内容正文:
1.5.2 点到直线的距离
新课导入
立定跳远是指不带助跑的原地跳远,是在两腿蹬伸、上体伸展、两臂用力摆动情况下,使身体腾起并获得远度的跳跃项目,是《国家体育锻炼标准》项目之一.立定跳远测量的是什么距离?
学习目标
1.掌握点到直线的距离公式,会用公式解决有关问题.
2.掌握两平行线之间的距离公式,并会求两平行线之间的距离.
新知学习 探究
一 点到直线的距离
思考1.什么是点到直线的距离?
提示 点到直线的距离是该点与直线上任一点的距离的最小值,也就是过该点向直线所引的垂线段的长度.
思考2.向量是解决空间距离问题的有力工具,如图所示,怎样用向量方法求点到直线的最短距离呢?
提示 从直线 上任取一点,可以看作 在直线 的垂线上的投影向量,求出 的模即可.
[知识梳理]
点到直线的距离为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
【答案】
[例1]
(1) 点到直线的距离为( )
A. 4 B. 2 C. 3 D. 1
(2) (多选)已知点,到直线的距离相等,则斜率的值可以是( )
A. B. 2 C. 0 D.
【答案】(1) D
(2) AC
【解析】
(1) 点 到直线 的距离.
(2) 方法一:直线 转化为一般式方程,由点,到直线的距离相等,可得,解得 或.
方法二:直线 过定点,线段 的斜率为,当直线 与直线 平行时,点,到直线 的距离相等,此时;
当直线 经过 的中点 时,点,到直线 的距离相等,此时.
综上,或.
点到直线的距离的求解方法
(1)求点到直线的距离时,只需把直线方程化为一般式,直接利用点到直线的距离公式即可.
(2)若已知点到直线的距离求参数值时,只需根据点到直线的距离公式列出关于参数的方程(组)即可.
[跟踪训练1].
(1) 已知直线,,,则,的交点到的距离为( )
A. B. 3 C. 2 D. 1
(2) 已知点到直线的距离为,则_ _ _ _ .
【答案】(1) B
(2) 1
【解析】
(1) 选.联立 解得 即,所以点 到 的距离.
(2) 由点到直线的距离公式得,所以.因为,所以.
二 两平行直线间的距离
思考1.点到直线的距离公式是什么?
提示 .
思考2.已知两条平行直线,,从上任取两点分别求到的距离,两个距离有什么关系?
提示 相等.
[知识梳理]
两条平行直线与之间的距离为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
【答案】
[例2] (对接教材例5)
(1) 已知直线与直线,若,求与之间的距离.
(2) 求平行于直线,且与它的距离是1的直线方程;
【答案】(1) 【解】由于,所以,所以,故 与直线 平行,所以 与 之间距离.
(2) 设所求直线方程为.
由题意知,
解得 或,
所以所求直线方程为 或.
求两平行直线间距离的注意点
(1)求两平行直线间的距离时,一定要先将两平行直线方程化为一般式,同时利用等式性质将,的系数分别化为相同的数.
(2)如果两平行直线的方程用斜截式表示为,,那么这两条平行直线间的距离.
[跟踪训练2].
(1) 已知直线,,则,间的距离为( )
A. B. C. D.
(2) 若两条直线与间的距离为,则
A. 3 B. 5 C. 3或 D. 或5
【答案】(1) C
(2) C
【解析】
(1) 选.将直线 方程化为,易知,
由平行直线的距离公式得.
(2) 选.根据平行直线间的距离公式,可得,所以 或.
三 由距离求最值
[例3] 两条互相平行的直线分别过点和,并且各自绕着,旋转,如果两条平行直线间的距离为.求:
(1) 的取值范围;
(2) 当取最大值时,两条直线的方程.
【答案】
(1) 【解】如图,显然有.
而.
故 的取值范围为.
(2) 由图可知,当 取最大值时,两直线与直线 垂直.
而,所以所求直线的斜率为,
故所求的直线方程分别为
和,
即 和.
求最值问题
(1)利用对称转化为两点之间的距离问题.
(2)利用所求式子的几何意义转化为点到直线的距离问题.
(3)利用距离公式将问题转化为二次函数的最值问题,通过配方求最值.
[跟踪训练3].
(1) 已知直线过定点,点在直线上,则的最小值是( )
A. 5 B. C. D.
(2) 已知两条平行直线和之间的距离小于1,则的取值范围为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
【答案】(1) B
(2)
【解析】
(1) 选.由 得,所以直线 过定点,依题意可知 的最小值就是点 到直线 的距离,由点到直线的距离公式可得.
(2) 因为直线 和 平行,所以.又因为两条平行直线间的距离小于1,即,解得,故 的取值范围为.
课堂巩固 自测
1.已知,两点到直线的距离相等,则( )
A. 4 B. 6 C. 2 D. 4或6
【答案】D
【解析】选.由于点 与点 到直线 的距离相等,则,解得 或.故选.
2.(多选)下列直线与直线平行,且与它的距离为的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【解析】选.设所求直线的方程为,由题意可得,解得 或,故所求直线的方程为 或.
3.若直线与直线间的距离为,则.
【答案】14
【解析】直线 变形为,因为,所以直线 与直线 间的距离为,解得 或.因为,所以.
4.已知直线,.
(1) 当时,求两直线之间的距离;
(2) 写出原点到直线的距离,并求出该距离的最大值.
【答案】(1) 解:当 时,,,所以两直线之间的距离为.
(2) 原点到直线 的距离为,当 时,.
1.已学习:(1)点到直线的距离公式.
(2)两条平行直线间的距离公式.
2.须贯通:(1)距离公式的应用.
(2)利用“坐标法”解决平面几何问题.
3.应注意:要结合图形求解距离问题,防止漏解和增解.
课后达标 检测
A 基础达标
1.已知点到直线的距离为1,则( )
A. 0或2 B. 1或2 C. 0 D. 2
【答案】A
【解析】选.因为点 到直线 的距离为1,所以,解得 或.
2.已知直线和互相平行,则它们之间的距离是( )
A. 4 B. C. D.
【答案】D
【解析】选.由题意可得,所以.
直线 可以化为,
由两条平行直线间的距离公式可得.
3.已知,分别为两平行直线和上的动点,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】选.由题意可知 的最小值为这两条平行直线间的距离,为.
4.在梯形中,,且和所在直线的方程分别是与,则梯形的面积为( )
A. B. C. D. 45
【答案】B
【解析】选.由,知,所以梯形 的高即为直线 和 间的距离,所以梯形 的面积为.
5.[(2025·汕头期中)]点到直线为任意实数的距离的最大值是( )
A. 5 B. C. 4 D.
【答案】B
【解析】选.将直线方程 变形为,由此可得直线 恒过点,不妨设为,所以点 到直线 的距离最大为,此时直线 垂直于.
又,所以点 到直线 的距离的最大值为.
6.[(2025·唐山期末)](多选)已知直线,互相平行,且,之间的距离为,则( )
A. B. C. 3 D. 5
【答案】AC
【解析】选.由题意得,解得.故 的方程为,又,则,解得 或,故.
7.若直线与直线平行,则这两平行线间的距离为_ _ _ _ _ _ .
【答案】
【解析】由题意,直线 与直线 平行,
所以,解得,
所以两平行线,之间的距离.
8.若倾斜角为 的直线被直线与所截得的线段为,则的长为_ _ _ _ .
【答案】
【解析】由题意,可得直线 与直线,垂直,则由两平行直线间的距离公式,
得.
9.到直线的距离等于的一条直线的方程为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
【答案】或
【解析】由题意得所求直线与已知直线平行,
设所求直线方程为,
则,
解得 或,
故所求直线方程为 或.
10.(13分)已知两直线和的交点为.
(1) 求过点且与直线平行的直线方程;(5分)
(2) 直线过点,且直线与点,距离相等,求直线的方程.(8分)
【答案】
(1) 解:由 得 所以交点.
设所求直线为,
点 坐标代入方程,化简得,
所以所求直线的方程为.
(2) 方法一:当直线 斜率不存在时,方程为,
此时点,到直线 的距离分别为1,2,不相等,舍去,
故直线 的斜率存在,设所求直线 的方程为,即,
所以,
解得 或,
所以所求直线 的方程为 或.
方法二:①当直线 时,,
直线 的方程为,即;
,,故线段 的中点,
当直线 过线段 的中点 时,,
故直线 的方程为,
即,
所以所求直线 方程为 或.
B 能力提升
11.[(2025·周口期中)]已知直线与平行,且,之间的距离与点到的距离均为1,则在轴上的截距为( )
A. B. 0 C. 1 D. 4
【答案】B
【解析】选.因为直线 与 平行,设直线 的方程为,因为,之间的距离与点 到 的距离均为1,则 解得 所以直线 的方程为,即,故直线 在 轴上的截距为0.
12.已知,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】选.因为,
所以该式子表示点 到点,与到点 的距离之和,
又因为,
所以上述式子表示直线 上的点 到点,与到点 的距离之和,
又点,在直线 异侧,,
所以直线 上的点 到点,与到点 的距离之和的最小值为,即所求最小值为.
13.(13分)已知的顶点在直线上运动,点为,点为.
(1) 求直线的方程;(5分)
(2) 的面积是否为定值?若是,求出该值;若不是,请说明理由.(8分)
【答案】
(1) 解:由,得,
由点斜式方程,化简得.
(2) 的面积为定值.
由于,故,
又点 在直线 上运动,
故点 到直线 的距离为定值,
即为两条平行直线的距离
,
因为,
所以.
14.(15分)已知直线与.
(1) 若,两点分别在直线,上运动,求的中点到原点的最短距离;(7分)
(2) 若直线过点,且被直线,截得的线段长为,求直线的方程.(8分)
【答案】
(1) 解:设与直线,平行且到,距离相等的直线上的点为,
则,
所以,
即,
所以 的中点 到原点的最短距离即为原点到直线 的距离,
所以所求最短距离为.
(2) 因为 与 之间的距离,
所以直线 与直线,垂直,即直线 的斜率为,又直线 过点,
所以直线 的方程为,即.
C 素养拓展
15.(多选)若直线被两条平行直线与所截得的线段长为,则直线的倾斜角可以是( )
A. B. C. D.
【答案】BD
【解析】选.设直线 与两条平行直线所成的锐角或直角为 ,
两条平行直线 与 的距离为.
因为直线 被两条平行直线 与 所截得的线段长为,所以,所以 .
因为直线 的斜率为,倾斜角为 ,所以由图可知直线 的倾斜角可以是 或 .
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