模块一 主题一 生物体的结构层次-【一战成名新中考】2026中考生物·一轮复习·核心点记背

一战成名目 模块一核心知识速记 主题一生物体的结构层次 第1天 生物的特征 打卡 月 日 1.生物与非生物的区别：是否具有生命，是否具有生物的特征。 2.生物的共同特征 (1)生物都是由细胞构成的（除病毒外）。 一些生物由多细胞构成，如动物、植物：一些生物由单细胞构成，如细 菌、草履虫；病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。 (2)生物的生活需要营养。 如绿色植物通过光合作用制造“食物”：螳螂捕蝉。 (3)生物能进行呼吸（绝大多数生物需要获取氧气，排出二氧化碳）。 如鲸浮出水面换气。 (4)生物能对外界刺激作出反应。 如含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢；我们吃话梅时会分泌唾液。 (5)生物能生长、发育和繁殖。 如一粒种子萌发成幼苗，幼苗长成大树，大树开花结果。 (6)生物都有遗传和变异的特性。 如“种瓜得瓜，种豆得豆”属于遗传；“一母生九子，连母十个样”属 于变异。 (7)生物能够排出体内产生的废物。 如植物落叶；人排出汗液和尿液。 易错能运动或生长的不一定是生物，如珊瑚礁、钟乳石、机器人都不 是生物。 核心，点记背·生物 1 第2天 光学显微镜 打卡 月 镜筒 目镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 转换器 物镜 粗准焦螺旋 镜臂 压片夹 细准焦螺旋 载物台 遮光器 通光孔 移动手轮 反光镜 底光源 开关及光源 调节旋钮 单目显微镜 双目显微镜 1.显微镜的重要结构及其功能 (1)能放大物像的结构是目镜和物镜。目镜无螺纹，镜头越 长，放大倍数越小：物镜有螺纹，镜头越长，放大倍数越大 (2)调节粗准焦螺旋可以大幅度升降镜筒（单目）或载物台（双 目)，便于寻找物像：调节细准焦螺旋可以小幅度升降镜筒（单目）》 或载物台（双目），使物像更加清晰。 易错镜筒下降（单目）或载物台上升（双目）时，眼睛要从侧面注视 物镜。（防止压坏标本或损坏镜头）》 (3)单目显微镜调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。光线强 时，用小光圈和平面镜：光线弱时，用大光圈和凹面镜 2.显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。放大倍数越 大，观察到的细胞数目越少，物像越大，视野越暗。 3.显微镜的成像特点：放大、倒立的虚像。如“b”→“G”。(将玻片上 的实物旋转180°) 4.要将左上方的物像移至视野中央，需向左上方移动玻片标本。（偏 哪移哪) 2 核心点记背·生物 一成成名新中考 第3天 动、植物细胞的结构和功能 打卡 月 细胞核 细胞质 线粒体 细胞膜 叶绿体 细胞壁 液泡 植物细胞模式图 动物细胞模式图 1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。 2.动、植物细胞结构的比较 (1)动、植物细胞一般都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。 (2)与植物细胞相比，动物细胞不具有叶绿体和细胞壁，一般 也不具有液泡。 3.动、植物细胞结构的功能 (1)细胞壁：在细胞最外层，起支持和保护作用。 (2)细胞膜：保护细胞和控制物质的进出。 (3)细胞质：进行生命活动的重要场所。 (4)细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心。 (5)线粒体：动、植物细胞共有的能量转换器，呼吸作用的主要 场所，分解有机物，释放能量，供给生命活动利用。 (6)叶绿体：植物细胞特有的能量转换器，光合 作用的场所，利 用光能将无机物转变成储存能量的有机物。 拿易错植物根尖细胞、叶表皮细胞没有叶绿体。 (7)液泡：含有细胞液，决定水果的味道、花的颜色等。 4.克隆羊多莉的诞生应用了克隆技术，该生殖方式属于无性生殖，说 明细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。 核心，点记背·生物 3 第4天 细胞的生长、分裂和分化 打卡 月 1.生物体由小长大与细胞的生长、分裂和分化是分不开的。 细胞 细胞生长 细胞分裂 分化 细胞的生长、分裂和分化示意图 识图切入点)辨识细胞的生长、分裂和分化过程 细胞生长：细胞体积增大。 细胞分裂：细胞数目增多。 细胞分化：细胞种类增加，形成不同的组织。 易错细胞经过生长、分裂和分化过程，遗传物质不会发生改变。 2.细胞分裂：一个细胞分成两个细胞。 (1)细胞分裂的过程 动物细胞分裂模式图 植物细胞分裂模式图 ①细胞核由一个分成两个。 ②细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。 ③植物细胞在原来的细胞中央，形成新的细胞膜 和细胞壁 ,一 个细胞分裂成两个细胞：动物细胞的细胞膜从细胞的中部向内凹 陷，缢裂成两个细胞。 (2)染色体的变化 细胞分裂过程中，染色体的变化明显，染色体先复制，再平均分配到两 个新细胞中。新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 4 核心点记背·生物 一成成名新中考 第5天 生物体的结构层次 打卡 月 日 1.绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官一→植物体。 保护组织 机械 组织 分裂 分化 分生 组织 输导组织 薄壁组织 (1)植物体的几种组织中，能不断分裂产生新细胞的是分生组织： 能运输营养物质的是输导 组织，其中导管运输水和无机盐， 筛管运输有机物。 (2)绿色开花植物体的六大器官：根、茎、叶属于营养器官，花、果 实、种子属于生殖器官。 2.高等动物体的结构层次： 细胞组织器官→系统→高等动物体。 上皮组织肌肉组织 分裂 分化 消化系统 神经组织结缔组织 (1)人体的基本组织中，能感受刺激、产生并传导神经冲动的是神经 组织：具有收缩和舒张功能的是肌肉组织。 拿易错高等动物体中起保护作用的是上皮组织，植物体中起保护 作用的是保护组织。 (2)皮肤、唾液腺、一块完整的骨骼肌、大脑、脊髓都属于器官。 (3)与高等动物体相比，植物体没有系统这一结构层次。 3单细胞生物：整个身体只由一个细胞构成，能够独立完成各项生命活 动。常见的单细胞生物有大肠杆菌、酵母菌、草履虫、衣藻等。 核心，点记背·生物 5