内容正文:
指数幂的拓展、指数幂的运算性质与指数函数提升卷
江西省永丰县第二中学
一、选择题(每小题5分,共20分)
1.给出下列四个式子:①;②;③;④.其中恒成立的式子的个数是 ( )
(A) (B) (C) (D)
2.已知函数,则下列结论正确的是 ( )
(A) (B) (C) (D)
3.已知,,,则的大小关系正确的是 ( )
(A) (B) (C) (D)
4.已知函数,则不等式的解集是 ( )
(A) (B) (C) (D)
二、填空题(每小题5分,共10分)
5.高一(2)班在一次举行的探索性学习竞赛中,数学老师给甲、乙和丙三位同学出了如下一道题:若,求的值.事后,甲同学给出的答案是,乙同学给出的答案是,丙同学给出的答案是;上述三人的回答中仅有一人是完全正确的,请你判断他(她)是谁_______(填“甲、乙、丙”之一).
6.已知指数函数,当,恒有成立,则的取值范围是 .
三、解答题(共20分)
7.(10分)已知函数,,其中且.(1)若,求满足不等式的的取值范围;(2)求关于的不等式的解集.
8.(10分)已知函数(的常数).(1)判断和的奇偶性;(2)求的值;(3)设,,求的值.
指数幂的拓展、指数幂的运算性质与指数函数提升卷及答案
一、选择题(每小题5分,共20分)
1.给出下列四个式子:①;②;③;④.其中恒成立的式子的个数是 ( )
(A) (B) (C) (D)
1.B 由于;;;.即说明①式正确,②③④式错误.
2.已知函数,则下列结论正确的是 ( )
(A) (B) (C) (D)
2.D 易知函数的定义域为,又,得为上的偶函数;且当时,在上是递增的.故.
3.已知,,,则的大小关系正确的是 ( )
(A) (B) (C) (D)
3.A 由于,且,而指数函数在上是增函数,所以,即;又,即.综合得.
4.已知函数,则不等式的解集是 ( )
(A) (B) (C) (D)
4.C 当时,由,解得;当时,由,解得.综合得原不等式的解集是.
二、填空题(每小题5分,共10分)
5.高一(2)班在一次举行的探索性学习竞赛中,数学老师给甲、乙和丙三位同学出了如下一道题:若,求的值.事后,甲同学给出的答案是,乙同学给出的答案是,丙同学给出的答案是;上述三人的回答中仅有一人是完全正确的,请你判断他(她)是谁_______(填“甲、乙、丙”之一).
5.丙 由,得.又
,得.所以,故填丙.
6.已知指数函数,当,恒有成立,则的取值范围是 .
6. 当时,若,则不符合;当时,若,则,要使恒成立,只需即可.故的取值范围是.
三、解答题(共20分)
7.(10分)已知函数,,其中且.(1)若,求满足不等式的的取值范围;(2)求关于的不等式的解集.
解:(1)依题意,若时,由及单调递增,可得,即得,于是有或,解得或,从而得.故满足不等式的的取值范围为.(4分)
(2)由,得.①当时,由单调递增,得,即,于是有或,解得或;②当时,由单调递减,得,变形得,
于是有或,解得或,从而得.综合得:当时,原不等式的解集为;当时,原不等式的解集为或.(10分)
8.(10分)已知函数(的常数).(1)判断和的奇偶性;(2)求的值;(3)设,,求的值.
解:(1)易知函数和的定义域都是,又因为,而,所以在上是奇函数,在上是偶函数.(4分)
(2)可得.(6分)
(3)因,
即 ①,同理得 ②,由①②
解得,.所以.(10分)
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