第01讲 字音字形(专项训练)(北京专用)2026年中考语文一轮复习讲练测
2025-12-03
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2份
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19页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 字音,字形 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.13 MB |
| 发布时间 | 2025-12-03 |
| 更新时间 | 2026-01-13 |
| 作者 | 一朵小茉莉 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2025-12-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55243090.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第01讲 字音字形
目 录
01·趋势领航练
02·考点通关练
题型 语言基础知识综合
03·真题诊断练
1.【新情境·词云图选择】
第一小组同学根据搜索的资料,生成了关于“自强不息”精神的词云图。下面有关图中词语字音字形的说法不正确的一项是( )
A.“开天辟地”中的“辟”是“开辟”的意思,应读为“pì”。
B.“不屈不挠”中的“挠”是一个形声字,声旁是“尧”,应读为“ráo”。
C.“一代天骄”中的“骄”是“骄子”的意思,“骄”不能写成“娇”。
D.“心无旁骛”中的“骛”是“追求”的意思,“骛”不能写成“鹜”。
【答案】B
【详解】本题考查字音字形。
B.“不屈不挠”的“挠”是形声字,但读音应为“náo”,而非“ráo”,意为“弯曲、屈服”,表述不正确;
故选B。
2. 【新情境·推荐语填空】本期班刊制作期间正值父亲节,小文想在班刊“开卷有益”版面向同学们推荐一本与父亲有关的书。请根据提示帮他将推荐语中的内容补充完整,并修改文段中两个书写有误的字。
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推荐语
一条鳗鱼的史诗旅程,竟串联起一对父子深沉的情感jī 绊(根据拼音写出汉字)。作者以科学探索为线,以个人回忆为梭,编织出这部独特的作品。父子共同追寻鳗鱼之谜的过程,成为他们沟通、理解与联结的桥粱。书中对生命起源、归属感和存在意义的哲学思考,映照着人类父子间同样深邃 (请给加点字注音)的探索——关于我们从何而来,又将如何面对传承与告别。它是一封写给父亲、写给自然、写给生命奥密的优美情书。
【答案】羁 suì 粱——梁 密——秘
【详解】本题考查字音、字形。
羁绊(jī bàn):指束缚、牵制,使不能自由行动的事物。
深邃(shēn suì):形容含义深奥、深远,也可指目光深沉、神情凝重。
桥梁(qiáo liáng):既指架在江河湖海上方便通行的建筑物,也比喻连接不同事物的纽带或媒介。
奥秘(ào mì):指深奥莫测的秘密,不为人知的内情或道理。
题型 语言基础知识综合
1.(2025·北京东城·二模)东城区非物质文化遗产丰富。在综合实践课程中,你所在的学习小组走近多项非物质文化遗产,编写了《东城区非物质文化遗产宣传手册》。现在你根据小组成员的意见完善。
第一部分 听·韶乐悠远
天坛神乐署中和韶乐是国家级非物质文化遗产名录项目。中和韶乐曾经与古人的生产生活息息相关,它由雅乐演变而来。雅乐最初是远古先民的一种基本艺术活动,表现了氏族部落图腾崇拜、祭祀典礼、农耕狩猎、部落战争、生息繁演等社会生活。商周时期,经过宫廷乐师的整理,雅乐成为宫廷雅乐。从明代开始,雅乐被命名为中和韶乐。在明清两朝,中和韶乐是祭祀、朝贺、宴飨的专用音乐,其内涵符合儒家传统的伦理道德,表达了深遂宏远的文化理念。
小组成员对加点字的读音和画线词语的字形有疑问。下列判断不正确的一项是( )
A.“狩”应读为“shòu” B.“符”应读为“fǔ”
C.“繁演”应写为“繁衍” D.“深遂”应写为“深邃”
【答案】B
【解析】本题考查字音字形。B.“符”应读为“fú”;故选B。
2.(2025·北京西城·一模)班级开展“学写座右铭,为中考加油”活动,请你参与其中,完成相关任务。
活动一:介绍座右铭的由来
《荀子·宥(同“右”)坐》记载,鲁桓公座位右侧有一件梭形容器,称为欹器。器身随清水注入姿态有所不同:空时斜倚如醉翁,半满时端正如君子,盈溢时倾覆似骄者折腰。鲁桓公用这尊欹器提醒自己“满招损,谦受益”。孔子得知后,把这个道理教授给子路等弟子,使其流传于世。据此,人们普遍认为“座右铭”的由来应与欹器有关。遗憾的是,欹器在汉末失传了。
随着光阴四季更叠,古人置于座右的警示之物由欹器演变为文字来提醒自己。东汉书法家崔瑗创作了第一篇“座右铭”,其创作历程颇具传奇色彩。崔瑗少时意气用事,手刃仇敌,亡命天涯,幸逢大赦。他翻然悔悟后写下“无道人之短,无说己之长”等百字箴言,题为“座右铭”。他将此文置于座右,朝夕悟对,终在书法上大有作为。唐代白居易读罢此文,即作《续座右铭》,其中“千里始足下”等句至今炙手可热。
请你根据词义判断文段中加点词语的读音和字形,下列说法正确的一项是( )
A.因为表达的是“弯下腰”的意思,所以“折腰”一词中“折”应读“shé”。
B.因为表达的是“讲授”的意思,所以“教授”一词中“教”应读“jiào”。
C.因为表达的是“大可惋惜”的意思,所以“遗憾”一词中有错字。
D.因为表达的是“轮流更替”的意思,所以“更叠”一词中有错字。
【答案】D
【解析】本题考查汉字字形和字音。
A.“折腰”中“折”应读“zhé”,表示“弯腰”;
B.“教授”中“教”应读“jiāo”,意为“传授知识”;
C.“遗憾”的意思是“不满意、悔恨、不甘心的事情,由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔”。书写正确,无误字。
故选D。
3.(2024·北京石景山·二模)班级组织以“幽默的魅力”为主题的综合性学习活动。各组开展专题研究,利用搜集整理的材料设计了一些学习任务,在展示交流会上分享成果。请你根据要求,完成各题。
第一组同学向大家介绍语言大师、幽默大师老舍先生。下面对其文稿中的字音和字形解说不正确的一项是( )
生活中不乏幽默的食材。老舍在自嘲初到伦敦的英文水平时写道:“那时候,我的英文就很好。我很艺术地把几个英国字匀和在中国字里,如鸡兔之同笼。英国人把我说得一愣一愣的,我也把英国人说得直眨眼。”俏皮的文字里,分明闪烁着睿智的光芒。他打趣、针砭、讽刺的人和事,都来自现实生活。他把它们投进语言的油锅里煎炒烹炸,盛出一道道色香味俱佳的莱肴。技巧全在调配和火候上。很多人认为,幽默多多益善;也有人认为,幽默贵精不贵多,不经意的小炒是道好菜,刻意爆炒就会叫人吃腻了。萝卜白菜,各有所爱,口味不可强求。这火候只有老舍这样的语言大师才能掌握好。
A.“砭”在此处是“讥刺”的意思,应写作“砭”。
B.“调”在此处是“调和”的意思,应读作“tiáo”。
C.“候”在此处是“情况”的意思,应写作“候”。
D.“强”在此处是“强迫”的意思,应读作“qiáng”。
【答案】D
【解析】本题考查字音字形。
D.强求:qiǎng qiú,硬要求。“强”不能读作“qiáng”。
故选D。
4.(2024·北京·二模)燕山是我们生活成长的地方,为了了解燕山地区古往今来的历史文化,学校开展了以“发现•身边”为主题的学习探究活动。请你参与完成以下任务。
任务一:探命名渊源
在我国最早的文字甲骨文中,记载了北京地区有一称为“晏”的方国。而商代只有两个燕姓国家,一个是商朝发祥地一带,传说商的始祖是其母吞燕卵而生的,所以以燕子为图腾;另一个是被后世称为“南燕”的方国。商朝强大后,有一支家族向华北迁移,来到现在房山大石河畔定居,建立了“北燕”。根据考古资料,北燕忌祀燕子图腾的地方就在房山区琉璃河镇的董家林村。而燕山地区距离董家林只有10多公里,那时当然属于其管辖之内,而且是近畿,使用这个“燕”字是理所当然的了。
但是在生活中,提起燕山,很多人首先想到的就是“燕山山脉”,甚至还有人能想到著名诗人 的那句“大漠沙如雪,燕山月似钩”。在地理意义上,现在的燕山从潮白河谷一带向东延伸约略成一弧形,一直抵达渤海之滨,是东北和华北的天然屏障。太行山则是一条从东北至西南走向的大山,进入北京后称为西山。其较高的山峰有百花山、猫耳山等。燕山地区则恰好背倚猫耳山、陵山。
由此,我们可以大胆推测,燕山地区的命名
有同学认为加点词中有错别字,对加点字的读音也有疑问,下列判断中错误的一项是( )
A.“燕卵”中的“燕”应读为“yàn” B.“燕山山脉”中的“燕”应读为“ yān”
C.“忌祀”表示应写为“祭祀” D.“屏障”应写为“屏嶂”
【答案】D
【解析】本题考查字音字形。
D.屏障:píng zhàng,指屏风或阻挡之物,也有保护遮蔽的含义。书写无误;
故选D。
5.(2024·北京房山·二模)为了弘扬中华优秀传统文化,进一步加深同学们对君子文化内涵的认识,班级组织开展“君子文化大家谈”主题活动。请你参与并完成任务。
【活动一】追根溯源知君子
下面是一位同学以“《论语》中的君子”为题所做的读书笔记。请帮他修改笔记内容,做好汇报准备。
“君子”一词早在西周时期就已经流行,主要指有身份或地位的人。到了春秋末期,孔子重新定义了君子的概念,赋予其新的内涵。“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”善于学习,结交志同道合的朋友,哪怕别人不了解自己,也不感到怨恨和失落,这样的人可以称之为君子。在孔子看来,君子需心态平和,具备宽厚豁达。“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。”吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,在贫困艰苦的情况下仍自得其乐。孔子心目中的君子应安贫乐道,重视道德修养,保持纯粹的生活。正是在《论语》多视角的琢磨和刻画中,君子形象逐渐清晰,成为一种典范的人格模式。
对文段中加点词语的字形、字音作出判断,正确的一项是( )
A.因为表达的是“彼此理想、志趣一致”的意思,所以“志同道合”中有错别字。
B.因为表达的是“纯正无杂”的意思,所以“纯粹”中有错别字。
C.“琢磨”在句中是“不断加工使之精美”的意思,所以应读作“zhuó mó”。
D.“模式”在句中是“使人可以仿效的标准样式”的意思,所以应读作“mú shì”。
【答案】C
【解析】本题考查字音字形。
A.“‘志同道合’中有错别字”有误。志同道合:志向相同,道路一致;形容彼此理想、志趣相合。书写正确,故该项不正确;
B.“纯粹’中有错别字”有误。纯粹:纯正无杂;书写正确,故该项不正确;
D.模式(mú shì)——mó shì ;故该项不正确;
故选C。
6.(2024·北京·模拟预测)今年是习近平主席提出共建“一带一路”倡议十一周年。为进一步了解“一带一路”的内容,学校举行“走近一带一路,共创美好未来”主题实践活动。请你参与活动并完成下列任务。
任务一 认识“一带一路”
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。2013年3月,习近平主席提出构建人类命运共同体理念;9月和10月先后提出共建“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。共建“一带一路”倡议,创造性地传承 ① 扬古丝绸之路这一人类历史文明发展成果,并赋予其新的时代精神和人文内 ② ,为构建人类命运共同体提供了实践平台。这一倡议,连接着历史、现实与未来,源自中国,面向世界,惠及全人类。
给这段文字中加点的字注音,错误的一项是( )
A.“倡”应读“chàng” B.“创”应读“chuàng”
C.“予”应读“yǔ” D.“供”应读“gòng”
【答案】D
【解析】本题考查字音。
D.提供:读音tí gōng,供给。“供”不读“gòng”。
故选D。
7.(2024·北京朝阳·一模)学校开展“我拍到了‘语文课本封面’”文化活动。请你参与其中,完成相关任务。
当万里河山被框入小小封面,一帧帧美景仿佛多了一份书卷气。楷体“语文”两个大字,加上拼音“YU WEN”,配上家乡的美景,让人不禁感叹:“最极致的中式美学就藏在语文课本上!”请发挥你的创意,进行二次创作【甲】你可以将自己拍的家乡美景,配上教科书封面的“语文”二字;也可以把山川河流的图片放进教科书的封面模板里;还可以甄选语文课本里的插图,把静态照片做成动态封面【乙】浪漫的春天已经上线,接下来的华夏大地万物复苏,春和景明。让我们一起来制作属于自己的语文课本封面吧!
有同学对文段中加点字的读音有疑问。下列判断错误的一项是( )
A.“框”指“在文字、图片周围加上线条”,应读为“kuàng”。
B.“书卷气”指“读书人的风格气质”,“卷”应读为“juàn”。
C.“不禁”的意思是“抑制不住”,“禁”应读为“jìn”。
D.“春和景明”的“和”意思是“和煦”,应读为“hé”。
【答案】C
【解析】本题考查字音字义。
C.有误,“不禁”的“禁”在这里应读作“jīn”,意思是抑制不住,不能读作“jìn”;
故选C。
8.(2024·北京延庆·一模)在即将迎来中华人民共和国成立75周年之际,同学们采访了几位参加过国庆群众游行活动的老者,完成了一份访谈记录。请你帮助修改完善。
第一部分 访谈目标
了解历次国庆群众游行队伍队形内容、标语口号、衣着服饰等,感受国家的日新月异。
第二部分 访谈内容
【访谈人物】某报社退休编辑田老师
问:您还记得国庆群众游行队伍的队形、标语吗?和我们分享一下。
答:每个年代最大的事、最新的成就都会在国庆游行中以队形、标语的形式体现,它展示了时代主题和国家发展方向,都打上了鲜明的时代烙印。上世纪五十年代的游行队形内容,基本是以抬举表现各种主题的画像、模型为主,同时佩有一些反映党的路线和中心工作的政治标语。1984年国庆35周年,大家在思想上有所解放,在队形内容、标语设计上大胆改革,表现形式上开始形象化。记得游行队伍中,“联产承包好”5个大红字矗立在五辆拖拉机上进入天安门广场,引起了轰动。后来“时间就是金钱,效率就是生命”“科技是第一生产力”“绿水青山就是金山银山”等鲜活的标语就多起来了。
小组成员对文段中加点词语的字音或字形作出判断。下列说法正确的一项是( )
A.“烙印”是“深刻地留下印象”的意思, 这个词中没有错字。
B.因为表达的是“制作器物的范型”的意思,所以“模型”中的“模”读音为mú。
C.因为表达的是“衬托、陪衬、挂着”的意思,所以“佩有”一词中没有错字。
D.“矗立”是“高耸地立着”的意思,这个词中的“矗”读音为zhù。
【答案】A
【解析】本题考查字音字形和字义。
B.“模型”中的“模”读音为mó;
C.“佩有”书写错误,正确书写是“配有”;
D.“矗”读音为chù;
故选A。
9.(23-24九年级上·北京门头沟·期末)为了解北京的河湖水系,学校九年级组织了“寻找北京城的水脉印记”研学活动,你所在的学习小组已完成学习笔记的集录。
前言
如果说水是生命之源,江河就是承载生命流动的血脉。人类文明源于江河、兴于江河,也就成了亘古不变的铁律。江河奔腾,不舍昼夜。tāotāo江河水奔yǒnɡ不息,在广袤的中华大地上,孕育了璀璨文明,镌刻出jǐnxiù山河。
文段中,画波浪线词语的字音、字形不能确定,请选出判断正确的一项( )
A.“承载”一词是“承受生命力量”的意思,应读“chénɡzǎi”。
B.“tāotāo”一词是“江河滚滚的样子”的意思,应写作“滔滔”。
C.“奔yǒnɡ”的“yǒnɡ”是“争先恐后”的意思,该词应写作“奔踊”。
D.“jǐnxiù”一词是“秀丽美好”的意思,应写作“锦秀”。
【答案】B
【解析】本题考查字音字形。
A.“承载”应读“chéng zài”;
C.“奔yǒnɡ”该词应写作“奔涌”;
D.“jǐnxiù”应写作“锦绣”;
故选B。
1.(2024·北京·中考真题)北京的城市建设日新月异,新的文化活动场所不断出现。通过广泛观察,你所在的学习小组撰写了“北京文化生活观察手记”。现在你根据小组成员的意见完善。
手记一 北京坊
位于天安门西南800米处的北京坊是历史文化街区保护与更新的典型。它的整体设计延续原有建筑风格,保留了中式建筑的神韵和精髓,又融入了当代建筑美学的相关元素。北京坊“一主街、三广场、多胡同”的布局,旨在恢复历史建筑风貌,保存社区原驻民的文化生态,打造沉浸式体验的商业街区。北京坊既是北京核心地带文化生活的缩影,也是独具特色的“中国式生活体验区”。
小组成员请你确认文段中加点词语是否有错字。你根据词义判断,下列说法正确的一项是( )
A.因为表达的是“有代表性的事物或事件”的意思,所以“典型”一词中有错字。
B.因为表达的是“最重要的、最好的部分”的意思,所以“精髓”一词中有错字。
C.因为表达的是“世代居于此地的人”的意思,所以“原驻民”一词中有错字。
D.因为表达的是“深入到某种氛围之中”的意思,所以“沉浸式”一词中有错字。
【答案】C
【解析】本题考查字形辨析。
C.根据意思“世代居于此地的人”,可知“原驻民”应该为“原住民”;
其他三项中提到的词语都没有错误;
故选C。
2.(2022·北京·中考真题)2022年4月18日,国家植物园在北京正式揭牌。学校组织大家到那里开展研学活动,活动结束后,你完成了一篇研学日志。老师建议你从书写、语言、结构三个方面检查和修改。
第一部分 国家植物园概述
国家植物园包括南园和北园,是在中国科学院植物研究所(南园)和北京植物园(北园)的基础上整合而成的,总规划面积近600公顷。南北两园各有特色,功能互补。南园是按照植物分类来布局的,建有展览温室和专类植物展览区。北园植被茂盛,植物种类烦多,高大的乔木、低矮的灌木错落有致。整个园区既有匠心设计,又有天成之趣。
检查文段,你发现了一处书写错误。下列选项中说法正确的一项是( )
A.因为表达的是“两园组合成一个整体”的意思,所以“整合”中有错字。
B.因为表达的是“制订全面、长远计划”的意思,所以“规划”中有错字。
C.因为表达的是“全面安排结构、格局”的意思,所以“布局”中有错字。
D.因为表达的是“园中的植物繁盛多样”的意思,所以“烦多”中有错字。
【答案】D
【解析】本题考查字形。
D.根据句子内容可知,此处表达园中植物繁茂多样,故“烦多”改为“繁多”;
故选D。
1.(2025·辽宁·中考真题)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A.钦(qīn)佩 尉(wèi)蓝 颁(bān)发 惟妙惟肖(xiāo)
B.轩(xuān)昂 赞誉(yù) 山涧(jiàn) 心旷神怡(yí)
C.扶植(zhí) 星辰(cén) 瞭(liáo)亮 慷慨(kǎi)淋漓
D.掂(diàn)记 乖(guāi)巧 倔(juè)强 屏(bǐng)息敛声
【答案】B
【解析】本题考查字音字形。
A.尉蓝——蔚蓝,惟妙惟肖(xiāo)——xiào;
C.星辰(cén)——chén,瞭亮——嘹亮;
D.掂记——惦记,倔(juè)强——jué;
故选B。
2.(2025·广东广州·中考真题)以下是小文在文化周启动仪式上的发言稿片段,请你审读。
书桌书桌,有书之桌。我们如能好读乐读,让书桌名副其实,常盘桓流lián于这小小天地,可在有限中建构无限。闻一多先生的书桌零乱不堪,众物腾怨,闻先生却( ),说:“我何曾有意地糟tà你们,秩序不在我的能力之内。”作家冯骥才的书桌,三十年来一直放在主人房间透进光来的地方,它的更深处似乎潜藏着丰富的思想。
(1)给文段中加点的字注音,正确的一项是( )
A.名副其实fù 潜藏cáng B.名副其实fú 潜藏zàng
C.名副其实fù 潜藏zàng D.名副其实fú 潜藏cáng
(2)根据文段中的拼音写汉字,正确的一项是( )
A.联/榻 B.联/蹋 C.连/榻 D.连/蹋
(3)填入文中括号内的成语,最恰当的一项是( )
A.不求甚解 B.不足为据 C.不以为意 D.不言而喻
【答案】(1)A (2)D (3)C
【解析】(2)本题考查字音。
名副其实(míng fù qí shí):指名声或名称与实际相符合;
潜藏(qián cáng):一指藏在隐蔽处,二指隐藏在显露的外表之下;
故选A。
(2)本题考查字形。
流连(liú lián):留恋不止,舍不得离去;
糟蹋(zāo tà):浪费或损坏;侮辱,蹂躏;
故选D。
(3)本题考查成语运用。
A.不求甚解:原指读书只领会精神实质,不咬文嚼字,后多指学习或工作的态度不认真,不求深入理解,也指了解情况不深入;
B.不足为据:不能作为依据;
C.不以为意:不放在心上。指对某人或某事不加重视,不认真对待;
D.不言而喻:不用说就可明白,形容事理极其显明;
括号前强调“闻一多先生的书桌零乱不堪,众物腾怨”,括号后引用他的话“我何曾有意地糟蹋你们,秩序不在我的能力之内”,可见他对书桌的凌乱状态并不在意,因此需选择体现“不重视、不在意”的成语;
故选C。
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第01讲 字音字形
目 录
01·趋势领航练
02·考点通关练
题型 语言基础知识综合
03·真题诊断练
1.【新情境·词云图选择】
第一小组同学根据搜索的资料,生成了关于“自强不息”精神的词云图。下面有关图中词语字音字形的说法不正确的一项是( )
A.“开天辟地”中的“辟”是“开辟”的意思,应读为“pì”。
B.“不屈不挠”中的“挠”是一个形声字,声旁是“尧”,应读为“ráo”。
C.“一代天骄”中的“骄”是“骄子”的意思,“骄”不能写成“娇”。
D.“心无旁骛”中的“骛”是“追求”的意思,“骛”不能写成“鹜”。
2. 【新情境·推荐语填空】本期班刊制作期间正值父亲节,小文想在班刊“开卷有益”版面向同学们推荐一本与父亲有关的书。请根据提示帮他将推荐语中的内容补充完整,并修改文段中两个书写有误的字。
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《荀子·宥(同“右”)坐》记载,鲁桓公座位右侧有一件梭形容器,称为欹器。器身随清水注入姿态有所不同:空时斜倚如醉翁,半满时端正如君子,盈溢时倾覆似骄者折腰。鲁桓公用这尊欹器提醒自己“满招损,谦受益”。孔子得知后,把这个道理教授给子路等弟子,使其流传于世。据此,人们普遍认为“座右铭”的由来应与欹器有关。遗憾的是,欹器在汉末失传了。
随着光阴四季更叠,古人置于座右的警示之物由欹器演变为文字来提醒自己。东汉书法家崔瑗创作了第一篇“座右铭”,其创作历程颇具传奇色彩。崔瑗少时意气用事,手刃仇敌,亡命天涯,幸逢大赦。他翻然悔悟后写下“无道人之短,无说己之长”等百字箴言,题为“座右铭”。他将此文置于座右,朝夕悟对,终在书法上大有作为。唐代白居易读罢此文,即作《续座右铭》,其中“千里始足下”等句至今炙手可热。
请你根据词义判断文段中加点词语的读音和字形,下列说法正确的一项是( )
A.因为表达的是“弯下腰”的意思,所以“折腰”一词中“折”应读“shé”。
B.因为表达的是“讲授”的意思,所以“教授”一词中“教”应读“jiào”。
C.因为表达的是“大可惋惜”的意思,所以“遗憾”一词中有错字。
D.因为表达的是“轮流更替”的意思,所以“更叠”一词中有错字。
3.(2024·北京石景山·二模)班级组织以“幽默的魅力”为主题的综合性学习活动。各组开展专题研究,利用搜集整理的材料设计了一些学习任务,在展示交流会上分享成果。请你根据要求,完成各题。
第一组同学向大家介绍语言大师、幽默大师老舍先生。下面对其文稿中的字音和字形解说不正确的一项是( )
生活中不乏幽默的食材。老舍在自嘲初到伦敦的英文水平时写道:“那时候,我的英文就很好。我很艺术地把几个英国字匀和在中国字里,如鸡兔之同笼。英国人把我说得一愣一愣的,我也把英国人说得直眨眼。”俏皮的文字里,分明闪烁着睿智的光芒。他打趣、针砭、讽刺的人和事,都来自现实生活。他把它们投进语言的油锅里煎炒烹炸,盛出一道道色香味俱佳的莱肴。技巧全在调配和火候上。很多人认为,幽默多多益善;也有人认为,幽默贵精不贵多,不经意的小炒是道好菜,刻意爆炒就会叫人吃腻了。萝卜白菜,各有所爱,口味不可强求。这火候只有老舍这样的语言大师才能掌握好。
A.“砭”在此处是“讥刺”的意思,应写作“砭”。
B.“调”在此处是“调和”的意思,应读作“tiáo”。
C.“候”在此处是“情况”的意思,应写作“候”。
D.“强”在此处是“强迫”的意思,应读作“qiáng”。
4.(2024·北京·二模)燕山是我们生活成长的地方,为了了解燕山地区古往今来的历史文化,学校开展了以“发现•身边”为主题的学习探究活动。请你参与完成以下任务。
任务一:探命名渊源
在我国最早的文字甲骨文中,记载了北京地区有一称为“晏”的方国。而商代只有两个燕姓国家,一个是商朝发祥地一带,传说商的始祖是其母吞燕卵而生的,所以以燕子为图腾;另一个是被后世称为“南燕”的方国。商朝强大后,有一支家族向华北迁移,来到现在房山大石河畔定居,建立了“北燕”。根据考古资料,北燕忌祀燕子图腾的地方就在房山区琉璃河镇的董家林村。而燕山地区距离董家林只有10多公里,那时当然属于其管辖之内,而且是近畿,使用这个“燕”字是理所当然的了。
但是在生活中,提起燕山,很多人首先想到的就是“燕山山脉”,甚至还有人能想到著名诗人 的那句“大漠沙如雪,燕山月似钩”。在地理意义上,现在的燕山从潮白河谷一带向东延伸约略成一弧形,一直抵达渤海之滨,是东北和华北的天然屏障。太行山则是一条从东北至西南走向的大山,进入北京后称为西山。其较高的山峰有百花山、猫耳山等。燕山地区则恰好背倚猫耳山、陵山。
由此,我们可以大胆推测,燕山地区的命名
有同学认为加点词中有错别字,对加点字的读音也有疑问,下列判断中错误的一项是( )
A.“燕卵”中的“燕”应读为“yàn” B.“燕山山脉”中的“燕”应读为“ yān”
C.“忌祀”表示应写为“祭祀” D.“屏障”应写为“屏嶂”
5.(2024·北京房山·二模)为了弘扬中华优秀传统文化,进一步加深同学们对君子文化内涵的认识,班级组织开展“君子文化大家谈”主题活动。请你参与并完成任务。
【活动一】追根溯源知君子
下面是一位同学以“《论语》中的君子”为题所做的读书笔记。请帮他修改笔记内容,做好汇报准备。
“君子”一词早在西周时期就已经流行,主要指有身份或地位的人。到了春秋末期,孔子重新定义了君子的概念,赋予其新的内涵。“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”善于学习,结交志同道合的朋友,哪怕别人不了解自己,也不感到怨恨和失落,这样的人可以称之为君子。在孔子看来,君子需心态平和,具备宽厚豁达。“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。”吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,在贫困艰苦的情况下仍自得其乐。孔子心目中的君子应安贫乐道,重视道德修养,保持纯粹的生活。正是在《论语》多视角的琢磨和刻画中,君子形象逐渐清晰,成为一种典范的人格模式。
对文段中加点词语的字形、字音作出判断,正确的一项是( )
A.因为表达的是“彼此理想、志趣一致”的意思,所以“志同道合”中有错别字。
B.因为表达的是“纯正无杂”的意思,所以“纯粹”中有错别字。
C.“琢磨”在句中是“不断加工使之精美”的意思,所以应读作“zhuó mó”。
D.“模式”在句中是“使人可以仿效的标准样式”的意思,所以应读作“mú shì”。
6.(2024·北京·模拟预测)今年是习近平主席提出共建“一带一路”倡议十一周年。为进一步了解“一带一路”的内容,学校举行“走近一带一路,共创美好未来”主题实践活动。请你参与活动并完成下列任务。
任务一 认识“一带一路”
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。2013年3月,习近平主席提出构建人类命运共同体理念;9月和10月先后提出共建“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。共建“一带一路”倡议,创造性地传承 ① 扬古丝绸之路这一人类历史文明发展成果,并赋予其新的时代精神和人文内 ② ,为构建人类命运共同体提供了实践平台。这一倡议,连接着历史、现实与未来,源自中国,面向世界,惠及全人类。
给这段文字中加点的字注音,错误的一项是( )
A.“倡”应读“chàng” B.“创”应读“chuàng”
C.“予”应读“yǔ” D.“供”应读“gòng”
7.(2024·北京朝阳·一模)学校开展“我拍到了‘语文课本封面’”文化活动。请你参与其中,完成相关任务。
当万里河山被框入小小封面,一帧帧美景仿佛多了一份书卷气。楷体“语文”两个大字,加上拼音“YU WEN”,配上家乡的美景,让人不禁感叹:“最极致的中式美学就藏在语文课本上!”请发挥你的创意,进行二次创作【甲】你可以将自己拍的家乡美景,配上教科书封面的“语文”二字;也可以把山川河流的图片放进教科书的封面模板里;还可以甄选语文课本里的插图,把静态照片做成动态封面【乙】浪漫的春天已经上线,接下来的华夏大地万物复苏,春和景明。让我们一起来制作属于自己的语文课本封面吧!
有同学对文段中加点字的读音有疑问。下列判断错误的一项是( )
A.“框”指“在文字、图片周围加上线条”,应读为“kuàng”。
B.“书卷气”指“读书人的风格气质”,“卷”应读为“juàn”。
C.“不禁”的意思是“抑制不住”,“禁”应读为“jìn”。
D.“春和景明”的“和”意思是“和煦”,应读为“hé”。
8.(2024·北京延庆·一模)在即将迎来中华人民共和国成立75周年之际,同学们采访了几位参加过国庆群众游行活动的老者,完成了一份访谈记录。请你帮助修改完善。
第一部分 访谈目标
了解历次国庆群众游行队伍队形内容、标语口号、衣着服饰等,感受国家的日新月异。
第二部分 访谈内容
【访谈人物】某报社退休编辑田老师
问:您还记得国庆群众游行队伍的队形、标语吗?和我们分享一下。
答:每个年代最大的事、最新的成就都会在国庆游行中以队形、标语的形式体现,它展示了时代主题和国家发展方向,都打上了鲜明的时代烙印。上世纪五十年代的游行队形内容,基本是以抬举表现各种主题的画像、模型为主,同时佩有一些反映党的路线和中心工作的政治标语。1984年国庆35周年,大家在思想上有所解放,在队形内容、标语设计上大胆改革,表现形式上开始形象化。记得游行队伍中,“联产承包好”5个大红字矗立在五辆拖拉机上进入天安门广场,引起了轰动。后来“时间就是金钱,效率就是生命”“科技是第一生产力”“绿水青山就是金山银山”等鲜活的标语就多起来了。
小组成员对文段中加点词语的字音或字形作出判断。下列说法正确的一项是( )
A.“烙印”是“深刻地留下印象”的意思, 这个词中没有错字。
B.因为表达的是“制作器物的范型”的意思,所以“模型”中的“模”读音为mú。
C.因为表达的是“衬托、陪衬、挂着”的意思,所以“佩有”一词中没有错字。
D.“矗立”是“高耸地立着”的意思,这个词中的“矗”读音为zhù。
9.(23-24九年级上·北京门头沟·期末)为了解北京的河湖水系,学校九年级组织了“寻找北京城的水脉印记”研学活动,你所在的学习小组已完成学习笔记的集录。
前言
如果说水是生命之源,江河就是承载生命流动的血脉。人类文明源于江河、兴于江河,也就成了亘古不变的铁律。江河奔腾,不舍昼夜。tāotāo江河水奔yǒnɡ不息,在广袤的中华大地上,孕育了璀璨文明,镌刻出jǐnxiù山河。
文段中,画波浪线词语的字音、字形不能确定,请选出判断正确的一项( )
A.“承载”一词是“承受生命力量”的意思,应读“chénɡzǎi”。
B.“tāotāo”一词是“江河滚滚的样子”的意思,应写作“滔滔”。
C.“奔yǒnɡ”的“yǒnɡ”是“争先恐后”的意思,该词应写作“奔踊”。
D.“jǐnxiù”一词是“秀丽美好”的意思,应写作“锦秀”。
1.(2024·北京·中考真题)北京的城市建设日新月异,新的文化活动场所不断出现。通过广泛观察,你所在的学习小组撰写了“北京文化生活观察手记”。现在你根据小组成员的意见完善。
手记一 北京坊
位于天安门西南800米处的北京坊是历史文化街区保护与更新的典型。它的整体设计延续原有建筑风格,保留了中式建筑的神韵和精髓,又融入了当代建筑美学的相关元素。北京坊“一主街、三广场、多胡同”的布局,旨在恢复历史建筑风貌,保存社区原驻民的文化生态,打造沉浸式体验的商业街区。北京坊既是北京核心地带文化生活的缩影,也是独具特色的“中国式生活体验区”。
小组成员请你确认文段中加点词语是否有错字。你根据词义判断,下列说法正确的一项是( )
A.因为表达的是“有代表性的事物或事件”的意思,所以“典型”一词中有错字。
B.因为表达的是“最重要的、最好的部分”的意思,所以“精髓”一词中有错字。
C.因为表达的是“世代居于此地的人”的意思,所以“原驻民”一词中有错字。
D.因为表达的是“深入到某种氛围之中”的意思,所以“沉浸式”一词中有错字。
2.(2022·北京·中考真题)2022年4月18日,国家植物园在北京正式揭牌。学校组织大家到那里开展研学活动,活动结束后,你完成了一篇研学日志。老师建议你从书写、语言、结构三个方面检查和修改。
第一部分 国家植物园概述
国家植物园包括南园和北园,是在中国科学院植物研究所(南园)和北京植物园(北园)的基础上整合而成的,总规划面积近600公顷。南北两园各有特色,功能互补。南园是按照植物分类来布局的,建有展览温室和专类植物展览区。北园植被茂盛,植物种类烦多,高大的乔木、低矮的灌木错落有致。整个园区既有匠心设计,又有天成之趣。
检查文段,你发现了一处书写错误。下列选项中说法正确的一项是( )
A.因为表达的是“两园组合成一个整体”的意思,所以“整合”中有错字。
B.因为表达的是“制订全面、长远计划”的意思,所以“规划”中有错字。
C.因为表达的是“全面安排结构、格局”的意思,所以“布局”中有错字。
D.因为表达的是“园中的植物繁盛多样”的意思,所以“烦多”中有错字。
1.(2025·辽宁·中考真题)下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A.钦(qīn)佩 尉(wèi)蓝 颁(bān)发 惟妙惟肖(xiāo)
B.轩(xuān)昂 赞誉(yù) 山涧(jiàn) 心旷神怡(yí)
C.扶植(zhí) 星辰(cén) 瞭(liáo)亮 慷慨(kǎi)淋漓
D.掂(diàn)记 乖(guāi)巧 倔(juè)强 屏(bǐng)息敛声
2.(2025·广东广州·中考真题)以下是小文在文化周启动仪式上的发言稿片段,请你审读。
书桌书桌,有书之桌。我们如能好读乐读,让书桌名副其实,常盘桓流lián于这小小天地,可在有限中建构无限。闻一多先生的书桌零乱不堪,众物腾怨,闻先生却( ),说:“我何曾有意地糟tà你们,秩序不在我的能力之内。”作家冯骥才的书桌,三十年来一直放在主人房间透进光来的地方,它的更深处似乎潜藏着丰富的思想。
(1)给文段中加点的字注音,正确的一项是( )
A.名副其实fù 潜藏cáng B.名副其实fú 潜藏zàng
C.名副其实fù 潜藏zàng D.名副其实fú 潜藏cáng
(2)根据文段中的拼音写汉字,正确的一项是( )
A.联/榻 B.联/蹋 C.连/榻 D.连/蹋
(3)填入文中括号内的成语,最恰当的一项是( )
A.不求甚解 B.不足为据 C.不以为意 D.不言而喻
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