内容正文:
2025年下学期湘钢一中教育集团市十二中期中调研
七年级数学学科答题卷
时量:120分钟 满分:120分
一、单选题
1. 的绝对值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了绝对值,根据绝对值的定义,一个负数的绝对值是它的相反数即可求解.
【详解】解:的绝对值是,
故选:B.
2. 如果某商场盈利8万记作万元,那么亏损4万元,应记作( )
A. 万元 B. 万元 C. 万元 D. 万元
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了正数和负数,解题关键是明确什么是一对相反意义的量,题目中盈利、亏损就是一对相反意义的量,盈利记作“正”,那么亏损为“负”,由此可得答案.
【详解】解:因为盈利、亏损是一对相反意义的量,盈利8万记作万元,
所以亏损4万元,应记作万元.
故选:C.
3. 下列各数中最小的是( )
A. 0.9 B. C. 0 D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据有理数的大小比较方法可得答案.
【详解】解:∵,
∴.
故选B.
【点睛】本题考查了有理数的大小比较,熟练掌握有理数大小比较的方法是解答本题的关键.正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个负数,绝对值大的反而小.
4. 年湘潭突破亿元,比上年增长.将亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数,据此求解即可.
【详解】解:亿,
故选:C.
5. 下列各组代数式中,不是同类项的是( )
A. 2与 B. 与 C. 与 D. 与
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查同类项的识别.如果两个单项式,他们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项.
【详解】解:常数项均为同类项,A不符合题意;
B、C符号同类项的定义,不符合题意;
D:的指数不相同,故D表示同类项,符合题意;
故选:D
6. 下列代数式中,书写规范的有( )个
①;②;③;④;⑤.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】A
【解析】
【分析】根据代数式的书写规则逐个判断即可.
【详解】解:①中书写不规范,正确写法是;
②中书写不规范,正确写法是;
③中书写不规范,正确写法是4ab;
④中书写规范;
⑤中书写不规范,正确写法是.
故选:A.
【点睛】本题考查了代数式的书写形式.代数式的书写要求一般有:
(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“·”或者省略不写;
(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;
(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.
7. 下列计算正确的是( )
A. B. -(a+b)=- a+b
C. 3a+b=3ab D.
【答案】D
【解析】
【分析】通过合并同类项进行判断即可;
【详解】,故A错误;
,故B错误;
3a+b不能合并,故C错误;
,故D正确;
故答案选D.
【点睛】本题主要考查了合并同类项和去括号法则,准确判断是解题的关键.
8. 下列代数式中中,单项式共有( )
A. 6个 B. 5个 C. 4个 D. 3个
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了单项式的概念,不含有加减运算的整式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式.根据单项式的定义解答即可.
【详解】解:在中单项式有:
b,,,,共4个.
故选:C.
9. 代数式的值是,则代数式的值是( )
A. B. C. 7 D. 6
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意列出等式,代入原式计算即可得到结果.
【详解】解:∵,
∴
=
=
=-11
故选:A.
【点睛】此题考查了代数式求值,利用了整体代入的思想,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
10. 如图,数轴上的点分别对应有理数,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查利用数轴比较有理数的大小,有理数的加法,减法,乘法,除法的符号确定.先根据a、b两点在数轴上的位置确定出其符号及大小,再进行解答即可.
【详解】解:由题可知:,且,
∴,,, ,
故选D.
二、填空题
11. 单项式 的系数是______.
【答案】-2
【解析】
【分析】根据单项式的系数是该项中的常因数部分判断即可.
【详解】该单项式中常因数为,
故答案为:.
【点睛】本题考查了单项式的系数,准确记忆单项式系数确定的规则是解决问题的关键.
12. 比较大小:______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查有理数的大小比较:比较两个负数的大小,先比较它们的绝对值,绝对值大的负数反而小.
【详解】解:∵,,
通分后,,
∴,
∴.
故答案为:.
13. 若,则________.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的非负性,已知字母的值求代数式的值,先根据,得,再分别代入进行计算,即可作答.
【详解】解:∵,且,
∴
∴,
则,
故答案为:1
14. 整式是______次______项式.
【答案】 ①. 五 ②. 四
【解析】
【分析】本题考查了多项式的概念,几个单项式的和(或者差),叫做多项式,多项式中的每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高项次数,就是这个多项式的次数,其中多项式中不含字母的项叫做常数项,根据多项式的概念即可得解,熟练掌握多项式的概念是解此题的关键.
【详解】解:整式是五次四项式,
故答案为:五,四.
15. 在数轴上,点表示的数到原点的距离为,则点表示的数是________.
【答案】或##2025或
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的定义,根据数轴上点到原点的距离等于该点表示的数的绝对值,即可求解.
【详解】解:点表示的数到原点的距离为,则点表示的数是或,
故答案为:或.
16. 若和是同类项,则________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了同类项的定义,解题的关键是根据同类项的定义,正确求出a、b的值,根据同类项的定义:字母相同,相同字母的指数也相同,即可得到答案.
【详解】解:∵与是同类项,
∴
∴,,
∴;
故答案为.
17. 工地上有90吨水泥,每天用去3.5吨,用了h天,用含有字母h的式子表示剩下的吨数是 _____吨.
【答案】
【解析】
【分析】用本来的水泥吨数减去用去的水泥吨数即可得到答案.
【详解】解:由题意得,剩下的吨数是吨,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了列代数式,正确理解题意是解题的关键.
18. 用火柴按照如图的方法摆正方形.(每条边摆1根火柴),照这样,摆个正方形共需要________根火柴.(用含的式子表示)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了图形规律探究.解题的关键在于推导出一般性规律.
根据摆正方形的个数与需要的火柴根数,推导一般性规律,每增加1个正方形,多3根火柴,进而可得结果.
【详解】解:摆1个正方形,需要根火柴;
摆2个正方形,需要根火柴;
摆3个正方形,需要根火柴;
摆4个正方形,需要根火柴;
摆5个正方形,需要根火柴;
∴推导出一般性规律:摆个正方形,需要根火柴;
故答案为:.
三、解答题
19. 计算
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序.
(1)先计算乘法,然后计算减法;
(2)先计算乘方,然后计算乘除,最后计算加减.
【小问1详解】
;
【小问2详解】
.
20. 化简下列整式:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查整式的加减,熟练掌握去括号法则以及合并同类项是解题关键.
(1)先去括号,再合并同类项,即可求解;
(2)先去括号,再合并同类项,即可求解.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
.
21. 把下面的数在数轴上表示出来,并用“<”按从小到大的顺序连接起来.
,3,,
________________________
【答案】将各数在数轴上表示出来,如下图,;,,,3
【解析】
【分析】首先根据绝对值性质、化简多重符号法则完成化简,然后将各数在数轴上表示出来,结合数轴比较各数大小即可..
【详解】解:∵,,
由数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,
可得.
故答案为:,,,3.
【点睛】本题主要考查了在数轴上的点表示有理数、利用数轴比较有理数大小、绝对值、化简多重符号等知识,熟练掌握运用数轴比较有理数大小是解题关键.
22. 已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的倒数等于它的本身,
求代数式2m﹣的值.
【答案】1或-2
【解析】
【分析】利用相反数,倒数的定义,求出a+b,cd及m的值,将各自的值代入计算即可求出值.
【详解】解:根据题意得:a+b=0,cd=1,m=1或-1,
当m=1时,原式=2-0-=1;
当m=-1时,原式=-2-0-=-2.
【点睛】此题考查了代数式求值,相反数,倒数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.
23. 超市购进8箱冬枣,以每箱为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:1.5,,2,,1,,,.
(1)这8箱冬枣总计超过或不足多少千克?
(2)这8箱冬枣一共多少千克?
(3)超市计划这8箱冬枣按每千克20元销售,求这8箱冬枣的销售额?
【答案】(1)这8箱冬枣总计不足5千克
(2)这8箱冬枣一共195千克
(3)这8箱冬枣的销售额为3900元
【解析】
【分析】本题考查正负数的实际应用,有理数混合运算的实际应用,解题的关键是理解题中正负数的意义.
(1)8箱冬枣总计超过或不足的重量即是正负数相加的结果;
(2)8箱冬枣总计超过或不足的重量即是正负数相加的结果,再加上标准重量,即得总共重量;
(3)根据(2)的结果乘以20即可求解.
【小问1详解】
解:
(千克)
答:这8箱冬枣总计不足5千克.
【小问2详解】
(千克)
答:这8箱冬枣一共195千克.
【小问3详解】
(元)
答:这8箱冬枣的销售额为3900元.
24. 关于的多项式与的和不含和.
(1)求,的值;
(2)求的值.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】本题考查了整式的化简求值、整式加减中的无关问题,熟练掌握整式的加减运算法则是解此题的关键.
(1)根据整式的加减计算法则求出两个多项式的和,再根据不含和项进行求解即可;
(2)先根据整式的加减计算法则化简,然后代入值计算即可.
【小问1详解】
解:
,
的多项式与的和不含和,
,,
解得,;
【小问2详解】
解:
,
当,时,原式.
25. 定义:若a+b=2,则称a与b是关于2的平衡数.
(1)3与 是关于2的平衡数,5﹣x与 是关于2的平衡数.(填一个含x的代数式)
(2)若a=x2﹣2x+1,b=x2﹣2(x2﹣x+1)+3,判断a与b是否是关于2的平衡数,并说明理由.
【答案】(1)﹣1,x﹣3;
(2)是,理由如下:
由题意可知:a+b=x2﹣2x+1+x2﹣2(x2﹣x+1)+3
=x2﹣2x+1+x2﹣2x2+2x﹣2+3
=2,
∴a与b是关于2的平衡数.
【解析】
【分析】(1)先根据关于2的平衡数的定义列出运算式子,再计算有理数的减法、整式的加减法即可得;
(2)根据整式的乘法与加减法运算求出的值即可得出答案.
【详解】(1)∵2-3=-1,2-(5-x)=x-3,
∴3与-1是关于2的平衡数,5﹣x与x-3是关于2的平衡数,
故答案为:-1,5-x;
(2)略
【点睛】本题考查了有理数的减法、整式的加减法,理解关于2的平衡数的定义是解题关键.
26. 阅读下面材料:
点、在数轴上分别表示实数、,、两点之间的距离表示为.
当、两点中有一点在原点时,不妨设点在原点,如图1,;
当、两点都不在原点时,如图2,点、都在原点的右边,;
如图3,当点、都在原点的左边,;
如图4,当点、在原点的两边,.
综上所述,.
回答下列问题:
(1)数轴上表示和的两点之间的距离是 ,数轴上表示和的两点之间的距离是 ;
(2)数轴上若点表示的数是,点表示的数是,则点和之间的距离是 ,若,那么为 ;
(3)当是 时,代数式;的最小值是 ;
(4)若点表示的数,点与点的距离是,且点在点的右侧,动点、同时从、出发沿数轴正方向运动,点的速度是每秒个单位长度,点的速度是每秒个单位长度,求运动几秒后,、、三点中,有一点恰好是另两点所连线段的中点(中点是两点之间,到两点距离相等的点)?(请写出必要的求解过程).
【答案】(1),
(2),或
(3)或,
(4)或或秒
【解析】
【分析】本题考查了数轴上两点间的距离,一元一次方程,利用两点间的距离是解题关键,解(4)的关键是利用、、三点中,有一点恰好是另两点所连线段的中点得出方程,要分类讨论,以防遗漏.
(1)根据两点间的距离,可得答案;
(2)根据两点间的距离,可得答案;
(3)根据绝对值的性质,可化简方程,根据解方程,可得的值,根据当且仅当时,取得最小值,即可求解;
(4)运动秒后,、、三点中,有一点恰好是另两点所连线段的中点,由题意可得,,分三种情况:当点为线段的中点时,当点为线段的中点时,当点为线段的中点时,列方程求解即可.
【小问1详解】
解:数轴上表示和的两点之间的距离是,
数轴上表示和的两点之间的距离是,
故答案为:,;
【小问2详解】
解:点和之间的距离是,
,
,
解得或,
故答案为:,或;
【小问3详解】
解:当时,,
;
当时,;
当时,,
,
综上,当或时,代数式;
表示到和之间的距离和,
当且仅当时,取得最小值为;
故答案为:或,;
【小问4详解】
解:设运动秒后,、、三点中,有一点恰好是另两点所连线段的中点,
由题意可得,,
当点为线段的中点时,,
解得,
当点为线段的中点时,,
解得,
当点为线段的中点时,,
解得,
综上所述,运动或或秒后,、、三点中,有一点恰好是另两点所连线段的中点.
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2025年下学期湘钢一中教育集团市十二中期中调研
七年级数学学科答题卷
时量:120分钟 满分:120分
一、单选题
1. 的绝对值是( )
A. B. C. D.
2. 如果某商场盈利8万记作万元,那么亏损4万元,应记作( )
A. 万元 B. 万元 C. 万元 D. 万元
3. 下列各数中最小的是( )
A. 0.9 B. C. 0 D.
4. 年湘潭突破亿元,比上年增长.将亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5. 下列各组代数式中,不是同类项的是( )
A. 2与 B. 与 C. 与 D. 与
6. 下列代数式中,书写规范的有( )个
①;②;③;④;⑤.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
7. 下列计算正确的是( )
A. B. -(a+b)=- a+b
C. 3a+b=3ab D.
8. 下列代数式中中,单项式共有( )
A. 6个 B. 5个 C. 4个 D. 3个
9. 代数式的值是,则代数式的值是( )
A. B. C. 7 D. 6
10. 如图,数轴上的点分别对应有理数,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11. 单项式 的系数是______.
12. 比较大小:______.
13. 若,则________.
14. 整式是______次______项式.
15. 在数轴上,点表示的数到原点的距离为,则点表示的数是________.
16. 若和是同类项,则________.
17. 工地上有90吨水泥,每天用去3.5吨,用了h天,用含有字母h的式子表示剩下的吨数是 _____吨.
18. 用火柴按照如图的方法摆正方形.(每条边摆1根火柴),照这样,摆个正方形共需要________根火柴.(用含的式子表示)
三、解答题
19. 计算
(1);
(2).
20. 化简下列整式:
(1)
(2)
21. 把下面的数在数轴上表示出来,并用“<”按从小到大的顺序连接起来.
,3,,
________________________
22. 已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的倒数等于它的本身,
求代数式2m﹣的值.
23. 超市购进8箱冬枣,以每箱为准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录如下:1.5,,2,,1,,,.
(1)这8箱冬枣总计超过或不足多少千克?
(2)这8箱冬枣一共多少千克?
(3)超市计划这8箱冬枣按每千克20元销售,求这8箱冬枣的销售额?
24. 关于的多项式与的和不含和.
(1)求,的值;
(2)求的值.
25. 定义:若a+b=2,则称a与b是关于2的平衡数.
(1)3与 是关于2的平衡数,5﹣x与 是关于2的平衡数.(填一个含x的代数式)
(2)若a=x2﹣2x+1,b=x2﹣2(x2﹣x+1)+3,判断a与b是否是关于2的平衡数,并说明理由.
26. 阅读下面材料:
点、在数轴上分别表示实数、,、两点之间的距离表示为.
当、两点中有一点在原点时,不妨设点在原点,如图1,;
当、两点都不在原点时,如图2,点、都在原点的右边,;
如图3,当点、都在原点的左边,;
如图4,当点、在原点的两边,.
综上所述,.
回答下列问题:
(1)数轴上表示和的两点之间的距离是 ,数轴上表示和的两点之间的距离是 ;
(2)数轴上若点表示的数是,点表示的数是,则点和之间的距离是 ,若,那么为 ;
(3)当是 时,代数式;的最小值是 ;
(4)若点表示的数,点与点的距离是,且点在点的右侧,动点、同时从、出发沿数轴正方向运动,点的速度是每秒个单位长度,点的速度是每秒个单位长度,求运动几秒后,、、三点中,有一点恰好是另两点所连线段的中点(中点是两点之间,到两点距离相等的点)?(请写出必要的求解过程).
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