内容正文:
小学六年级数学学情检测试题
(试题98分+卷面分2分=100分)
2025.11
一、谨慎填空。(第7题3分,其余每空1分,共30分)
1. =6÷( )=12∶( )=( )∶12=( )(填小数)。
【答案】 ①.
8 ②.
16 ③.
9 ④.
0.75
【解析】
【分析】分数与除法的关系:分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。根据商不变性质可知,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,据此求出除数;
比和分数的关系:比的前项相当于分数的分子,比的后项相当于分数的分母。根据比的基本性质可知,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,据此计算出比的后项;
比和分数的关系:比的前项相当于分数的分子,比的后项相当于分数的分母。根据比的基本性质可知,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变,据此计算出比的前项;
根据分数与除法的关系,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数,用分子除以分母,将分数化成小数。
【详解】因为=3÷4,6÷3=2,4×2=8,所以=6÷8;
因为=3∶4,12÷3=4,4×4=16,所以=12∶16;
因为=3∶4,12÷4=3,3×3=9,所以=9∶12;
因为3÷4=0.75,所以=0.75;
所以=6÷8=12∶16=9∶12=0.75。
2. 在括号里填上合适的单位名称。
一块橡皮的体积约是6( ) 一桶色拉油的容积是5( )
【答案】 ①.
立方厘米##cm3 ②.
升##l
【解析】
【分析】常用的体积单位有立方米、立方分米、立方厘米等。立方厘米是较小的体积单位,手指尖的体积大约是1立方厘米,所以计量一块橡皮的体积用“立方厘米”作单位比较合适;
常用的容积单位有毫升、升。1瓶矿泉水的容积大约是500毫升,两瓶矿泉水的容积大约是1升,所以一桶色拉油的容积用“升”作单位比较合适。
【详解】根据分析可知:
一块橡皮的体积约是6立方厘米;一桶色拉油的容积是5升。
3. 时=( )分 4.5立方米=( )立方分米
620平方分米=( )平方米 2030毫升=( )升
【答案】 ①. 24 ②. 4500 ③. 6.2#### ④. 2.03####
【解析】
【分析】1时=60分,1立方米=1000立方分米,1平方米=100平方分米,1升=1000毫升;单位换算时,高级单位换算成低级单位,需要乘进率;低级单位换算成高级单位,需要除以进率。据此解答。
【详解】因为=24,所以时=24分;
因为4.5×1000=4500,所以4.5立方米=4500立方分米;
因为620÷100=6.2,所以620平方分米=6.2平方米;
因为2030÷1000=2.03,所以2030毫升=2.03升;
所以时=24分,4.5立方米=4500立方分米,620平方分米=6.2平方米,2030毫升=2.03升。
4. 36公顷的是( )公顷 ( )吨的是12吨
【答案】 ①.
33 ②.
20
【解析】
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用36乘即可;
已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,用12除以即可。
【详解】=33(公顷)
==20(吨)
36公顷的是33公顷,20吨的是12吨。
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
【答案】 ①. < ②. > ③. =
【解析】
【分析】第1题,一个数(0除外)乘小于1数,积比原来的数小。
第2题,被除数大于除数(除数不能为0),商比1大。
第3题,分别算出两个算式的结果,再比较。
【详解】第1题,因为,那么,(<)
第2题,,的商比1大,,所以,(>)
第3题,, ,所以,(=)
6. 一个正方体的棱长是米,这个正方体的表面积是( )平方米,体积是( )立方米。
【答案】 ①. ##0.54 ②. ##0.027
【解析】
【分析】根据“正方体的表面积=棱长×棱长×6”代入棱长即可计算表面积;
根据“正方体的体积=棱长×棱长×棱长”代入棱长即可计算体积。
【详解】
=
=(平方米)
=
=(立方米)
一个正方体的棱长是米,这个正方体的表面积是平方米,体积是立方米。
7. 如图,鸡的只数和鸭的只数比是( )∶( );鸭的只数比鸡的只数少;如果鸡有36只,鸭有( )只。
【答案】4;3;;27
【解析】
【分析】根据给出的线段图发现,鸡有4份,而鸭有3份,并且每份都相等。所以鸡和鸭的比直接用它们对应的份数作比即可;
把鸡的只数看作单位“1”,鸭比鸡少了一份,即鸭比鸡少的是鸡的,根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算,求出鸭比鸡少的只数;再用鸡的只数减去少的只数,即是鸭的只数。
【详解】(1)鸡有4份,而鸭有3份,所以鸡的只数和鸭的只数比是;
(2)鸭的只数比鸡的只数少,所以第二空是;
(3)鸭的只数:
(只)
所以如果鸡有36只,鸭有27只。
8. 一批水泥共重吨,如果用去吨,还剩( )吨;如果用去一部分后还剩,用去( )吨。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】用原来的吨数减去用去的吨数等于剩下的吨数;把原来的吨数看作单位“1”。用去了(),根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。
【详解】(吨)
=
=(吨)
所以,还剩吨;用去吨。
9. 蜂鸟是目前为止所发现的世界上最小的鸟,也是唯一能倒飞的鸟。一只蜂鸟分钟飞行了千米,照这样计算,这只蜂鸟每分钟飞行( )千米,飞行2千米用( )分钟。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】一只蜂鸟分钟飞行了千米,根据路程÷时间=速度可得这只蜂鸟每分钟飞行距离,求飞行2千米所用时间用2千米除以速度即可。
【详解】
=
=(千米)
2÷
=2×
=(分钟)
这只蜂鸟每分钟飞行千米,飞行2千米用分钟。
10. 六(1)班有学生48人,其中男生占,班级里组织学生成立航模小组,共32人报名,这个班参加航模小组的男生最多有( )人,最少有( )人。
【答案】 ①.
27 ②.
11
【解析】
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用48乘求出男生人数为27人;参加航模小组的人数32大于27,所以参加男生最多的情况是27人全部参加;用48减去27求出女生人数为21人,如果女生全部参加,男生参加人数最少,用32减去21即可,据此解答。
【详解】=27(人)
32>27,参加航模小组的男生最多有27人。
48-27=21(人)
32-21=11(人)
所以参加航模小组的男生最少有11人。
这个班参加航模小组的男生最多有27人,最少有11人。
11. 今天是明明的生日,妈妈买了一个正方体蛋糕,表面涂了一层奶油。如果将蛋糕的每条棱都平均分成3份,再切成同样大的小正方体。
(1)一共能分成( )块蛋糕。
(2)妈妈乳糖不耐受,不能吃奶油,妈妈最多可以吃到( )块。(友情提醒:蛋糕的底面没有奶油哦!)
【答案】(1)27 (2)2
【解析】
【分析】蛋糕是一个正方体,将蛋糕的每条棱都平均分成3份,沿着长、宽、高三个方向都能摆3个小正方体,将每个方向摆的小正方体个数相乘即为分成的蛋糕数量;妈妈不能吃奶油,所以要找的是没有涂奶油的蛋糕,分析无奶油小正方体蛋糕的位置,再计算数量即可。
【小问1详解】
3×3×3=27(块)
所以,如果将蛋糕的每条棱都平均分成3份,再切成同样大的小正方体。一共能分成27块蛋糕。
【小问2详解】
无奶油的小正方体需满足:不在顶面和四个侧面的表面层;位于底面(蛋糕底面没有奶油)且四周被包围。只有大正方体正中心的一块小正方体以及底面正中间的一块小正方体可以满足条件。
所以,妈妈乳糖不耐受,不能吃奶油,妈妈最多可以吃到2块。
12. 图书馆甲、乙两个书架上都摆放了一些图书。甲书架比乙书架多48本图书。管理员将甲书架图书的移到乙书架后,两个书架的图书本数同样多。甲书架原来有图书( )本,乙书架原来有图书( )本。
【答案】 ①.
240 ②.
192
【解析】
【分析】根据“甲书架比乙书架多48本图书”,可以设乙书架原来有图书本,则甲书架原来有本。
把甲书架原有图书的本数看作单位“1”,将甲书架图书的移到乙书架,则甲书架还剩下原有图书的,即甲书架还剩本图书;乙书架得到甲书架图书的后,就有本图书;
根据“两个书架的图书本数同样多”得出等量关系式:现在甲书架图书的本数=现在乙书架图书的本数,据此列出方程并求解。
【详解】解:设乙书架原来有图书本,则甲书架原来有本。
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=192
192+48=240(本)
所以甲书架原来有图书240本,乙书架原来有图书192本。
【点睛】本题关键在于明确甲书架减少的同时,乙书架增加相同的数量。
二、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
13. 一根绳子,第一次用去米,第二次用去,正好用完,则( )。
A. 第一次用去多 B. 第二次用去多 C. 两次用去同样多 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】将整个绳子看作单位“1”,第二次用去,那么第一次用去,将和进行对比即可判断哪次用去多。
【详解】=
>,所以第一次用去多。
一根绳子,第一次用去米,第二次用去,正好用完,则第一次用去多。
故答案为:A
14. 如图是一个正方体纸盒的展开图,要使得它折成正方体后,相对面上的两个数互为倒数,则A是( )。
A. 1 B. C. 2 D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据正方体的展开图,相对的面在展开图中不相邻,且通常呈 “相间” 或 “Z” 字形分布。观察给定展开图,可判断出与A不相邻且符合相对面特征的是标有“1.5”的面,然后明确互为倒数的两个数乘积为1,因此用1除以1.5就能得到A的值。
【详解】。
因此,A是。
故答案为:B
15. 一杯糖水,糖与水的比是1∶16,喝掉一半后,糖与水的比是( )
A. 1∶8 B. 1∶16 C. 1∶32 D. 无法判断
【答案】B
【解析】
【分析】糖水是糖和水混合均匀的溶液,喝掉一半的糖水,糖和水是同时按相同的比例减去的,剩下的糖水中糖和水的质量都是原来的一半,原来糖与水的比是1∶16,喝掉一半后,糖与水的比例不变,糖与水的比还是1∶16,据此解答。
【详解】由分析可得:一杯糖水,糖与水的比是1∶16,喝掉一半后,糖与水的比是1∶16。
故答案为:B
16. 如图,小军用几个棱长1厘米的正方体木块摆了一个物体,从不同的方向看到的图形,这个物体的体积是( )立方厘米。
A. 8 B. 6 C. 5 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】从上面看是4个正方形,那么这个物体的第1层就有4个正方体;
从右面看,第2层的最右边可能有1个正方体或者2个正方体。最左边没有正方体。
从前面看,第2层的最左边有1个正方体,第2层的右边没有正方体;从而说明从右面看,最右边只有1个正方体,
【详解】从上面看是4个正方形,那么这个物体的第1层就有4个正方体;
第2层有1个正方体。
(4+1)×(1×1×1)
=5×1
=5(立方厘米)
所以,这个物体的体积是5立方厘米。
故答案为:C
17. 一本书长15厘米,宽10厘米,厚2厘米,如果要将2本这样的书包装在一起,至少要( )平方厘米的纸。
A. 300 B. 500 C. 740 D. 760
【答案】B
【解析】
【分析】将最大的两个面拼起来,表面积最小,观察长、宽、高数据,上下两个面最大,因此拼成长15厘米,宽10厘米,高(2×2)厘米的长方体,表面积最小,根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,列式计算即可。
【详解】2×2=4(厘米)
(15×10+15×4+10×4)×2
=(150+60+40)×2
=250×2
=500(平方厘米)
至少要500平方厘米的纸。
故答案为:B
三、神机妙算。(共32分)
18. 直接写出得数。
0.23=
【答案】;;18;0;
;;0.008;1.2
【解析】
【详解】略
19. 化简下面各比。
21∶35 3.6∶0.16
【答案】3∶5;5∶6;45∶2
【解析】
【分析】根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变。据此进行化简。
【详解】(1)21∶35
=(21÷7)∶(35÷7)
=3∶5
(2)
=
=5∶6
(3) 3.6∶0.16
=(3.6÷0.08)∶(0.16÷0.08)
=45∶2
20. 计算下面各题。
【答案】;;;
【解析】
【分析】①根据四则混合运算的运算顺序,同级运算时,从左往右依次计算;
②根据除以一个非零数等于乘这个数的倒数,将除法转换成乘法,再按照从左往右的顺序依次计算;
③根据除以一个非零数等于乘这个数的倒数,将除法转换成乘法,再按照从左往右的顺序依次计算;
④根据四则混合运算的运算顺序,同级运算时,从左往右依次计算;除法计算时,根据除以一个非零数等于乘这个数的倒数,将除法转换成乘法。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
=
21. 解方程。
【答案】;;
【解析】
【分析】第1题,方程两边同时除以。
第2题,方程两边同时加上。
第3题,方程两边同时除以。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
(3)
解:
四、动手操作。(5分)
22. 在图中用阴影部分表示公顷。
【答案】图见详解
【解析】
【分析】把3公顷看作单位“1”。把单位“1”平均分成7份,每份是,也就是公顷。所以,涂色时涂1份。
【详解】
23. 根据算式先涂色再计算。
【答案】如图见详解
【解析】
【分析】把整个图形看作单位“1”,平均分成3份然后取其中的2份,然后把这2份再平均分成5份,取其中的4份即可,也就是求的是多少。据此解答即可。
【详解】由分析可知,如图所示:
【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少,明确分数乘法的意义是解题的关键。
24. 下面每个小方格的边长表示1厘米。
(1)在下面的方格里画一个长方形,周长是24厘米,长和宽的比是3∶1。
(2)再把这个长方形的面积按1∶2分成两部分,并把面积较小的部分涂上颜色。
【答案】见详解
【解析】
【分析】(1)长方形的周长是24厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,长和宽的和是()厘米,已知长和宽的比是,则长占长和宽之和的,宽占长和宽之和的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法求出长方形的长和宽,即可画出这个长方形。
(2)根据(1)可知,这个长方形的长和宽分别是9厘米、3厘米,则长方形的面积是()平方厘米,根据按比分配的方法,说明小的部分面积占长方形面积的,则大的部分面积就是总面积减去小的。根据求一个数的几分之几是多少用乘法,求出这两部分的面积分别是9平方厘米、18平方厘米,每个小方格的边长是1厘米,即每个小格的面积是1平方厘米,说明一部分面积占9格,另一部分的面积占18格,据此完成作图并把其中小的部分的面积涂上颜色即可。
【详解】(1)(厘米)
长:
(厘米)
(格)
宽:
(厘米)
(格)
如图:
(2)(平方厘米)
(平方厘米)
小:
(平方厘米)
(格)
大:
(格)
如图:
五、解决问题。(共26分)
25. 实验小学课后服务开设了多种社团,已知参加象棋社团的有60人。
(1)剪纸社团的人数比象棋社团多,剪纸社团的人数比象棋社团多多少人?
(先把数量关系补充完整,再列式解答)
( )的人数×=( )的人数
(2)象棋社团人数是篮球社团的,参加篮球杜团的有多少人?
【答案】(1)象棋社团;剪纸社团比象棋社团多
(2)90人
【解析】
【分析】(1)把象棋社团的人数看作单位“1”,比单位“1”多,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用象棋社团的人数乘即可计算剪纸社团比象棋社团多的人数,据此补充数量关系并列式计算即可;
(2)把篮球社团的人数看作单位“1”,已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算,用象棋社团的人数除以即可计算篮球社团的人数。
【详解】(1)象棋社团的人数×=剪纸社团比象棋社团多的人数
=24(人)
答:剪纸社团人数比象棋社团多24人。
(2)
=
=90(人)
答:参加篮球杜团的有90人。
26. 2025年3月5日是学习雷锋日,实验小学的同学们参加“小小志愿者”活动,六年级有45人参加,五年级参加的人数是六年级的,四年级参加的人数是五年级的。四年级有多少人参加?
【答案】32人
【解析】
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。先将六年级参加的人数看作单位“1”,用六年级参加的人数乘求出五年级参加的人数;再将五年级参加的人数看作单位“1”,用五年级参加的人数乘即可计算四年级参加的人数。
【详解】
=
=32(人)
答:四年级有32人参加。
27. 张叔叔用铝合金条制作一个长为5分米,宽为3分米,高为4分米的长方体框架。
(1)在制作过程中铝合金条损耗2分米,做这个框架共需要准备铝合金条多少分米?
(2)张叔叔用玻璃将这个框架镶成一个无盖鱼缸,共需玻璃多少平方分米?
(3)张叔叔往鱼缸里加水45升,如果鱼缸平放桌子上,这时水深多少分米?
(4)张叔叔又往水里放入鹅卵石、水草和鱼,水面上升了2.5厘米,这些鹅卵石、水草和鱼的体积一共是多少立方厘米?
【答案】(1)50分米
(2)79平方分米
(3)3分米
(4)3750立方厘米
【解析】
【分析】(1)求铝合金条的长度,就是求长方体框架的棱长和加上铝合金条的损耗。
已知棱长和=(长+宽+高)×4,损耗是2分米,先求出棱长和,再用棱长和加上损耗,就是需要准备铝合金条的长度。
(2)算做一个无盖鱼缸需要多少平方分米玻璃,就是求长方体的底面积和侧面积的和。
长方体的底面积=长×宽,长方体的侧面积=底面周长×高=(长+宽)×2×高,代入数值,分别求出长方体的底面积和侧面积,再相加,即可求解。
(3)水装在长方体鱼缸中, 形状是长方体,根据长方体的体积=底面积×高,可得高=长方体的体积÷底面积=长方体的体积÷(长×宽),此时长方体的体积就是水的体积,高就是水深,代入数值,即可求出水深。
(4)先统一单位,5分米=50厘米,3分米=30厘米。上升的水的体积就是放入的鹅卵石、水草和鱼的体积。上升的水的体积形状是长方体,根据长方体的体积=底面积×高,可得上升的水的体积=底面积×水面上升的高度=长×宽×水面上升的高度,代入数值,即可求解。
【详解】(1)(5+3+4)×4+2
=(8+4)×4+2
=12×4+2
=48+2
=50(分米)
答:做这个框架共需要准备铝合金条50分米。
(2)5×3+(5+3)×2×4
=5×3+8×2×4
=15+16×4
=15+64
=79(平方分米)
答:共需玻璃79平方分米。
(3)45升=45立方分米
45÷(5×3)
=45÷15
=3(分米)
答:这时水深3分米。
(4)5分米=50厘米
3分米=30厘米
50×30×2.5
=1500×2.5
=3750(立方厘米)
答:这些鹅卵石、水草和鱼的体积一共是3750立方厘米。
28. 我国古代建筑中处处体现着工匠的智慧。古人用糯米浆搅拌的三合土形成的材料砌墙,让建筑屹立百年不倒,三合土是由石灰、黏土和细砂按照1∶2∶4的比混合而成的。
(1)要配制350吨这样的三合土。需要黏土多少吨?
(2)如果这三种材料各有14吨。要配制这种三合土,当黏土全部用完时,石灰还剩多少吨?细砂还需要增加多少吨?
【答案】(1)100吨
(2)7吨;14吨
【解析】
【分析】(1)将石灰看作1份,黏土看作2份,细砂看作4份,用(1+2+4)求出总份数,再用350除以总份数求出每一份的吨数,最后用每一份的吨数乘黏土的份数即可计算黏土的吨数。
(2)用14除以2计算出每一份黏土吨数,再用每一份黏土的吨数乘石灰的份数计算出需要的石灰吨数,用14减去需要的石灰吨数,就是石灰剩余的吨数;用每一份黏土的吨数乘细砂的份数计算出需要的细砂吨数,用需要的细砂吨数减去14,就是细砂还需要增加的吨数。
【详解】(1)350÷(1+2+4)×2
=350÷7×2
=50×2
=100(吨)
答:需要黏土100吨。
(2)14-14÷2×1
=14-7×1
=14-7
=7(吨)
14÷2×4-14
=7×4-14
=28-14
=14(吨)
答:当黏土全部用完时,石灰还剩7吨;细砂还需要增加14吨。
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小学六年级数学学情检测试题
(试题98分+卷面分2分=100分)
2025.11
一、谨慎填空。(第7题3分,其余每空1分,共30分)
1. =6÷( )=12∶( )=( )∶12=( )(填小数)。
2. 在括号里填上合适的单位名称。
一块橡皮体积约是6( ) 一桶色拉油的容积是5( )
3. 时=( )分 4.5立方米=( )立方分米
620平方分米=( )平方米 2030毫升=( )升
4. 36公顷是( )公顷 ( )吨的是12吨
5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( )
6. 一个正方体的棱长是米,这个正方体的表面积是( )平方米,体积是( )立方米。
7. 如图,鸡的只数和鸭的只数比是( )∶( );鸭的只数比鸡的只数少;如果鸡有36只,鸭有( )只。
8. 一批水泥共重吨,如果用去吨,还剩( )吨;如果用去一部分后还剩,用去( )吨。
9. 蜂鸟是目前为止所发现的世界上最小的鸟,也是唯一能倒飞的鸟。一只蜂鸟分钟飞行了千米,照这样计算,这只蜂鸟每分钟飞行( )千米,飞行2千米用( )分钟。
10. 六(1)班有学生48人,其中男生占,班级里组织学生成立航模小组,共32人报名,这个班参加航模小组的男生最多有( )人,最少有( )人。
11. 今天是明明的生日,妈妈买了一个正方体蛋糕,表面涂了一层奶油。如果将蛋糕的每条棱都平均分成3份,再切成同样大的小正方体。
(1)一共能分成( )块蛋糕。
(2)妈妈乳糖不耐受,不能吃奶油,妈妈最多可以吃到( )块。(友情提醒:蛋糕底面没有奶油哦!)
12. 图书馆甲、乙两个书架上都摆放了一些图书。甲书架比乙书架多48本图书。管理员将甲书架图书的移到乙书架后,两个书架的图书本数同样多。甲书架原来有图书( )本,乙书架原来有图书( )本。
二、精挑细选。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
13. 一根绳子,第一次用去米,第二次用去,正好用完,则( )。
A. 第一次用去多 B. 第二次用去多 C. 两次用去同样多 D. 无法确定
14. 如图是一个正方体纸盒的展开图,要使得它折成正方体后,相对面上的两个数互为倒数,则A是( )。
A. 1 B. C. 2 D.
15. 一杯糖水,糖与水比是1∶16,喝掉一半后,糖与水的比是( )
A. 1∶8 B. 1∶16 C. 1∶32 D. 无法判断
16. 如图,小军用几个棱长1厘米的正方体木块摆了一个物体,从不同的方向看到的图形,这个物体的体积是( )立方厘米。
A. 8 B. 6 C. 5 D. 4
17. 一本书长15厘米,宽10厘米,厚2厘米,如果要将2本这样的书包装在一起,至少要( )平方厘米的纸。
A. 300 B. 500 C. 740 D. 760
三、神机妙算。(共32分)
18. 直接写出得数。
0.23=
19. 化简下面各比。
21∶35 3.6∶0.16
20. 计算下面各题
21. 解方程。
四、动手操作。(5分)
22. 在图中用阴影部分表示公顷。
23. 根据算式先涂色再计算。
24. 下面每个小方格的边长表示1厘米。
(1)在下面的方格里画一个长方形,周长是24厘米,长和宽的比是3∶1。
(2)再把这个长方形的面积按1∶2分成两部分,并把面积较小的部分涂上颜色。
五、解决问题。(共26分)
25. 实验小学课后服务开设了多种社团,已知参加象棋社团的有60人。
(1)剪纸社团的人数比象棋社团多,剪纸社团的人数比象棋社团多多少人?
(先把数量关系补充完整,再列式解答)
( )的人数×=( )的人数
(2)象棋社团的人数是篮球社团的,参加篮球杜团的有多少人?
26. 2025年3月5日是学习雷锋日,实验小学的同学们参加“小小志愿者”活动,六年级有45人参加,五年级参加的人数是六年级的,四年级参加的人数是五年级的。四年级有多少人参加?
27. 张叔叔用铝合金条制作一个长为5分米,宽为3分米,高为4分米的长方体框架。
(1)在制作过程中铝合金条损耗2分米,做这个框架共需要准备铝合金条多少分米?
(2)张叔叔用玻璃将这个框架镶成一个无盖鱼缸,共需玻璃多少平方分米?
(3)张叔叔往鱼缸里加水45升,如果鱼缸平放在桌子上,这时水深多少分米?
(4)张叔叔又往水里放入鹅卵石、水草和鱼,水面上升了2.5厘米,这些鹅卵石、水草和鱼的体积一共是多少立方厘米?
28. 我国古代建筑中处处体现着工匠的智慧。古人用糯米浆搅拌的三合土形成的材料砌墙,让建筑屹立百年不倒,三合土是由石灰、黏土和细砂按照1∶2∶4的比混合而成的。
(1)要配制350吨这样的三合土。需要黏土多少吨?
(2)如果这三种材料各有14吨。要配制这种三合土,当黏土全部用完时,石灰还剩多少吨?细砂还需要增加多少吨?
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