6.2 指数函数-【优学精讲】2025-2026学年高中数学必修第一册教用word(苏教版)

2025-12-09
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摘要:

本讲义聚焦指数函数核心知识点,从概念(定义、三个特征)入手,通过对比底数a>1和0<a<1时的图象性质(定义域、值域、定点、单调性),构建从概念到性质再到应用(比较大小、解不等式、图象变换、实际问题)的完整学习支架。 以《庄子》“一尺之捶”导入渗透数学文化,例题解析与方法总结(如参数求解、大小比较)培养逻辑推理,实际应用(药物浓度、污水减排)强化应用意识。课中助力教师系统授课,课后分层检测(A/B/C级)帮助学生查漏补缺,提升数学核心素养。

内容正文:

6.2 指数函数 新课导入 《庄子·天下篇》中写到:“一尺之捶,日取其半,万世不竭”,意思是一尺长的棍棒,每日截取它的一半,永远截不完.形象地说明了事物具有无限可分性.你能从函数的角度说明这个问题吗?这就是我们这节所讲的指数函数的图象与性质问题. 学习目标 1.掌握指数函数的图象和性质. 2.会利用指数函数的图象和性质解决简单的函数定义域、值域问题. 3.会利用指数函数的单调性比较大小和解指数不等式. 4.能解决与指数函数有关的综合问题. 第1课时 指数函数的概念、图象及性质 新知学习 探究 一 指数函数的概念 [知识梳理] 一般地,函数①_ _ _ _ _ _ _ _ 叫作指数函数,它的定义域是②_ _ _ _ . 【答案】; 点拨 指数函数的三个特征 (1)指数函数的底数,且; (2)指数幂的系数为1; (3)注意区分幂函数和指数函数. [例1] (1) (多选)给出的下列函数不是指数函数的是( ) A. B. C. D. (2) 如果函数和都是指数函数,则( ) A. B. 1 C. 9 D. 8 【答案】(1) ABD (2) D 【解析】 (1) 中,的系数是2,故 不是指数函数;中,的指数是,不是自变量,故 不是指数函数;中,的系数是1,幂的指数是自变量,且只有 一项,故 是指数函数;中,的底数为自变量,指数为常数,故 不是指数函数. (2) 根据题意可得,,则. 已知某函数是指数函数求参数值的方法 (1)依据指数函数形式列方程:令底数大于0且不等于1,系数等于1列出不等式与方程; (2)求参数值:解不等式与方程求出参数的值. 注意 解决指数函数问题时,要特别注意底数大于0且不等于1这一条件. [跟踪训练1]. (1) 给出下列函数,其中为指数函数的是( ) A. B. C. D. (2) (多选)若函数,且是指数函数,则下列说法正确的是 ( ) A. B. C. D. 【答案】(1) C (2) AC 【解析】 (1) 选.因为指数函数的形式为,且,所以 是指数函数,即 正确;而 中的函数都不满足要求,故 错误.故选. (2) 选.因为函数 是指数函数,所以,所以,所以,所以,,故,正确. 二 指数函数的图象和性质 思考1.给出指数函数与,如何作出它们的图象? 提示 依次进行列表、描点、连线三个步骤,作出下列图象: 思考2.比较指数函数与的图象,有哪些相同点和不同点?两个函数之间有什么联系? 提示 相同点:定义域、值域、最值的情况、奇偶性均相同,都经过; 不同点:单调性、函数值的变化不同; 联系:与这两个底数互为倒数的函数图象关于轴对称. 思考3.再选取底数,,,,在同一个直角坐标系中画出相应的指数函数的图象,观察这些图象的位置和变化趋势,它们有哪些共同的性质? 提示共同的性质:(1)当时,函数在上单调递增;当时,函数在上单调递减.(2)函数的图象恒过点. [知识梳理] 的范围 图象 性质 定义域 ①_ _ _ _ 值域 ②_ _ _ _ _ _ _ _ 定点 ③_ _ _ _ _ _ _ _ 单调性 在上是④_ _ _ _ _ _ ;当时, ⑤_ _ _ _ _ _ ;当时,⑥_ _ _ _ _ _ _ _ 在上是⑦_ _ _ _ _ _ ; 当时,⑧_ _ _ _ _ _ _ _ ; 当时,⑨_ _ _ _ _ _ 奇偶性 非奇非偶函数 【答案】; ; ; 增函数; ; ; 减函数; ; [例2] (1) (对接教材例1)设,,,则( ) A. B. C. D. (2) 已知,求的取值范围. 【答案】(1) D (2) 【解】 ①当 时,函数 在 上是减函数,所以,所以,解得 或; ②当 时,函数 在 上是增函数,所以,所以,解得.综上所述,当 时,的取值范围是;当 时,的取值范围是. 【解析】 (1) 选.因为,又 在 上单调递减,,所以, 所以, 因为 在 上单调递增,编辑作答空间顺序 由,可得, 所以,综上,.故选. (1)比较大小的3种类型及处理方法 (2)简单的指数不等式的解法 ①利用指数型函数的单调性解不等式,需将不等式两边都凑成底数相同的指数式. ②解不等式的依据是指数型函数的单调性,要养成判断底数取值范围的习惯,若底数不确定,就需进行分类讨论,即或. [跟踪训练2]. (1) 已知,,,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. (2) 已知指数函数经过点,则不等式的解集为_ _ _ _ _ _ _ _ . 【答案】(1) B (2) 【解析】 (1) 选.设,则 在 上单调递增,所以,设,则 在 上单调递增,所以,因为,,所以,所以. (2) 设 且,所以有,解得,即,因此函数 为 上的增函数,因为,所以,解得. 三 指数函数图象 角度1 指数函数图象的特征及辨析 [例3] (1) 已知,,且的图象如图所示,则( ) A. B. C. D. 或 (2) 如图是指数函数 ;;;的图象,则,,,与1的大小关系为( ) A. B. C. D. 【答案】(1) C (2) B 【解析】 (1) 由题中图象知,函数过,,则,所以.又,所以(负值舍去),故,所以. (2) 方法一:由题中图象可知③④的底数必大于1,的底数必小于1.作直线(图略),在第一象限内直线 与各曲线的交点的纵坐标即各指数函数的底数,则,,从而可知,,,与1的大小关系为. 方法二:根据题图可以先分两类: ③④的底数大于1,的底数小于1,再由③④比较,的大小,由①②比较,的大小.当指数函数的底数大于1时,图象上升,且底数越大时图象向上越靠近 轴;当底数大于0小于1时,图象下降,底数越小,图象向下越靠近 轴,从而可知,,,与1的大小关系为. 解决指数函数图象问题的注意点 (1)指数函数,且的图象恒过点. (2)熟记当底数和时,图象的大体形状. (3)在轴右侧,指数函数的图象“底大图高”. [跟踪训练3].已知,则指数函数,的图象是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】选.由 可知两曲线应为“下降”的曲线,故排除,,再由 可知应选. 角度2 指数函数的图象变换 [例4] (对接教材例3)画出下列函数的图象,并说明它们是由函数的图象经过怎样的变换得到的. (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) ; (6) . 【答案】 (1) 【解】 如图1所示,的图象是由 的图象向右平移1个单位长度得到的. (2) 如图2所示,的图象是由 的图象向上平移1个单位长度得到的. (3) 如图3所示,的图象是由 的 轴右边的图象和其关于 轴对称的图象组成的. (4) 如图4所示,的图象是由 的图象向下平移1个单位长度,然后将 轴下方的图象对称到 轴上方得到的. (5) 如图5所示,的图象是由 的图象作关于 轴对称的变换得到的. (6) 如图6所示,的图象是由 的图象作关于原点对称的变换得到的. 指数函数图象的变换 (1)平移规律:设, ①的图象的图象; ②的图象的图象; ③的图象的图象; ④的图象的图象. (2)对称规律 ,且的图象 与的图象关于轴对称 与的图象关于轴对称 与的图象关于坐标原点对称 [跟踪训练4].函数的图象如图所示,其中,为常数,则下列结论正确的是( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】D 【解析】选.从曲线的变化趋势,可以得到函数 为减函数,从而有;从曲线的位置看,是由函数 的图象向左平移 个单位长度得到,所以,即. 课堂巩固 自测 1.若函数是指数函数,则( ) A. 或 B. C. D. 且 【答案】C 【解析】选.因为函数 是指数函数,所以 解得. 2.函数的图象是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】选.因为,图象过点,是减函数,选项正确. 3.下列判断正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】选.因为 是增函数,且,所以,故 错误;因为 是减函数,且,所以,故 错误;因为 是增函数,且,所以,故 错误;因为 是减函数,且,所以,故 正确. 4.函数且的图象必过定点_ _ _ _ _ _ _ _ . 【答案】 【解析】因为 且,令,得,,所以 且 的图象必过定点. 5.不等式的解集为_ _ _ _ _ _ _ _ . 【答案】 【解析】由, 得,解得. 1.已学习:(1)指数函数的概念. (2)指数函数的图象和性质. (3)指数函数的图象和性质的应用. 2.须贯通:(1)判断一个函数是不是指数函数,关键是看解析式是否符合这一结构形式,即的系数是1,指数是且系数为1. (2)比较两个指数式值的大小的主要方法 ①比较形如与的大小,可运用的单调性. ②比较形如与的大小,一般找一个“中间值”. (3)解指数不等式要点: ①形如的不等式,借助的单调性求解. ②形如的不等式,可借助图象求解. 3.应注意:忽视指数函数的底数的范围致误. 课后达标 检测 A 基础达标 1.若函数为指数函数,则( ) A. 或 B. 且 C. D. 【答案】C 【解析】选.因为函数 为指数函数, 则 解得(负值已舍去). 2.已知指数函数过点,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】选.设 且,所以,解得,所以. 3.当时,恒成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】选.由题意知,得,即实数 的取值范围是. 4.若,,那么是( ) A. 奇函数且在上单调递增 B. 偶函数且在上单调递增 C. 奇函数且在上单调递减 D. 偶函数且在上单调递减 【答案】D 【解析】选.,,定义域关于原点对称,且,所以 是偶函数.当 时,,则 在 上单调递减.故选. 5.设,,,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】选.因为函数 在区间 上单调递增,所以.因为指数函数 为减函数,所以,所以. 6.(多选)已知实数,满足等式,下列关系式中可能成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】选.作出函数 与函数 的图象,如图,当 时,根据图象得,故 选项正确;当 时,根据图象得,故 选项正确;当 时,根据图象得,故 选项正确;故不可能成立的是.故选. 7.函数的定义域是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . 【答案】 【解析】要使函数 有意义,自变量 应满足, 即, 则,解得. 所以函数 的定义域为. 8.函数恒过一个定点,则该点的坐标为_ _ _ _ _ _ _ _ . 【答案】 【解析】令,得,又,所以函数 恒过定点. 9.若,则实数的取值范围是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . 【答案】 【解析】因为函数 为减函数,所以,所以. 10.(13分)已知指数函数的图象过点,且函数的图象与的图象关于轴对称. (1) 求函数的解析式;(6分) (2) 若,求实数的取值范围.(7分) 【答案】 (1) 解:设指数函数 且, 因为指数函数 的图象过点, 所以,所以, 所以. 因为函数 的图象与 的图象关于 轴对称,所以. (2) 由(1)得 为减函数, 因为, 所以,即,解得,所以实数 的取值范围为. B 能力提升 11.要使函数的图象不经过第一象限,则实数的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】选.函数 的图象与 轴的交点坐标为,且为减函数,要使 图象不经过第一象限,则,解得. 12.(多选)设指数函数,则下列等式中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】选.,故 中的等式正确;,故 中的等式正确;,,故 中的等式错误;,故 中的等式正确. 13.(13分)函数在上的最大值比最小值大,求的值. 解:①当 时,函数 在 上单调递减,所以,,则,解得. ②当 时,函数 在 上单调递增,所以, , 则,解得.综上所述,或. 14.(15分)已知为定义在上的奇函数,且当时,. (1) 求;(7分) (2) 求函数的值域.(8分) 【答案】 (1) 解:因为 在 上为奇函数, 所以. 当 时,,所以,所以, 所以 (2) 当 时,在 上单调递减,所以. 又 为奇函数, 所以当 时, . 综上,的值域为,,. C 素养拓展 15.已知函数若存在,,(其中),使得,则的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】选.作出 的大致图象如图,平行于 轴的直线与 的图象的交点横坐标自左向右依次为,,, 由图可知,,关于 对称,, 所以,则. 由图象知,当 时,, 故 的取值范围是. 第2课时 指数函数及其性质的应用 新知学习 探究 一 指数型函数图象的应用 [例1] (1) (多选)若直线与函数,且的图象有两个公共点,则可以是( ) A. 2 B. C. D. (2) 若函数的图象与轴有公共点,则实数的取值范围是_ _ _ _ _ _ _ _ . 【答案】(1) CD (2) 【解析】 (1) 由题意,直线 与函数,且 的图象有两个公共点, 当 时,的图象如图1所示,由图得,所以; 当 时,的图象如图2所示,由图可得, 所以,结合 可得 无解. 综上可知 的取值范围为. 故选. (2) 由题意,的图象与 轴有交点,可得方程 有解,所以, 因为,所以,所以实数 的取值范围是. (1)利用指数函数的图象可以直观得到函数的定义域、值域、对称性、单调性及最值等性质; (2)利用指数函数的图象还可以解决一些比较大小,求方程的根或解不等式等问题. [跟踪训练1].若关于的方程有两个不相等的实根,则实数的取值范围为_ _ _ _ _ _ _ _ . 【答案】 【解析】由题意知,与 的图象有两个不同的交点,又 如图所示, 所以. 二 指数型函数的单调性、值域(最值) [例2] 判断的单调性,并求其值域. 【解】 令, . 因为 在 上单调递减,在 上单调递增, 又因为 在 上为减函数, 所以 在 上单调递增,在 上单调递减. 因为, 所以,, 所以, 所以函数 的值域为. 母题探究.将本例中函数变为,试讨论的单调性. 解:函数 的定义域为 令,则. 因为 在 上为减函数,在 上单调递增,在 上单调递减,所以 在 上单调递减,在 上单调递增. 函数 的单调性的处理技巧 (1)关于指数型函数的单调性由两点决定,一是底数还是;二是的单调性,它由两个函数,复合而成. (2)求复合函数的单调区间,首先求出函数的定义域,然后把函数分解成,,通过观察和的单调性,求出的单调区间. [跟踪训练2].已知函数.当时,求的最大值和最小值. 解:令, 由,可设,当 时,取得最小值,最小值为, 又,, 故 的最大值为170,最小值为. 三 指数函数的实际应用 [例3] 某种药物被服用后,在人体内大致要经过释放和代谢两个主要过程,已知在药物释放过程中,血液中的药物浓度(单位:)与时间(单位:)成正比,药物释放完毕后,与的函数关系式为,,且,,是常数,如图所示, (1) 根据图象写出关于的函数表达式; (2) 据测算,药物浓度不低于时才有效,求该药物的有效时长. 【答案】 (1) 【解】因为当 时,血液中的药物浓度 与时间 成正比,且过点,所以, 当 时,与 的函数关系式为,,且,,是常数,且过点 和, 所以 所以 所以, 所以 (2) 当 时, 令,得; 当 时,令,得. 因此当 时,药物有效,有效时长为. 解决指数函数应用题的步骤 (1)审题:理解题意,弄清楚关键字词和字母的意义,从题意中提取信息; (2)建模:根据已知条件,列出指数函数的解析式; (3)解模:运用数学知识解决问题; (4)回归:还原为实际问题,归纳得出结论. [跟踪训练3].放射性核素锶89的质量会按某个衰减率衰减,设初始质量为,质量与时间(单位:天)的函数关系为(其中为常数),若锶89的半衰期(质量衰减一半所用的时间)约为50天,那么质量为的锶89经过30天衰减后质量大约变为(参考数据:)( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】选.由题意,锶89的半衰期约为50天,即,则,所以质量为 的锶89经过30天衰减后,质量大约为.故选. 课堂巩固 自测 1.函数的增区间为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】选.由已知得,的定义域为. 设,. 因为 在 上为减函数, 又因为 在 上为减函数, 所以 在 上为增函数,所以选. 2.设为实数,已知函数的图象关于原点对称,则的值为( ) A. B. C. 2 D. 【答案】A 【解析】选.由题意知,为奇函数,故,即,故,解得. 3.已知函数在上单调递减,则实数的取值范围是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . 【答案】 【解析】令,. 因为 在 上单调递减,在 上单调递增,在 上单调递减, 所以 在 上单调递增,在 上单调递减. 因为 在 上单调递减, 所以有,解得. 4.已知函数在区间上的值域为,则实数的值为_ _ _ _ . 【答案】3 【解析】作出函数 的图象如图, 函数 在 上单调递减,在 上单调递增,又,,, 所以若函数 在区间 上的值域为,则实数. 1.已学习:(1)指数函数的图象和性质的应用. (2)指数函数的实际应用. 2.须贯通:(1)对于形如的函数,可以利用复合函数的单调性(同增异减),确定的单调性. (2)建立函数模型求解实际问题. 3.应注意:(1)指数函数图象性质的综合应用,不可分割. (2)实际问题的意义. 课后达标 检测 A 基础达标 1.已知函数的图象恒过定点,则函数的图象不经过( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】C 【解析】选. 因为 的图象恒过定点,所以,所以,所以 为减函数,且过点,,大致图象如图所示, 所以函数 的图象不经过第三象限. 2.若函数在上是减函数,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】选.由于底数,所以函数 的单调性与 的单调性相同.因为函数 在 上是减函数,所以 在 上是减函数,所以,即,从而实数 的取值范围是.故选. 3.为改善环境,某城市对污水处理系统进行改造.三年后,城市污水排放量由原来每年排放125万吨降到27万吨,那么污水排放量平均每年降低的百分率是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】选.设排污量平均每年降低的百分率是,则,则,所以,得. 4.函数在区间上的最小值为( ) A. B. C. D. 13 【答案】B 【解析】选.令,,所以,对称轴为直线,所以.故 的最小值为.故选. 5.使得“函数在区间上单调递减”成立的一个充分且不必要条件可以是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】选.由于函数 在 上单调递减,函数 在区间 上单调递减,所以函数 在 上单调递增,则,解得,所以函数 在区间 上单调递减的充要条件为,那么其成立的一个充分且不必要条件可以是.故选. 6.(多选)已知函数是定义域为的奇函数,则下列选项中正确的是( ) A. 实数 B. 函数在定义域上单调递减 C. 函数的值域为 D. 若,则对任意实数,有 【答案】BCD 【解析】选 选项,由题意得,即,解得,经检验,当 时,为奇函数,所以,错误;选项,,因为 在 上单调递增,所以 在定义域 上单调递减,正确;选项,当 时,,,故,即,由 为奇函数,故当 时,,又,故函数 的值域为,正确;选项,因为 为奇函数,所以,故,正确.故选. 7.若函数的值域为,且满足,则_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . 【答案】(答案不唯一) 【解析】由题意可知,函数 的值域为,且函数 为偶函数,满足条件的其中一个函数为. 8.函数的单调递减区间为_ _ _ _ _ _ _ _ , 值域为_ _ _ _ _ _ _ _ . 【答案】; 【解析】令,,在 上单调递增,在 上单调递减,又 是减函数,所以 在 上单调递减,在 上单调递增,因为,所以,所以所求函数的值域为. 9.函数则函数的最小值为_ _ _ _ _ _ . 【答案】 【解析】当 时,,在 上单调递增, 所以; 当 时,在 上单调递减,所以; 当 时,, 则 在 上单调递减,在 上单调递增, 所以. 综上所述,. 10.(13分)有一种树栽植5年后可成材.在栽植后5年内,该种树的产量年增长率为,如果不砍伐,从第6年到第10年,该种树的产量年增长率为,现有两种砍伐方案: 甲方案:栽植5年后不砍伐,等到10年后砍伐. 乙方案:栽植5年后砍伐重栽,然后过5年再砍伐一次. 请计算后回答:10年内哪一个方案可以得到较多的木材? 解:设该种树的最初栽植量为,甲方案在10年后的木材产量为 . 乙方案在10年后的木材产量为 . 因为,所以,即, 所以10年内乙方案可以得到较多的木材. B 能力提升 11.[(2025·徐州期末)]已知函数的图象恒过定点,且点在函数的图象上,则的最小值为( ) A. 4 B. 1 C. 2 D. 【答案】C 【解析】选.由 得,又当 时,,所以定点为,所以, , 当且仅当 时,等号成立. 12.(多选)函数,存在实数使得,则下列关系式中成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】AB 【解析】选. 作出函数 的图象如图所示: 因为存在实数 使得,由图可知,,即,正确;因为函数 在 上为增函数,则,所以,正确;,错误;,错误.故选. 13.若方程有唯一实数解,则实数的取值范围是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ . 【答案】 【解析】作出函数 和直线 的图象,如图,由题意知,直线 与函数 的图象的交点只有一个,所以 或. 14.(15分)设函数是定义在上的奇函数. (1) 求的值,并判断的单调性(无需写出证明过程);(7分) (2) 若,且在上的最小值为,求的值.(8分) 【答案】 (1) 解:由题意可知,解得, 此时,符合题意,即.因为,均在 上单调递增,故 在 上单调递增. (2) 因为,解得,即, 所以, 令,由(1)可知当 时,,则, 由二次函数的性质可知,当 时,,解得, 当 时,,与前提矛盾舍去. 综上,. C 素养拓展 15.(15分)已知函数的定义域为,且为奇函数. (1) 求,的值;(4分) (2) 求该函数的值域;(5分) (3) 若对于任意,不等式恒成立,求实数的取值范围.(6分) 【答案】 (1) 解:由题知,,解得, 即, 又由,可得,解得,所以,经检验,符合题意,所以,. (2) 由(1)知,,可得函数 在 上为减函数, 又因为,可得, 所以,所以, 所以函数 的值域为. (3) 对于任意,不等式 恒成立,因为函数 为奇函数,可得,又因为函数 在 上为减函数,可得,即 恒成立,又由,所以,所以实数 的取值范围为 ,. 学科网(北京)股份有限公司 $

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