内容正文:
2025-2026学年度第一学期期中学业质量检测九年级
化学试卷(A)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。
2.答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.答非选择题时,用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 P-31
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题意)
1. 小明经常在家中帮妈妈做饭,在厨房中发现了下面有趣的现象。其中,属于化学变化的是
A. 用玻璃杯接自来水,观察到水中有少量气泡逸出
B. 把块状的红糖放入盛有温水的碗中,用筷子搅拌后红糖逐渐消失,整杯水变红
C. 洗净的铁锅放在灶台旁,几天后发现锅底出现红褐色锈迹
D. 从冰箱取出的西红柿,很快其表面出现一层小水珠
2. 规范操作是科学实验的基本要求。下列图示对应的操作正确的是
A. 点燃酒精灯 B. 量取10 mL水
C. 取少量液体药品 D. 过滤
3. 如图是物质在氧气中燃烧的实验,下列说法不正确的是
A. 装置①和②中硫燃烧生成的产物不同
B. 装置①和②中的实验现象不同
C. 装置③中可观察到铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热
D. 能将底部的水换成细沙的是装置③
4. 目前计入空气污染指数的物质不包括
A. B. 、CO、 C. D. PM2.5
5. 对物质进行分类是重要的研究方法,下列各物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A. 冰、干冰、四氧化三铁 B. 硫、二氧化锰、海水
C. 氢气、水、高锰酸钾 D. 氮气、氧气、空气
6. 我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”的活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。下列关于爱护水资源的认识不正确的是
A. 为了防止水体污染,应合理施用农药和化肥
B. 为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田
C. 发展绿色化学,应用新技术和新工艺从源头防治水污染
D. 节约用水应从点滴做起
7. LiCoO2(钴锂酸)主要用于制造飞机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂离子电池的正极材料。已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1价,则Co元素的化合价为
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
8. 宏观、微观、符号相结合是化学学科特有的思维方式。下图为汽车尾气净化装置内发生反应的微观示意图。下列说法正确的是
A. 该反应不符合质量守恒定律
B. 生成物丙与丁的分子个数比为1∶1
C. 化学反应前后原子的种类和数目不变
D. 该装置的应用能减少CO2对空气的污染
9. 氢气燃烧的化学方程式为,从中获得的信息错误的是
A. 氢气和氧气在点燃的条件下生成水
B. 在点燃条件下,2份质量的氢气和1份质量的氧气反应生成2份质量的水
C. 反应前后原子的种类、数目均不变
D. 在点燃条件下,每2个氢气分子和1个氧气分子反应生成2个水分子
10. 推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是
A. 分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成的
B. 单质只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质
C. 同种元素的原子质子数一定相同,所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
D. 原子得失电子形成离子,离子得失电子也可以形成原子
二、非选择题(本大题共7小题,共40分)
11. 厨房中蕴含着丰富的化学知识。
(1)“高钙牛奶”是常见的补钙食品,这里的钙是指_______(选填“分子”“原子”或“元素”)。
(2)在厨房外面就闻到厨房内传来的阵阵饭菜香味,这是因为分子在_______。
(3)经检测,厨房中的自来水中含有较多可溶性钙、镁化合物,该自来水属于_______(选填“硬水”或“软水”)。
(4)在冰箱中放入几块活性炭可除去冰箱中的异味,这是利用了活性炭的_______性。
(5)食醋具有下列性质:①常温下是一种液体;②有刺激性气味;③能与铁发生反应生成氢气。其中属于物理性质的是_______(填序号)。
12. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。试分析下图并回答问题:
(1)氧元素位于元素周期表的第___________周期,铝元素属于___________元素(填“金属”或“非金属”);
(2)C粒子是_______(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D是原子,则X=_______;
(3)A、B、C、D中属于同种元素的是___________。(填字母序号,下同);
(4)A粒子的化学性质与上图中___________粒子的化学性质相似。
13. 如图所示,A、C为无色液体,B、D、E为无色气体,它们之间发生如下变化,其中B是人类生存的最主要的气体。请你根据所学的化学知识作出推断。
(1)写出所推断物质的化学式:A________。
(2)写出B物质的一种用途________;写出过程①化学反应的化学方程式________。
(3)化学反应③的基本类型是________。
14. 实验能充分发挥学生的主动性、创造性,学生自己探究、发现的乐趣是任何外来奖励无法比拟的。请同学们根据题中提供的仪器和药品,完成下列实验。
(1)图A中仪器a的名称________,图B中仪器b的名称________。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥氧气时,应选发生装置为________,收集装置为________,反应的化学方程式为:________。
(3)洗气装置如图F所示,浓硫酸可以吸收水分,为了除去氧气中混有的水蒸气,气体应从________(选填“a”或“b”)端导管口通入。
(4)实验室制取二氧化碳是在常温下用固体大理石和稀盐酸溶液反应,二氧化碳能溶于水且能与水反应,密度比空气大。根据以上信息,实验室制取二氧化碳气体,应选发生装置为________,收集装置为________。
15. 化学实践小组的同学们设计了一系列实践活动,对水质检测、水的净化、水的组成进行了项目化学习。
【任务—】认识水的净化
(1)膜分离技术可用于淡化海水如图1所示,通过膜的主要微观粒子是________(填微观粒子名称)。
(2)某同学设计的净水过程如图2所示。物质A是常见絮凝剂,操作a的名称是________。
【任务二】探究水的组成。兴趣小组同学利用以下两个实验探究出了水的组成。
(3)①请写出方案一反应的实验现象:________;
②如图是方案二电解水的实验,观察到玻璃管中有气泡冒出,一段时间后切断电源,用燃着的木条分别检验两个玻璃管中的气体,观察到________(填“a”或“b”)中气体使木条燃烧更旺;
③方案二是电解水反应时的微观示意图,其反应过程的正确顺序应该依次是________。
16. 某化学兴趣小组对课本“测定空气中氧气的含量”实验完毕后集气瓶中是否还含有氧气产生质疑,于是同学们设计了如图1装置来探究磷在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。
【提出问题】足量红磷在密闭的四颈平底瓶内燃烧熄灭后,容器中是否有氧气剩余?
【作出猜想】猜想①:有氧气剩余;猜想②:无氧气剩余。
【实验验证】该小组同学按图1组装好实验装置,利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷,红磷燃烧直至熄灭;待装置完全冷却后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,再次用高能激光笔照射,白磷居然也被点燃。
(1)①激光笔的作用是________。
②红磷燃烧产物与瓶底的热水发生化合反应生成磷酸(化学式为),溶于水。
【实验结论】
(2)根据上述实验现象,得出的结论是:猜想________正确。
(3)课本上用红磷燃烧的方法________(填“能”或“不能”)精确地测定空气中氧气的含量,理由是________。
【拓展延伸】图2是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中,用传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。
(4)在图2中________(填“A、B、C、D、E”)点时红磷燃烧熄灭;白磷开始燃烧至燃烧结束对应的曲线为________段(用图2中字母表示)。
【反思与评价】
(5)兴趣小组分析对比曲线BC段和DE段,得出了“不同物质燃烧,需要的氧气浓度不一样”的结论。同学们由此联想到课本上的一个实验:________(填物质名称)在空气中不能点燃,但在氧气中能点燃并剧烈燃烧。
17. 化学项目小组用图1装置验证质量守恒定律。点燃红磷前电子天平示数为106.23g。验证质量守恒定律后,待白烟完全沉降取下橡胶塞,片刻后再一起称量,电子天平示数稳定为106.28g(图2)。
计算参加反应红磷的质量(结果精确到0.01g)。
2025-2026学年度第一学期期中学业质量检测九年级
化学试卷(A)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置上。
2.答选择题时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3.答非选择题时,用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 P-31
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题意)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
二、非选择题(本大题共7小题,共40分)
【11题答案】
【答案】(1)元素 (2)不断运动
(3)硬水 (4)吸附 (5)①②
【12题答案】
【答案】(1) ①. 二
②. 金属
(2) ①. 阴离子
②. 8
(3)B、C (4)B
【13题答案】
【答案】(1)H2O2
(2) ①. 供给呼吸 ②.
(3)化合反应
【14题答案】
【答案】(1) ①. 酒精灯 ②. 长颈漏斗
(2) ①. A ②. C ③.
(3)a (4) ①. B ②. C
【15题答案】
【答案】(1)水分子 (2)过滤
(3) ①. 产生淡蓝色火焰,放出热量,烧杯内壁有水雾; ②. a ③. ②③①
【16题答案】
【答案】(1)提供热量,使温度达到红磷的着火点(点燃红磷)
(2)① (3) ①. 不能 ②. 红磷燃烧不能将瓶内的氧气完全耗尽(实验中红磷熄灭后仍有氧气剩余)
(4) ①. C ②. DE (5)铁丝
【17题答案】
【答案】0.04g
解:根据质量守恒定律,反应前后增加的质量为红磷消耗氧气的质量,则参加反应的氧气质量为106.28g-106.23g=0.05g,设参加反应的红磷质量为x,
答:参加反应红磷的质量为0.04g。
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