专题二 古诗文默写(在2023—2025年出现)-（精炼本）-【中考123】2026年中考一轮总复习语文（吉林专版）

第一部分积累与运用 巾春123 专题二古诗文默写 ⑥考点1直接型、理解型默写 [答案P7] ⊙类型1古诗词曲默写 2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄〔唐]李白 七年级上册 (1) 用，闻道龙标过 1.观沧海 〔东汉〕曹操 五溪。 (1)秋风萧瑟， (2)我寄愁心与明月 (2),若出其中： 田 若出其里 (3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情入 (3)《观沧海》中交代观察方位、地点及观察对 景，含有飘零之感、离别之恨的句子是： 象，能够体现诗人观海时的英姿，并且点题 的诗句是 (4)《观沧海》中，“ (4)(2024·安徽)李白《闻王昌龄左迁龙标遥 图两句描写了草木生长茂盛之景；展现 有此寄》中， 出大海充满生机与活力的诗句是： ”两句借明月 表达了对友人的深厚情感。 3.次北固山下〔唐〕王湾 (5)曹操的《观沧海》一诗中“ (1)潮平两岸阔， 日两句描写了荡漾的海水与 (2) ,行舟绿水前。 耸立的山岛，两者一动一静，相互映衬，显 (3)海日生残夜 示了大海的辽阔与威严。 (4)乡书何处达？ (6)《观沧海》中作者在观海的过程中，产生了丰 富而奇特的想象，表现博大胸襟的诗句是： (5)(2023·哈尔滨)《次北固山下》一诗中 把“日”与“春”作为新生美好事物的象 征，蕴含着自然理趣的句子是：日 (7)(2025·云南)观看宇航员们的“太空画 (6)(2024·海南)在中国特色自由贸易港建 展”，我不由想起曹操《观沧海》中表现大 设征程中，各界精英逐梦琼州。青春海 海吞吐星辰景象的诗句： 南正呈现出“十阳图 - 的壮阔图景。（王湾《次北 固山下》) -25— (7)思亲之情，是千百年来人们所吟诵的永恒 七年级下册 主题。如王湾的“ 就抒发了对亲人的深 6.木兰诗 《乐府诗集》 切眷恋。 (1)当窗理云鬓， 4.天净沙·秋思〔元)马致远 (2 寒光照铁衣。 (1) (3 送儿还故乡。 日，古道西风瘦马。 (4)雄免脚扑朔，十 :双兔傍 (2)夕阳西下十 地走， (3)(2024·益阳)马致远的《天净沙·秋思》中 (5)(2024·东营)《木兰诗》中的诗句“ 点明主旨，抒写游子之悲的句子是： 十十，十十十 反映 出木兰代父从军保家卫国建立了显赫战 (4)马致远的《天净沙·秋思》中“ 功。 (6)北朝民歌以粗犷豪放见长，善于表现英 三句与白朴《天净沙·秋》 武豪迈的气概，《木兰诗》是其中具有代 表性的作品。诗中用夸张手法表现木兰 中“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”两句写 不远万里，跨越雄关险隘，迅速急迫地奔 法相同，意境相似。 5.夜雨寄北〔唐〕李商隐 赴战场的句子是日田 (1)君问归期未有期， 田 (7)“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？” 《木兰诗》中与这两句相似，写出战争旷 (2) 却话巴山夜 日持久，战斗激烈悲壮的诗句是： 雨时。 (3)(2025·长沙)古典诗歌中亘古不变的思 (8)《木兰诗》中运用对偶写出边塞夜景和军营 念之情，千百年来为人们所传唱。例如 李商隐在《夜雨寄北》中就用 苦寒生活的诗句是： 7.登幽州台歌〔唐〕陈子昂 日，把客居的寂转化为重逢的希冀， (1)前不见古人图 抒发相思之苦。 (4)(2024·枣庄)李商隐《夜雨寄北》中 (2)念天地之悠悠 (3)《登幽州台歌》中诗人感慨天地广阔、时 间悠久，表达岁月无穷，而生命有限的巨 和杜甫《月夜》中“何时 大孤独之感的诗句是： 倚虚幌，双照泪痕干”，实乃时空相错，演 绎穿越之美。 —26 见此图标合抖音微信扫码对话中考复习助手考点攻克提分无忧、 第一部分 积累与运用 (4)陈子昂在《登幽州台歌》中，营造了一种极其 特殊的意境，把个人置放到广阔无边的宇宙 背景中，从而使人产生一种苍茫的孤独感， '(用王安石《登飞来峰》中的诗句填 空)，登临顶峰，高屋建瓴，此第三境界； 诗中最能体现此意的句子是： “欲穷千里目，更上一层楼”，人生有限， 田， 学海无涯，此第四境界。 8.望岳〔唐〕杜甫 (4)(2025·河南)在古代诗歌中，诗人常引 (1) 齐鲁青未了。 “山”入诗，抒发情感。登飞来峰，王安石用 (2) 阴阳割昏晓 (3)荡胸生曾云， 展现了无所畏惧的气概。 (4)，一览众山小。 10.游山西村〔南宋〕陆游 (1)山重水复疑无路， (5)习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团 成立100周年大会上强调：新时代的中国 青年生逢其时、重任在肩，实现梦想的前景 丰年留客足 无比光明。我们青少年应该志存高远，要 鸡豚。 有 (3 衣冠简朴古 (《望岳》杜甫)的理想抱负。 风存。 (6)《望岳》中 (4)从今若许闲乘月， ”写出了近望泰山的神奇秀丽和巍 峨险峻的形象。 (5)(2025·昆明)山水可蕴哲理。陆游《游 (7)《望岳》中，杜甫化用“孔子登泰山而小天 山西村》中“ 下”的句子，融入自己对自然、人生的感悟 的诗句是： 两句写出了 路疑无而实有，景似绝而复出的境界， 寓含生活的哲理。 9.登飞来峰 〔北宋〕王安石 (6)陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹 (1) 闻说鸡鸣见日 景象民风淳朴的语句是 升。 . (2) 自缘身在最高 11.己亥杂诗（其五）〔清)龚自珍 层。 (1)浩荡离愁白日斜， (3)潜心读书有四种境界。“无丝竹之乱耳，无 案牍之劳形”，排除干扰，静下心来，此第 境界；“采菊东篱下，悠然见南山”，沉醉其 (2) 化作春泥更 中，乐而忘我，此第二境界；“十 护花。 —27— 语文·精练本 (3)(2024·天津)《己亥杂诗》（其五）中龚自 (4) 烟波江上使人 珍借“落花”自喻，表达自己虽然脱离官 愁。 场，依然关心国家命运，不忘报国之志的 (5)地处现代都市武汉的黄鹤楼是美的，唐代诗 诗句是：“ 人崔颢在其《黄鹤楼》中通过著名诗句 甲 (4)(2024·长沙)人有情，花有性。即使坠成 写尽了千百年来文人墨客 片片落花，也不忘自己一片奉献之心，恰 们缠绵无尽的乡愁。 如龚自珍《已亥杂诗》（其五）所言：田 (6)(2024·玉林)毕业多年后当你再回母校， 发现已是物是人非，也许会像崔颢在《黄鹤 楼》中发出“ 12.泊秦淮〔唐]杜牧 的感慨。 (1) …,夜泊秦淮近酒 (7)(2024·宜宾)崔颢《黄鹤楼》中用对偶手法 家。 描写出黄鹤楼两岸视野开阔、景象优美的 (2)商女不知亡国恨， 诗句是 图 (3)杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生 14.使至塞上〔唐)王维 梦死、荒淫误国的诗句是： (1)单车欲问边， (2),都护在燕然。 (4)《泊秦淮》中描写朦胧的水色夜景并点题 (3)大漠孤烟直， 的诗句是： (4),归雁入胡天。 (5)(2024·衡阳)王维的《使至塞上》中以 八年级上册 传神的笔墨，刻画奇特壮美的沙漠景象 的句子是 13.黄鹤楼 〔唐]崔颢 (1) 此地空余黄鹤 楼。 (6)(2025·天津)王维的《使至塞上》中“ (2)黄鹤一去不复返 ” 两 田 句，以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外 风光，笔力苍劲，意境雄浑。 (3)晴川历历汉阳树， 团 —28— 15.钱塘湖春行〔唐]白居易 17.春望〔唐〕杜甫 (1)乱花渐欲迷人眼， (1)国破山河在 田 (2) ,恨别鸟惊心。 (2) …十，水面初平云脚 (3)烽火连三月 低。 (4)白头搔更短 (3)几处早莺争暖树 (5)(2024·绍兴)杜甫《春望》一诗中， 田 (4)十，绿杨阴里白沙 图两句移情于物，因时伤怀，表达了 堤。 诗人深切的爱国情怀。 (5)(2025·江西)徜徉于早春的江南，欣赏莺 (6)杜甫在《春望》中写出战火连续不断，渴盼 歌燕舞，你不禁会联想到白居易《钱塘湖 亲人音讯的句子是， 春行》中的“图， (7)《春望》一诗中，表现诗人因忧愁而日 (6)(2024·巴中)《钱塘湖春行》中最能表现 益衰老的诗句是： 西湖春景美不胜收和诗人的喜爱与不舍之 情的诗句是： 18.雁门太守行〔唐]李贺 (1)黑云压城城欲摧， 16.饮酒（其五）〔东晋〕陶渊明 (1)结庐在人境， (2)角声满天秋色里， 悠然见南山。 (3), 飞鸟相与还。 (3) 霜重鼓寒声 (4)(2024·绍兴)在美丽的绍兴乡村，浅山婀 不起。 娜，暮色氤氲，群鸟纷纷归巢，再现了陶渊 (4)报君黄金台上意， 明笔下“， 田 十的田园美景。 (5)李贺在《雁门太守行》中表现将士爱国 (5)(2024·怀化)陶渊明《饮酒》（其五）中表 热情的句子是： 达自己悠然心境的诗句是： (6)《雁门太守行》中渲染敌军兵临城下的 (6)《饮酒》（其五）中“ …7 紧张气氛和危急形势的诗句是： 甲”以问答的形式表明内 心清净就能远离尘世喧嚣。 —29 (7)《雁门太守行》中从听觉和视觉角度描写 (6)李清照的《渔家傲》中运用典故，以磅礴 战斗惊心动魄的诗句是： 气势表露词人将一往无前地奔向缥缈 的神山，追寻理想的句子是 (8)(2023·绥化)《雁门太守行》中运用典故， 点出诗作主旨的两句诗是 (7)李清照的《渔家傲》中，“ 19.赤壁〔唐〕杜牧 (1日，自将磨洗认前潮。 流露出其对现实的不满，表达了知音难 遇的无奈和愤懑。 (2)东风不与周郎便， 21.浣溪沙〔北宋]晏殊 图 (1) 去年天气旧 (3)(2023·贺州)杜牧《赤壁》中的“ 亭台。 (2) 似曾相识燕 日两句，以小见大，以两个美女象征国家 归来。 命运。 (3)(2023·盐城)晏殊《浣溪沙》（一曲新 (4)(2024·营口)杜牧在《赤壁》中反说其 事，以两位美女的命运来反映赤壁之战对 词酒一杯)中“ 东吴政治军事形势有重大影响的句子是： ”将自然 现象与人的感受巧妙结合，生发出值得 玩味的情趣。 20.渔家傲〔宋〕李清照 (4)(2025·云南)说起濒临失传的拉祜族 (1)天接云涛连晓雾 红茶秘制工艺，人们无不扼腕叹息，所 田 幸在有识之士的不懈努力下，“拉祜红 (2)仿佛梦魂归帝所，闻天语， 茶”又重新回到人们的生活中。这正如 田 晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）中所 说： (3)我报路长嗟日暮 (5)(2024·江西)晏殊在《浣溪沙》（一曲新 (4 风休住，蓬舟 词酒一杯)中，感叹时光消逝、花儿凋零 吹取三山去！ (5)李清照的《渔家傲》中“ 的句子是： 句展现给我们的是一幅虚幻的，辽阔、壮美的 海天相接的图画。 —30— (7)歌曲《在水一方》里写道：“我愿逆流而 八年级下册 上，与她轻言细语。无奈前有险滩，道 22.关雎 《诗经》 路曲折无已。”这句歌词是由《蒹葭》中 (1)关关雎鸠 这句 (2)日，君子好逑。 诗变化而来的。 24.送杜少府之任蜀州〔唐〕王勃 (3)求之不得 (1)海内存知己 (4)悠哉悠哉， (5)《关雎》中表达文静美好的女子是君子好 (2 儿女共沾巾。 配偶的句子是： (3 ,风烟望五津。 用 (4)与君离别意， (6)《关雎》中 (5)(2023·台州)“诗言志，歌咏言。”王勃 采用“兴”的手法，以雎鸠相应和的叫声起 在《送杜少府之任蜀州》中写道，即使相 兴，渲染了和谐悠扬的气氛。 隔千里，也要不失“ (7)《关雎》一诗中，“ 的豪迈与豁达 田用动作描写描绘出君子翻来覆去 (6)(2025·重庆)同是写送别，王维用“劝 无法入眠的情状，生动地写出了绵绵不断 君更尽一杯酒，西出阳关无故人”表达 的思念。 对友人离别的不舍与忧伤，而王勃则以 23.蒹葭《诗经》 (1)蒹葭苍苍 (2) 白露未已。 田传递出友情不因天各一方而疏远 的洒脱。 (3) 白露未晞。所谓伊人， 25.茅屋为秋风所破歌 〔唐〕杜甫 (1)八月秋高风怒号， (4)在《蒹葭》第一节诗中，诗人以秋景发端， 道尽了对自然和人事的无尽思念与怅惘， 给人以无限的忧思、悲凉之感的诗句是： 下者飘转沉 塘坳。 (3) 娇儿恶卧踏 (5)《蒹葭》在今天被我们引用来形容所爱恋 里裂。 的人在远方的诗句是： (4)图 归来倚杖自 . 叹息。 (6)《蒹葭》中，用 “ (5)床头屋漏无干处 ”表现了 追求伊人的道路之艰难。 -31— (6)(2025·重庆)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》 诗中，用田田 九年级上册 ………”的诗句，展 27.行路难（其一） 〔唐]李白 现了推己及人的“大爱”情怀。 (1)金樽清酒斗十千， (7)(2024·泰州)读《茅屋为秋风所破歌》，从 田 (2)行路难，行路难 今安在？ 十十”可见杜甫 (3) ,拔剑四顾心 博大的胸襟，他舍己为人，至死不悔。 茫然。 (8)杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，词约意 (4)(2024·海南)中国海南文昌航天发射 丰，概括诗人长期以来贫困生活的句子 中心捷报频传，这是航天人一直心怀 是：十十 日 的坚定信念，并克服重 26.卖炭翁〔唐〕白居易 重困难而取得的辉煌成就。〔用李白 (1)可怜身上衣正单 《行路难》（其一）中的诗句填空〕 田 (5)李白在《行路难》（其一）中运用典故， (2)满面尘灰烟火色 表达自己对从政仍有所期待的诗句 图 是： (3) ?身上衣裳口 (6)李白在《行路难》（其一）中，用形象化 中食。 (4)《卖炭翁》中描写卖炭翁外貌的诗句是： 的语言写出了世路艰难的句子是：日 (5)《卖炭翁》中写卖炭路途遥远又难行的诗 (7)李白的《行路难》中通过“ 句是： 日两句的动作细节刻画，形象地揭示 了他内心的苦闷抑郁。 (6)《卖炭翁》中，诗人深刻地理解卖炭翁的 (8)(2024·盐城)身处逆境，我们要善于从 艰难处境和复杂内心活动的诗句是： 经典中汲取力量。李白《行路难》中的 ”两句可以作为座右铭 激励自己积极进取、乐观向上。 -32 见此图际号抖音微信扫码对话中考复习助手考点攻克提分无忧、 第一部分积累与运用 28.酬乐天扬州初逢席上见赠〔唐〕刘禹锡 (7)《水调歌头》（明月几时有）词中蕴含人生 (1)巴山楚水凄凉地， 哲理的句子是： 到乡翻似烂柯 人。 30.无题 〔唐〕李商隐 (3) 病树前头万木 (1) 东风无力百 春。 花残。 (4)今日听君歌一曲 (2)春蚕到死丝方尽 图 (5)(2024·盐城)《酬乐天扬州初逢席上见 赠》中揭示新陈代谢的自然规律，表现积 (3) 夜吟应觉月 极进取人生态度的句子是： 光寒。 (4)蓬山此去无多路， (6)(2023·山西)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席 用 上见赠》中的“ (5)(2025·长沙)说到奉献，人们常常借用 运用两个典 李商隐《无题》中“日 故，写出自己归来的感触：老友已逝，人事 ”两 全非，恍若隔世，无限怅惘。 句，表达对奉献精神的赞美。 29.水调歌头〔北宋)苏轼 (6)李商隐的《无题》中运用暮春落花渲染 (1) ,今夕是何年。 离别哀愁的诗句是： (2)但愿人长久， (3)不应有恨， (4) ,月有阴晴圆缺，此 ,”老师们以最大的诚 事古难全。 (5)(2025·淮安)苏轼在《水调歌头》（明月 意、最艰苦的付出，谱写了一曲曲感人 几时有)中表达了对亲人的思念和美好 的奉献之歌。 祝愿的千古名句是： 九年级下册 十。 31.渔家傲·秋思 〔北宋〕范仲淹 (6)“神舟十四号”载人飞行任务新闻发布会 上，航天员刘洋引用的诗句“海上生明月， (1)塞下秋来风景异， 天涯共此时”与“ 用 田（苏轼《水调歌头·明月 (2) ,人不寐，将 几时有》)异曲同工。 军白发征夫泪。 —33 语文·精练本 (3)浊酒一杯家万里 (6)苏轼在《江城子·密州出猎》中描写自 己出猎的形象，表现出自己也有少年人 的豪情的词句是： (4)四面边声连角起，千嶂里 田用，用 甲 33.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 (5)(2023·衡阳)范仲淹《渔家傲·秋思》中 〔南宋〕辛弃疾 (1)八百里分麾下炙， ”两句，借写守边将士饮酒 来表达他们因远离家乡和功业未立而生 (2)马作的卢飞快， 发的惆怅之情。 (6)(2025·达州)范仲淹在《渔家傲·秋思》 (3)了却君王天下事， 中，表达守边将士浓烈的思乡之情和渴望 建功立业的词句是： (4)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中 表达词人报国情怀和人生追求的句子 (7)王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体 是：十， 现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲·秋 思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲 (5)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一 凉，这句词是： 词中，表达了词人渴望实现抗金大业的 爱国激情和雄心壮志的名句是：十图 32.江城子·密州出猎〔北宋〕苏轼 (1) 鬓微霜，又何 妨！ (6)(2025·滨州)《破阵子·为陈同甫赋壮 (2) 左牵黄，右擎 词以寄之》中，选取快马、强弓两个典 苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。 型事物，分别从视觉和听觉角度再现 (3),西北望，射天 紧张激烈战斗场面的句子是： 狼。 (4)(2024·安顺)苏轼在《江城子·密州出 猎》中借用典故表达自己希望得到朝廷重 (7)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中 用的词句是： 与陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河 用 入梦来”意境相近的词句是： (5)《江城子·密州出猎》一词中，表达作者为 国效力的决心和爱国思想，揭示全词主旨 34.满江红〔清〕秋瑾 的词句是： (1) 英雄末路 当磨折。 34—实，下文往往有“但是、然而、还是”等表示转折2.(1)杨花落尽子规啼(2)随君直到夜郎西 的连词跟它呼应。如果：表示假设。虽然：用 (3)杨花落尽子规啼闻道龙标过五溪 在上半句，下半句往往有“可是、但是”等跟它 (4)我寄愁心与明月随君直到夜郎西 呼应，表示承认甲事为事实，但乙事并不因为3.(1)风正一帆悬(2)客路青山外(3)江春入旧年 甲事而不成立。“他会发见万事万物各有一个 (4)归雁洛阳边(5)海日生残夜江春入旧年 妙理在内，他会发见自己的心涵蕴万象…这 (6)潮平两岸阔风正一帆悬 种人的生活决不会干枯，他也决不会做出卑污 (7)乡书何处达归雁洛阳边 下贱的事”这一向是结论，注意两个“会”和两4.(1)枯藤老树昏鸦小桥流水人家 个“不会”，说明这句结论是在前一句这个人 (2)断肠人在天涯(3)夕阳西下断肠人在天涯 “在学问上…精深的造诣”的基础上产生的， (4)枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马 而这个前提尚不确定，是假设的情况，所以横 线处的词语应填“如果”。故选C项。 5.(1)巴山夜雨涨秋池(2)何当共剪西窗烛 3.A【解析】本题考查正确使用人称代词、谦辞 (3)何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 和尊称的能力。A.君：对人的尊称。B.仆：古 (4)何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 时男子谦称自己。C.愚：谦辞，用于自称。 七年级下册 D.汝：人称代词，你。故选A项。 6.(1)对镜帖花黄 (2)朔气传金柝(3)愿驰千里足 4.都能使人“饱”，提供营养，满足基本需求 (4)雌兔眼迷离 安能辨我是雄雌 【解析】本题考查正确理解修辞手法，分析比喻 (5)策勋十二转 赏赐百千强 句中本体和喻体相似，点的能力。“学问是精神 (6)万里赴戎机 关山度若飞 的食粮”，比喻句的本体是“学问”，喻体是“食 (7)将军百战死 壮士十年归 粮”，学问“使我们的精神生活更加丰富”“心灵 (8)朔气传金柝 寒光照铁衣 装得饱饱的”，“食粮”能使我们的“肚皮装得饱7.(1)后不见来者 (2)独怆然而涕下 饱的”。由此可知，此句本体和喻体的相似，点 (3)念天地之悠悠 独怆然而涕下 是都能使人“饱”，一个装饱肚皮，一个装饱心 (4)念天地之悠悠 独怆然而涕下 灵，为我们提供营养，满足基本需求。 8.(1)岱宗夫如何 (2)造化钟神秀(3)决眦入归鸟 (八)1.B【解析】本题考查病句的解析和修改。“ (4)会当凌绝顶 (5)会当凌绝顶 一览众山小 种”和“之一”连用，属于句式杂糅，可删去“之 (6)造化种神秀 阴阳割昏晓 。故选B项。 (7)会当凌绝顶一览众山小 2.D【解析】本题考查标点符号的正确使用。括9.(1)飞来山上千寻塔(2)不畏浮云遮望眼 号前诠释了“流体”“风”的概念，语意已经完 (3)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 整，所以应用句号，不用逗号。文中没有充沛 (4)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 的情感或者疑问，所以不用感叹号或者问号。 故选D项。 10.(1)柳暗花明又一村(2)莫笑农家腊酒浑 (3)箫鼓追随春社近 3.A【解析】本题考查句子的衔接。横线前列举 (4)拄杖无时夜叩门 “细柳”“海棠”“雪夜回家之人”表达出“风”的 (5)山重水复疑无路 柳暗花明又一村 自由自在和肆意妄为，横线后的内容主要表达 (6)箫鼓追随春社近 衣冠简朴古风存 风被操控，所以是转折关系。故选A项 11.(1)吟鞭东指即天涯 (2)落红不是无情物 (九)1.(1)shà(2)弥 (3)落红不是无情物 化作春泥更护花 2.兴致将尽，众人散去。形容大家尽兴而散（意 (4)落红不是无情物 化作春泥更护花 对即可) 12.(1)烟笼寒水月笼沙(2)隔江犹唱后庭花 3.C4.A (3)商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 (十)1.zhù2.、 、 3.B4.D (4)烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家 专题二古诗文默号 八年级上册 考点1直接型、理解型默写 13.(1)昔人已乘黄鹤去 (2)白云千载空悠悠 类型1古诗词曲默写 (3)芳草萋萋鹦鹉洲 (4)日暮乡关何处是 七年级上册 (5)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 1.(1)洪波涌起 (2)日月之行 星汉灿烂 (6)黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 (3)东临褐石 以观沧海 (7)晴川川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 (4)树木丛生 百草丰茂 秋风萧瑟 洪波涌起 14.(1)属国过居延(2)萧关逢候骑 (5)水何澹澹 山岛竦峙 (3)长河落日圆(4)征蓬出汉塞 (6)日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 (5)大漠孤烟直 长河落日圆 (7)星汉灿烂 若出其里 (6)大漠孤烟直 长河落日圆 15.(1)浅草才能没马蹄 (2)孤山寺北贾亭西 (7)何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足 (3)谁家新燕啄春泥 (4)最爱湖东行不足 (8)布衾多年冷似铁娇儿恶卧踏里裂 (5)几处早莺争暖树 准家新燕啄春泥 26.(1)心忧炭贱愿天寒(2)两鬓苍苍十指黑 (6)最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 (3)卖炭得钱何所营 16.(1)而无车马喧 (2)采菊东篱下 (4)满面尘灰烟火色 两鬓苍苍十指黑 (3)山气日夕佳 (4)山气日夕佳 飞鸟相与还 (5)夜来城外一尺雪晓驾炭车辗冰辙 牛困人 (5)采菊东篱下 悠然见南山 饥日已高 市南门外泥中歇 (6)问君何能尔 心远地自偏 (6)可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒 17.(1)城春草木深 (2)感时花溅泪 九年级上册 (3)家书抵万金 (4)浑欲不胜簪 27.(1)玉盘珍羞直万钱 (2)多歧路 (5)感时花溅泪 恨别鸟惊心 (3)停杯投箸不能食 (6)烽火连三月 家书抵万金 (4)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (7)白头搔更短浑欲不胜簪 (5)闲来垂钓碧溪上忽复乘舟梦日边 18.(1)甲光向日金鳞开(2)塞上燕脂凝夜紫 (6)欲渡黄河冰塞川川将登太行雪满山 (3)半卷红旗临易水(4)提携玉龙为君死 (7)停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 (5)报君黄金台上意 提携玉龙为君死 (8)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 (6)黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开 28.(1)二十三年弃置身(2)怀旧空吟闻笛赋 (7)角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫 (3)沉舟侧畔千帆过(4)暂凭杯酒长精神 (8)报君黄金台上意提携玉龙为君死 (5)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 19.(1)折戟沉沙铁未销(2)铜雀春深锁二乔 (6)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人 (3)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔 29.(1)不知天上宫阙(2)千里共婵娟 (4)东风不与周郎便铜雀春深锁二乔 (3)何事长向别时圆(4)人有悲欢离合 20.(1)星河欲转千帆舞(2)殷勤问我归何处 (5)但愿人长久千里共婵娟 (3)学诗谩有惊人句(4)九万里风鹏正举 (6)但愿人长久千里共婵娟 (5)天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞 (7)人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全 (6)风休住蓬舟吹取三山去 30.(1)相见时难别亦难(2)蜡炬成灰泪始干 (7)我报路长嗟日暮学诗谩有惊人句 (3)晓镜但愁云鬓改(4)青鸟殷勤为探看 21.(1)一曲新词酒一杯(2)无可奈何花落去 (5)春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 (3)无可奈何花落去似曾相识燕归来 (6)相见时难别亦难 东风无力百花残 (4)无可奈何花落去似曾相识燕归来 (7)春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 (5)无可奈何花落去 似曾相识燕归来 九年级下册 八年级下册 31.(1)衡阳雁去无留意(2)羌管悠悠霜满地 22.(1)在河之洲(2)窈窕淑女(3)寤寐思服 (3)燕然未勒归无计(4)长烟落日孤城闭 (4)辗转反侧(5)窈窕淑女君子好逑 (5)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 (6)关关雎鸠在河之洲(7)悠哉悠哉 辗转反侧 (6)浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 23.(1)白露为霜 (2)蒹葭采采 (7)千嶂里长烟落日孤城闭 (3)蒹葭萋萋 在水之湄 32.(1)酒酣胸胆尚开张 (2)老夫聊发少年狂 (4)蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 在水一方 (3)会挽雕弓如满月 (4)持节云中何日遣冯唐 (5)所谓伊人 在水一方 (5)会挽雕弓如满月 西北望射天狼 (6)道阻且长道阻且跻 道阻且右 (6)老夫聊发少年狂左牵黄 右擎苍 (7)溯洄从之道阻且右 33.(1)五十弦翻塞外声(2)如霹雳弦惊 24.(1)天涯若比邻(2)无为在歧路 (3)赢得生前身后名 可怜白发生 (3)城阙辅三秦 (4)同是宦游人 (4)了却君王天下事赢得生前身后名 (5)海内存知己 天涯若比邻 (5)了却君王天下事赢得生前身后名 (6)海内存知己 天涯若比邻 (6)马作的卢飞快弓如霹雳弦惊 25.(1)卷我屋上三重茅(2)高者挂胃长林梢 (7)醉里挑灯看剑梦回吹角连营 (3)布衾多年冷似铁(4)唇焦口燥呼不得 34.(1)俗子胸襟谁识我(2)莽红尘何处觅知音 (5)雨脚如麻未断绝 (3)四面歌残终破楚(4)为篱下黄花开遍 (6)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 (5)身不得男儿列心却比男儿烈 8 35.(1)雉从梁上飞(2)春谷持作饭 (3)花之隐逸者也(4)濯清涟而不妖 (3)家中有阿谁(4)不知饴阿谁 (5)中通外直不蔓不枝 (5)十五从军征八十始得归 (6)出淤泥而不染濯清涟而不妖 (6)兔从狗窦入雉从梁上飞 中庭生旅谷 井 八年级上册 上生旅葵 4.(1)清荣峻茂(2)则素湍绿潭 (7)遥看是君家 松柏冢累累 (3)猿鸣三声泪沾裳(4)沿溯阻绝 (8)出门东向看泪落沾我衣 (5)有时朝发白帝暮到江陵 (9)十五从军征八十始得归 (6)重岩叠幛隐天蔽日 36.(1)千树万树梨花开(2)散入珠帘湿罗幕 5.(1)猿鸟乱鸣(2)沉鳞竞跃 (3)胡琴琵琶与羌笛 (4)轮台东门送君去 (3)夕日欲颓沉鳞竞跃(4)高峰入云清流见底 (5)忽如一夜春风来 千树万树梨花开 6.(1)相与步于中庭 (6)山回路转不见君 雪上空留马行处 (2)何处无竹柏但少闲人如吾两人者耳 (7)纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻 (3)水中藻、荇交横盖竹柏影也 (8)瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 7.(1)地利不如人和 37.(1)何处望神州(2)不尽长江滚滚流 (2)域民不以封疆之界威天下不以兵革之利 (3)年少万兜鍪(4)生子当如孙仲谋 (3)得道者多助失道者寡助 (5)年少万兜鍪坐断东南战未休 8.(1)劳其筋骨饿其体肤空乏其身 (6)何处望神州满眼风光北固楼 (2)入则无法家拂士(3)曾益其所不能 38.(1)干戈寥落四周星(2)惶恐滩头说惶恐 (4)入则无法家拂士出则无敌国外患 (3)身世浮沉雨打萍 (4)人生自古谁无死 (5)所以动心忍性 曾益其所不能 (5)山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 八年级下册 (6)人生自古谁无死 留取丹心照汗青 9.(1)芳草鲜美 (2)土地平旷 屋舍俨然 (7)惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 (3)豁然开朗(4)阡陌交通 39.(1)山河表里潼关路(2)伤心秦汉经行处 (5)芳草鲜美 落英缤纷 (3)亡百姓苦(4)兴，百姓苦亡，百姓苦 (6)黄发垂髫并怡然自乐 (5)峰峦如聚波涛如怒 10.(1)蒙络摇缀 参差披拂 (2)日光下澈 (6)伤心秦汉经行处宫阙万间都做了土 (3)俶尔远逝 往来扇忽 (4)皆若空游无所依 (7)峰峦如聚波涛如怒 (5)凄神寒骨 悄怆幽邃 (8)伤心秦汉经行处宫阙万间都做了土 (6)怡然不动 俶尔远逝 往来翕忽 类型2文宣文默 11.(1)其名为鲲 (2)不知其几千里也其翼若垂天之云 七年级上册 (3)生物之以息相吹也 1.(1)其不善者而改之(2)于我如浮云 (4)抟扶摇而上者九万里 (3)为人谋而不忠乎(4)匹夫不可夺志也 12.(1)是故学然后知不足(2)然后能自强也 (5)温故而知新(6)学而时习之 (3)学然后知不足教然后知困 (7)有朋自远方来(8)人不知而不愠 13.(1)祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间 (9)四十而不惑七十而从心所欲不逾矩 (2)一食或尽粟一石(3)安求其能千里也 (10)思而不学则殆(11)人不堪其忧 (4)千里马常有而伯乐不常有 (12)知之者不如好之者(13)必有我师焉 (5)策之不以其道 食之不能尽其材鸣之而不 (14)逝者如斯夫(15)博学而笃志 能通其意 (16)人不知而不愠不亦君子乎 九年级上册 (17)学而时习之不亦说乎 14.(1)锦鳞游泳岸芷汀兰(2)不以已悲 (18)有朋自远方来不亦乐乎(19)切问而近思 (3)居庙堂之高侧则忧其民(4)先天下之忧而忧 七年级下册 (5)先天下之忧而忧后天下之乐而乐 2.(1)有仙则名(2)无案牍之劳形(3)苔痕上阶绿 (6)先天下之忧而忧后天下之乐而乐 (4)谈笑有鸿儒(5)苔痕上阶绿草色入帘青 (7)浮光跃金静影沉璧 (6)斯是陋室惟吾德馨 (8)先天下之忧而忧后天下之乐而乐 (7)谈笑有鸿儒往来无白丁 15.（1)醉翁之意不在酒(2)得之心而寓之酒也 3.(1)可远观而不可亵玩焉(2)濯清涟而不妖 (3)山间之朝暮也(4)若夫日出而林霏开 9 (5)佳木秀而繁阴 3.①闻道龙标过五溪 ②烟波江上使人愁 (6)日出而林霏开云归而岩穴暝 ③隔江犹唱后庭花 4如鸣珮环 (7)醉翁之意不在酒在乎山水之间也 ⑤最爱湖东行不足 6潮平两岸阔 16.(1)独往湖心亭看雪(2)更有痴似相公者 ⑦逝者如斯夫⑧不舍昼夜 (3)雾淞沆砀天与云与山与水上下一白 ⑨千古兴亡多少事⑩不尽长江滚滚流 (4)大雪三日湖中人鸟声俱绝 4.①莫笑农家腊酒浑②丰年留客足鸡豚 九年级下册 ③长河落日圆④不畏浮云遮望眼 17.(1)非独贤者有是心也(2)万钟侧不辩礼义而受之 ⑤自缘身在最高层6先天下之忧而忧 (3)此之谓失其本心 ⑦长风破浪会有时⑧直挂云帆济沧海 (4)二者不可得兼舍生而取义者也 5.①不求闻达于诸侯②铜雀春深锁二乔 18.(1)从乡之先达执经叩问(2)足肤皲裂而不知 ③濯清涟而不妖④千树万树梨花开 (3)负箧曳屣行深山巨谷中(4)卒获有所闻 ⑤病树前头万木春⑥月有阴晴圆缺 (5)色愈恭礼愈至不敢出一言以复 ⑦猿鸣三声泪沾裳⑧晴川历历汉阳树 (6)以中有足乐者不知口体之奉不若人也 6.(1)落英缤纷(2)千树万树梨花开 19.(1)肉食者鄙(2)小大之狱虽不能察 (3)草色入帘青(4)我寄愁心与明月 (3)再而衰三而竭 (4)小大之狱虽不能察 (5)感时花溅泪恨别鸟惊心 必以情 (6)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 (5)肉食者鄙未能远谋 20.(1)窥镜而自视(2)门庭若市 7.①杂然而前陈者②丰年留客足鸡豚③一箪食 (3)群臣吏民能面刺寡人之过者 ④一瓢饮⑤不知其旨也6以中有足乐者 (4)邹忌修八尺有余而形貌跌丽 第二部分古诗文阅读 (5)群臣进谏门庭若市 专题三文言文阅读 21.(1)苟全性命于乱世(2)此先汉所以兴隆也 一 、课标文言文逐篇梳理及训练 (3)亲小人远贤臣 (4)奉命于危难之间 教材52022课标共有篇日(21篇」 (5)受任于败军之际 奉命于危难之间 (一)《论语》十二章 (6)苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 一、1.(1)按时(2)同“悦”，愉快(3)生气，恼怒 2022课标有，教材无篇目 (4)自我检查、反省(5)竭尽自己的心力 22.(1)巍巍乎若太山(2)汤汤乎若流水 (6)诚信(7)传授，这里指老师传授的知识 (3)以为世无足复为鼓琴者 (8)迷惑，疑惑(9)顺从意愿(10)越过 (4)若太山汤汤乎若流水 (11)学过的知识(12)凭借 考点2归类型默写 (13)迷惑，意思是感到迷茫而无所适从 1.①风正一帆悬②万里赴戎机③先天下之忧而忧 (14)疑惑(15)能忍受(16)喜爱，爱好 ④后天下之乐而乐（示例）⑤会当凌绝顶 (17)以…为快乐(18)吃 ⑥一览众山小 2.(1)安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜 (19)好的方面，优点(20)往、离去 先天 下之忧而忧后天下之乐而乐 了却君王天下事 (21)指平民中的男子，这里泛指平民百姓 赢得生前身后名 (22)坚定(23)恳切(24)仁德 (2)山回路转不见君雪上空留马行处 2.(1)说悦愉快 3.(1)峰峦如聚波涛如怒 (2)有又用于整数和零数之间 (2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海 3.(1)学过的知识过去的，老的 (3)海内存知己天涯若比邻(4)兴复汉室 (2)可，可以。以，凭借表示许可 核心素养综合练二古诗文默写 (3)形容词，粗疏，粗粝动词，疏通 冷水无 1.(1)星汉灿烂若出其里(2)关山度若飞 色无味无臭的液体 (3)何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足 (4)平民百姓无学识、无智谋的人改变 (4)先天下之忧而忧后天下之乐而乐 夺取 2.(1)山岛竦刺峙(2)忽如一夜春风来(3)草色入帘青 4.(1)①介词，替②动词，做 (4)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥 (2)①名词，水②动词，喝 (5)直挂云帆济沧海(6)安得广厦千万间 (3)①介词，对，对于2介词，在 (7)以中有足乐者 (4)①连词，表转折②连词，表顺承③连词， (8)落红不是无情物化作春泥更护花 表并列 -10