精品解析：海南省临高县第二中学2025-2026学年九年级上学期期中考试道德与法治试题

海南省临高县第二中学2025-2026学年九年级上学期期中考试 道德与法治试题 （考试时间：60分钟；试卷满分：100分） 第I卷 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 党的十八大以来中国特色社会主义进入了新时代中国共产党不忘初心牢记使命继续带领中国人民走建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。中国共产党的初心和使命是（ ） A. 全面建成小康社会；实现国家繁荣富强 B. 为中国人民谋幸福；为中华民族谋复兴 C. 坚持新发展理念；全面深化改革开放 D. 实现全过程民主；全面坚持依法治国 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查党的初心和使命。 ABCD：根据所学可知，中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，故B符合题意，ACD不符合题意； 故本题选B。 2. 改革开放以来，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。下列能体现“四个尊重”的有（ ） ①2024年全民终身学习活动海南省总开幕式举行 ②海南省打好封关运作准备攻坚战 ③海南省加大国内外高层次人才引进力度 ④海南省对省劳动模范进行表彰 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查“四个尊重”的具体表现。 ①：全民终身学习活动体现对知识的重视，符合“尊重知识”，①说法正确； ②：打好封关运作属于政策实施，与“四个尊重”无直接关联，②说法不符合题意； ③：引进高层次人才体现“尊重人才”，③说法正确； ④：表彰劳动模范体现“尊重劳动”，④说法正确； 故本题选D。 3. 在议题式学习中，老师出示了以下时间轴。据此推断，这次学习的议题可能是（ ） A 全面深化改革，助力民族复兴 B. 坚持改革开放，促进经济发展 C. 尊重群众主体，激发创造活力 D. 完善社会制度，铸就伟大奇迹 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革开放与全面深化改革的相关知识。 A：时间轴显示1978年开启改革开放，2013年提出全面深化改革总目标，2024年提出进一步全面深化改革、推进中国式现代化，核心围绕“改革”的持续深化，且“推进中国式现代化”与民族复兴目标紧密相关，“全面深化改革，助力民族复兴”准确概括了改革历程及目标，故A符合题意； B：“促进经济发展”仅强调经济领域，时间轴未专门突出经济发展，而是改革的整体深化，故B不符合题意； C：在时间轴中未体现群众主体相关内容，故C不符合题意； D：“完善社会制度”是改革的部分内容，时间轴核心是改革的持续推进及目标，并非单纯制度完善，故D不符合题意； 故本题选A。 4. 海南自由贸易港成立以来，全面深化改革开放，以调结构、增动能为重点，加快构建以旅游业、高新技术产业等为主导的现代产业体系。这一举措将（ ） ①推动经济高质量发展 ②巩固我国非公有制经济的主体地位 ③优化海南的经济结构 ④发挥政府在资源配置中的决定作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国的基本经济制度、经济高质量发展。 ①③：题干中，加快构建以旅游业、高新技术产业等为主导现代产业体系，这能够推动经济高质量发展，优化海南的经济结构，①③正确； ②：我国公有制经济是占主体地位，②错误； ④：市场在资源配置中的决定作用，④错误； 故本题选B。 5. 生活处处有创新，人人皆能创新。下列同学的做法体现创新的有（ ） A. 小江勤练英语口语，提高英语成绩 B. 小君在实验课上认真完成实验步骤 C. 小亮按照奶奶教的方法做了一道菜 D. 小梅与乐队伙伴一起给老歌配新曲 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新改变生活的相关知识。 ABC：小君、小江和小亮的做法没有涉及创新，故ABC不符合题意； D：依据教材知识，生活中处处有创新，创新是一种生活方式，创新无处不在。小梅与乐队伙伴一起给老歌配新曲，这是创新的表现，故D说法正确； 故本题选D。 6. 党的二十届三中全会指出：“坚持守正创新……在新的起点上推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。”我们之所以重视创新，是因为（ ） ①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉 ②创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ③创新能让我国迅速成为发达国家，主宰世界 ④在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查创新的重要性。 ①：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋，故①说法正确； ②：创新是推动人类社会向前发展的重要力量，是历史经验总结，故②说法正确； ③：“迅速成为发达国家”夸大创新作用，“主宰世界”违背和平发展理念，故③说法错误； ④：创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜，故④说法正确； 故本题选B。 7. 2025年1月，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，到2035年建成教育强国，对加快建设教育强国作出全面系统部署。这说明了（ ） A. 教育是关系国计民生的根本性问题 B. 教育已成为推动发展的第一动力 C. 教育是中华民族最深沉的民族禀赋 D. 教育是民族振兴社会进步的基石 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性的相关知识。 A：三农问题是关系国计民生的根本性问题，而非教育，故A说法错误； B：创新是推动发展的第一动力，而非教育，故B说法错误； C：中华民族最深沉的民族禀赋是伟大创造精神、奋斗精神等，与教育无直接关联，故C说法错误； D：教育是民族振兴、社会进步的基石，符合《教育强国建设规划纲要》强调教育重要性的核心观点，故D符合题意； 故本题选D。 8. 道德与法治课上，小海和同学们从漫画中悟出了深刻的道理。下面观点与漫画寓意一致的有（ ） ①小升：中国人的饭碗要牢牢端在自己手上 ②小丽：要提升自身能力，拒绝与他人合作 ③小静：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干 ④小海：大国重器一定要掌握在自己手里，关键技术是要不来和买不来讨不来的 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查建设创新型强国的要求。 ①：“中国人的饭碗要牢牢端在自己手上”强调粮食安全需依靠自身，体现自立自强的品质，符合漫画“自己有伞”的寓意，故①符合题意； ②：“拒绝与他人合作”说法错误，自立自强并非排斥合作，故②说法错误； ③：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干”直接体现自立精神，与漫画强调依靠自身的寓意一致，故③符合题意； ④：“大国重器掌握在自己手里，关键技术要不来买不来”强调要增强自主创新能力，符合漫画寓意，故④符合题意； 故本题选C。 9. “大家事、大家议、大家建、大家管”，在某村村务公示栏上张贴着村规民约“三字经”。这是村民委员会召开村民会议共同讨论制定的。“小村规”的制定（ ） ①体现了我国坚持基层群众自治制度 ②体现民主管理是公民的基本政治权利 ③有利于该村村民直接管理国家事务 ④彰显了社会主义协商民主的独特优势 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度和社会主义民主政治相关知识。 ①：村规民约由村民会议制定，属于基层群众自治的体现，符合基层群众自治制度的要求，故①说法符合题意； ②：民主管理是人民行使民主权利的方式之一，但公民的基本政治权利是选举权和被选举权，故②说法错误； ③：村民自治直接管理的是本村公共事务，间接管理国家事务，故③说法错误； ④：村民共同协商制定村规民约，体现了协商民主在基层治理中的作用，故④说法符合题意； 故本题选B。 10. 我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。社会主义民主的本质特征是（ ） A. 最广泛、最真实、最管用的民主 B. 人民当家作主 C. 人民直接管理国家和社会事务 D. 国家的权力属于公民 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主的本质特征。 A：最广泛、最真实、最管用的民主是社会主义民主的特点，而非本质特征，故A不符合题意； B：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，体现了我国民主的核心，故B符合题意； C：我国人民通过人民代表大会制度间接管理国家和社会事务，而非直接管理，故C说法错误； D：我国宪法规定“国家的一切权力属于人民”，而非“公民”，公民与人民的概念存在区别，故D说法错误； 故本题选B。 11. 某市召开公交价格调整听证会，广泛听取消费者、经营者等相关代表的意见和建议。这体现公民行使民主权利的形式是（ ） A. 民主选举 B. 民主监督 C. 民主决策 D. 民主管理 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民主决策。 ABCD：分析题文，某市召开公交价格调整听证会，广泛听取消费者、经营者等相关代表的意见和建议，听证会的召开体现了社会听证制度；这体现的是公民通过民主决策的形式行使民主权利；故C正确；ABD不符合题意； 故本题选C。 12. 某市开通“市民监督平台”，市民可通过手机APP举报政府部门不作为、乱作为等问题，相关部门需在规定时间内回复处理结果。该平台的开通（ ） A. 有利于公民直接行使管理国家的权力 B. 丰富了公民参与民主监督的渠道 C. 能彻底解决政府部门的所有问题 D. 扩大了公民的民主权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查民主监督的相关知识。 B：市民监督平台的开通，为公民举报政府部门问题提供了新的便捷渠道（如手机APP），并要求相关部门及时回复，这体现了公民行使监督权的具体形式。该平台增加了公民参与监督的途径，使监督更便捷、高效，因此“丰富了公民参与民主监督的渠道”的说法正确，故B符合题意； A：管理国家的权力主要通过选举人大代表等方式间接行使（代议制），而监督平台属于行使监督权，不是直接管理国家，故A说法错误； C：监督平台有助于发现和解决问题，但政府问题可能涉及多方面因素，无法保证“彻底解决所有问题”，表述过于绝对。故C说法错误； D：公民的民主权利（如监督权）由宪法和法律规定，平台只是提供了行使权利的渠道，并未改变或扩大权利本身。故D说法错误； 故本题选B。 13. 法治是中国式现代化的重要保障。现代法治政府在行使权力时奉行的基本准则是（ ） A. 依法治国 B. 依宪治国 C. 依法行政 D. 依宪行政 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法治政府的基本准则。 A：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，属于宏观层面的治国理念，并非政府行使权力的具体准则，故A不符合题意； B：依宪治国强调宪法是国家的根本法，但题干问的是政府行使权力的基本准则，故B不符合题意； C：依法行政要求政府必须严格依法行使权力，是现代法治政府的基本准则，故C符合题意； D：依宪行政是依法行政的一部分，但题干更强调“基本准则”，依法行政的表述更全面且直接对应政府行为，故D不符合题意； 故本题选C。 14. 2025年8月，某市开展“法治宣传月”活动，市民通过“法治问答”增强法律意识。这有助于（ ） A. 杜绝公民的违法行为，实现社会公平正义 B. 增强公民法治观念，形成全民守法的氛围 C. 法治中国建设完全依赖于宣传活动 D. 取代学校法治教育的作用 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查厉行法治的要求。 A：法治宣传能减少违法行为，但“杜绝”过于绝对，故A说法错误； B：法治竞答等活动能提升公民法治意识，增强公民法治观念，形成全民守法的氛围，故B说法正确； C：完全依赖于宣传活动，说法不符合实际，法治中国建设需要科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，故C说法错误； D：社会宣传不能取代学校法治教育的作用，故D说法错误； 故本题选B。 随着互联网经济的迅猛发展，网络直播带货日渐兴起，但也存在鱼龙混杂的现象。各地已查处多起通过直播平台售假案件，对涉案人员依法作出了处罚。据此完成下面小题。 15. 以上材料体现了（ ） A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法 16. 这警示直播带货的主播们应（ ） ①树立诚信意识②增强法治观念③加强治理力度④完善监管制度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】15. B 16. A 【解析】 15题详解】 本题考查全面依法治国的基本要求。 A：科学立法指立法机关完善法律，材料未体现立法过程，故A不符合题意； B：严格执法指行政机关执行法律，材料中“查处案件并处罚涉案人员”属于执法行为，故B符合题意； C：公正司法强调司法机关公正裁判，材料未涉及司法审判，故C不符合题意； D：全民守法要求公民遵守法律，材料侧重执法而非守法主体，故D不符合题意； 故本题选B。 【16题详解】 本题考查理性参与网络生活的要求。 ①：售假行为违背诚信，主播需树立诚信意识，故①正确； ②：主播被处罚警示其需增强法治观念，依法经营，故②正确； ③：加强治理力度是政府职责，非主播义务，故③不符合题意； ④：完善监管制度是监管部门的任务，非主播行为，故④不符合题意； 故本题选A。 第Ⅱ卷 二、简答题（共10分） 17. 为彻底解决学校附近小摊贩售卖“三无食品”的问题，某市政府集思广益，通过以下方式解决该问题： 具体做法 民主决策的方式 市民向市政府发送邮件，提出建议 市政府召集专家进行分析论证 （1）阅读材料，补充上面表格中序号处的内容。 （2）请你谈谈参与上述活动对公民有哪些要求。 【答案】（1）①社情民意反映制度；②专家咨询制度。 （2）①要有社会责任感和主人翁意识。②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题。③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。 【解析】 【分析】考点考查：民主决策的方式；依法参与民主生活的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用依法参与民主生活的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：市民向市政府发送邮件，提出建议→可链接社情民意反映制度； 关键词②：市政府召集专家进行分析论证→可链接专家咨询制度。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查依法参与民主生活的要求，结合教材知识组织答案。 三、辨析题（共12分） 18. 2025年全国两会召开期间，某中学开展“我给两会提建议”的实践活动，邀请学生围绕校园周边交通治理、课后服务优化等问题建言献策。学生小宇认为：“中学生主要任务是学习，参与民主生活只是成年人的事，没必要参与这类民主实践活动。” 请你运用所学知识，对小宇的观点进行辨别与分析。 【答案】小宇的观点是不正确的。①中学生当前的主要任务是专注学习，我们既要认真完成在课堂中的学习任务，也要主动关注身边的民主实践，积极参与到民主生活中。（中学生当前的主要任务是学习，学习不仅局限在学校，积极关注身边的民主实践，参与到民主生活中也是一种学习。）②“参与民主生活只是成年人的事”这是错的。这一权利不局限于成年人，青少年也需要参与民主生活，行使民主权利，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。③学生围绕校园周边交通治理、课后服务优化等问题建言献策，正是公民以不同形式表达意愿、参与管理国家和社会事务，直接关系中学生的切身利益，有利于更好维护自身的合法权益。 【解析】 【分析】考点考查：公民参与民主生活 能力考查：辨别分析能力 核心素养：责任意识、政治认同 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：学生小宇认为：“中学生主要任务是学习，参与民主生活只是成年人的事，没必要参与这类民主实践活动。” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：中学生当前的主要任务是专注学习，我们既要认真完成在课堂中的学习任务，也要主动关注身边的民主实践，积极参与到民主生活中。 论据②：青少年也需要参与民主生活，行使民主权利，公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。 论据③：学生围绕校园周边交通治理、课后服务优化等问题建言献策，正是公民以不同形式表达意愿、参与管理国家和社会事务，直接关系中学生的切身利益，有利于更好维护自身的合法权益。 第三步：整合信息，组织答案 四、材料分析题（共15分） 19. 【科技创新担当使命，筑梦圆梦】 材料一 党的二十大报告中，“强国”一词多次出现。中国共产党团结带领全国各族人民建设的“强国”，应该是文化强国、科技强国、人才强国、教育强国、制造强国、贸易强国…… 【科技强国】科技是第一生产力，创新是第一动力。完善科技创新体系，要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，加快实现高水平科技自立自强。 材料二 从发射我国第一颗人造地球卫星东方红一号到“嫦娥家族”书写探月精彩篇章，从神舟五号完成首次载人航天飞行到建成中国人自己的空间站，中国航天不断刷新追梦筑梦的高度。一次次发射令人振奋，一项项成就令人惊叹，回望中国航天走过的不寻常的征程，我们在感到自豪的同时，也收获科技创新的丰富启迪。 （1）结合材料一，我国为什么要通过科技创新实现科技自立自强？（三点即可） （2）材料二中，中国航天不断刷新追梦筑梦的高度得益于我国的哪些战略支撑？ （3）结合上述材料，作为新时代的少年，你将如何助力科技强国建设？ 【答案】（1）①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；②我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高；③创新是推动人类社会向前发展的重要力量；④创新驱动是国家命运所系；⑤创新是引领发展的第一动力；⑥创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋；⑦我国科技创新之路任重道远，要走中国特色自主创新道路，实现科技自立自强等。 （2）科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 （3）①树立远大理想，增强社会责任感，提高自身素质；②努力学习科学文化知识，树立终身学习理念，进行创造性学习；③勤于思考，敢于质疑，培养创新思维；④开发创造潜力，培养奉献精神；⑤增强创新意识和能力，积极参加科技小发明、小制作等实践创新活动等。 【解析】 【分析】考点考查：创新的作用、建成世界科技创新强国 能力考查：调动和运动知识，分析和解决问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用科技创新的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国为什么要通过科技创新实现科技自立自强→可链接科技现状的劣势+科技创新的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查建设世界科技创新强国的战略，结合教材知识回答即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为青少年，需要运用创新精神的有关知识，从做法类的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：感到自豪的同时，也收获科技创新的丰富启迪→如何培养创新精神。 关键词②：中国航天不断刷新追梦筑梦的高度→弘扬创新精神，要有敢为人先的勇气和自信，有探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神 第三步：整合信息，组织答案。 五、实践探究题。（共15分） 20. 2025年是新中国成立76周年，也是改革开放47周年。为深刻感受了解家乡的变化，某校九年级的学生以此为契机，开展了以“忆改革征程，看家乡新貌”为主题的调研活动。 【活动准备职责分工】 片段一：调研前，该校九年级的学生分为若干调研小组。各小组同学经过讨论，决定前往海南省某村开展调研活动。同学们设计了如下调研流程：①实地调研该村发展情况。②最终完成调研报告。③出发前，查询并整理该村发展资料。④发现该村发展问题并提出相关建议。 （1）请帮助他们梳理出正确的调研流程。（按顺序排列序号即可） 【调研家乡感受变化】 片段二：在调研过程中，同学们看到了该村发生的翻天覆地的变化。于是，同学们也开始谈论起各自家乡发生的巨大变化。 （2）请你从不同的角度说说你的家乡发生的巨大变化。（至少两个角度） 【归纳总结提升感悟】 片段三：调研结束后，各小组同学针对本组的话题进行活动总结。 （3）假如你是小组发言人，请就青少年在改革浪潮下如何为家乡发展贡献力量一问题谈谈你的想法。 【答案】（1）③①④② （2）①在经济方面，我们的收入水平逐年提高，生活更加富裕。 ②在生态方面，我们的生活环境日益改善，山更绿了，水更清了，天也更蓝了。 ③在医疗方面，我们有了更加完善的医疗体系，实现了不出岛也能看大病，医疗资源越来越好。 （3）①努力学习科学文化知识，提高自身文化修养。②培养创新意识，提高自主创新能力，积极参加社会实践，从小事做起。③正确认识自己，发掘自身潜能，不断开拓进取，保持探索新知的好奇心和勇于挑战权威的批判精神。④积极宣传改革开放的政策，做改革开放的拥护者、参与者。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为的表现；改革开放的成就；肩负民族振兴的使命 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用养成亲社会行为的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：同学们设计了前往海南省某村开展调研活动的调研流程→可链接出发前，查询并整理该村发展资料；实地调研该村发展情况；发现该村发展问题并提出相关建议；最终完成调研报告（③①④②）。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查从不同的角度说说家乡发生的巨大变化，为开放性试题，符合题意即可。 【小问3详解】 本题从青少年角度考查如何为家乡做出自己的努力，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 海南省临高县第二中学2025-2026学年九年级上学期期中考试 道德与法治试题 （考试时间：60分钟；试卷满分：100分） 第I卷 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 党的十八大以来中国特色社会主义进入了新时代中国共产党不忘初心牢记使命继续带领中国人民走建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国之路。中国共产党的初心和使命是（ ） A. 全面建成小康社会；实现国家繁荣富强 B. 为中国人民谋幸福；为中华民族谋复兴 C. 坚持新发展理念；全面深化改革开放 D. 实现全过程民主；全面坚持依法治国 2. 改革开放以来，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。下列能体现“四个尊重”的有（ ） ①2024年全民终身学习活动海南省总开幕式举行 ②海南省打好封关运作准备攻坚战 ③海南省加大国内外高层次人才引进力度 ④海南省对省劳动模范进行表彰 A ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 3. 在议题式学习中，老师出示了以下时间轴。据此推断，这次学习的议题可能是（ ） A. 全面深化改革，助力民族复兴 B 坚持改革开放，促进经济发展 C. 尊重群众主体，激发创造活力 D. 完善社会制度，铸就伟大奇迹 4. 海南自由贸易港成立以来，全面深化改革开放，以调结构、增动能为重点，加快构建以旅游业、高新技术产业等为主导的现代产业体系。这一举措将（ ） ①推动经济高质量发展 ②巩固我国非公有制经济的主体地位 ③优化海南的经济结构 ④发挥政府在资源配置中的决定作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 生活处处有创新，人人皆能创新。下列同学的做法体现创新的有（ ） A. 小江勤练英语口语，提高英语成绩 B. 小君在实验课上认真完成实验步骤 C. 小亮按照奶奶教的方法做了一道菜 D. 小梅与乐队伙伴一起给老歌配新曲 6. 党的二十届三中全会指出：“坚持守正创新……在新的起点上推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。”我们之所以重视创新，是因为（ ） ①创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉 ②创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ③创新能让我国迅速成为发达国家，主宰世界 ④在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 2025年1月，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》，到2035年建成教育强国，对加快建设教育强国作出全面系统部署。这说明了（ ） A. 教育是关系国计民生的根本性问题 B. 教育已成为推动发展的第一动力 C. 教育是中华民族最深沉的民族禀赋 D. 教育是民族振兴社会进步的基石 8. 道德与法治课上，小海和同学们从漫画中悟出了深刻的道理。下面观点与漫画寓意一致的有（ ） ①小升：中国人的饭碗要牢牢端在自己手上 ②小丽：要提升自身能力，拒绝与他人合作 ③小静：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干 ④小海：大国重器一定要掌握在自己手里，关键技术是要不来和买不来讨不来的 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 9. “大家事、大家议、大家建、大家管”，在某村村务公示栏上张贴着村规民约“三字经”。这是村民委员会召开村民会议共同讨论制定的。“小村规”的制定（ ） ①体现了我国坚持基层群众自治制度 ②体现民主管理是公民的基本政治权利 ③有利于该村村民直接管理国家事务 ④彰显了社会主义协商民主的独特优势 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。社会主义民主的本质特征是（ ） A. 最广泛、最真实、最管用的民主 B. 人民当家作主 C. 人民直接管理国家和社会事务 D. 国家的权力属于公民 11. 某市召开公交价格调整听证会，广泛听取消费者、经营者等相关代表的意见和建议。这体现公民行使民主权利的形式是（ ） A. 民主选举 B. 民主监督 C. 民主决策 D. 民主管理 12. 某市开通“市民监督平台”，市民可通过手机APP举报政府部门不作为、乱作为等问题，相关部门需在规定时间内回复处理结果。该平台的开通（ ） A. 有利于公民直接行使管理国家的权力 B. 丰富了公民参与民主监督的渠道 C. 能彻底解决政府部门的所有问题 D. 扩大了公民的民主权利 13. 法治是中国式现代化的重要保障。现代法治政府在行使权力时奉行的基本准则是（ ） A. 依法治国 B. 依宪治国 C. 依法行政 D. 依宪行政 14. 2025年8月，某市开展“法治宣传月”活动，市民通过“法治问答”增强法律意识这有助于（ ） A. 杜绝公民的违法行为，实现社会公平正义 B. 增强公民法治观念，形成全民守法的氛围 C. 法治中国建设完全依赖于宣传活动 D. 取代学校法治教育的作用 随着互联网经济的迅猛发展，网络直播带货日渐兴起，但也存在鱼龙混杂的现象。各地已查处多起通过直播平台售假案件，对涉案人员依法作出了处罚。据此完成下面小题。 15. 以上材料体现了（ ） A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法 16. 这警示直播带货的主播们应（ ） ①树立诚信意识②增强法治观念③加强治理力度④完善监管制度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 第Ⅱ卷 二、简答题（共10分） 17. 为彻底解决学校附近小摊贩售卖“三无食品”的问题，某市政府集思广益，通过以下方式解决该问题： 具体做法 民主决策的方式 市民向市政府发送邮件，提出建议 市政府召集专家进行分析论证 （1）阅读材料，补充上面表格中序号处的内容。 （2）请你谈谈参与上述活动对公民有哪些要求。 三、辨析题（共12分） 18. 2025年全国两会召开期间，某中学开展“我给两会提建议”的实践活动，邀请学生围绕校园周边交通治理、课后服务优化等问题建言献策。学生小宇认为：“中学生主要任务是学习，参与民主生活只是成年人的事，没必要参与这类民主实践活动。” 请你运用所学知识，对小宇的观点进行辨别与分析。 四、材料分析题（共15分） 19. 科技创新担当使命，筑梦圆梦】 材料一 党的二十大报告中，“强国”一词多次出现。中国共产党团结带领全国各族人民建设的“强国”，应该是文化强国、科技强国、人才强国、教育强国、制造强国、贸易强国…… 【科技强国】科技是第一生产力，创新是第一动力。完善科技创新体系，要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，加快实现高水平科技自立自强。 材料二 从发射我国第一颗人造地球卫星东方红一号到“嫦娥家族”书写探月精彩篇章，从神舟五号完成首次载人航天飞行到建成中国人自己的空间站，中国航天不断刷新追梦筑梦的高度。一次次发射令人振奋，一项项成就令人惊叹，回望中国航天走过的不寻常的征程，我们在感到自豪的同时，也收获科技创新的丰富启迪。 （1）结合材料一，我国为什么要通过科技创新实现科技自立自强？（三点即可） （2）材料二中，中国航天不断刷新追梦筑梦高度得益于我国的哪些战略支撑？ （3）结合上述材料，作为新时代的少年，你将如何助力科技强国建设？ 五、实践探究题。（共15分） 20. 2025年是新中国成立76周年，也是改革开放47周年。为深刻感受了解家乡的变化，某校九年级的学生以此为契机，开展了以“忆改革征程，看家乡新貌”为主题的调研活动。 【活动准备职责分工】 片段一：调研前，该校九年级的学生分为若干调研小组。各小组同学经过讨论，决定前往海南省某村开展调研活动。同学们设计了如下调研流程：①实地调研该村发展情况。②最终完成调研报告。③出发前，查询并整理该村发展资料。④发现该村发展问题并提出相关建议。 （1）请帮助他们梳理出正确的调研流程。（按顺序排列序号即可） 【调研家乡感受变化】 片段二：在调研过程中，同学们看到了该村发生的翻天覆地的变化。于是，同学们也开始谈论起各自家乡发生的巨大变化。 （2）请你从不同的角度说说你的家乡发生的巨大变化。（至少两个角度） 【归纳总结提升感悟】 片段三：调研结束后，各小组同学针对本组的话题进行活动总结。 （3）假如你是小组发言人，请就青少年在改革浪潮下如何为家乡发展贡献力量一问题谈谈你的想法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $