四 交通中的线——平行与相交(单元测试)-2025-2026学年青岛版四年级数学上册

2025-12-12
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 四 交通中的线——平行与相交
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 39 KB
发布时间 2025-12-12
更新时间 2025-12-16
作者 xkw_067584254
品牌系列 -
审核时间 2025-12-03
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来源 学科网

内容正文:

四年级上册第四单元(平行与相交)综合测评 (考试时间:60 分钟 满分:100 分) 一 二 三 四 五 总分 一、填空题(每题 2 分,共 20 分) 1. 同一平面内,两条直线的位置关系只有( )和( )两种。 2. 长方形有( )组对边互相平行,( )组邻边互相垂直。 3. 过直线外一点,能画( )条直线与已知直线平行,能画( )条直线与已知直线垂直。 4. 两条平行线之间的所有垂线段长度都( ),这个长度叫做两条平行线之间的( )。 5. 把一张长方形纸对折两次,折痕可能互相( ),也可能互相( )。 6. 平行四边形的对边不仅( ),而且( );它的对角( )。 7. 从直线外一点到这条直线所画的线段中,( )线段最短,它的长度叫做这点到这条直线的( )。 8. 正方形的四条边都( ),相邻的两条边互相( ),对边互相( )。 9. 若直线 a⊥直线 b,直线 b⊥直线 c(同一平面内),则直线 a 与直线 c 的位置关系是( )。 10. 一个平行四边形的一组对边长度是 12 厘米,它的对边长度也一定是( )厘米。 二、判断题(每题 2 分,共 10 分) 1. 同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,它们的长度相等。( ) 2. 两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,它们的交点叫做垂足。( ) 3. 平行四边形可以画出无数条高,且所有高的长度都相等。( ) 4. 用一副三角板可以画出任意度数的平行线和垂线。( ) 5. 正方形是特殊的长方形,长方形是特殊的平行四边形。( ) 三、选择题(每题 3 分,共 15 分) 1. 下列工具中,最适合用来画垂线的是( )。 A. 直尺 B. 三角板 C. 量角器 D. 圆规 2. 同一平面内,与已知直线相距 4 厘米的平行线有( )条。 A. 1 B. 2 C. 无数 D. 无法确定 3. 把一个长方形框架拉成平行四边形后,不变的是( )。 A. 形状 B. 角的大小 C. 对边长度 D. 高的长度 4. 下列说法中,正确的是( )。 A. 不相交的两条直线一定平行 B. 平行线之间的距离处处相等 C. 平行四边形的四个角都是直角 D. 过一点只能画一条直线 5. 如图,从点 P 到直线 l 的四条线段中,最短的是( )。 P A B C D L A. PA B. PB C. PC D. PD 四、操作题(共 30 分) 1. 过点 O 画直线 m 的平行线和直线 n 的垂线。(8 分)M N O 2. 画出下面三角形BC边上的高。(6 分) 要求:标注高的长度(用直尺测量后标注,保留整厘米数).A B C 3. 按要求画图形。(10 分) (1)画一个长 5 厘米、宽 2 厘米的长方形,标注长、宽和所有直角符号。(5 分) (2)画一个周长是 12 厘米的正方形,标注边长和一组平行线。(5 分) 4.在下面的平行四边形中,过顶点D分别画出AB边和BC边的高。(6 分) 要求:用不同颜色的笔区分两条高。 B A C D 五、解决问题(共 25 分) 1. 小区要从污水处理厂铺设一条管道到主干道,怎样铺设最节省材料?请在图中画出示意图,并说明理由。(6 分) 污水处理厂 主干道 2. 一个长方形花坛,长 18 米,宽 12 米。现在要在花坛的四周每隔 3米种一棵冬青树(四个角都种),一共需要种多少棵冬青树?(6 分) 3. 如图是一个平行四边形草坪,工人要从点 C 向 AB 边修一条灌溉水渠,怎样修水渠最短?最短距离是多少?(已知 AB 边的长度是 20 米,平行四边形的高是 15 米)(7 分) A B C D 4. 数一数下面的图形中共有多少组平行线?多少组互相垂直的线段?(6 分) 参考答案 一、填空题 平行;相交 2. 两;两 3. 1;1 4. 相等;距离 5. 平行;垂直 6. 平行;相等;相等 7. 垂直;距离 8. 相等;垂直;平行 9. 互相平行 10. 12 二、判断题 × 2. √ 3. × 4. × 5. √ 三、选择题 B 2. B 3. C 4. B 5. C 四、操作题(答案略,按以下要求评分) 平行线画法正确(2 分),垂线画法正确(2 分),标注符号规范(4 分)。 高的画法正确(3 分),标注长度准确(3 分)。 (1)长方形形状正确(2 分),长、宽标注准确(2 分),直角符号完整(1 分);(2)正方形边长 3 厘米(2 分),形状正确(2 分),平行线标注规范(1 分)。 两条高画法正确(各 3 分),标注清晰(0 分,未标注扣 1 分)。 五、解决问题 示意图:过点 A 作直线 l 的垂线段(3 分);理由:从直线外一点到直线的垂线段最短,可节省材料(3 分)。 (18+12)×2=60(米),60÷3=20(棵)(分步计算各 3 分,答句 1 分)。 示意图:过点 C 作 AB 边的垂线段(3 分);最短距离是 15 米(4 分,答句 1 分)。 平行线:8 组(3 分);互相垂直的线段:12 组(3 分)。 02 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

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四 交通中的线——平行与相交(单元测试)-2025-2026学年青岛版四年级数学上册
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