广东省汕尾市陆丰市龙山中学2025-2026学年高一上学期期中考试语文试题

2025-2026学年第一学期龙山中学高一年级期中考试 语文试题 （考试时间：150分钟：试卷满分：150分) 注意事项： 1.答卷前，考生分必将自已己的姓名、考生号等填写在答题卡上， 2.请将答案正确填写在答题卡。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成小画。 材料一： 从基层上看去，中国社会是乡土性的。我们不妨先集中注意那些被称为土头土脑的乡 下人，他们才是中国社会的基层。 我们说乡下人土气，虽则似乎带着几分藐视的意味，但这个土字却用得很好。土字的 基本意义是指泥土，乡下人离不了泥土，因为在乡下住，种地是最普通的谋生办法。靠种地 谋生的人才明白泥土的可贵。城里人可以用土气来藐视乡下人，但是乡下，“土”是他们的 命根。农业和游牧或工业不同，它是直接取资于士地的。游牧的人可以逐水草而居，飘忽无 定：做工业的人可以择地而居，迁移无碍：而种地的人却搬不动地，长在土里的庄稼行动不 得，土气是因为不流动而发生的。直接靠农业来谋生的人是黏着在土地上的，这是乡土社会 的特性之一。我们很可以相信，以农为生的人，世代定居是常态，迁移是变态。大旱大水， 连年兵乱，可以使一部分农民抛井离乡：即使像抗战这样大事件所引起基层人口的流动，我 柑信还是微乎其微的。 不流动是从入和空间的关系上说的，从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜。 孤立和隔膜并不是以个人为单位的，而是以住在-一处的集团为单位的。乡下最小的社区可以 只有一户人家，但大多的农民是聚村而居，这一点对于我们乡土社会的性质很有影响。英国 的乡下大多是一户人家自成一个单位，很少屋檐相接的邻舍。这是他们早年拓殖时代，人少 地多的结果，同时也保拧了他们个别负责，独来独往的精神。我们中国很少类似的情形，中 国乡土杜区的单位是村落，从三家村起可以到儿千户的大村。我在上文所说的孤立、隔膜是 就村和村之间的关系而说的。孤立和隔膜并不是绝对的，但是人口的流动率小，社区间的往 来疏少，在区域间接触少，生活隔离，各自保持着孤立的社会圈子。 乡士社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。常态的生活是终老是乡。假 如在·个村子里的人都是这样的话，在人和人的关系上也就发生了一种特色，每个孩子都是 在人家眼中看着长大的，在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。这是一个“熟悉”的社会， 没有陌生人的社会。熟悉是从时间里、多方面、经常的接触中所发生的亲密的感觉。这感觉 是无数次的小磨擦里陶炼出来的结果。这过程是《论语》第一句里的“习”字。“学”是和 陌生事物的最初接触，“习”是陶炼，“不亦悦乎”是描写熟恶之后的亲密感觉。在一个熟悉 的社会中，我们会得到从心所欲而不逾规矩的自由。这和法律所保障的自由不同，规矩不是 法律，规矩是“习”出来的礼俗。现代社会是个陌生人组成的社会，各人不知道各人的底细， 所以得讲个明白：还要怕口说无凭，画个押，签个字。这样才发生法律。在乡土社会中法律 是无从发生的。“这不是见外了么？”乡十：社会里从熟悉得到信任。这信任其实最可靠也没 有了，因为这是规知。乡土社会的信用并不是对契约的重视，而是发生于对一种行为的规矩 试卷第1页，共8项 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 熟悉到不加思索时的可靠性。 在我们社会的激速变迁中，从乡土社会进入现代社会的过程中，我们在乡土社会中所 养成的生活方式处处产生了流弊，陌生人所组成的现代社会是无法用乡土社会的习俗来应付 的。 (摘编自费孝通《乡土中国·乡土本色》) 材料二： 中国是一个具有浓烈“乡土”味的国家，每一个个体，不需要纵向上湖得太远，也不 需要横向扩展得太开，你就能够发现自己与乡村之间的息息关联。“乡村”，作为中国现代化 的蓄水池和稳定器，构成了整个社会的底色，也成了绝大多数人安放心灵的精神家园。进入 21世纪前后，中国乡村社会出现了巨变，可谓“千年未有之大变局”。概括来看，这种巨变 表现在三个层面。 第一个层面是治理之变。2006年取消了延续千年的农业税，而且还大规模地向农村进 行财政转移支付，目前国家财政每年向农村的转移支付规模超过万亿。取消农业税和国家向 农村大规模输入资源，极大地改普了国家与农民的关系，之前基于税费收取所形成的乡村治 理体制不再适应新形势的需要。 第二个层面是村庄基础结构之变。进入新世纪前后，越来越多的农民进城务工经商， 之前相对封闭且稳定的村庄边界大开，村庄社会结构迅速改变。村庄社会结构的改变起于 百多年前的现代化，器物层面的现代化推动了经济、制度和观念等现代性巨变。在现代性的 冲击下，传统乡村社会中的诸多基础性结构，如宗族等地缘与血缘共同体及村庄内生秩序机 制和地方性规范随之解体。 第三个层面是价值之变。传统中国农民有着强烈的生儿育女、传宗接代的观念，“生 儿子、娶媳妇、抱孙子”成为农民人生“三步曲”。到了20世纪末，全国绝大多数地区农民 的生育观念都已改变，传宗接代的观念大为淡化。一旦“传宗接代”这个干年以来一直支撑 农民人生意义的价值失落、农民安身立命的基础就会出现变化。 发生在世纪之交的以上三层巨变都可以看作是现代化建设的后果。现代化不只是工业 化，而且是现代的组织方式与思维观念对传统的替代。乡村社会基本秩序由之前的内生为主 变成国家基层政权建设的组成部分，外生秩序逐渐代替了内生秩序。 (摘编自贺雪峰《我们所看到的乡土中国》) 材料三： 乡村振兴是一个系统、复杂的过程，要更好地推动乡村振兴战略的实施，就需要在农 村、农业、农民上多下“绣花功夫”，依靠“新”助推乡村振兴。 党的十九大报告明确指出乡村振兴就是要以农村经济为基础，努力实现产业兴旺、生 态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的美丽乡村。城市和农村在吸引人的力度上，显然 城市更具有吸引力，其中一个重要原因就是城市环境好，要更好地实施乡村振兴战略，就需 要让农村也美起来，这就需要完善乡村的“包装”，去美化乡村，打造“新农村”，才能够让 乡村更具有魅力，更具有吸引力。 要推动乡村的发展，就需要牢牢抓住“农业”这个关键，而要让农业成为有吸引力的 产业，就需要让农业的发展与市场接轨，才能够更好地实现农业的转型。发展新农业，通过 不断做优做强做精特色优势产业，加大士地流转的力度，增强农业发展的科技化、机械化和 智能化，提高土地产出率、资源利用率和劳动生产率，才能够提高农业的经济效益。 种养殖人户、家庭农场主、农业企业骨干和由城里打工返乡创业的新型农业经营主体 让农民看到只有不断地自我革新，不断地自我进步，才能够掌握时代的主动权，成为乡村振 兴发展的“主角”，这就需要加强对农民的培育，通过政府主导、立足产业、多方参与、注 甄实效的原则，打造一支新型的职业农民队伍，为乡村振兴提供强劲的人才支撑。 试卷第2页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 乡村振兴的号角已经吹响，蓝图已经绘就，要更好地落实乡村振兴战略，就需要依靠 “新”的思维，新的改变，去推动农民农业农村的发展，让农业成为有奔头的产业，让农民 成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园， (摘编自陈红《乡村振兴要盘“新n,中新网2019年12月2日) 1.下列对材料一相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A.所诏乡下人的“土气”，是因为城里人认为乡下人种地谋生离不开泥土，泥土是乡下 人的命根， B.以农业为生的人世代定居在乡村，气候与战乱会使得基层人口流动，这也是乡土社会 的常态。 C.乡土社会中人和人之间的关系是“熟悉”的，因而乡土社会成了一个生于斯、死于斯 的社会。 D.在“熟悉”的社会中，人与人互相信任，信任成为规矩，规矩在乡土社会具有较高的 可靠性。 2.根据材料二和材料三，下列说法不正确的一项是（(3分) A,中国的现代化绕不过去农村，因为农村几乎跟每一个人都有关联，农村也会为现代化 提供滋养。 B.随着现代化建设，乡村的社会基本秩序已经纳入国家的基层政权建设，国家与农民的 关系也得到改善。 C.乡村环境美化起来，乡村就会更具魅力，就能吸引人们从城市向乡村流动，形成新型 职业农民队伍。 D.只有抓住农业这个关键点，才能更好地推动乡村发展，农业转型需要政府引领、科技 投入和人才支撑。 3.下列选项中不具有“乡土社会”特征的一项是(3分) A.问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 B.安土重迁，落叶归根。 C.昼出耘田夜续麻，村庄儿女各当家。 D.邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来。 4.材料三的五个段落之间是怎样的关系？请简要说明。(4分) 5.材料一结尾说“现代社会是无法用乡土社会的习俗来应付的”，这一观点在材料二中有哪 些体现？请简要分析。(6分) (二)现代文阅读I1(本题共4小题，16分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 给我一枝枪 茹志鹃 我赤手空拳，紧贴在绝壁上，面前是万丈深渊，战斗机笔直地俯冲下来，在我头上掠 过，接着，咯咯地射来一串机枪子弹，第二架又怪声哦叫着，从我头上擦过去，接着第三架， 羞辱我，成吓我，而我只有怒目相对。我要是有一枝枪，哪怕是一枝短枪，我也不会遭到这 样肆无忌惮的揿凌，我愤怒地大喝一声：“强盗” 我从床上直坐了起来，犹觉得心在乱跳。好熟悉的梦啊！它又不是梦，是我在熟睡中 重新记起的十几年前的一次经历。 试卷第3页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 那年，我从义工团下到营部，是营里唯一没有枪的兵。在·次回营部的路上，我碰到 了三架战斗机的围攻。最后，是沂蒙山的臂膀掩护了我。我回去后，跑到营长面前说：“发 我一枝枪！”营长朝我看看，没有说话。我们是没有枪的，我们的枪都是从敌人手里缴获的。 干是，我仍是全营中唯一没有武器的人，穿着军装，但没有枪。 “我一定要一枝枪。”这一要求在我心中越来越强烈起来。 钟敲了十二下，己经是半夜了。我重又躺下，感到一种夜的馨香，纯洁恬静，自由舒 畅。 我越发想起了枪。“我要一枝枪！”这声音好像就在我的跟前，不是十多年前的。是小 鲁，我明白了，是他引来这难以平伏的思潮。 小鲁是战友的儿子。昨天傍晚，小义惊喜地跳进来报告，“妈妈，小鲁大哥哥来了！” 小鲁站在房门口，穿着簇新的军装，帽檐压到眉上，拘束地在我身边坐下。 孩子趴在他膝上，尊敬而又羡慕地端详他。“叔叔！”突然，孩子改变了对他的称呼， 问道：“你怎么没有枪？” 我看见小鲁的脸慢慢地红了，停了半响，才说：“我说我要一枝枪，他们说还要慢一 慢。”当然，现在给新战士发-枝枪，已经不是问题了，从第一批工农起系着红缨的梭镖 起我们就知道，没有枪，要付出什么代价！ 我伸手开了灯，床前的玫瑰花儿立即跳回窗帘上去了。小鲁明天就要出发，昨晚硬给 小义留了下来，说是要和解放军叔叔睡一夜。我走到外间，电灯还亮着，柔和地照着两个人。 小鲁眉毛乌黑，舒展两臂，像要展翅奋飞。小义那毛茸茸的头，略仰着脸，似乎在问：“叔 叔，你有枪吗？”… 我第二次向营长要求一枝枪，是在同年的秋末。我们部队过沂水，进入了鲁西南。四 处没有庄稼，村里没有树，屋上不冒烟，路上不见人。那一天，我们进入了这样一个村庄宿 营，住在一位以前的村干部家里。家里没有男人，房东是位大嫂。 “大嫂，你家大哥呢？” 她没有回答，用嘴向村外呶了呶。村外是光秃秃的一片，村边上拱起几堆新土。我不 由得打了一个寒噤，问道：“他？…” “牺牲了，一起七个。”大嫂的脸呆呆的，好像总结似的说，“没有枪！咱们没有枪！ 手榴弹也没有…” 忽然，小鲁在梦中皱了皱眉，一个翻身，把小义抱在怀里。年轻的战士，你梦见了什 么？梦见自己还没有一枝枪吗？…我给他们关上了半扇窗。窗外是洁白的月光，一只纺织 娘时断时续地在唱。生活在行进，时而严峻、鲜明，时而又温和、含蓄，絮絮地向我们披心 沥胆。 我们的队伍集合出发了，房东大嫂抱着孩子，站在门口目送我们，我对营长说：“让 我上去缴一枝枪。”营长轻轻说道：“这次战斗下来，给你想办法。” 战斗结束，敌人被歼的消息传来，通讯员果然给我送来一枝枪。小巧的左轮枪，用一 块大红绸子包着，装着六颗子弹，正是营长皮带上的那枝。 “营长牺牲了。”通讯员垂下眼。 一枝左轮，六颗子弹，用一块大红绸子裹着，这就是我拿到武器时的情景。小鲁，年 轻的战士，不用我说，你能懂得我当时的心情… 一点了，生活已经进入了新的一天，我们离过去又远一天了，但是，历史是不会消亡 的，也决不重复。小鲁，现在你不会等自己同志牺牲以后再有一枝枪的。 我有一枝枪了，我到底有一枝枪了。我揣着它，日夜不离，一直到我转业的时候，交 给组织，一把左轮，五颗子弹。还有一颗，我用了。 虽则是轻风徐来，但凉气更重了。电灯光温柔地照着战士和孩子。他们盖得很好，睡 试卷第4页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 得也很好。我拉直小鲁挂在椅背上的军衣，轻轻地给他们关上了电灯，掩上了门。回到床上， 我却无法入睡。，一闭眼，又仿佛看见战斗机在我头上盘旋、低飞，侧者身子俯冲扫机枪。我 伏在一片开阔地上，还带了一个妇女会的姑娘。敌机没有遭到任何抵抗，越飞越低，毫无顾 忌地在我们头上削过去，搅起地上的灰土。姑娘脸色有点苍白，伏着一动不动。我愤怒但没 有屈辱的感觉，因为我想起我有一枝枪，我到底有了枪。我朝那直插下来的飞机打了一枪。 子弹不知飞到哪里去了，但是我在战斗，在保卫自己，保卫解放了的土地。敌机尾巴一沉， 朝上飞去，小心地在上空盘旋扫机枪。他怕了，他胆怯了。 钟敲两点了，窗帘上的玫瑰已悄悄地爬上.了墙。真是该睡了，天明还有工作呢！我们 的夜，纯洁恬静，自由舒畅，她守护我，我也守护她。 天亮了，小魯穿着簇新的军装，向我告辞。小义眼睛焕然发充，从身后拿出一朵花来， 花是普通的纸做的，每一个花瓣都涂了不同的颜色。他踮起脚，把花插在小鲁的胸前，欢快 地喊道：“敬礼，解放军叔叔！” 小鲁低下头，摘下那朵花，小心现翼地放进内衣口袋里。我看见在那穿着军装、束着 皮带的身彩上，仿佛已经背上一枝枪… 6.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是(3分) Λ.小鲁入伍却没有领到枪，因而见到“我”后显得很拘束，面对小义的询问，他的脸“慢 慢地红了”、说明小鲁还是有些委屈的。 B.“我仍是全营中唯一没有武器的人”中“仍是”“唯一”等词语，表达了“我”作为文 工团的兵不受重视的不满和抱怨。 C.小义一开始称呼小鲁为“大哥哥”，后来又突然改称他为“叔叔”，称呼的改变，表现 小鲁因没有枪而受到小义的质疑。 D.“村外是光秃秃的一片，村边上拱起几堆新土”，鲁西南地区的这种荒凉景象，反映了 战争的残酷和民众的苦难。 7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) A.小说采用现实与回忆、梦境交织穿插的叙事方式，强调了过去与现实的对比，形成了 时空交错的艺术效果，增强了感染力。 B.小说淡化情节，通过简洁的动作描写和语言描写，塑造出一系列特征鲜明且性格各异 的人物形象。 C.小说的语言带有浓郁的抒情性，作者对“我”的行为和心理活动刻画细致，呈现出浪 漫主义的风格。 D.本文选取女性视角，描写了宁静的夜色和孩子们安睡的场景，烘托出温暖恬静的气氛， 笔触细膩。 8.小说中的“枪”在不同的场景中具有不同内涵，请找出两处加以分析。(4分) 9.茅盾先生曾评价茹志鹃战争题材小说具有独特风格，请从事件选材、人物形象选取、主 题呈现三个方面，就本文的“独特性”谈谈你的理解。(6分) 二、古代诗文阅读 (一)文言文阅读（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成小题。 材料…： 管子曰：“仓廪实而知礼节。”民不足而可治者，自古及今，未之尝闻。古之人曰：“一 试卷第5页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 夫不耕，成受之饥：~·女不织，或受之寒。”生之有时，而用之亡度，则物力必屈。古之治 天下，至幢至悉也，故其畜积足恃。今背本而趋未，食者甚众，是天下之大残也：淫侈之 俗，日日以长，是天下之大贼也。生之者甚少，而廉之者甚多，天下财产何得不蹶I 汉之为汉，几四十年矣，公私之积，犹可袞痛！失时不雨，民且狼顾：岁恶不入，诸 卖爵、千，既佩耳矣，安有为天下阽危者若是而上不惊者世之有饥天之行也禹汤被之矣。 即不幸有方二三千里之早，国胡以相恤？卒然边境有急，数千百万之众，国胡以馈之？兵旱 相乘，天下大屈，有勇力者聚徒而衡击：罢夫赢老易子而咬其骨，政治未毕通也，远方之能 疑者并举而争起矣。 夫积贮者，天下之大命也，荀粟多而财有余，何为而不成？以攻则取，以守则固，以 战则胜。怀敌附远，何招而不至！ (节选自贾谊《论积贮疏》) 材料二： 方今之务，莫若使民务农而已矣。欲民务农，在于贵粟：贵粟之道，在于使民以粟为 赏罚。今募天下入粟县官，得以拜的，得以除罪。如此，官人有爵，农民有饯，粟有所谍。 夫能入莱以受爵，皆有余者也。取于有余，以供上用，则贫民之赋可损，所谓损有余、补不 足、令出而民利者也。顺于民心，所补者三：一曰主用足，二曰民赋少，三曰劝农功。 神农之教回：“有石城十仞，汤池百步，带甲百万，而无粟，弗能守也。”以是观之， 粟者，王者大用，政之本务。爵者，上之所擅，出于口而无穷：粟者，民之所种，生于地而 不乏。夫得高爵也免罪，人之所甚欲也。使天下人入粟于边，以受爵免罪，不过三岁，塞下 之粟必多矣。 陛下幸使天下入粟塞下以拜爵，甚大惠也。窃窃恐塞卒之食不足用大谍天下粟。边食 足以支五岁，可令入粟郡县矣：足支一岁以上，可时赦，勿收农民租。如此，德洋加于万民， 民俞勤农。时有军役，若遭水旱，民不困乏，天下安宁：岁孰且美，则民大富乐矣。 (节选自晁错《论贵菜疏》) 【注】①城(xian):通“纤”，细致。 10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 (3分) 安有为天下个阽危者包若是面上不惊者D世之有饥E穰F天之行也禹汤日被之 矣。 11.下列对文中加点内容的解说，不正确的一项是(3分) A.“聚徒而衡击”与《核舟记》“左手倚一衡木”的“衡”均为通假字。 B,“何招而不至”与《陋室铭》“何陋之有”均为宾语前置句。 C.“取于有余”的“于”，是介词，与“于是入朝见威王”的“于”词性相同。 D.“人之所甚欲也”与《陈涉世家》中“辍耕之陇上”的“之”用法不同。 12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分) A.材料一认为，古往今来，百姓缺吃少穿而国家冶理得好的例子，从未听说过。 B.材料一主要运用对比论证，将古代重视积贮与当时忽视积贮的情况进行对比。 C,材料二中，晁错主张从富有的人那里得到财物供政府使用，以减轻百姓赋税。 D.材料二认为，边塞积粮如足够使用五年，那么边地百姓可将粮食送入各那县。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)失时不雨，民且狼顾：岁恶不入，诮实爵、子。(4分) (2)爵者，上之所擅，出于口而无穷：粟者，民之所种，生于地而不乏。(4分) 14.两则材料都强调了要重视农业，请结合材料谈谈为什么要重视农业？(5分) 试卷第6页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，.9分) 阅读下面这首唐诗，完成小题。 小寒食舟中作” 杜甫 佳辰强饮食犹寒，隐几萧条戴鹏冠”。 春水船如天上坐，老年花似雾中看。 娟娟戏蝶过闲幔，片片轻鸥下急湍。 云白山青万余里，愁看直北是长安。 【注】①这首诗写于大历五年春诗人淹留潭州时，即诗人去世前半年多。小寒食是指 寒食的次日，清明的前一天。②鹏(hé)冠：传为楚隐者鹃冠子所戴的帽子。 15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分) A.首联紧承题目，写诗人强打精神，饮酒过节。“强饮”两字意蕴丰富，折射出诗人不 欲饮酒、应节当饮、以饮浇愁的复杂心绪，为下文奠定基调。 B.领联中“天上坐”写在舟中漂荡起伏犹如坐在天上云间，“雾中看”指看岸边的花草 犹如隔着一层薄雾，切合诗人此时观景的实际，读来倍觉真切。 C.颈联写景由近及远，由蝴蝶而鸥鸟，层次分明地写出蝶鸥轻快自在、住来自如的景 象，“过闲幔”的“闲”字暗含诗人此时舟中观景的闲适自在。 D,尾联中“云白”，“山青”，描写的正是寒食佳节江上的自然景色，“万余里”写出了 诗人的思绪随着层叠不断的青山白云蔓延开去，为结句作铺垫。 16.尾联中“愁看直北是长安”中的“愁”具体有哪些内涵？请结合全诗分析。(6分) （三)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)曹操《短歌行》中“ ”两句通过化用典故，表达了诗 人对贤才的渴望和统一天下的雄心壮志。 (2)走在乡间小路上，小明听到村中传来的犬吠鸡鸣，想起了陶渊明《归园田居》（其··） 中的“ ”两句诗。 (3)韩愈《师说》中描写士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的两句是 ”。 三、语言文字运用（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 羽衣甘蓝、红莱头、奇亚籽①想必这几种“超级食物”的名字对每一个运功健身 减肥养生的人都不陌生。羽衣甘蓝饮品，依靠“低卡“无负担”收割了不少流量：甜莱拿铁、 红莱头紫甘蓝美式等饮品，因为高颜值和健康属性掀起一波热潮：奇亚籽冲剂被称为“管理 期液断的好帮手”.…当下，一些年轻人对于食物的追求已经转向了“防病“养生”，而这些 贴上了“有机“进口”标签的食材，正好填补了这种心理空缺。 “超级食物”仿佛成为“自律”的代名词，好像谁的盘子里没有这么一样“超级食物”，就 试卷第7页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 显得不健康、不养生一般。有不少人质疑，超级食物是“智商税"吗？从营养学角度看，它们 的确富含某些成分，比如红莱头富含硝酸盐有助于改总血压，姜黄有抗炎作用。但也有数据 指出，牛油果的脂防含量比猪腿肉还要高，羽衣甘蓝虽然富含钙元素，但草酸会影响钙的吸 收，等等。可见，这些食材并不是“吃一口就排毒吗一杯就能瘦”的。要看到，这些食物的 走红，一。大家都明白，真正的营养是需要每顿饭按时按量摄入碳水、蛋白质、维生素， 少吃精加工食品，这也就是不少健身达人推常的“吃得干净”。毕竟，在物质条件丰富的当下， “吃得干净”并不是一件容易的事，偶尔来一杯富含红莱头的“美预瓶”，给自己摆上一盘() 的“能量碗”，或许也是一种生活的调节，一些坚持的乐趣。 ②羽衣甘蓝等“超级食物”受到追捧，藏羞人们真实的生活态度和健康生活的渴望。我 们不必给这种消费行为贴标签，也要看到，消费可以给生活加点糖，但真正的健康，永远得 靠最朴素的坚持。 18.文中两处画波浪线的句子表述不当，清加以修改，使语言准确流畅，可少量增副词语， 不得改变原意。(4分) 19.下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是(3分) A.是大众健康意识觉醒的体现，更是当代消费观变化的表现 B.体现了大众健康意识的觉醒，也表现了当代消费观的变化 C.表现了当代消费观的变化，也体现了大众健康意识的觉醒 D,是当代消费观变化的表现，更是大众健康意识觉醒的体现 20.填入文中第二段括号内的词语，最恰当的一项是(3分) A.斑驳陆离B.姹紫婚红 C.五彩缤纷 D.异彩纷呈 21.请分析文中加点处“消费可以给生活加点糖这句话的含义和表达效果。(6分) 22.学校健身社特邀营养学专家做“超级食物真的超级吗”专题讲座，请你结合材料拟写一则 宜传语，每条不超过20字。(2分) 六、作文题(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 人生之路，如同一条曲折蜿蜒的旅程，我们不可避免地会遇到各种困境与难题，它们阻 碍我们前行的步伐。遭過困境时，有人选择沉溺于抱怨，有人选择绕道而行，还有人选择勇 敢面对… 读了上述材料，你有怎样的认识？请围绕“困境中的突围”这一主题写一篇议论文，谈 谈你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭：不得泄露个 人信息：不少于800字。 试卷第8页，共8页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 2025-2026 学年度第一学期高一语文期中考试参考答案 1. D 2．C 3．A 6.D 7．C 11．C 12．D 15．C 19．A 20．C 10.DFG 4．①五个段落形成总分总的关系。1 分 ②第一段总说，提出乡村振兴需要依靠“新 ”来助推这一观点。1 分 ③第二、三、四段分别从打造新农村、发展新农业、培育新农民三个角度条分缕析 。1 分 ④第5段总结上文，“要更好地落实乡村振兴战略，就需要依靠‘新’的思维，新的改变，去推动农民农业农村的发展”，重申论点，照应开头。1分 （其他答案言之有理，可酌情给分） 5．①现代社会村庄边界大开，城乡流动加快，乡土中国世代定居的常态被打破。 ②现代社会国家基层政权建设强力推进，乡土中国的宗族等地缘与血缘共同体及村庄内生秩序机制逐渐解体。 ③现代社会传宗接代的思想逐渐淡化，乡土中国的生儿育女观念不再具有很大的影响力。（每点2 分） （其他答案言之有理，可酌情给分） 8．①我拿着枪朝敌机开枪，枪是指一枝用来射击的枪，是抵抗敌人、保家卫国的武器。②小鲁因为没有枪而脸红，这时枪是军人身份的象征。③在我接过营长的枪时，枪是革命斗争精神的传承。（选择两点分析即可，每点2分。其他答案言之有理，可酌情给分） 9．①事件选材独特：作为战争题材小说，主要讲述“我 ”、小鲁对枪的渴望，最终在营长牺牲后“我 ”得到枪支，以战争背景作烘托，避开写战场的正面交锋，另辟蹊径。 ②人物形象选取独特：故事的主要人物是“我 ”、小鲁、小义，均为普通人，未选取英雄式人物，在战争小说中显得独特。 ③主题呈现方式独特：本文通过写“我 ”关于枪对战士意义的思考、对枪的渴望和在梦中与敌军战斗，来呈现革命时期保家卫国、勇于战斗的主题，避开了战争残酷的宏大叙事，切口独特。（每点2 分。其他答案言之有理，可酌情给分） 13 （1）错过农时没有降雨，老百姓（就会）忧虑不安/担忧不已；（百姓）年收成不好无法纳税，朝廷就要售卖爵位，百姓就要售卖子女。4 分 （2）爵位，是皇上专有的，只要一开口，就可以无穷无尽地封给别人；粮食，是百姓种出来的，生长在土地中而不会缺乏。 4 分 14.参考答案: ①农业是国家的根本，民以食为天。②农业是工商业等各行各业开展的基础，无农不稳。③开展军事行动和维持社会稳定，都需要农业支持。④农业可以巩固皇权的稳定。（每点2 分，答对3 点给5 分，其他答案言之有理，可酌情给分。） 16 .①羁旅漂泊之愁。诗中“佳辰强饮食犹寒 ”和诗题“舟中作 ”表明诗人佳节时分仍漂泊于江河中的船上，孤寂寥落。 ②年老多病之愁。“老年花似雾中看 ”直写自己老眼昏花，“ 隐几萧条 ”则勾勒出年老多病疲惫的形象。 ③忧国伤时之愁。尾句“愁看直北是长安 ”，诗人遥望长安，将个人愁绪升华为对家国命运的深切忧虑。（每点2分，其他答案言之有理，可酌情给分） 17. （1）周公吐哺 ，天下归心 ；（2）狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠； （3）位卑则足羞，官盛则近谀。 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字：哺、颠、谀。 18． ①想必每一个运动健身、减肥养生的人对这几种“超级食物 ”的名字都不陌生。（或者修改为：想必这几种“超级食物 ”的名字对每一个运动健身、减肥养生的人来说都不陌生。 ②羽衣甘蓝等“超级食物 ”受到追捧，藏着人们真实的生活态度和对健康生活的渴望。 21．1“含义：这句话中的‘消费 ’特指购买超级食物等行为（1 分），‘给生活加点糖 ’指为生活增添乐趣和色彩（1分）。 2 表达效果：运用了比喻的修辞手法（1分）。将消费超级食物带来的积极影响比作‘给生活加点糖 ’（1分）。使表达更加生动形象（1分）。 让读者更容易理解这种消费行为的价值，增强了句子的感染力（1分）。 ” 22．示例：①“超级食物 ”是神话还是科学？②揭秘“超级食物 ”真相，科学呵护身体健康。2 分 答案第 1页，共 8页 学科网（北京）股份有限公司 解析： 1．本题考查学生筛选整合信息，对材料相关内容的理解和分析能力。 A.“是因为城里人认为乡下人种地谋生离不开泥土”错误，原文有“土字的基本意义是指泥土，乡下人离不了泥土，因为在乡下住，种地是最普通的谋生办法”，可知“乡下人离不开泥土”，并非因为城里人这样说，因为在乡下住，种地是最普通的谋生办法。 B.“气候与战乱会使得基层人口流动，这也是乡土社会的常态”理解错误。结合材料一可知，“我们很可以相信，以农为生的人，世代定居是常态，迁移是变态。大旱大水，连年兵乱，可以使一部分农民抛井离乡”，据此看出世代定居是常态，而层人口流动，这也是乡土社会的变态。 C.“…… ，因而……”错误，因果倒置。结合材料一“乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。常态的生活是终老是乡……这是一个‘熟悉’的社会，没有陌生人的社会”可知，因为乡土社会在地方性的限制下成了一个生于斯、死于斯的社会，所以，乡土社会中人和人之间的关系是“熟悉”的。故选 D。 2．本题考查学生根据文章内容进行推断的能力。 C.“乡村就会更具魅力，就能……，形成新型职业农民队伍”说法太绝对。材料三第二段“乡村振兴就是要以农村经济为基础……在吸引人的力度上……要更好地实施乡村振兴战略，就需要让农村也美起来，这就需要完善乡村的‘包装’ ，去美化乡村，打造‘新农村’，才能够让乡村更具有魅力，更具有吸引力”可知，使农村有魅力，环境美只是一方面；由“这就需要加强对农民的培育，通过政府主导、立足产业、多方参与、注重实效的原则，打造一支新型的职业农民队伍”可知，而要“吸引人们从城市向乡村流动，形成新型职业农民队伍”在各方面还需要更多的努力。故选 C。 3．本题考查学生理解重要概念的能力。 “乡土社会”特征包括：乡下人离不了泥土，在乡下住，种地是最普通的谋生办法；以住在一处的集团为单位的孤立和隔膜，但孤立和隔膜并不是绝对的，人口流动率小，生活富于地方性，是一个“熟悉”的社会，没有陌生人的社会。 A.是与外界完全的隔绝状态，而根据材料一第二段“孤立和隔膜并不是绝对的”可知，乡土社会的隔绝不是绝对的，本选项不具有“乡土社会”特征。 B.符合中国传统乡土社会聚村而居、世代相传的特点，属于乡土社会特征。 C.体现出“乡土社会”的“在乡下住，种地是最普通的谋生办法”的特征。 D.体现出以住在一处的集团为单位的孤立和隔膜，属于乡土社会特征。故选 A。 答案第 2页，共 8页 学科网（北京）股份有限公司 4． 本题考查学生分析文章结构和思路的能力。 材料三共有五个段落，在结构上采用的是“总分总”的结构。 第 1 段总说，提出乡村振兴需要在农业，农村，农民上多下“绣花功夫”，依靠“新”助推乡村振兴，这是提出观点。 第 2、3、4 段分说，根据“需要完善乡村的‘包装’，去美化乡村，打造‘新农村’”“发展新农业，……”“需要加强对农民的培育，通过政府主导、立足产业、多方参与、注重实效的原则，打造一支新型的职业农民队伍……”可知，这三段分别从打造新农村，发展新农业，培育新农民三个角度进行条分缕析。 第 5 段总结上文，“要更好地落实乡村振兴战略，就需要依靠‘新’的思维，新的改变，去推动农民农业农村的发展” ，重申论点，照应开头。 5．本题考查学生分析把握文章内容要点和筛选整合文章信息的能力。 材料二中，“进入新世纪前后，越来越多的农民进城务工经商，之前相对封闭且稳定的村庄边界大开，村庄社会结构迅速改变。村庄社会结构的改变起于一百多年前的现代化，器物层面的现代化推动了经济、制度和观念等现代性巨变”分析，可知现代社会村庄边界大开，城乡流动加快，乡土中国世代定居的常态被打破。根据“在现代性的冲击下，传统乡村社会中的诸多基础性结构，如宗族等地缘与血缘共同体及村庄内生秩序机制和地方性规范随之解体”分析，现代社会国家基层政权建设强力推进，乡土中国的宗族等地缘和血缘共同体及村庄内生秩序机制和地方性规范逐渐解体。 根据“传统中国农民有着强烈的生儿育女、传宗接代的观念……到了20 世纪末，全国绝大多数地区农民的生育观念都已改变，传宗接代的观念大为淡化。一旦‘传宗接代’这个千年以来一直支撑农民人生意义的价值失落，农民安身立命的基础就会出现变化”分析，在现代社会，传宗接代思想逐渐淡化，乡土中国强烈的生儿育女观念不再具有重要价值。 6．本题考查学生对小说内容的理解能力。 A.“小鲁入伍却没有领到枪，因而见到‘我’后显得很拘束”错误，结合原文“鲁站在房门口，穿着簇新的军装，帽檐压到眉上，拘束地在我身边坐下”可知，小鲁拘束是性格原因，不是因为没有枪；脸“慢慢地红了”不是“委屈”，而是害羞，不好意思。 B.“表达了‘我’作为文工团的兵不受重视的不满和抱怨”错误，原文表达的是“我”对枪的渴望，而不是不满和抱怨，且文中只是介绍了“我从文工团下到营部”这一事实，没有体现“文工团的兵不受重视”。 C.“表现小鲁因没有枪而受到小义的质疑”错误，小义对小鲁称呼的改变，表现出解放军战士在孩子心目中的分量重，不能体现小义对小鲁的质疑。 故选 D。 7．本题考查学生对文本相关内容及艺术特色的理解和分析能力。 C.“呈现出浪漫主义的风格”错误，作者对“我”的行为和心理活动刻画细致，不是浪漫主义风格，而是现实主义风格。故选 C。 8．本题考查学生鉴赏作品的文学形象的能力。 ①“我要是有一枝枪，哪怕是一枝短枪，我也不会遭到这样肆无忌惮的欺凌”，这里的枪是实指，指一枝用来射击的枪，是抵抗敌人、保家卫国的武器； ②“‘你怎么没有枪？’我看见小鲁的脸慢慢地红了”，儿子认为军人都应该有枪，小鲁虽然是一名军人了，可他还没有枪，因而脸红，这里的枪是军人身份的 答案第3页，共 8页 学科网（北京）股份有限公司 象征。 ③营长牺牲了，“我”得到了那支枪，“我有一枝枪了，我到底有一枝枪了。我揣着它，日夜不离”，当“我”接过营长的那只枪，也就意味着革命斗争精神的一种传承，这里的枪是斗争精神的传承。 9．本题考查学生对作品写作技巧和审美特色的鉴赏能力。 ①事件选材角度。小说选取了“我”在战争中渴望拥有一枝枪的经历，并以梦境的形式进行呈现，同时描述小鲁即将参军的真实情景，全文交错叙写梦境与现实，回避残酷战争场面的宏达叙事，只将战争作为背景烘托，通过个人的视角展现了战争的残酷和对武器的渴求，具有独特的个人化叙事风格。 ②人物形象选取角度。小说中刻画出的“我”、小鲁、小义等人物形象，都不是传统的高大英雄人物，而是较为普通的“小人物”，但是细致地表现了“我”从无枪到有枪的转变，小鲁对枪的渴望，突出了人物的内心冲突和强烈的责任感，展现了战争环境下个体的勇敢与坚韧。 ③主题呈现角度。小说回避对残酷的战争场面和战斗细节的描述，而是选取“枪”这一独特而典型的物象，通过对“枪”的多重象征意义的描绘，尤其是集中叙写 “我”对枪的执着追求，反映了战争中武器的重要性，揭示了对革命胜利的信念，以及对和平的向往，主题深刻。 10．本题考查学生文言文断句的能力。 句意：哪有治理国家到了危急的地步，皇上却不惊慌的呢？年成有好坏，这是自然的常理，夏禹、商汤都遭遇过。 “为天下阽危者”是“有”的宾语，“若是”是补语；“上”作主语，“不惊”作谓语，“者”为语气词，表达转折后的情况。“而”连接两个分句构成转折，在 D 处断开； “世”作主语；“饥穰”作“有”的宾语，在 F 处断开； “天之行也”是判断句，在 G 处断开。故选 DFG。 11．本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。 A.正确。同“横”，横行/同“横”，横向的。句意：聚合党徒横行抢劫。/（佛印）左手倚靠着一根横放的木头。 B.正确。都是宾语前置句，正常语序是“招何而不至”/“有何陋” 。句意：招谁而不来呢？/有什么简陋呢？ C.“词性相同”错。“于”，介词，从/跟“是”连用，连词，连接前后动作。句意：从富裕的人那里取得（粮食）。/于是（他）进入朝廷拜见齐威王。 D.正确。助词，用在主谓之间，取消句子独立性/动词，到，往。句意：这是人们非常想要的（东西）。/停止耕作走到田埂高地上。故选 C。 12．本题考查学生理解文章内容的能力。 D.“那么边地百姓可将粮食送入各郡县”错。材料二“边食足以支五岁，可令入粟郡县矣”，意思是边塞的粮食足够供应五年，就可以让百姓向内地各郡县交纳粮食了。故选 D。 13．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 (1）失时不雨，民且狼顾；岁恶不入，请卖爵、子。 (4 分） 参考答案: "狼顾"，像狼一样回头看，形容担忧；"岁恶"，年收成不好；难点字词各 1 分，省略句 1 分，句意通顺 1 分。 译文: 错过农时没有降雨，老百姓（就会）忧虑不安/担忧不已；（百姓）年收成不好无法纳税，朝廷就要售卖爵位，百姓就要售卖子女。 答案第 4页，共 8页 学科网（北京）股份有限公司 （2）爵者，上之所擅，出于口而无穷；粟者，民之所种，生于地而不乏。(4 分）参考答案：“上”，“皇上、君主、君王”；“出于口”，“从口中说出、（皇上）开口”；“乏”，匮乏；难点字词各 1 分， 句意通顺 1 分。 封爵位，是皇上专擅的权力，只要（皇上）开口，就可以无穷无尽地（封给别人）；粮食，是百姓种出来的，需要让它生长在土地中才能不缺乏。 14．本题考查学生的整合和理解能力。 参考译文： 材料一： 管仲说：“粮仓充足了，百姓就会懂得礼节。”百姓生活贫困还能把国家治理好的，从古到今，还不曾听说过。古代的人说：“一个男子不耕种，有人就要挨饿；一个女子不织布，有人就要受冻。”生产东西有时间的限制，而消费它却没有限度，那么社会上的财富一定会匮乏。古代治理天下，十分细致和周到，所以他们的积蓄足以依靠。现在许多人放弃农业去从事工商业，吃饭的人很多，这是国家的大害；奢侈的风气一天天地滋长，这也是国家的大害。生产的人很少，而浪费的人却很多，国家的财产怎么能不枯竭呢！ 汉朝建立以来，将近四十年了，公家和私人的积蓄还少得令人痛心。错过时令不下雨，百姓就会忧心忡忡；年景不好没有收成，朝廷就要出卖爵位，百姓就要出卖子女。这样的事情皇上已经听说了。哪有治理国家到了危急的地步，皇上却不惊慌的呢？年成有好坏，这是自然的常理，夏禹、商汤都遭遇过。假如不幸有纵横二三千里的大旱灾，国家用什么去救济百姓呢？突然边境上有了紧急情况，成千上万的军队，国家用什么去发放粮饷呢？兵灾旱灾交互侵袭，国家的财富极其匮乏，有勇力的人就聚集党徒横行抢劫；年老体弱的人就交换子女来啃他们的骨头。政治还没有完全上轨道，远方那些对朝廷有二心的人就会一同举兵争着起事。 积蓄储备，是国家的命脉。如果粮食多财力充裕，干什么事情会不成功呢？凭借它去进攻就能攻取，凭借它去防守就能稳固，凭借它去作战就能取胜。使敌对的人归降，使远方的人顺附，招谁而不来呢！ 材料二： 当前的迫切任务，没有比使百姓从事农业生产更重要的了。要想使百姓从事农业，关键在于抬高粮食的价格；抬高粮食价格的办法，在于让百姓用粮食来求赏免罚。现在号召天下人向官府交纳粮食，交了粮食就可以得到爵位，也可以免罪。这样，富人有了爵位，农民有了钱财，粮食也能得到流通。能够交纳粮食得到爵位的，都是富裕的人。从富裕的人那里取得粮食供朝廷使用，那么贫苦百姓的赋税就可以减少，这就是所说的减少富有的，补充不足的，法令一颁布百姓就能够得到好处。它顺应了百姓的心愿，有三方面的益处：一是国君需用的物资充足了，二是百姓的赋税减少了，三是鼓励了农业生产。 神农氏的教导说：“有七八丈高的石头城墙，百步宽的充满沸水的护城河，上百万全副武装的士兵，然而没有粮食，也是守不住的。”由此看来，粮食是帝王最有用的东西，是治理国家的根本政务。爵位，是皇上所专有的，只要一开口就可以无穷无尽地封给别人；粮食，是百姓种出来的，生长在土地上而不会缺乏。得到高的爵位和免除罪罚，是人们十分向往的事。让天下的人向边境交纳粮食，用这种方式来得到爵位、免除罪罚，不超过三年，边塞的粮食一定会多起来。 陛下有幸让天下人向边塞交纳粮食来授予爵位，这是很大的恩惠。我私下 答案第5页，共 8页 学科网（北京）股份有限公司 担心边塞士兵的粮食不够吃，所以大量地从天下各地征收粮食。如果边塞的粮食足够供应五年，就可以让百姓向内地各郡县交纳粮食了；如果郡县的粮食足够使用一年以上，就可以随时下诏书赦免，不收农民的租税。这样，皇上的恩德就会遍及万民，百姓就会更加勤勉地从事农业生产。即使有时要发生战争，或者遇到水旱灾害，百姓也不会困苦贫乏，天下就会安宁；如果年成好并且丰收，百姓就会十分富足安乐了。 15．本题考查学生对本诗思想内容和艺术手法的理解能力。 C.“暗含诗人此时舟中观景的闲适自在”错，“闲幔”的“闲”字回应首联第二句的“萧条”，布幔闲卷，舟中寂寥，所以蝴蝶翩跹，穿空而过。写出的是诗人此刻的孤独寂寞。故选 C。 你说他讲话 16．本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。 ①飘泊江湖的羁旅之愁。这首诗作于唐代宗大历五年（770 年）春，时值严武去世，作者离开成都，失去朝廷官职，生活困顿，四处漂泊。此时作者漂泊停留于潭州（今湖南长沙），正值小寒食节。节日应是合家团聚的日子，诗人却仍在四处漂泊，淹留潭州，“强饮”不仅说多病之身不耐酒力，也透露着漂泊中勉强过节的心情，倍觉孤寂无聊愁苦。 ②年迈多病、穷愁潦倒的老病之愁。第二联紧接首联，十分传神地写出了诗人舟中的所见所感。春来水涨，江河浩漫，小舟在江中漂荡起伏犹如坐在天上云间；身体衰迈，老眼昏蒙，看岸边的花草犹如隔着一层薄雾。“天上坐”、“雾中看”非常切合年迈多病舟居观景的实际，也蕴含诗人暗自伤老的哀痛。 ③怀才不遇的失意之愁。“鹖冠”本是楚隐者鹖冠子所戴的帽子，这里突出作者失去官职、不为朝廷所用的身份。对于杜甫而言，虽然不在官场，但他忧国忧民的情怀依旧，心有报国之志却失去报国之机，这是无能为力的杜甫最为伤情之处。 ④感叹时局多难的忧国伤时之愁。颔联的雾里看花包含着更深的意绪：时局的动荡不定，变乱无常，也正如隔雾看花，真相难明。尾联“愁看”句收括全诗的思想感情，将深长的愁思凝聚在“直北是长安”上，作者心系国家，长安空望，只能徒自伤怀。 18．本题考查学生辨析并修改病句的能力。 ①句，“想必这几种‘超级食物’的名字对每一个运动健身、减肥养生的人都不陌生”主客颠倒。正常的逻辑是“人对事物熟悉”，而原句表达成了“事物对人熟悉”，可改为：想必每一个运动健身、减肥养生的人对这几种‘超级食物’的名字都不陌生；或者添加“来说”，可改为：“想必这几种‘超级食物’的名字对每一个运动健身、减肥养生的人来说都不陌生”。 ②句，“羽衣甘蓝等‘超级食物’受到追捧，藏着人们真实的生活态度和健康生活的渴望”中，“健康生活的渴望”成分残缺，按照语言习惯，应该添加介词“对”，即“对健康生活的渴望”，可改为：羽衣甘蓝等“超级食物”受到追捧，藏着人们真实的生活态度和对健康生活的渴望。 19．本题考查学生语言表达之语句复位的能力。 从文段可知，“超级食物”走红这一现象，既与人们健康意识相关，也和消费观的变化有关。前文提到年轻人对食物追求转向“防病”“养生”，说明大众健康意识觉醒；同时，这些贴上“有机”“进口”标签的食材填补了人们心理空缺， 答案第6页，共 8页 学科网（北京）股份有限公司 且“超级食物”仿佛成为“ 自律”代名词，体现出消费观的变化。因此此处填入的句子要能合理衔接上下文，还要准确概括“超级食物”走红的原因，且要体现出两者之间的逻辑关系。 A.“是……体现，更是……表现”通过递进关系，先说明健康意识的基础作用，再强调消费观的推动，符合逻辑层次； B、C 为并列关系，力度不足； D.递进顺序颠倒，不符合文意。故选 A。 20．本题考查学生正确使用成语的能力。 根据原文“羽衣甘蓝、红菜头、奇亚籽”等内容可知，这些“超级食物”颜色多样，“能量碗”中放置着各种不同颜色的“超级食物”，所以此处应体现颜色丰富多样的意思。 A.斑驳陆离：形容色彩繁杂、斑斓绚丽，多用来形容色彩杂乱的事物，通常带有一种不规整、杂乱的感觉，不太适合形容精心搭配的“能量碗”。 B.姹紫嫣红：形容各种花朵娇艳美丽，主要用于形容花卉，不能用于形容食物。 C.五彩缤纷：指颜色繁多，非常好看。“能量碗”里一般会有多种颜色的食材，用“五彩缤纷”能形象地描绘出“能量碗”食材丰富、色彩多样的特点。 D.异彩纷呈：比喻突出的成就或表现，一般用于形容精彩的场面、活动等，不用于形容食物的外观。故选 C。 21．本题考查学生赏析句子的表达效果的能力。 22．本题考查学生拟写宣传语的能力。 材料介绍了羽衣甘蓝、红菜头、奇亚籽等“超级食物”受运动健身、减肥养生人群追捧，它们被贴上“有机”“进口”标签，仿佛成为“ 自律”代名词。 从营养学角度，“超级食物”有一定营养成分，但并非“吃一口就排毒”“喝一杯就能瘦”。强调真正的健康需按时按量摄入各类营养，“吃得干净”，消费“超级食物”可作为一种生活调节。 宣传语要体现对“超级食物”是否“超级”的探讨，吸引听众关注讲座以了解真相。可以从质疑“超级食物”的“超级”属性，或者引发大家思考其与健康关系的角度入手。 审题： 这是一道任务驱动型材料作文题。 材料将人生之路比作曲折蜿蜒的旅程，形象地指出在人生旅途中，困境与难题是不可避免的，它们会成为我们前行道路上的阻碍。面对这些困境，不同的人有不同的选择：有人沉溺于抱怨，这反映出这部分人在面对困境时消极逃避、缺乏面对问题的勇气和积极解决问题的态度，抱怨不仅无法改变现状，反而会让自己陷入负面情绪的泥沼，消耗大量的时间和精力；有人选择绕道而行，这体现出一种相对灵活的应对方式，但绕道而行也可能意味着放弃原本的目标，错过一些成长和收获的机会；还有人选择勇敢面对，这展现出一种积极向上、不畏艰难的精神，勇敢面对困境是突破困境、实现成长和进步的关键。材料围绕“困境中的突围”这一主题，通过不同人对困境的不同反应，引导我们思考在面对困境时应有的态度和行动。 因此，考生在写作时可以先从材料中的“困境”入手提出观点：对困境的方式决定了人生的高度。主体部分可以分层次展开论述：首先强调困境的两面性，困境既是阻碍，也是成长契机，如苏轼逆境中顿悟“人生如逆旅”的豁达；然后，对比分析人们面对困境时不同心态所产生的不同结果；最后，结合个人经历或社会 答案第 7页，共 8页 学科网（北京）股份有限公司 现象，说明如何从困境中汲取力量，实现自我超越，实现“在困境中突围”。 立意： 1.困局如砚，磨砺出生命最浓墨重彩的篇章。 2.面对困境的方式，决定了人生的高度。 3.迎难辟蹊径，人生谱新篇。 4.用智慧与勇气，突破困境，成就人生。 答案第 8页，共 8页 学科网（北京）股份有限公司 $