模块一 主题六 遗传与进化-【一战成名新中考】2026中考生物·一轮复习·核心点记背

2026-01-13
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主题六遗传与进化 第42天 人的生殖 打卡 月 1.生殖系统的主要结构和功能 子宫 输精管 输卵管 尿道 附睾 阴茎 卵巢 睾丸 阴道 男性生殖系统示意图 女性生殖系统示意图 (1)男性的主要生殖器官是睾丸,能产生精子,分泌雄激素。 (2)女性的主要生殖器官是卵巢,能产生卵细胞,分泌雌激素。 2.人的生殖和发育过程 胎盘 睾丸→精子 脐带 输包交精卵雪胎儿簧新生儿 卵巢+卵细胞7 管 人的生殖和发育过程示意图 子宫内的胎儿示意图 (1)受精卵是新生命的开始。精子和卵细胞结合形成受精卵的场 所是输卵管 o (2)胚胎和胎儿在母体内发育的场所是子宫。 (3)胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘。 拿易错脐带只有输送物质的作用,不能进行物质交换。 (4)成熟的胎儿和胎盘从母体的子宫经阴道产出,叫作分娩。 3试管婴儿:利用人工方法让精子和卵细胞在体外受精,受精卵在体外形 成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内发育,属于有性生殖。 42 核心点记背·生物 一成成名新中考 第43天 植物的无性生殖方式 打卡 月 日 接穗 砧木 压条 扦插 嫁接 组织培养 (1)“无心插柳柳成荫”是用扦插方式繁殖。 (2)利用嫁接方式可使一株白色菊花开出各种颜色的花朵。 (3)嫁接成功的关键是使接穗和砧木的形成层(分生组织)紧密结合 在一起。 (4)嫁接后的枝条表现出接穗的性状。 食易错进行无性生殖的植物也可以进行有性生殖。 (5)组织培养技术只需用少量的植物材料,就能在短期内快速繁殖植物。 备考补充,植物的有性生殖:胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成 受精卵,进而发育成胚,最终长成新一代植株。 核心,点记背·生物 43 第44天 两栖动物、鸟的生殖和发育 打卡 月 1.两栖动物的生殖和发育(以青蛙为例) 成蛙 幼蛙 怒受精卵 蝌蚪 (1)生殖特点:有性生殖、体外受精、卵生。 (2)发育过程:受精卯(发育起,点)→蝌蚪→幼蛙→成蛙,属于变态 发育。 易错雄蛙鸣叫能招引雌蛙,雌、雄蛙抱对有利于卵细胞和精子在水 中完成受精。 2.鸟的生殖和发育 (1)鸟的生殖特点:有性生殖、体内受精、卵生。 (2)鸟的发育过程都要经历求偶、交配和产卵几个阶段。 (3)鸟卵的结构和功能 ①卵壳和卵壳膜具有保护 胚盘 卵黄 作用。 卵壳 卵壳膜 ②气室可以为胚胎发育 卵黄膜 提供氧气。 系带 八气室 ③卵白能为胚胎发育提供所 卵白 需的营养物质。 ④卵黄为胚胎发育提供主要的营养物质。 ⑤胚盘内含细胞核,是胚胎发育的场所,将来发育为雏鸟。 44 核心点记背·生物 一成成名新中考 第45天动物的生殖和发育方式、有性生殖和无性生殖 打卡 月 1.动物的受精方式 (1)体外受精:在水中完成受精,如大多数鱼类和两栖动物。 (2)体内受精:精子和卵细胞在雌性体内完成受精,如昆虫、爬行动物、 鸟类、哺乳动物,使动物的生殖摆脱了对水环境的依赖。 2.受精卵发育为幼体的方式 (1)水中发育、卵生:鱼类、两栖动物。 (2)陆地发育 ①卵生:鸟类、爬行动物。 ②胎生:哺乳动物。 3.无性生殖 (1)概念:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的 生殖方式。 (2)特点:后代只具有母体的遗传特性。 (3)意义:可以迅速繁殖大量后代,有利于物种的生存和发展。 (4)举例:细菌、草履虫的分裂生殖,酵母菌、水螅的出芽生殖, 椒草、竹等通过营养器官繁殖。 4.有性生殖 (1)概念:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新 个体的生殖方式。 (2)特点:后代具有双亲的遗传特性。 (3)意义:后代具有更加丰富的多样性,有利于生物在复杂多变的环境 中生存和繁衍。 (4)举例:玉米、水稻等通过种子繁殖:动物等由受精卵发育成新个体。 核心,点记背·生物 45 第46天 基因控制生物的性状 打卡 月 1.生物的遗传和变异 (1)遗传是指亲子间的相似性。如无耳垂的父母生出无耳垂的 孩子。 (2)变异 ①概念:指亲子代间及子代个体间的差异。如有耳垂的父母生出无耳 垂的孩子。 ②类型 a.可遗传的变异:由遗传物质的变化引起的变异,能够遗传给后代。 如玉米果穗有白色、黄色等。 b.不遗传的变异:单纯由环境引起的变异,遗传物质没有发生改变, 一般不会遗传给后代。如暑假某人皮肤晒得特别黑。 (3)遗传和变异原理的应用 ①利用大肠杆菌生产人胰岛素运用的是转基因技术,该技术的原 理是基因控制生物的性状。 ②人工选择育种(如繁育高产奶牛)。 ③杂交育种(如培育高产抗倒伏小麦)。 ④航天育种(如培育太空椒)。 2.生物的性状 (1)性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。 (2)相对性状指一种生物的同一种性状的不同表现类型。如人的 单眼皮和双眼皮。 (3)生物的性状是由基因组成和环境共同决定的。 46 核心点记背·生物 一成成名新中考 第47天 基因在亲子代间的传递 打卡 月 1.染色体、DNA和基因的关系 染色体 DNA 基 细 染 蛋 胞 DNA(基因 控 →性状 体 质 (1)染色体存在于细胞核中,是遗传物质的载体,主要由 DNA 分子和蛋白质分子构成 :DNA是主要的遗传物质:基因是 具有遗传效应的DNA片段。 (2)一般情况下,一条染色体中含有一个DNA分子,一个DNA分 子上有许多个基因。 2.细胞中的染色体数目 (1)一般情况下,在体细胞中,染色体和DNA、基因都是成对存在 的。如人的体细胞中含有23对染色体。 (2)在生殖细胞(精子或卵细胞)中,染色体和DNA、基因都是成单 存在的,数目只有体细胞中的一半。如人的精子中含有23条染色体。 3基因的传递过程 能形成精子的细胞 精子 母 受精卵 能形成卵细胞的细胞 卵细胞 (1)亲代通过生殖过程传递给子代的是基因 ,传递的“桥梁”是 精子和卵细胞(生殖细胞) (2)受精卵中的每对染色体,都是一条来自父方,另一条来自母方。 核心,点记背·生物 47 第48天 基因的显性和隐性 打卡 月 高茎 矮茎 亲本 a8a 生殖细胞 0 子一代 高茎 图1 子一代 自交 高茎 Digd Digd 高茎 生殖细胞 D 子二代 Dd Dd Did a88d 高茎 高茎 高茎 矮茎 3 图2 孟德尔豌豆杂交实验 (1)相对性状有显性 性状和隐性性状之分。基因组成为DD、Dd 的个体表现为显性性状,基因组成为dd的个体表现为隐性 性状。 (2)如图1,具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代表现出的性状 是显性性状(高茎):未表现的性状是隐性性状(矮茎)。 (3)如图2,具有相同性状的两个杂合个体交配时,后代中出现的与亲代 不同的性状是隐性性状(矮茎);与亲代相同的性状是显性性状 (高茎)。 會易错基因组成为Dd的个体,d控制的性状不表现,但d基因并没有消 失,还是会遗传下去。 48 核心点记背·生物 一成成名新中考 第49天 人的性别决定 打卡 月 日 1.人体内共有23对染色体,包括22 对常染色体和1对性染 色体。 2.男女染色体的差别 X 、米 H 4 5 4 5 6 7 8 10 10 K. 技 3 将 貉 形 投 【oI41P 1510 Y 22 班 男性 女性 进阶识图 果蝇染色体组成图 公公 果蝇的性别决定方式与 人类相似,可判断图中 甲 是雌果蝇。 XX 乙 (1)男性:体细胞染色体组成为22对+XY,性染色体组成为XY:生殖细 胞染色体组成为22条+X或22条+Y。 (2)女性:体细胞染色体组成为22对+XX,性染色体组成为XX;生殖细 胞染色体组成为22条+X 3生男生女取决于与卵细胞结合的精子的类型,理论上生男生女机 会均等,概率均为50%。 核心,点记背·生物 49 第50天 生命起源和生物进化 打卡 月 1.地球上生命的起源 (1)原始大气中没有氧气。 (2)生命最有可能起源于原始海洋 (3)米勒的模拟实验验证了生命起源中由无机小分子形成有机小分子 的过程。 2.生物的进化 (1)化石是研究生物进化最重要、最直接的证据,但不是唯一证据。 (2)生物进化的大致历程 苔藓植物 原始藻类 ,原始裸子植物 原始蕨类植物 原始被子植物 藻类和植物的进化历程 原始鸟类 原始鱼类一原始两栖类一原始爬行类。 原始哺乳类 脊椎动物的进化历程 (3)生物进化的总体趋势:由简单到复杂 、 由水生到陆生。 (4)生物进化的原因— 自然选择 ①提出者:达尔文。 ②概念:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者 被淘汰。 ③意义:生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。 3.人类的起源和进化 (1)人类和现代类人猿的共同祖先是古猿。现代类人猿中与人类 亲缘关系最近的是黑猩猩。 (2)直立行走是人猿分界的重要标志。 50 核心点记背·生物

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