第四章 探究与实践 保护世界文化遗产 习题-2025-2026学年湘教版地理七年级上册

湘教版七年级地理上册 第四章 探究与实践“保护世界文化遗产” 配套习题 1、 基础题（每题 3 分，共 15 分） 1. 请根据课堂时间轴知识，补全下列内容： 1972 年，联合国教科文组织通过《 __ 》；1985 年，_____（国家）加入该公约；截至 2023 年 9 月，我国共有______项世界遗产。 （答题要求：同桌互相检查答案，错误的地方互相讲解） 2. 下列属于世界文化遗产保护措施的是（ ）（多选） A. 控制工业污染对古建筑的侵蚀 B. 在遗产周边修建 50 层现代化高楼 C. 对破损遗产 “修旧如旧” D. 过度增加旅游团数量，提高遗产收入 （答题要求：选出答案后，每组派 1 名代表说明排除错误选项的理由） 3. 北京颐和园被列入《世界遗产名录》的时间是（ ） A. 1972 年 B. 1985 年 C. 1998 年 D. 2023 年 （答题要求：回答正确后，分享 1 个课堂上提到的颐和园特色） 4. 我国的世界文化遗产中，位于湖南省的是（ ）（提示：课堂资料包提到过） A. 故宫 B. 炎帝陵 C. 兵马俑 D. 丽江古城 （答题要求：回答后，简单描述该遗产的地理位置） 5. 世界遗产委员会成立于 年，其主要职责是建立《__________________》。 （答题要求：独立完成后，全班核对答案，错误的学生举手提问） 2、 案例分析题（15 分） 阅读材料，完成下列任务： 材料一：福建土楼是世界文化遗产，以其独特的圆形建筑结构闻名。近年来，部分土楼因年久失修，屋顶出现漏水；同时，大量游客涌入，导致土楼内拥挤不堪，部分游客还在墙体上刻画。 材料二：当地政府采取了一系列措施：①聘请专业团队，按照 “修旧如旧” 原则修复土楼屋顶；②限制每日游客数量，分时段进入；③在土楼内设置监控，安排志愿者巡逻。 任务 1：小组讨论（8 分） （1）福建土楼面临的主要威胁有哪些？（4 分） （2）当地政府的措施分别对应课堂上提到的哪些保护原则？请一一对应说明。（4 分） （答题要求：小组讨论 3 分钟，派 1 名代表发言，其他小组可补充或提问） 任务 2：师生共创（7 分） 除了材料中的措施，你还能为福建土楼设计 1 条保护建议吗？请说明理由。 （答题要求：先独立思考写在练习本上，再举手分享，教师将优秀建议写在黑板 “金点子区”，全班投票选出 “最佳保护建议”） 三、实践拓展题（20 分） 任务 1：遗产介绍卡（10 分） 选择课堂上你感兴趣的 1 处世界文化遗产（如故宫、炎帝陵、敦煌莫高窟等），完成 “遗产介绍卡”：（如果在计算机教室上课，学生可上网搜索，完成度会更高。） 遗 产 名 称 地理位置 核心特色 至少写 2 点 我推荐它的理由 结合保护意义，写 1 句话 （答题要求：完成后，同桌互相交换介绍卡，给对方的介绍卡写 1 条优点和 1 条改进建议） 任务 2：家庭采访（10 分） 采访 1 位家人（父母、爷爷奶奶等），填写 “家庭采访记录表”： 采访对象 采访问题 1. 你知道我们家乡（或你去过的）有哪些文化遗产吗？ 2. 你觉得保护这些文化遗产重要吗？为什么？ 3. 你有什么保护文化遗产的小建议？ 采访记录 （逐条记录家人的回答） 我的感悟 （结合采访内容，写 50 字左右） （答题要求：下节课小组内分享采访结果，每组选 1 个最感人的采访故事全班展示） 参考答案及互动评价建议 一、基础题 1. 保护世界文化和自然遗产公约；中国；57 2. AC 3. C 4. B 5. 1976；世界遗产名录 二、案例分析题 任务 1 （1）威胁：①年久失修（屋顶漏水）；②过度旅游（拥挤）；③人为破坏（墙体刻画）（答出 2 点即可得 4 分） （2）对应原则：①“修旧如旧” 原则（修复屋顶）；②限制过度旅游活动原则（限游客数量）；③加强景区管理原则（监控 + 志愿者巡逻）（答出 2 组对应关系即可得 4 分） （评价：小组发言时，看是否结合材料具体分析，补充的小组需提出不同角度的威胁或原则） 任务 2 （示例）建议：在土楼周边设置 “文化遗产知识展板”，介绍土楼历史和保护意义。 理由：能让游客了解土楼价值，增强保护意识，减少刻画等破坏行为（合理即可得 7 分） （评价：“最佳建议” 需兼顾可行性和创新性，投票时引导学生说明投票理由） 三、实践拓展题 任务 1（示例） 北京故宫 地理位置 北京市中心 核心特色 1. 中国明清两代皇家宫殿； 2. 建筑布局严谨，体现皇权至上 我推荐它的理由 保护故宫能传承中国古代建筑艺术，增强民族自豪感 （评价：同桌互评时，看 “核心特色” 是否准确，“推荐理由” 是否结合保护意义） 任务 2（示例） 采访对象 妈妈 采访问题 1. 你你去过我们湖南省哪些地方旅游？是文化遗产的吗？ 2. 你觉得保护这些文化遗产重要吗？为什么？ 3. 你有什么保护文化遗产的小建议？ 采访记录 1. 去过凤凰古城，是湖南的文化遗产； 2. 重要，因为是老祖宗留下的东西，能让我们知道过去的历史； 3. 去旅游时不乱扔垃圾，不随便触摸文物。 我的感悟 妈妈的建议很实在，保护遗产不用做大事，从小事做起就行，我以后去景区也会遵守规则。 （评价：小组分享时，看采访记录是否完整，“感悟” 是否结合自身，感人故事需体现家人对遗产的情感） 学科网（北京）股份有限公司 $