阅读提升练(8)-【学霸必刷卷】2026年语文新编中考总复习

®)B小卷阅读题组提分练—提能力©@ 阅读提升练（八) 时间：30分钟 分值： 一、新考向对话入题(8分)小语和小文在梳理名著资料，他们围绕《西游记》《朝花夕拾》这两本 名著展开了讨论。 小语：小文，我发现成长的路上，总是伴随着各种各样的离开。你看，孙悟空在取经路上就曾 经三次离开取经队伍：第一次因杀山贼被唐僧责怪，他赌气离开；第二次是因打死白骨精，被唐僧 赶走，回了花果山；第三次又因打杀了盗贼，唐僧大怒，将他赶离，后① 趁 机变为假悟空，最终被如来佛祖识破，唐僧师徒重归于好。 小文：是呀！虽然他屡次被唐僧错怪责骂，可是唐僧在宝象国遇难时，他还是会及时回来，可 见他重视师徒情谊。我觉得他的性格也由② 变得成熟稳重。 小语：嗯，你分析得很对。鲁迅在《朝花夕拾》中也曾回忆过他生命中的几次离开，他离开祖 国是因为③ ,他离开日本是因为④ 小文：嗯，这么看来，离开也是一种成长的方式。 二、阅读下面文章，完成各题。 追梦笨小孩 ①身为一名常年驻守初三的政治老师，每学年要带四到六个班的课，我常常记不清学生的名字。 可我偏偏记住了崔安然。 ②第一次对她刮目相看，是我在某节课上讲国有经济，举例说了几家国企，并随口建议道：“大家 周末可以去坐坐咱们西安的地铁，找找车型的简介，看看是哪个厂生产的。”一般这种“实践作业”，学 生是不放在心上的。可没过几天，刚一上课，崔安然就主动跟我讲她去坐了地铁，并且询问了工作人 员，搞清楚了车型和生产单位。我当时愣了一下，回过神来立刻表扬了她：“全班只有崔安然把我的 话当回事儿吗？你们是不是都有这项作业？” ③后来发现，无论是听讲的专注程度还是写作业的认真程度，崔安然都让人挑不出毛病。然而， 辛苦付出并没有换来满意的结果。背诵默写她总是磕磕绊绊，讲过的题目再做一遍还是错误连篇， 每次大考小考，她永远破不了班级后五名的魔咒。 ④我百思不得其解，崔安然明明很努力了啊！有老师说：“崔安然啊…就是单纯的脑子笨。”班 主任替我解开了谜团：“她小时候身体差，能学成这样已经不错了。她妈妈的意思是只要她以后能自 力更生，不给社会添麻烦就行—你也不要太着急。” ⑤我开始格外关注崔安然：明明是瘦弱的小姑娘，身体里却像是有使不完的能量，居然可以在面 对学习中大大小小的挫折时波澜不惊，一往无前地继续努力。别人上课昏昏欲睡自我放弃，她眉头 紧锁一脸严肃；别人下课撒欢儿，她不是逮着老师提问就是在去办公室问问题的路上… ·34· ⑥时间往前推移，并没有奇迹发生。她的口头表达能力和她的学习能力依然不佳，一个简单的 概念，她组织了几遍语言都讲不清楚。眼看同学们就要丧失注意力和耐心，我及时救场替她收尾，并 且挖空心思地肯定了她：“崔安然找的资料很完整，你们都应该向她学习！” ⑦考前的一个月，我不知道那压力如山的一天又一天的日子，崔安然究竞是怎么扛下来的… 记忆中，她的神情始终淡定从容，偶有一丝焦虑掠过，也稍纵即逝。我经常会在走廊上捕捉到她抱着 习题匆匆而过的身影…凌乱的小辫，额头上此消彼长的痘痘，单薄的肩膀…这一切，都透着一股 令人心疼的愚钝。 ⑧唯一一次见她忧心如焚，是她来办公室问我“如何提高学习效率”。当时距离中考仅剩两个星 期了。我心想，这个问题难道不该两年前就解决了吗？而且，影响她成绩的主要原因并不是效率啊。 ⑨我讲了几句类似“每年都有垫底的学生一鸣惊人”的话宽慰她，帮她扶一扶摇摇欲坠的信心。 这孩子倒也好劝，稍微一鼓励，她就又能激情满满地奋斗去了。 ⑩最后一次和崔安然单独交流，是中考前三天。她找了每一科老师分析押题卷，轮到我这儿时， 同事们已经打卡下班了。 ①六月底的天气说变就变，黑压压的乌云笼罩上来，不一会儿窗外的雨便噼里啪啦越下越大。耐 着性子给崔安然讲完卷子上的错题，我看雨势正凶，干脆提议：“要不听首歌歇会儿吧，等几分钟再走。” ②她很高兴，脸上写满了少有的期待与放松。我放了一首《追梦赤子心》，我特别喜欢的一首歌。 3“向前跑，迎着冷眼和嘲笑/生命的广阔不历经磨难怎能感到/命运它无法让我们跪地求饶/就 算鲜血洒满了怀抱/继续跑，带着赤子的骄傲/生命的闪耀不坚持到底怎能看到/与其苟延残喘，不如 纵情燃烧吧/为了心中的美好，不妥协直到变老…” ④我问崔安然：“你有梦想吗？”她脱口而出：“考高中呀！老师，我就想上高中。” ⑤那个对很多学生而言稀松平常、按部就班就能达成的小目标，在她的世界里，就是唯一的、远 大的、最值得追逐的美好梦想。 ⑥“我觉得你可以，一直都可以。”那一刻我很感动，我比任何时候都期望有个好结果，崔安然一 定不能输。 ⑦八月，中考成绩公布，各校开始录取。崔安然刚好压线，被一所私立高中录取。得知此消息， 我心中的石头落了地，也默默地为她祝福。此后的每个节日，我都能收到她的信息，我也会跟新的学 生讲起她的故事。总有学生会感叹道：“她内心可真强大。” ⑧是啊，在这复杂世界里，内心强大比什么都重要。就像15岁的崔安然，我坚信，她终将成为她 想成为的样子。 1.(3分)下列对文章有关内容的理解和分析，正确的一项是 A.文章综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，讲述了崔安然这个“笨小孩”执着追梦的故事。 B.文中第⑧段写道：“我心想，这个问题难道不该两年前就解决了吗？而且，影响她成绩的主要原 因并不是效率啊。”此句运用心理描写，细致具体地写出“我”听到崔安然在距离中考两个星期 ·35· 问“我”如何提高学习效率时内心的好笑和无奈。 C.文中第①段写到“六月底的天气说变就变，黑压压的乌云笼罩上来，不一会儿窗外的雨便噼里啪 啦越下越大”，此处的环境描写渲染了低沉压抑的气氛，烘托了“我”为崔安然讲獬错题时烦躁、 厌烦的心理。 D文中第⑦段中提到的“总有学生会感叹道：‘她内心可真强大。’”表现了学生们对崔安然的羡 慕，羡慕她能刚好压线，被私立高中录取。 2.（4分)依据文章内容，填写下表。 时间 崔安然的表现 “我”的心理或表现 布置完“实践作业”后的课上 ① 刮目相看 她的神情始终淡定，偶有焦虑，经 ② 令人心疼 常在走廊上抱着习题匆匆而过 中考前三天找“我”分析押题卷时 ③ 感动、期望 崔安然刚好压线，被一所私立高中 ④ 八月，中考成绩公布 录取 3.(2分)请从修辞手法（表现手法）的角度赏析文中画横线的句子。 别人上课昏昏欲睡自我放弃，她眉头紧锁一脸严肃；别人下课撒欢儿，她不是逮着老师提问就 是在去办公室问问题的路上… 4.新素材电影(3分)请依据文意说说标题“追梦笨小孩”的作用。并请结合文章内容和下面链接 材料所述情况，谈谈“追梦笨小孩”带给你的启示。 [链接材料] 奥斯卡最佳影片《阿甘正传》的主角阿甘，就是一个单纯到有点“笨”，却因为“笨”而收获好运 的人。因为“笨”，被同学欺负，他就拼命奔跑，一不小心成了跑得最快的橄榄球明星；因为“笨”， 救同伴不顾自己的安危，成了全民英雄；因为“笨”，努力捕虾很久仍是一无所获，但决不放弃，最后 成了捕虾大王…阿甘很“笨”，但也许正因为如此，他设没有多余的心思去计较得失，他认准一件 事，便纯粹专注，拼尽全力。 ·36·便如此，他仍坚守自己对社会的批判态度，不与 法宝(“举扇灭火”“变化之术”)，体现神通智慧 世俗同流合污，始终保持着内心的那份孤傲与清 之勇。 醒，尽管生活艰难，也未改变自已的立场，体现了 4.武松打虎是人与自然威胁的生死较量（景阳冈虎 “在逆境中坚守自我”的特质。 患真实存在)，体现生存意志；而孙悟空借扇灭火 示例二：尼摩船长在海底经历了无数艰难险阻， 是取经团队对理想障碍的克服（火焰山为虚构劫 如与章鱼的激烈战斗，同伴的牺牲等。面对强大 难)，象征修行路上的心魔破除。 且危险的海洋生物和未知的海底世界，他从未退 二、1.C 缩。他建造“诺第留斯号”，在海底追寻自由与真 2.①在艺术、文学等领域展现强大创作能力，冲击 相，坚持自己的探索和反抗之路，不被外界的压 人类传统创作方式：②无法取代人类创造力，人 力和危险所左右，坚守着自己内心的理想与信 类的情感、经验和独特的思维方式是创造力的核 念，展现出“在逆境中坚守自我”的特质。 心；③成为人类创造力的助力，在设计、科研等领 二、1.D 域提供帮助；④人类与人工智能协作能创造新成 2.又能挖掘消费潜力、拓展市场空间 果，开拓新领域。 3.示例一：①行—一中国高铁②复兴号的问世， 3.人工智能无法完全取代人类创造力，它是人类创 标志着中国高铁事业拥有了完全自主研发最先 造力的有力伙伴。我们应积极拥抱人工智能，发 进平台的能力，中国高铁形式多样，种类丰富，根 挥其优势，与人类创造力相互融合，共同推动创 据高铁在路网线路中的不同地位和服务范围，可 新发展。 分为主次干线（即八纵八横主通道、区域连接线） 阅读提升练（八） 和支线（联络线、延长线、城际线等）；根据速度指 一、六耳猕猴任性急躁得到公派的机会，去日本学 标，中国高铁可分为时速250千米、时速300千 习更先进的知识弃医从文，决定用文字拯救国人 米和时速350千米三种级别；根据其他显著特 麻木的灵魂 征，还细分为城际高铁、山区高铁、合资高铁、跨 二、1.A 国高铁等。③高铁，是中国制造实力的最有力 2.①崔安然主动讲她坐了地铁，搞清楚了车型和生 证明。中国高铁不仅是世界高铁产业的领头羊， 产单位②考前的一个月，压力如山的一天又一 还是中国制造的最好名片。示例二：①食②北 天③她说出梦想是上高中④高兴、轻松，为 京烤鸭以其独特的风味闻名，那色泽红润、肉质 她祝福 肥而不腻的烤鸭，用薄饼一卷，搭配葱丝、黄瓜和 3.运用对比的修辞手法（表现手法），将别人上课和 甜面酱，让人回味无穷；武汉热干面更是充满地 下课时的状态和她的状态进行对比，突出了她在 域特色，碱水面配上芝麻酱等调料，香气扑鼻。 面对学习中大大小小的挫折时波澜不惊，一往无 ③中国各地都有这样极具代表性的美食，展现着 前地继续努力，表现了“我”对她充满能量、坚定 丰富多样的饮食文化。中国的饮食文化通过这 执着的学习状态的惊讶、肯定和佩服。 些特色美食得以生动呈现，能向世界讲述中国味 4,标题作用：①概括文章内容：文章讲述了“笨小 道的精彩故事。示例三：①住②中式亭台楼阁 孩”崔安然执着追梦，最终实现梦想，考上高中的 造型精美，飞檐斗拱充满艺术魅力，体现了中国 经历。②暗示文章主旨：文中的崔安然在学习上 传统建筑对美的独特追求；徽式建筑白墙黑瓦， 天资不足，需要更坚定的内心和付出比别人更多 典雅庄重，其独特的天井设计蕴含着古人的生活 的努力来实现她考高中的梦想，但她一直保持强 智慧。这些传统建筑是中国居住文化的瑰宝。 大的内心，执着前行，最终实现梦想。启示：当天 ③中式亭台楼阁和徽式建筑等展现了中国居住 资不足或暂时落后时，我们不要泄气，要拼尽全 文化的深厚底蕴和独特风格，展现了中华民族的 力，坚定地朝着目标和梦想前行。当在追梦路上 智慧和创造力，向世界展示中国的文化底蕴和发 遇到困难时，我们可以寻求别人的帮助，学会借 展成就，让世界领略中国建筑艺术的魅力，讲好 力。我们在追梦路上也可以用一些“笨办法”，纯 中国的居住故事。 粹专注，不过多地计较得失，认准梦想前行。 阅读提升练（七） 阅读提升练（九） 一、1.梢棒打断，失去武器（或用力过猛误击枯树）。 一、1.简·爱吴敬梓 2.“抡棒一打断一揪虎”三步骤，制造紧张感，突出 2.第一问：简·爱，简·爱的表哥（舅妈的儿子）约 战斗激烈。 翰·里德。第二问：沈琼枝，宋为富。 3.武松：凭借肉身力量硬抗(“揪住虎头皮”“徒手 3.沈琼枝嫁给扬州盐商宋为富时，发现是被宋为富 搏斗”)，体现凡人血性之勇。孙悟空：依赖神通 骗去做妾，她要求宋为富拿出婚书当面对质，用