广东茂名市高州市卓越联盟 2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

2026-2027学年度第一学期·八年级道德与法治练习（一)答题卡 .... 试室： 班别： 姓名： 座号： 注意事项： 1. 选择题作答必须用2B铅笔，修改时用橡皮擦干净。解答 条形码粘贴处 题作答必须用黑色墨迹签字笔或钢笔填写，答题不得超出 中 答题框。 2. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 填涂样例 3. 请在每页考生信息框中填写相关信息及填涂好准考证号。 正确填涂■ 错误填涂☑☒回 选择题答题区 [A][B][C][D]6.[A][B][C][D]II.[A][B][C][D]I6[A][B][C][D] 2. 中 [A][B][C][D]7.[A][B][C][D]I2.[A][B][C][D]17.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D]8.[A][B][C][D]13[A][B][C][D]18[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D]9.[A][B][C][D]14.[A][B][C][D]19.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D]10[A][B][C][D]15[A][B][C][D]20[A][B][C][D] 21、(1)(6分) (2)(4分) 八年级道德与法治练习（一）答题卡第1页共2页 逆？并並乙熊斗踞号（一）飞与量則福主 ■ (58)(8) ()(⑦) ()() 回号回‘*伴图乙 (8)() (59)(T)Zz 广东茂名市高州市卓越联盟2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测 道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请将答案填涂在答题卡上。） 1. 以下是某校八（1）班10月时政述评活动中依据学习主题搜集的两则新闻： 在巴以冲突持续升级，国际社会普遍担忧人道主义灾难时，中国积极斡旋，呼吁立即停火，保障平民安全，并推动联合国安理会通过决议，为缓解危机提供人道支持。 2025年，中国研发人员总量居世界第一，全球百强科技创新集群数量达26个，占比全球第一，人工智能、量子科技、载人航天、深空探测等领域创造了多全球“首次”和“第一”，科技创新成果丰硕。 由此可见，他们学习的共同主题有可能是（ ） A. 坚持科技创新，实现高质量发展 B. 维护国际正义，推动和平与发展 C. 感受社会变化，增强民族自豪感 D. 分析网络利弊，共享美好新生活 2. 某校八年级（1）班以“养成亲社会行为”为主题制作板报，下列素材可入选的有（ ） 素材一：小秦早晨上课快迟到了，为节省时间抄近道 素材二：小岭总是喜欢独自学习，不与其他同学交流 素材三：小美就小区生活污水排放问题向社区提建议 素材四：小丽学习垃圾分类的知识，在社区进行宣传 A. 素材三和素材四 B. 素材一和素材三 C. 素材一和素材二 D. 素材二和素材四 3. 业主大会召开难、设备报修无门、小区公告难见……为解决社区治理中的“老大难”问题，某市上线了“电子业主卡”，通过数字赋能，居民足不出户，打开手机，即可一键参与业主大会、上报维修需求、接收公告，让社区治理便捷高效。可见，“电子业主卡”的上线能够（ ） ①助力居民辨识网络信息，提升媒介素养 ②提升社区服务水平，便利居民日常生活 ③发展民主，扩大居民的知情权和参与权 ④高效收集社情民意，提升社区管理水平 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 互联网改变世界。下列现象与分析对应正确的是（ ） 序号 现象 分析 ① 中国政府网开展“@国务院我为政府工作报告提建议”网民建言征集活动 网络可以扩大公民的权利，让人民直接管理国家事务 ② 互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村 网络打破了传统人际交往的时空限制 ③ “有事码上说”，群众可以扫码直接向政府部门反映问题 网络改进了社会治理的方式 ④ 基于互联网的大数据助力交通运输管理，提升公共服务水平 网络推动了生产方式的深刻变革 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 5. 古语用“皮之不存，毛将焉附”来形容社会对个人的重要性。对此理解正确的是（ ） ①社会是个人的简单组合②社会对个人的发展至关重要 ③个人的成长离不开社会④个人是社会的有机组成部分 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 观察下图。在网络时代，有些APP、二维码打着免费试用的幌子，使有些人看不清真相，掉入“自动扣费”的陷阱，甚至有信息泄露的危险，我们要学会科学辨识。下列网络消息中可以点击或转发的是（ ） ①陌生网站发来的要求登记银行卡信息的链接 ②有认证的官方公众号发的最新中考改革政策 ③央视新闻发布的杭州亚运会开幕式直播链接 ④某论坛发布的‘全球必须做好囤粮准备’消息 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 2026年，国家网信办开展“清朗·未成年人网络环境整治”专项行动，重点整治诱导未成年人网络打赏、网络欺凌、沉迷短视频等问题，共处置违规账号18.6万个，下架违规APP327款。重庆某中学开展“网络素养提升周”活动，组织学生制作反网络沉迷宣传视频、学习个人信息保护知识。对此，下列认识正确的是（ ） ①网络保护是未成年人保护体系的重要组成部分 ②未成年人应提高媒介素养，学会辨析网络信息 ③只要国家加强监管，就能彻底杜绝网络对未成年人的伤害 ④学校、家庭、社会应形成合力，共同筑牢未成年人网络保护防线 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 谦让、分享、合作、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们获得他人和社会的接纳与认可。下列各项依次体现了上述亲社会行为是（ ） ①“独乐乐，与人乐乐，孰乐” ②“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也” ③“水善利万物而不争……夫唯不争，故无尤” ④“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心” A. ①③②④ B. ③①④② C. ③①②④ D. ②①③④ 9. 莫道桑榆晚，为霞尚满天。我国正在进入老龄化社会，让老年人生活更舒适、更舒心是全社会共同努力的方向。某初中学生社团计划暑假期间开展助老爱老活动，以下方式合适的是（ ） ①教老年人使用智能设备，共享互联网时代的便捷 ②开设老年课程班，提高老年教育的普及率 ③打扫文体活动场地，为老年人创造安全方便的环境 ④成立老年观光团，带领老年人饱览祖国大好河山 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 为了维护风清气正的网络氛围，2024年12月17日，微博、抖音、小红书、百度、腾讯、哔哩哔哩等网络平台同时发布公告，公开了对相关违规信息进行处理的情况。网络平台对相关违规信息进行处理有利于（ ） A. 加大行政执法力度，保障网民合法权益 B. 增强网民防范意识，杜绝网络违法行为 C. 网民合理使用网络，消除沉迷网络现象 D. 推进网络文明建设，维护良好网络生态 11. 在现代社交生活中，“两微一抖”是我们不可或缺的部分，因为它们已经成为了我们交友、娱乐、了解信息的重要平台。然而在享受这些高科技的同时，也要求我们公民（ ） ①加大监管力度，营造良好的网络环境②健康上网，文明、理性发言 ③集中整治网络暴力、网络谣言等问题④充分利用网络平台传播社会正能量 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 党的二十届四中全会召开期间，某中学组织学生听报告、谈感受、诉心声。大家热议不断，感慨祖国发展的速度，立志报效祖国。同学们学习党的二十届四中全会精神的行为（ ） ①是主动认识社会，自觉融入社会的表现 ②有利于更好地了解国家发展，增强国家认同感和责任感 ③是为了得到他人的接纳认可，提升自身人生价值 ④有利于拓宽国际视野，更好地认识和参与社会生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 2025年春运期间，全社会跨区域人员流动量再创历史新高，人们的出行方式多种多样。下面漫画形象地描绘出社会生活（ ） ①是丰富多彩的，人们的选择多样 ②在不断变化发展，能让我们学习生活技能 ③具有公共性，公共交通服务着广大民众 ④日新月异，人们的出行需求全部得到满足 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 编制和实施国民经济和社会发展五年规划，是我们党治国理政的重要方式。为了更好地倾听人民呼声，汇聚人民智慧，“十五五”规划编制工作开展网络征求意见活动。多家网络媒体平台开设“十五五”规划建言专栏，向全社会广泛征求意见和建议，为“十五五”规划编制工作提供了有益参考。这体现了网络（ ） ①改进了社会治理方式 ②推动信息互联互通，有助于完善线上线下一体的智能化公共服务 ③保障人们的参与权、表达权，提高社会治理水平 ④畅通人们参与社会治理的渠道，有助于人们表达诉求 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 15. “人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”对马克思的这句话下列理解正确的是（ ） ①人具有社会属性②人的身份在社会中确立 ③社会发展依靠集体④社会生活是丰富多样的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 教育部发布《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》指出，充分发挥思政课和各类课程的育人功能，注重内外协调，推进学校“小课堂”、社会“大课堂”和网络“云课堂”协同育人。对此，青少年应（ ） ①培养正确学习观，坚持在实践中学习 ②积极参与社会生活，养成亲社会行为 ③深化教学管理改革，丰富课程教学资源 ④把握学习机会，坚持思政课优先于其他所有课程原则 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 17. 某地推行线上村民知情大会，成功搭建村民线上参与、决策与反馈的桥梁；某地建立村级“廉情驿站”，在公众号公布“码上举报”二维码以及各乡镇（街道）纪检监察组织的受理举报电话，多措并举畅通群众信访举报渠道由此可见（ ） A. 民众监督促进网络健康发展 B. 民情民意只能通过网络来反映 C. 网络改进了社会治理方式 D. 网络推动了生产方式的深刻变革 18. 随着AI的迅猛发展，很多家长产生了AI焦虑，有的家长担心孩子用AI抄作业，有的家长担心AI诈骗，还有的家长担心孩子未来工作被AI取代，对此认识正确的是（ ） ①使用AI会成瘾，只要孩子接触肯定会产生AI依赖 ②网络信息真假难辨，应该让孩子远离网络、远离AI ③要引导孩子在学习中理性使用AI技术，提升核心竞争力 ④AI技术是为了让我们的生活更便捷，要让科技为己所用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 2026年9月开学初，某校八年级开展了“古诗新读·社会认知”主题活动。同学们在活动中收集了以下四句古诗：①“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”②“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”③“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”④“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”活动要求：从上述四句中选出两句，分别匹配八年级上册第一单元“走进社会生活”中的两个观点。甲：亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。乙：青少年应主动了解社会，关注社会发展变化。以下匹配方案正确的是（ ） A. ①匹配甲，③匹配乙 B. ②匹配甲，④匹配乙 C. ①匹配甲，④匹配乙 D. ②匹配甲，③匹配乙 20. 某班开展了以“网络改进社会治理方式”为主题的研究性学习。下列素材中，与该主题相符的是（ ） A. “@深圳一民意速办”平台将市民张先生反映的电动车停放问题提交相关部门协调处理 B. 深圳加力支持汽车和家电消费领域以旧换新，市民购买新能源车最高补贴16000元/辆 C. 深圳市政府印发行动计划，聚焦相关产业，推动具身智能机器人产业高质量跨越式发展 D. 共享单车、远程手术、手机遥控等智能技术借助网络便捷地解决了生活中的许多问题 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23题16分，共40分。 21. 阅读材料，回答问题。 评析下面观点。 （1）面对小敏和小秦截然不同的观点，你选择支持谁？请说明理由。 【个人与社会】 同学们各自交流了自己的感受： 在学校里，我是中学生，与同学们共同观看阅兵式，见证祖国发展； 在博物馆，我是参观者，在铁路交通发展的历史中，感知社会变迁； 在敬老院，我是志愿者，为老人们送去祝福与暖意，服务奉献社会…… （2）在同学们的交流中，你能感受到个人与社会具有怎样的关系？ 22. 阅读材料，回答问题。 材料 在6G、AI大模型、商业航天等前沿科技的驱动下，智能家居、移动支付早已融入人们的日常，人形机器人、量子计算等新技术更在不断刷新生活的便捷边界。职业版图也在加速重构，提示词工程师、无人机群飞行规划员、生成式人工智能系统测试员等新职业密集涌现，覆盖数字经济、智能制造等关键领域。与此同时，人际交往全面突破时空限制，从传统面对面交流走向全域化、即时性的线上线下融合社交，绘就出科技赋能下的全新时代图景。 （1）材料体现了社会生活具有哪些特点？ （2）面对这样的社会生活，我们青少年该如何做？ 23. 阅读材料，完成下列要求。 随着互联网技术的飞速发展，直播作为一种新兴的媒介形式，已经深入渗透到社会的各个角落，对当前社会发展产生了深远的影响。 材料一 直播“带货”——在河北盐山县，苹果、红薯等特色农产品喜获丰收，该县利用网络开展“家乡的味道——我们为盐山品牌农产品代言”志愿者服务活动。电视主播变身志愿者，积极跨界当“主播”，通过产地货源免费直播带货的方式，线上宣传家乡，推介家乡的优质农产品，让更多农民搭上直播快车。 （1）请结合所学，从亲社会的角度对材料一中志愿者的做法有什么意义？ 材料二 摄影组同学收集了以下两幅漫画： 漫画一 漫画二 （2）请结合两幅漫画内容，分析网络分别产生了哪些积极影响？ 材料三 时政组同学收集了《新时代青少年网络文明公约》（节选）： 个人信息防泄露，谣言蜚语莫轻听。适度上网防沉迷，饭圈乱象请绕行。 远离污秽不炫富，谨防诈骗常提醒。与人为善拒网暴，守好底线不欺凌。 线上新知勤学习，数字素养常提升。网络安全靠你我，共筑清朗好环境。 （3）请结合材料和所学知识，谈谈我们应该如何营造清朗的网络空间。 广东茂名市高州市卓越联盟2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测 道德与法治试题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请将答案填涂在答题卡上。） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】A 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23题16分，共40分。 【21题答案】 【答案】（1）我支持小敏的观点。①社会为人的生存和发展提供必要条件，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。②人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。③我们的成长是不断社会化的过程。在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。 （2）①个人是社会的有机组成部分；②人的成长离不开社会。 【22题答案】 【答案】（1）①社会生活空间不断延展，参与渠道更加多元。②随着社会发展，社会生活不断丰富拓展。 （2）①主动关注社会发展变化，积极参与社会生活。②坚持学习，不断提升个人素养，适应时代发展要求。③理性利用网络，积极拓展交往范围。④树立创新意识，主动养成亲社会行为。 【23题答案】 【答案】（1）①亲社会行为促进个人成长、社会进步。②有利于养成良好行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳认可。③有利于帮助他人，给他人带来温暖，使人际关系更加和谐。④有利于实现自己的人生价值。 （2）漫画一网络改进了社会治理方式。漫画二网络深刻改变着我们的生活方式。 （3）①提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。②学会选择网络信息，学会信息节食。③自觉抵制不良信息。④恪守道德，遵守法律。⑤传播网络正能量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $