9.1 社会责任我担当 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“社会责任我担当”，系统讲解责任的内涵、表现、承担原因及做法、代价与回报。通过“温故知新”联系社会关系中的身份，结合生活观察表格梳理不同角色责任，搭建从已知到未知的学习支架。 其亮点在于融入生活化情境（如国庆我在岗案例）和视频《孤胆英雄王玉平》分析代价与回报，凸显责任意识与道德修养素养。采用情境教学、案例分析及课后辩论赛活动，以表格梳理与结语升华知识，助力学生将责任认知转化为行动，也为教师提供丰富素材与活动设计。

课前准备 一：清理课桌。 二：准备课本。 三：收回你四处飘荡的小心心。 2025年的最后一个月了 大家准备如何送走它？ 国庆我在岗 社会各行各业的人主动承担责任，共创美好生活。 在社会生活中，每个人都应明确自己需要承担的社会责任 第九课 积极奉献社会 9.1社会责任我担当 1、责任” 的内涵与表现 2、承担责任的原因及做法 3、“担当责任”的代价与回报以及正确态度 温故知新 人是社会的人，人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们拥有不同的身份。 例如：我们是父母的子女， 是老师的学生， 是祖国的未来的建设者。 思考：同学们，在这些身份中我们有那些需要做的事情呢？ 关系 角色 应该承担的责任 在家庭 子女 在学校 学生 在朋友圈 朋友 在社会 社会人 在国家 公民 帮父母做家务、孝敬父母... 遵守学校纪律、认真学习... 信守承诺、真诚相待、互相扶持... 遵守社会规则（道德纪律法律）、承担社会责任... 生活观察—我的角色与责任 “每个人在不同角色中承担不同责任，角色越多，责任越重。在社会生活中，每个人都应明确自己需要承担的社会责任。” 心系祖国，维护国家利益... 思考：什么是责任？ 在生活负责任的表现有哪些？ 1.什么是责任？（内涵） 责任是一个人分内应该做的事情。 2.承担责任的表现： ①积极履行对他人的承诺， ②认真完成社会实践任务， ③遵守道德和法律... 我们成长的过程，就是学会承担责任、勇于承担责任的过程。 为班级打扫卫生 自己洗衣服 选择绿色出行方式 思考：谈谈学会承担责任、勇于承担责任对于个人成长有什么作用？ 承担责任的原因及做法 掌握各种生活技能 积极参与集体生活 养成健康的生活方式 对自己负责，有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地承担起对他人、社会和国家的责任。 对自己负责 上课睡觉 考试作弊 沉迷网络 不写作业 思考：1、图中的同学的行为是对自己负责的表现吗？这些行为对自己有何影响？ 2、作为学生，如何对自己负责？ 作为学生，我们要对自己负责，对自己的身心健康和学习成长负责，保持健康的生活方式，合理规划时间，认真完成作业，等等。 承担责任的原因及做法 如何做一个负责任的人？P76-78 ★ （1）对自己负责。P76 a.原因：对自己负责，有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地承担起对他人、社会和国家的责任。 b.做法：要对自己的身心健康和学习成长负责，保持健康的生活方式，合理规划时间，认真完成作业。 承担责任的原因及做法 父母辛勤劳动，含辛茹苦，努力为子女成长创造良好条件。 教师兢兢业业，履行教书育人的责任。 解放军战士不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆，用青春和热血承担着保家卫国的责任。 1、今天我们安定的生活里，有哪些人在对我们负责？ 2、结合上述情境谈谈你对“世间哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行。”这句话的理解。（2分钟） 承担责任的原因及做法 这句话，深刻道出了我们安稳生活的背后，是无数人默默承担责任的结果。 从身边的父母辛勤养育、教师教书育人，到远方的解放军战士保家卫国，正是这些不同岗位上的人，用汗水、付出甚至牺牲，为我们撑起安全、有序、温暖的生活空间。 他们的责任担当，让我们能在和平环境中成长、学习、享受生活。 这提醒我们，不应将安稳视为理所当然，而要心怀感恩，理解责任的重量，同时学会接过责任的接力棒，用自己的行动回报这份 “负重”，为他人、为社会贡献力量。 世间哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行。 承担 责任 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任， 我们也要学会对他人负责。 （2）对他人负责。P77 a.原因：①在受惠于他人的同时，要履行好对他人应尽的责任。 ②只有人人具有责任心，努力做到“我为人人、人人为我”，才能增进友谊和团结，共享更加幸福美好的社会生活。 b.做法：要平等、真诚对待他人，公正处事，同时要心怀感恩、善待他人，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。 2.如何做一个负责任的人？P76-78 ★ 承担责任的原因及做法 “毅然回国”的科学家们， 给你怎样的启示？ 对国家和社会负责。国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 承担责任的原因及做法 （3）对国家和社会负责。P78 a.原因：国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。 b.做法：我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 2.如何做一个负责任的人？P76-78 ★ 承担责任的原因及做法 ①对自己负责，有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地承担起对他人、社会和国家的责任。（个人） ②每个人在受惠于他人的同时，要履行好对他人应尽的责任。只有人人具有责任心，努力做到“我为人人、人人为我”，才能增进友谊和团结，共享更加幸福美好的社会生活。（他人） ③国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。（社会/国家） 承担责任的原因? （为什么要做一个负责任的人？） ①对自己负责。我们要对自己的身心健康和学习成长负责，保持健康的生活方式，合理规划时间，认真完成作业，等等。 ②对他人负责。我们要平等、真诚对待他人，公正处事，同时要心怀感恩、善待他人，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。 ③对国家和社会负责。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 承担责任的做法? （如何做一个负责任的人？） 视频《孤胆英雄王玉平》 思考：1、“孤胆英雄”王玉平勇救落水者，付出了什么代价？获得了什么回报？ 代价：满身伤痕 回报：精神方面的回报，如赢得他人的尊重和赞许。 思考：2、生活中，你承担了哪些责任？付出了哪些代价，又收获了哪些回报？ 有许多人履行社会责任却不计代价与回报，他们勇于承担责任，敢于担当。 我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入。 承担责任的代价与回报 及正确态度P78 a.代价：承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备。 b.回报：会增长才干，赢得他人的尊重和赞许。 c.正确态度：我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入。 （注意：回报既有物质回报，也有精神回报。更重要的是精神回报） 承担责任付出的代价越大，得到的回报就越高。 很多回报往往不能用金钱来衡量。 承担责任一定会付出代价。 承担责任只付出代价没有回报。 易错提醒：请你辨析以下说法是否合理？ 回想你参加过的社会实践活动， 说说你在其中承担的社会责任，完成下表。 活 动 名 称 活 动 任 务 承 担 的 社 会 责 任 社区环保志愿行 敬老院爱心陪伴 校园图书义卖活动 清理小区垃圾、分类投放废弃物、宣传环保知识 维护公共环境整洁，推动绿色生活理念传播，履行保护环境的责任 为老人读报、表演节目、协助整理房间 关爱弱势群体，传递社会温暖，践行尊老爱老的道德责任 整理闲置图书、摆摊售卖、将收益捐赠公益项目 促进资源循环利用，培养公益意识，为需要帮助的人提供支持 结语 成长是不可逆转的 责任是不可推卸的 以青春之力扛责，让社会责任在行动中闪光！ 以担当之姿前行，让时代使命在成长中扎根！ 我尽责 我无悔 自己 他人 国家 尽责 无悔 社会 1、初二学生小慧的下列行为中，能体现“对自己负责”的是（ ） A.从不主动整理房间 B.偷开家里轿车出行 C.每天积极锻炼身体 D.自己缺乏未来规划 C 课堂检测 C 2、了解“感动中国”“中国好人”等人物的事迹，我们能发现他们用行动诠释了“责任”二字。下列关于责任的说法，正确的是( ) A.能获得国家表彰的责任才值得承担 B.年满18周岁的公民才应该承担责任 C.责任是一个人分内应该做的事情 D.不同的社会角色承担同一种责任 3.小万说:”担任班干部，会自己的时间，如果做得不好还会被他人误解、批评与指责。”小明说:“担任班干部，参与班级管理，不仅可以提高自己的组织协调能力，还可以提高自己的人际交往能力。”对以上两位同学探讨的话题，下列概括最恰当的是（ ） A.要主动放弃不想承担的责任 B.选择不需要付出代价的责任 C.承担责任就会受到处罚 D.承担责任的代价与回报 D 辩论赛：“担任班干部是否利大于弊？” 正方：利大于弊； 反方：弊大于利 新学期，班委会即将开展换届选举，同学们围绕“担任班干部利与弊”的问题开展辩论，请你参与其中吧！ 课后延伸 Lavf58.12.100 Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf60.16.100 vid:v0d00fg10000d3r1uo7og65s95v6f3n0 Lavf60.16.100 $