1《场景歌》课时练-2025-2026学年语文二年级上册统编版

部编版二年级语文上册《场景歌》课时练 第一层级：基础夯实（字音、字形、字词，共 40 分） 一、字音辨析（10 分） 1.用 “√” 画出加粗的字正确读音（6 分） 翠绿（cuì chuì） 鱼塘（táng tán） 垂柳（chuí √ cuí） 帆船（fān fán） 铜号（hào háo） 沙滩（tān √ tān） 梧桐（wú wǔ） 松柏（bǎi bó） 边疆（jiāng √ jiāng） 稻苗（dào dǎo） 翠竹（cuì chuì） 队旗（duì √ duì） 2.给下列汉字标注正确拼音（4 分） 群（ ） 众（ ） 红（ ） 领（ ） 巾（ ） 公（ ） 园（ ） 港（ ） 弯（ ） 湾（ ） 铜（ ） 号（ ） 欢（ ） 笑（ ） 滩（ ） 舰（ ） 二、看拼音，写词语（12 分） 1.根据拼音写出对应的词语，注意书写规范（8 分） qún zhòng（ ） hóng lǐng jīn（ ） gōng yuán（ ） tóng hào（ ）fān chuán（ ） yú táng（ ） chuí liǔ（ ） jiāng biān（ ） 2. 选两个自己喜欢的词语造句，句子要通顺完整（4 分）（1）________________________ （2）________________________ 三、字词基础练习（10 分） 1.选字填空（填序号，4 分） ①对 ②队 ③圆 ④园 ⑤弯 ⑥湾 同学们排着（ ）走进了学校（ ）面的公（ ），在一个（ ）形的花坛边拍照。 河（ ）的小路有点（ ），但风景特别美。 2.用 “√” 在括号中选择合适的字，组成词语（6 分） 港（湾 弯） （弯 湾）曲 （园 圆）丁 （圆 园）形 （对 队）话 （队 对）伍 （铜 桐）号 梧（桐 铜） （领 岭）巾 山（岭 领） （滩 摊）涂 摆（摊 滩） 四、汉字拓展（8 分） 1.加偏旁变新字并组词（4 分） 工→（ ）（ ） 包→（ ）（ ） 青→（ ）（ ） 木→（ ）（ ） 2.写出下列词语的近义词（4 分） 翠绿→（ ） - 欢笑→（ ） - 美丽→（ ） - 宽阔→（ ） 第二层级：课文理解（依托文本，巩固内容，共 30 分） 五、课文内容填空与问答（15 分） 1.补全课文选段（6 分） 一（ ）队旗，一（ ）铜号。一（ ）“红领巾”，一（ ）欢笑。 一（ ）鱼塘，一（ ）稻田。一（ ）垂柳，一（ ）花园。 一（ ）小溪，一（ ）石桥。一（ ）翠竹，一（ ）飞鸟。 2.回答问题（9 分） 歌谣中的 “红领巾” 是指（ ）（填序号，2 分） ①老师 ②少先队员 ③游客 第一小节描写的是（ ）里的场景，第二小节描写的是（ ）的场景（填序号，4 分） ①山村 ②公园 ③校园 ④田园 3.课文中提到了哪些景物？请列举至少 6 种（3 分） 六、量词专项练习（15 分） 1.读儿歌，用 “○” 圈出其中的量词（5 分） 一张桌子两杯茶，三棵柳树四朵花。五条鱼儿水中游，六只鸭子岸上耍。七本书，八幅画，九面彩旗呼啦啦。十个娃娃排排坐，嘀嘀嗒嗒吹喇叭。 2.照样子，填量词（6 分）例：一（位）老师 一（ ）队旗 一（ ）铜号 一（ ）红领巾 一（ ）欢笑 一（ ）鱼塘 一（ ）垂柳 一（ ）石桥 一（ ）翠竹 一（ ）小溪 一（ ）飞鸟 一（ ）稻田 一（ ）花园 3.选择合适的量词填空（4 分） 块 轮 抹 缕 阵 群 条 座 一（ ）太阳 一（ ）晚霞 一（ ）清风 一（ ）欢笑 一（ ）操场 一（ ）小孩 一（ ）大河 一（ ）高山 第三层级：能力提升（拓展延伸，学以致用，共 30 分） 七、句子练习（12 分） 1.照样子，用量词写句子（6 分） 例：一（片）沙滩上，有许多五颜六色的贝壳。 一（ ）公园里，________________________ 一（ ）校园里，________________________ 一（ ）田野里，________________________ 2.仿写场景歌片段（6 分） 例：一（面）队旗，一（把）铜号。一（群）“红领巾”，一（片）欢笑。 一（ ），一（ ）。一（ ），一（ ）。 一（ ），一（ ）。一（ ），一（ ）。 八、阅读儿歌，完成练习（10 分） 量词歌一轮太阳下了山，一抹晚霞羞答答，一片天空红彤彤，一缕清风拂窗帘。一块操场绿茵茵，一群小孩踢球玩，一阵欢声笑语喧，一个足球飞进栏。一条大河波浪宽，一座高山插云天，一湾海峡窄又窄，一片草原像绿毯。 1.用 “____” 画出与 “羞答答” 结构相同的词（2 分） 2.根据儿歌内容填空（4 分） 儿歌中描写颜色的词有：________________________ 第一小节写的是（ ），第二小节写的是（ ），第三小节写的是（ ）（填序号） ①操场踢球图 ②落日余晖图 ③祖国河山图 3.用儿歌中的量词填空（4 分） 一（ ）晚霞 一（ ）清风 一（ ）高山 一（ ）草原 九、创意表达与实践（8 分） 1.想一想：你身边还有哪些场景？用恰当的量词写一写（4 分） 例：教室场景：一（块）黑板，一（排）桌椅，一（本）课本，一（阵）读书声。 超市场景：________________________ 公园场景：________________________ 2.用几句话描述你最喜欢的一个场景，用上合适的量词（4 分） 例：校园里真热闹！一面队旗迎风飘扬，一把铜号吹得响亮，一群少先队员笑着奔跑，到处都是欢乐的气息。 参考答案 一、字音辨析 1.翠绿（cuì√）；鱼塘（táng√）；垂柳（chuí√）；帆船（fān√）；铜号（hào√）；沙滩（tān√）；梧桐（wú√）；松柏（bǎi√）；边疆（jiāng√）；稻苗（dào√）；翠竹（cuì√）；队旗（duì√） 2.群（qún）；众（zhòng）；红（hóng）；领（lǐng）；巾（jīn）；公（gōng）；园（yuán）；港（gǎng）；弯（wān）；湾（wān）；铜（tóng）；号（hào）；欢（huān）；笑（xiào）；滩（tān）；舰（jiàn） 二、看拼音，写词语 1.群众；红领巾；公园；铜号；帆船；鱼塘；垂柳；江边 2.示例：（1）公园里有很多小朋友在放风筝。（2）少先队员戴着鲜艳的红领巾参加活动。（答案不唯一，语句通顺、用词正确即可） 三、字词基础练习 1.②；①；④；③；⑥；⑤ 2.湾√；弯√；园√；圆√；对√；队√；铜√；桐√；领√；岭√；滩√；摊√ 四、汉字拓展 1.工→（江）（江河）；包→（抱）（拥抱）；青→（清）（清水）；木→（林）（树林）（答案不唯一，合理即可） 2.翠绿→（碧绿）；欢笑→（欢乐）；美丽→（漂亮）；宽阔→（宽广）（答案不唯一，意思相近即可） 五、课文内容填空与问答 1.面；把；群；片；方；块；行；座；道；孔；丛；群 2.②；③；④； 3.鱼塘、稻田、垂柳、花园、小溪、石桥、翠竹、飞鸟（任答 6 种，与课文内容一致即可） 六、量词专项练习 1.圈出的量词：张、杯、棵、朵、条、只、本、幅、面、个 面；把；群；片；方；行；孔；丛；道；群；块；座（答案与课文一致，合理即可） 2.轮；抹；缕；阵；块；群；条；座 七、句子练习 1.示例：一（座）公园里，有许多五颜六色的花朵。一（所）校园里，老师正在给同学们上课。一（片）田野里，农民伯伯在收割庄稼。（答案不唯一，用量词正确、语句通顺即可） 2.示例：一（方）鱼塘，一（片）稻田。一（行）垂柳，一（座）花园。一（道）小溪，一（孔）石桥。一（丛）翠竹，一（群）飞鸟。（答案不唯一，符合场景歌结构、用量词正确即可） 八、阅读儿歌，完成练习 1.红彤彤、绿茵茵（画出这两个词即可） 红彤彤、绿茵茵； 2.②；①；③ 3.抹；缕；座；片 九、创意表达与实践 1.示例：超市场景：一（排）货架，一（盒）牛奶，一（包）饼干，一（个）购物篮。公园场景：一（棵）大树，一（朵）鲜花，一（只）蝴蝶，一（条）小路。（答案不唯一，用量词正确、符合场景即可） 2.示例：家乡的小河边真好看！一（条）小河缓缓流淌，一（座）石桥连接两岸，一（行）垂柳随风摇摆，一（群）小鱼在水里游来游去。（答案不唯一，语句通顺、用量词正确、能描述场景即可） 1 学科网（北京）股份有限公司 $