精品解析：河南省洛阳市洛龙区2025-2026学年九年级上学期11月期中考试化学试题

2025—2026学年第一学期期中学科素养调研 九年级化学试卷 （100分） 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 K-39 Mn-55 I-127 一、选择题（本题包括14个小题，每题只有一个选项符合题意，每小题2分，共28分） 1. 明代宋应星所著的《天工开物》中记载了甘蔗制红糖的详细工艺，其中属于化学变化的是 A. 削蔗去杂 B. 石辘碎蔗 C. 渣汁分离 D. 生火熬糖 【答案】D 【解析】 【详解】化学变化的本质是生成新物质，而物理变化仅改变形态或状态。分析各选项： A、削蔗去杂：通过切割去除杂质，未生成新物质，属于物理变化。结论A错误。 B、石辘碎蔗：用石辘压碎甘蔗，仅改变物理形态，成分未变，属于物理变化。结论B错误。 C、渣汁分离：分离甘蔗渣与汁液（如过滤），未生成新物质，属于物理变化。结论C错误。 D、生火熬糖：加热使水分蒸发，同时糖在高温下发生焦糖化反应（分解生成焦糖等新物质），伴随颜色、气味变化，属于化学变化。结论D正确。 故选D。 水是生命之源，滋养万物生长。完成下面小题。 2. 2025年世界水日的主题是冰川保护，下列关于水的说法正确的是 A. 地球上的淡水资源非常丰富 B. 硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 C. 任意开采使用地下水 D. 无色、无臭、透明的液体一定是纯水 3. “制取蒸馏水”实验中，下列对该实验有关图标不需要标记的是 A. 护目镜 B. 明火 C. 热烫 D. 排风 4. 如图是小组同学制作的简易净水器，主要的净水物质有①活性炭；②小卵石；③石英砂，下列说法错误的是 A. 材料放置顺序由上到下为②③① B. ①净水主要利用其疏松多孔的结构 C. ②③净水是除去水中不溶性杂质 D. 经过该装置净化后的水可以直接饮用 【答案】2. B 3. D 4. D 【解析】 【2题详解】 A、地球上的淡水资源非常有限。虽然地球表面约71%被水覆盖，但其中97.5%是咸水，只有2.5%是淡水。而这些淡水中，大部分又以冰川和永久雪盖的形式存在，可直接利用的淡水资源非常有限，选项错误； B、硬水是指含有较高浓度的可溶性钙、镁化合物的水，选项正确； C、任意开采使用地下水是不合理的。地下水是一种重要的水资源，过度开采会导致地下水位下降、地面沉降、水质恶化等问题，选项错误； D、无色、无臭、透明的液体不一定是纯水。如食盐水也是无色、无臭、透明的，选项错误； 故选： B。 【3题详解】 A、在化学实验中，护目镜是必备的安全装备，用于保护实验者的双眼免受化学物质的溅射或蒸汽的伤害。在制取蒸馏水的实验中，虽然主要涉及水的蒸发和冷凝，但仍然需要佩戴护目镜以防止意外发生。结论：护目镜是需要标记的； B、制取蒸馏水的实验通常需要加热，最常见的加热方式是使用酒精灯。如果使用酒精灯，实验图标中需要标记明火，以提醒实验者注意防火安全。结论：明火是需要标记的； C、在加热过程中，蒸馏装置中的玻璃仪器和金属部件会变得非常热，容易造成烫伤。因此，实验图标中需要标记热烫，以提醒实验者在操作时要小心，避免直接接触热的仪器。结论：热烫是需要标记的； D、制取蒸馏水的实验主要涉及水的蒸发和冷凝，不会产生有害气体。因此，排风的要求相对较低。除非实验环境中有多余的蒸汽需要排出，排风不是必须标记的。结论：排风是不需要标记的； 故选：D。 【4题详解】 A、在简易净水器中，通常的放置顺序是从上到下依次为小卵石、石英砂和活性炭。小卵石可以过滤较大的杂质，石英砂可以过滤较小的颗粒，活性炭则可以吸附水中的有机物和异味，说法合理； B、活性炭结构疏松多孔，具有较强的吸附性，可以吸附水中的色素和异味，说法合理 ； C、小卵石和石英砂主要作用是过滤水中的不溶性杂质，如泥沙、悬浮物等，说法合理； D、该装置净化后的水中含有微生物，不适宜直接饮用，说法不合理； 故选D。 5. 化学是一门以实验为基础的科学，如图实验操作错误的是 A. 读取液体体积 B. 滴加液体 C. 加固体粉末 D. 检查装置气密性 【答案】B 【解析】 【详解】A、读取量筒示数时，视线应与量筒内凹液面最低处持平，A选项正确； B、向试管中滴加液体时，应将胶头滴管置于试管口正上方竖直悬空滴加，B选项错误； C、向试管中加入固体粉末时，应将试管横放，然后用药匙或纸槽将固体粉末缓缓送入试管底部，再将试管竖立，C选项正确； D、检查装置气密性时，用手紧握试管，若导管口产生气泡，且松开手后导管口上升一段稳定的液柱，说明装置气密性良好，D选项正确；故选：B。 6. 自然界中的物质都是由元素组成。为了表达方便，国际上统一采用元素符号来表示物质的组成。下列元素名称与其符号都正确的一组是 A. 铝Cl、氢H B. 氟F、贡Hg C. 钙Ca、铍Be D. 猛Mn、磷P 【答案】C 【解析】 【详解】A、铝符号应为Al，Cl是氯； B、“贡”名称错误，应为汞，符号Hg； C、钙Ca、铍Be均正确； D、“猛”名称错误，应为锰，符号Mn； 故选：C。 7. 下列物质的用途主要利用其物理性质的是 A. 煤油作为温度计的测温材料 B. 镁粉作照明弹 C. 氮气用作焊接时的保护气 D. 氧气用于医疗急救 【答案】A 【解析】 【详解】A、煤油温度计是根据煤油的热胀冷缩的性质制成的。热胀冷缩不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质，A正确； B、镁粉燃烧发光，可作照明弹，燃烧是化学变化，表现出镁的可燃性，可燃性属于化学性质，B不正确； C、由于氮气的化学性质稳定，所以氮气用作焊接金属时的保护气，稳定性属于化学性质，C不正确； D、氧气支持呼吸或燃烧，均涉及化学变化，利用其化学性质，D不正确；故选：A。 8. 物质由微观粒子构成。下列物质由原子直接构成的是 A. 氯化钠 B. 水 C. 铁 D. 氧气 【答案】C 【解析】 【详解】A、氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物，由钠离子和氯离子构成，不符合题意； B、水是由非金属元素组成的化合物，由水分子构成，不符合题意； C、铁属于金属单质，由铁原子构成，符合题意； D、氧气属于气态非金属单质，由氧分子构成，不符合题意； 故选C。 9. 下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量白色烟雾 B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 C. 硫在氧气中剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成二氧化硫 D. 吹灭蜡烛时，会产生黑烟 【答案】B 【解析】 【详解】A、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体小颗粒，应描述为 “大量白烟”（“雾” 是液体小液滴），描述错误。 B、木炭在氧气中燃烧的现象为 “发出白光，放出热量，产生的气体使澄清石灰水变浑浊”（生成的二氧化碳能使石灰水变浑浊），描述正确。 C、“生成二氧化硫” 是化学反应的结论，并非实验现象（现象描述应避免直接说生成物名称），描述错误。 D、吹灭蜡烛时产生的是 “白烟”（石蜡固体小颗粒），“黑烟” 是蜡烛不完全燃烧产生的炭黑（并非吹灭时的现象），描述错误。 故填：B。 10. 我国科研人员在二氧化钛()里混入的稀土元素钪，制备出新型光解水催化材料，如图为元素周期表中钪元素的信息。下列说法错误的是 A. 中钛元素的化合价为+4 B. 属于氧化物 C. 钪的相对原子质量为44.96g D. 钪的原子序数为21 【答案】C 【解析】 【详解】A、中O元素为-2价，设Ti化合价为x，根据化合物中各元素正负化合价代数和为0，则x + 2×(-2)=0 ， x=+4，选项正确； B、由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，是氧化物，选项正确； C、在元素周期表的一格中，名称下方的数字为相对原子质量，故钪的相对原子质量为44.96，相对原子质量的单位是“1”，省略不写，不是“g”，选项错误； D、在元素周期表的一格中，左上角的数字为原子序数，故钪的原子序数为21，选项正确； 故选C。 11. 华为MateX5是一款折叠屏手机，化学物质吡唑啉是生产折叠手机用到的柔性屏幕的重要物质，其化学式为C3H6N2。下列有关吡唑啉的说法正确的是 A. 吡唑啉中碳元素质量分数最大 B. 吡唑啉分子由三种元素组成 C. 吡唑啉分子中含有氮分子 D. 吡唑啉中碳、氢、氮元素质量比为3:6:2 【答案】A 【解析】 【详解】A、吡唑啉中元素的质量比为：，故碳元素的质量分数最大，符合题意； B、物质是由元素组成的，分子是由原子构成的，吡唑啉分子由碳原子、氢原子、氮原子三种原子构成，不符合题意； C、吡唑啉分子中含有碳原子、氢原子、氮原子三种原子，不含氮分子，不符合题意； D、吡唑啉中元素的质量比为：，不符合题意。 故选A。 12. 拉瓦锡在研究空气成分时，将氧化汞收集后加强热，反应的微观示意图如图。下列说法错误的是 A. 该反应的基本反应类型为分解反应 B. 该反应中各元素的化合价均没有发生改变 C. 该反应中，分子的种类发生了变化 D. 分子和原子均可构成物质 【答案】B 【解析】 【详解】A、分解反应定义（一种物质生成两种或多种物质，“一变多”），反应物（1 种）→ 生成物和（2 种），符合分解反应特征，说法正确； B、反应物中：为+2价，为−2价；生成物（单质）中汞为0价，（单质）中氧为0价，汞元素和氧元素的化合价均发生改变（从化合态→游离态），说法错误； C、反应物是分子，生成物是分子（由原子直接构成，无分子），分子种类从变为，说法正确； D、（分子构成）、（原子构成），说明分子和原子均可构成物质，说法正确。 故填：B。 13. 使用下图所示实验装置，通过红热的玻璃导管引燃红磷来验证质量守恒定律。下列图像中，能够体现该实验过程中锥形瓶内物质质量与时间关系的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、红磷燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷，随着反应的进行，气体总质量减小，但是空气中氮气不参与反应，最终气体总质量不为0，故选项错误； B、红磷燃烧消耗氧气，氮气不参与反应，反应过程中，氮气的质量保持不变，故选项错误； C、固体红磷燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷固体，质量增加，完全反应后，固体质量不再发生变化，故选项错误； D、红磷燃烧消耗氧气，生成五氧化二磷，反应过程中，氧元素的质量保持不变，故选项正确； 故选：D。 14. 某农场需要购置NH4NO3和CO(NH2)2两种化肥总质量为100kg，经测得其中含氢元素的质量分数为6%，则两种化肥中含氮元素的总质量为 A. 36kg B. 40kg C. 42kg D. 50kg 【答案】C 【解析】 【详解】化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，1个NH4NO3和1个CO（NH2）2分子中氮原子和氢原子的个数比均为1：2，则氮元素和氢元素的质量比为（14×1）：（1×2）=7：1；经测得其中含氢元素的质量分数为6%，则氮元素的质量分数为6%×7=42%；两种化肥总重量为100kg，则其中含氮元素的质量为100kg×42%=42kg。故选C。 二、填空题（每空2分，共32分） 15. 我国长征五号火箭的主要燃料是液氢，助燃剂为液氧。保持氧气化学性质的最小粒子是________（填粒子名称）。嫦娥六号探测器带回了1935.3克的月壤，经分析，月壤的成分中主要为斜长石、辉石和玻璃（主要成分是二氧化硅），二氧化硅的化学式是________。 【答案】 ①. 氧分子 ②. 【解析】 【详解】保持物质化学性质的最小粒子是构成该物质的粒子，氧气由氧分子构成，因此保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子； 二氧化硅中，硅元素的化合价为+4价，氧元素的化合价为-2价，根据正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，因此化学式为。 故填：氧分子；。 16. 空气质量指数（简称AQI）是依据常规监测的几种空气污染物浓度计算得到的。化学实践小组同学利用微型空气质量检测仪测量某市某日的空气质量，并记录数据如下表所示（1 mg=1000 μg），空气质量检测仪中污染物X为________，该日空气污染物中含量最少的是________。 空气质量指数及污染物含量 AQI PM2.5（μg/m3） PM10（μg/m3） X（mg/m3） NO2（μg/m3） SO2（μg/m3） O3（μg/m3） 55 20 60 0.7 50 8 6 【答案】 ①. 一氧化碳##CO ②. 臭氧##O3 【解析】 【详解】空气质量评价的主要污染物为细颗粒物（PM2.5）、可吸入颗粒物（PM10）、二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）、臭氧（O3）、一氧化碳（CO）等。 观察表格数据，PM2.5、PM10、NO2、SO2、O3都已列出，且单位多为μg/m3，而X的单位是mg/m3，在常见污染物中，一氧化碳（CO）浓度常以mg/m3为单位，所以X为一氧化碳（CO）。 为方便比较，将X（CO）的单位换算为μg/m3，因为1mg=1000μg，所以0.7mg/m3=0.7mg×1000=700μg/m3。 比较各污染物含量：PM2.5为20μg/m3，PM10为60μg/m3，CO（X）为700μg/m3，NO2为50μg/m3，SO2为8μg/m3，O3为6μg/m3。 可以看出O3的含量6μg/m3是最少的。 17. 如图是几种物质的微观示意图，图中不同大小和颜色的小球分别表示不同元素的原子。 其中表示混合物的是________（填序号，下同），判断理由是________（微观角度），表示化合物的是________。 【答案】 ①. ②. 中含有两种不同的分子 ③. 【解析】 【详解】中含有两种分子，属于混合物；中含有两种不同的分子，属于混合物；中含有一种分子，属于纯净物，该物质由两种不同的元素组成，属于化合物；中含有一种分子，属于纯净物，该物质由同种元素组成，属于单质；其中表示混合物的是 ；表示化合物的是。 18. 原子结构示意图可直观、简便地表示原子的内部结构，如图是某些原子或离子的结构示意图。 （1）B代表氧原子的结构示意图，氧元素位于元素周期表的第______周期，在化学反应中容易________（填“得到”或“失去”）电子。 （2）D可用符号表示为________。 （3）图中具有相似化学性质的微粒是________（填序号）。 【答案】（1） ①. 二##2 ②. 得到 （2） （3）AC##CA 【解析】 【小问1详解】 根据原子电子层数等于对应元素所在周期数，氧元素有两个电子层，所以位于元素周期表的第二周期，故填：二； 氧原子最外层电子数为6大于4个，在化学反应中，该原子容易得到2个电子，变成8电子的稳定结构，故填：得到。 【小问2详解】 D是13号元素即铝元素，核外有10个电子即比质子数少3，带3个单位正电荷，由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，故表示为：。 【小问3详解】 原子最外层电子数相同元素化学性质相似，A和C原子的最外层电子数都是2，故化学性质相似，故填：AC。 19. 下图是一种加碘盐包装袋上的部分内容，请回答下列问题： 食品名称：天然海盐 配料：精制盐、碘酸钾 氯化钠：≥98.5 g/100 g 碘酸钾（以I计）：18~33 mg/kg （1）碘酸钾（KIO3）的相对分子质量是________。 （2）500 g该食盐中碘元素的质量范围为________mg。 【答案】（1） 214 （2） 9~16.5 【解析】 【小问1详解】 碘酸钾的相对分子质量=39+127+16×3=214。 【小问2详解】 包装标注碘含量（以计）为18~33 mg/kg。500 g即0.5 kg，因此碘元素质量范围为： 最小值：18 mg/kg × 0.5 kg = 9 mg， 最大值：33 mg/kg × 0.5 kg = 16.5 mg。 500 g该食盐中碘元素的质量范围为9~16.5mg。 20. X、Y、Z、P、Q是初中化学常见的五种均含同一种元素物质。已知：X和Y的组成元素相同，常温下均为液体；P和Q均为黑色固体，且Q中含有地壳中含量第二的金属元素。其转化关系如下图所示（“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件已略去）试回答下列问题： （1）写出Q的化学式________； （2）写出X转化为Z的化学方程式________； （3）写出反应①的化学方程式________。 【答案】（1）Fe3O4 （2） （3） 【解析】 【分析】X和Y的组成元素相同，常温下均为液体，且X能生成Y、Z，则X是过氧化氢，Y是水，Z是氧气；P和Q均为黑色固体，P和过氧化氢反应生成氧气，则P是二氧化锰；氧气能通过反应生成Q，且Q中含有地壳中含量第二的金属元素，则Q中含有铁元素，则Q为四氧化三铁，将答案代入原题，符合题意。 【小问1详解】 由分析可知，Q为四氧化三铁，化学式为Fe3O4； 【小问2详解】 X转化为Z的反应为过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 反应①为水在通电条件下生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：。 三、简答题（本大题共4小题，共20分） 21. 请从微观视角回答下列问题： （1）为什么相同质量的氧气在气态、液态和固态时所占的体积不同？ （2）某小组设计如图所示实验能证明分子在不断的运动，描述观察到的现象。 【答案】（1）相同质量的氧气在气态、液态和固态时所占的体积不同，是因为分子间有间隔，气体分子间间隔大于液体、液体分子间间隔大于固体。 （2）实验现象为：蘸有酚酞溶液的棉签变红。 【解析】 【小问1详解】 详解见答案； 【小问2详解】 氨分子运动到酚酞溶液中，与酚酞溶液中的水反应生成碱，碱与酚酞溶液变红，故实验现象为：蘸有酚酞溶液的棉签变红。 22. 请根据质量守恒定律解释下列现象。 （1）铜粉在空气中加热后，生成物的质量比铜粉的质量大。 （2）高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比高锰酸钾的质量小。 【答案】（1）生成氧化铜的质量等于参与反应的铜的质量与参与反应的氧气的质量之和，故生成物的质量比铜粉的质量大 （2）参加反应的高锰酸钾的质量等于生成锰酸钾、二氧化锰、氧气的质量和，氧气是气体，散逸到了空气中，故剩余固体的质量比高锰酸钾的质量小 【解析】 【小问1详解】 铜粉在空气中加热后生成氧化铜，根据质量守恒定律，参加反应的物质的总质量与生成物的总质量相等，生成氧化铜的质量等于参与反应的铜的质量与参与反应的氧气的质量之和，故生成物的质量比铜粉的质量大； 【小问2详解】 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，根据质量守恒定律，参加反应的物质的总质量与生成物的总质量相等，参加反应的高锰酸钾的质量等于生成锰酸钾、二氧化锰、氧气的质量和，氧气是气体，散逸到了空气中，故剩余固体的质量比高锰酸钾的质量小。 23. 配平下列方程式。 （1）________________________ （2）________________________________ （3）________________________________ 【答案】（1） ①. 3 ②. 1 ③. 2 （2） ①. 1 ②. 2 ③. 1 ④. 2 （3） ①. 8 ②. 3 ③. 9 ④. 4 【解析】 【小问1详解】 观察原子：左边含2个，右边含 1 个，因此前配2（使原子数守恒）； 观察原子：右边含6个，左边含2个，因此前配3； 最终配平：，即①3、②1、③2。 故填：3；1；2。 【小问2详解】  观察原子：含1个，因此前配1； 观察原子：含4个，含 2 个，因此前配2； 观察原子：右边（2个）+ （2个）共4个，因此前配2； 最终配平：，即①1、②2、③1、④2。 故填：1；2；1；2。 【小问3详解】 观察原子：（4个）和（3个）的最小公倍数为12，因此前配3、前配4； 观察原子：含9个，因此前配9； 观察原子：含8个，因此前配8； 最终配平：，即①8、②3、③9、④4。 故填：8；3；9；4。 24. 电解水的实验装置如下图一所示。 （1）电解一段时间后，可以观察到管a与管b中气体体积比大约是多少？ （2）关闭电源，用燃着的木条靠近管a尖口处，打开活塞，并在尖嘴口罩一个干燥的冷烧杯，描述观察到的现象； （3）电解时，水分子分解示意图如图二，补全横线上模型图。 【答案】（1）2:1 （2） 气体燃烧，产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水雾 （3） 【解析】 【小问1详解】 管a与电源负极相接，管b与电源正极相接，根据“正氧负氢，氢二氧一”，管a是氢气，管b是氧气，管a与管b中气体体积比大约是2:1。 【小问2详解】 管a是氢气，氢气具有可燃性，燃烧产生淡蓝色火焰，生成水，所以现象为：气体燃烧，产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水雾。 【小问3详解】 电解时，水分子分解为氢原子和氧原子，两个氧原子结合为一个氧分子，两个氢原子结合为一个氢分子，故横线上模型图为两个氢分子：。 【点睛】电解水的实验，可用以下口诀来简单记忆“正氧负氢，氢二氧一”（体积比）。 四、综合应用题（本题共20分） 25. 化学实验是科学探究的重要手段。某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答： （1）写出仪器的名称：①________。 （2）装置A试管口略向下倾斜的原因是________，若用高锰酸钾制取氧气，应选用的一套装置是________（填字母）。 （3）用排水法收集气体结束时，要先________，如果操作相反，会导致水槽中水倒流，引起试管炸裂。 （4）若用排空气法收集氧气，如何验证已收集满？ （5）选择上述装置可以研究带火星木条复燃与氧气体积分数的关系，实验步骤如下： Ⅰ．取5只250 mL集气瓶，分别装入25 mL、50 mL、75 mL、100 mL、125 mL的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5； Ⅱ．用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气，通过排水法将上述1~5号瓶中的水排去； Ⅲ．将带火星的木条依次插入1~5号瓶中，把观察到的现象和计算数据，填入下表。 集气瓶标号 1 2 3 4 5 集气瓶中氧气的体积分数 28.9% 36.8% 44.7% 52.6% 60.5% 带火星木条的状况 微亮 亮 很亮 复燃 复燃 根据以上实验事实，回答下列问题： ①该实验的结论是________； ②带火星木条复燃的条件：________。 （6）实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气，若产生3.2 g氧气，则需要高锰酸钾的质量是多少？ 【答案】（1）酒精灯 （2） ①. 防止冷凝水倒流，引起试管破裂 ②. AE或AC （3）将导管拿出水面，再熄灭酒精灯 （4）将带火星的小木条放在集气瓶口，木条复燃，说明收集满了 （5） ①. 集气瓶中氧气的体积分数达到一定值，带火星的木条才可以复燃 ②. 集气瓶中氧气的体积分数大于或等于52.6%时，带火星的木条就能复燃 （6）解：设需要高锰酸钾的质量为x, 答：需要高锰酸钾的质量是31.6g。 【解析】 【小问1详解】 仪器①的名称为酒精灯，故填：酒精灯。 【小问2详解】 如果反应有水生成，水蒸气到达试管口被冷却成液态水，如果试管口朝上，就会流向加热部分，导致试管爆裂，所以试管口要略向下倾斜，故答案为：防止冷凝水倒流，引起试管破裂。 高锰酸钾制取氧气，属于固体加热制氧气故发生装置选择A。氧气密度大于空气且不易溶于水，所以既可以用向上排空气法C收集，又可以用排水法E收集，故填：AC或AE。 【小问3详解】 用排水法收集气体结束时，要先将导管拿出水面，再熄灭酒精灯，如果操作相反，会导致水槽中水倒流入试管，引起试管炸裂，故填：将导管拿出水面，再熄灭酒精灯。 【小问4详解】 用排空气法收集氧气，验证氧气是否收集满的方法：将带火星的小木条放在集气瓶口，木条复燃，说明收集满了。 【小问5详解】 根据实验事实，可得出：集气瓶中氧气的体积分数达到一定值，带火星的木条才可以复燃； 带火星木条复燃的条件是：集气瓶中氧气的体积分数大于或等于52.6%时，带火星的木条就能复燃 【小问6详解】 详解见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期期中学科素养调研 九年级化学试卷 （100分） 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 K-39 Mn-55 I-127 一、选择题（本题包括14个小题，每题只有一个选项符合题意，每小题2分，共28分） 1. 明代宋应星所著的《天工开物》中记载了甘蔗制红糖的详细工艺，其中属于化学变化的是 A. 削蔗去杂 B. 石辘碎蔗 C. 渣汁分离 D. 生火熬糖 水是生命之源，滋养万物生长。完成下面小题。 2. 2025年世界水日的主题是冰川保护，下列关于水的说法正确的是 A. 地球上的淡水资源非常丰富 B. 硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物 C. 任意开采使用地下水 D. 无色、无臭、透明的液体一定是纯水 3. “制取蒸馏水”实验中，下列对该实验有关图标不需要标记的是 A. 护目镜 B. 明火 C. 热烫 D. 排风 4. 如图是小组同学制作的简易净水器，主要的净水物质有①活性炭；②小卵石；③石英砂，下列说法错误的是 A. 材料放置顺序由上到下为②③① B. ①净水主要利用其疏松多孔的结构 C. ②③净水是除去水中不溶性杂质 D. 经过该装置净化后的水可以直接饮用 5. 化学是一门以实验为基础的科学，如图实验操作错误的是 A. 读取液体体积 B. 滴加液体 C. 加固体粉末 D. 检查装置气密性 6. 自然界中的物质都是由元素组成。为了表达方便，国际上统一采用元素符号来表示物质的组成。下列元素名称与其符号都正确的一组是 A. 铝Cl、氢H B. 氟F、贡Hg C. 钙Ca、铍Be D. 猛Mn、磷P 7. 下列物质的用途主要利用其物理性质的是 A. 煤油作为温度计的测温材料 B. 镁粉作照明弹 C. 氮气用作焊接时的保护气 D. 氧气用于医疗急救 8. 物质由微观粒子构成。下列物质由原子直接构成的是 A. 氯化钠 B. 水 C. 铁 D. 氧气 9. 下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量白色烟雾 B. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生使澄清石灰水变浑浊的气体 C. 硫在氧气中剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成二氧化硫 D. 吹灭蜡烛时，会产生黑烟 10. 我国科研人员在二氧化钛()里混入的稀土元素钪，制备出新型光解水催化材料，如图为元素周期表中钪元素的信息。下列说法错误的是 A. 中钛元素的化合价为+4 B. 属于氧化物 C. 钪的相对原子质量为44.96g D. 钪的原子序数为21 11. 华为MateX5是一款折叠屏手机，化学物质吡唑啉是生产折叠手机用到的柔性屏幕的重要物质，其化学式为C3H6N2。下列有关吡唑啉的说法正确的是 A. 吡唑啉中碳元素质量分数最大 B. 吡唑啉分子由三种元素组成 C. 吡唑啉分子中含有氮分子 D. 吡唑啉中碳、氢、氮元素质量比为3:6:2 12. 拉瓦锡在研究空气成分时，将氧化汞收集后加强热，反应的微观示意图如图。下列说法错误的是 A. 该反应的基本反应类型为分解反应 B. 该反应中各元素的化合价均没有发生改变 C. 该反应中，分子的种类发生了变化 D. 分子和原子均可构成物质 13. 使用下图所示实验装置，通过红热的玻璃导管引燃红磷来验证质量守恒定律。下列图像中，能够体现该实验过程中锥形瓶内物质质量与时间关系的是 A. B. C. D. 14. 某农场需要购置NH4NO3和CO(NH2)2两种化肥总质量为100kg，经测得其中含氢元素的质量分数为6%，则两种化肥中含氮元素的总质量为 A. 36kg B. 40kg C. 42kg D. 50kg 二、填空题（每空2分，共32分） 15. 我国长征五号火箭的主要燃料是液氢，助燃剂为液氧。保持氧气化学性质的最小粒子是________（填粒子名称）。嫦娥六号探测器带回了1935.3克的月壤，经分析，月壤的成分中主要为斜长石、辉石和玻璃（主要成分是二氧化硅），二氧化硅的化学式是________。 16. 空气质量指数（简称AQI）是依据常规监测的几种空气污染物浓度计算得到的。化学实践小组同学利用微型空气质量检测仪测量某市某日的空气质量，并记录数据如下表所示（1 mg=1000 μg），空气质量检测仪中污染物X为________，该日空气污染物中含量最少的是________。 空气质量指数及污染物含量 AQI PM2.5（μg/m3） PM10（μg/m3） X（mg/m3） NO2（μg/m3） SO2（μg/m3） O3（μg/m3） 55 20 60 0.7 50 8 6 17. 如图是几种物质的微观示意图，图中不同大小和颜色的小球分别表示不同元素的原子。 其中表示混合物的是________（填序号，下同），判断理由是________（微观角度），表示化合物的是________。 18. 原子结构示意图可直观、简便地表示原子的内部结构，如图是某些原子或离子的结构示意图。 （1）B代表氧原子的结构示意图，氧元素位于元素周期表的第______周期，在化学反应中容易________（填“得到”或“失去”）电子。 （2）D可用符号表示为________。 （3）图中具有相似化学性质的微粒是________（填序号）。 19. 下图是一种加碘盐包装袋上的部分内容，请回答下列问题： 食品名称：天然海盐 配料：精制盐、碘酸钾 氯化钠：≥98.5 g/100 g 碘酸钾（以I计）：18~33 mg/kg （1）碘酸钾（KIO3）的相对分子质量是________。 （2）500 g该食盐中碘元素的质量范围为________mg。 20. X、Y、Z、P、Q是初中化学常见的五种均含同一种元素物质。已知：X和Y的组成元素相同，常温下均为液体；P和Q均为黑色固体，且Q中含有地壳中含量第二的金属元素。其转化关系如下图所示（“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件已略去）试回答下列问题： （1）写出Q的化学式________； （2）写出X转化为Z的化学方程式________； （3）写出反应①的化学方程式________。 三、简答题（本大题共4小题，共20分） 21. 请从微观视角回答下列问题： （1）为什么相同质量的氧气在气态、液态和固态时所占的体积不同？ （2）某小组设计如图所示实验能证明分子在不断的运动，描述观察到的现象。 22. 请根据质量守恒定律解释下列现象。 （1）铜粉在空气中加热后，生成物的质量比铜粉的质量大。 （2）高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比高锰酸钾的质量小。 23. 配平下列方程式。 （1）________________________ （2）________________________________ （3）________________________________ 24. 电解水的实验装置如下图一所示。 （1）电解一段时间后，可以观察到管a与管b中气体体积比大约是多少？ （2）关闭电源，用燃着的木条靠近管a尖口处，打开活塞，并在尖嘴口罩一个干燥的冷烧杯，描述观察到的现象； （3）电解时，水分子分解示意图如图二，补全横线上模型图。 四、综合应用题（本题共20分） 25. 化学实验是科学探究的重要手段。某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答： （1）写出仪器的名称：①________。 （2）装置A试管口略向下倾斜的原因是________，若用高锰酸钾制取氧气，应选用的一套装置是________（填字母）。 （3）用排水法收集气体结束时，要先________，如果操作相反，会导致水槽中水倒流，引起试管炸裂。 （4）若用排空气法收集氧气，如何验证已收集满？ （5）选择上述装置可以研究带火星木条复燃与氧气体积分数的关系，实验步骤如下： Ⅰ．取5只250 mL集气瓶，分别装入25 mL、50 mL、75 mL、100 mL、125 mL的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5； Ⅱ．用分解过氧化氢（H2O2）的方法制取氧气，通过排水法将上述1~5号瓶中的水排去； Ⅲ．将带火星的木条依次插入1~5号瓶中，把观察到的现象和计算数据，填入下表。 集气瓶标号 1 2 3 4 5 集气瓶中氧气的体积分数 28.9% 36.8% 44.7% 52.6% 60.5% 带火星木条的状况 微亮 亮 很亮 复燃 复燃 根据以上实验事实，回答下列问题： ①该实验的结论是________； ②带火星木条复燃的条件：________。 （6）实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气，若产生3.2 g氧气，则需要高锰酸钾的质量是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $