努力的责任感。 社会历史背景，具有英雄传奇色彩，很少涉及家庭 第二，选材构思。选材可从初中生熟悉的校 生活和个人情感世界。(2分)如《水浒传》选取的 园生活、兴趣培养、社会实践等场景出发。例如， 就是北宋末年宋江等一百零八条好汉带领受压迫 以“攻克数学难题”为素材，描写自己在数学成绩 的农民聚居梁山泊除暴安良，伺机起义，后与统治 不理想的困境下，立下提升成绩的目标，通过每天 者对峙中宋江被招安，梁山泊好汉受到朝廷排挤 坚持刷题、主动请教老师同学、整理错题本等行 直至宋江被陷害致死的故事。(1分)示例二： 动，在一次次挫折中不放弃，最终在考试中取得进 艺术手法方面：在线索安排上，古代白话小说一般 步，展现坚持追梦的过程；或围绕“学习街舞”展 采用单线结构，即用一条线索把若干个故事连缀 开，讲述从初次接触时动作笨拙，到面对高强度训 起来，顺时叙述；在情节设置上，善于设置悬念、误 练的疲惫和他人质疑，依然坚持每周练习，最终在 会，追求离奇巧合，善于在矛盾冲突中推进情节， 校园艺术节上自信表演，体现坚持让梦想闪光。 快速转化场景，具有引人入胜的效果；在叙事角度 也可选取“参与社区环保志愿活动”的素材，写自 上，一般采用全知全能的视角。(2分)如《水浒 己从起初因工作量大想退缩，到在团队鼓励下坚 传》采用先分后合的链式结构，环环相扣，线索分 持宣传环保知识、组织垃圾分类活动，最后感悟到 明。(1分)示例三：人物形象方面：古代白话小 个人力量虽小，但坚持能为社会带来积极改变。 说的人物有类型化的倾向，部分人物又有各自的 构思可采用“总一分一总”结构，开篇以新年贺词 特点。(2分)如《水浒传》中的鲁智深和李逵同是 引入梦想话题，中间用具体事例分层叙述逐梦过 疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的形象，但鲁智深 程，结尾呼应材料，点明梦想因坚持奋斗而实现， 粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真。 升华主题，展现青少年在时代浪潮中逐梦的坚定 (1分)示例四：语言风格方面：古代白话小说的 信念。 语言贴近当时的生活，质朴生动，洗练明快，富有 表现力。(2分)如武松被发配到孟州，在牢房中 5景德镇市2025届九年级第二次质量检测改编卷 不肯行贿，差拨恼羞成怒道：“你也是安眉带眼的 1.(1)aing(1分)(2)巅(1分) 人，直须要我开口说。你是景阳冈打虎的好汉，阳 2.、(2分)【解析】因为“白如玉”“明如镜”“薄如纸” 谷县做都头，只道你晓事，如何这等不达时务？你 “声如磬”是并列关系，中间停顿短暂，所以用顿号 敢来我这里，猫儿也不吃你打了！”语言俚俗而又 分隔。 生动，富有表现力。(1分) 3.沉迷(2分)【解析】沉迷：深深地迷恋。这个词的 25.哲理：直面困难和挫折，能造就美丽的人生。(1 意思侧重于无法自控的沉溺，偏向于消极的过度依 分)启示示例一：我选孙悟空。在西天取经途 赖。痴迷：深深地迷恋，多指积极投人的深度热爱。 中，他降妖除魔，经历了九九八十一难，最终取得 根据“短视频会导致注意力分散、学习效率低等问 真经，被封为“斗战胜佛”。我由此明白了只有经 题”可知，横线处填“沉迷”恰当。 历磨炼，才会获得成长。(2分)启示示例二：我 4.删去“随着”或“使”。(2分)【解析】文中画波浪 选简·爱。简·爱从小父母双亡，过着寄人篱下 线的句子成分残缺，删去“随着”或“使”即可。 的生活，在盖茨海德府遭受了十多年的虐待，其中 5.B(2分)【解析】⑤句描述消极的心态，承接上文 有舅妈的嫌弃、表姐的蔑视和表兄的毒打，但她没 “难免会遇到风雨和坎坷”的语境，应为首句。②句 108 中考语文