内蒙古自治区2025-2026学年九年级上学期期中模拟练习化学卷（一）

2025年内蒙古自治区九年级上册期中模拟练习卷（一） 注意事项: 1.物理试卷共4页，满分60分;化学试卷共4页，满分 40分。 2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 Na-23 Cl-35.5 一、选择题(共7小题，每小题2分，共14分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1．下列诗句描述的自然现象跟所涉及的物质变化的对应关系错误的是 A．北风卷地白草折——物理变化 B．千里冰封，万里雪飘——化学变化 C．春风又绿江南岸——化学变化 D．草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻——前者化学变化，后者物理变化 2．下列各种标志中属于节水徽记的是 A． B． C． D． 3．小明进行“人体呼出气体中的CO2是否比吸入的空气中CO2含量多”的探究实验。实验操作及观察到的现象如图所示，那么小明得出的结论正确的是（ ） A．空气中不含二氧化碳 B．人体呼出气体中的二氧化碳含量最大 C．人体呼出气体中不含有氧气 D．人体呼出气体中含有的二氧化碳比空气中的二氧化碳含量多 4．学习小组自制简易净水器净化河水。下列说法正确的是（ ） A．从①或②处进水的净水效果相同 B．石英砂和活性炭的净水作用相同 C．该装置净化时能起杀菌消毒作用 D．该装置净化后的水不能直接饮用 5．酒精灯和酒精喷灯是化学实验常用的加热仪器，下列有关说法错误的是（　　） A．常温时未燃烧的酒精灯一经点燃就燃烧，说明燃烧需要温度达到着火点 B．酒精喷灯比酒精灯燃烧更剧烈，是因为增大了酒精与氧气的接触面积 C．洒出的酒精在桌面燃烧，立即用水浇灭，是降低了酒精的着火点 D．用灯帽熄灭酒精灯是隔绝了氧气 6．某兴趣小组要收集一瓶（100mL）含氧气的体积分数约为38%的气体,收集气体的装置如图.方法是:在100mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒.氧气的体积和通入空气的体积大约是(      ) A．40mL和60mL B．25mL和75mL C．22.5mL和77.5mL D．38mL和62mL 7．教材中对蜡烛及其燃烧的探究实验如图所示，下列有关说法错误的是（ ） A．图 1 实验可以用于比较蜡烛火焰各层温度高低 B．用图 2 装置进行实验，不能得出蜡烛燃烧后生成了水 C．蜡烛燃烧过程中既有物理变化也有化学变化 D．图 3 实验中燃着的火柴碰到白烟，能使蜡烛复燃 二、非选择题(共5小题，共26分) 8．氢能是公认的高热值清洁能源。目前，氢气的来源如图 1 所示。 化石资源制氢最为成熟。水煤气变换反应∶，是化石资源制氢过程中的重要反应之一、北京大学团队研究了在不同温度下，多种催化剂对水煤气变换反应中 CO 转化率的影响，结果如图 2 所示。 电解水制氢过程简便，但造价高昂，利用太阳能制氢是未来的发展方向，“人造太阳”的探索也就应运而生。我国“人造太阳”大科学装置“东方超环”利用的是核聚变，当氘、氚核聚变温度达到 1 亿摄氏度、持续时间超过 1000 秒，就能形成持续反应，为水分解提供能量。2020 年 4 月，“东方超环”实现了 1 亿摄氏度运行近 10 秒，取得重大突破。 除了氢气的生产，其运输、储存和利用等仍面临诸多挑战，需要人们不断探索。 依据文章内容回答下列问题。 (1)目前氢气的主要来源是 ，氢气燃烧的化学方程式为 。 (2)图 2 中，催化剂为2%Au / MoC时，CO转化率和温度的关系是 。 (3)根据下表信息可知氘、氚都属于氢元素，理由是 。 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 氘 1 1 1 氚 1 2 1 (4)下列说法正确的是 （填序号）。 A．MoC 可使 CO 转化率接近 100% B．水电解制氢的不足是造价高昂 C．利用太阳能制氢是未来发展方向 D．“东方超环”利用核聚变提供能量 9．鉴照古今变化，传承奋进力量。 （1）出行：明朝末年从山东到北京步行大约需要10-15天，如今乘坐高铁几个小时便可到达。制造高铁使用了地壳中含量最高的金属元素 。 （2）记录：古代用墨书写的典籍保存至今而不变色，如今可将信息存储在芯片上，芯片中含有的硅元素的原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图： 图中x= ，硅元素位于元素周期表第 周期。 （3）“见著知微，见微知著”是化学思维方法。 A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是 (填序号)。 10．有以下五种物质：①四氧化三铁、②铁水、③空气、④冰水混合物、⑤液氧。 (1)以上属于混合物的是______，属于单质的是______，属于氧化物的是______。（填序号） (2)在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点，如下图是某化学反应的微观过程示意图（其中“●”表示氧原子，“○”表示氢原子）。 ①从宏观角度看，物质C属于______（选填“混合物”或“纯净物”）； ②该变化的基本反应类型是______； ③从微观角度看，物质B是由______构成的（选填“分子”或“原子”或“离子”）； ④参加反应的A与B的微粒个数比为______。 11．兴趣小组的同学以“气体制备”为主题开展项目式学习活动。 （1）基础实验 实验室现有高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰以及图所示仪器。请回答下列问题： ①仪器a的名称是 。 ②甲同学选用装置A制备O2，欲收集一瓶干燥的O2，收集装置最好选用 （填序号）。 ③乙同学选用装置B制备O2，反应时液面应不低于 （填“m”或“n”）位置。 （2）跨学科实践：简易供氧器的设计 兴趣小组的同学根据实验室制取氧气原理设计了简易供氧器。 【装置】如图所示。 【试剂】过氧化氢溶液、二氧化锰、纯净水。 请完成该供氧器的说明书： ①制氧气原理： （用化学方程式表示）。 ②使用方法：先将适量纯净水加入乙瓶并拧紧接有吸气面罩的瓶盖，再将适量二氧化锰和过氧化氢溶液加入甲瓶并拧紧瓶盖，当乙瓶中的气泡 冒出时，开始吸氧。 ③使用完毕，倒出残液，清洗装置。 12．学习了氧气的知识，兴趣小组同学对氧气在生活中的应用进行了研究。 (一)小丽研究了家中的家用制氧机(如图1)。她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下：加压时，装填制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高浓度氧气；减压时，分子筛将所吸附的氮气排放，整个过程中，分子筛并不消耗。小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究。 (1)实验I：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气 〖实验记录〗 实验步骤 实验现象 反应的符号表达式 取一只250mL的集气瓶，用 法收集一瓶气体，然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中 木炭燃烧得更旺 〖实验结论〗收集的气体是纯净的氧气 〖实验反思〗老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气。 该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是 。 (2)实验II：测定小丽所带气体中氧气的含量 同学们在老师的指导下设计了如图2所示装置，进行实验，并重复多次。请补充完善实验记录。 〖实验记录〗 实验操作 主要实验现象 实验结论及解释 ① 检查 / 情况良好 ② 加入药品将装置连接固定 / / ③ 打开止水夹a和b，向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹a和b A中水进入到B中，B中水的体积为200mL 收集200mL气体 ④ 用凸透镜聚光引燃白磷 燃烧，产生大量白烟 / ⑤ 待白磷熄灭并冷却到室温进行 操作 小丽收集的气体不是纯净的氧气 〖数据记录〗 实验次序 1 2 3 4 5 B中剩余水体积/mL 100 42 39 41 38 〖数据处理〗已知，在如表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删去。小丽所带气体中氧气的体积分数为 %。 〖实验反思〗①这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。 ②导致第1组数据产生较大误差的可能原因是 。 (二)小美听说防毒面罩使用时也能产生氧气，于是进行研究，发现家用防毒面罩中有一种淡黄色粉末。现对其成分和作用进行探究。 〖提出问题〗淡黄色固体是什么？ 〖查阅资料〗 (1)硫粉是一种淡黄色固体，难溶于水，燃烧生成刺激性气味的有毒气体。 (2)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体，能与水、二氧化碳反应放出气体。 〖设计实验〗 方案一：取少量该固体粉末于试管中，加5mL水，振荡并观察现象。 方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象。 经过讨论，兴趣小组决定采用方案一，其理由是 (选填字母)。 a.操作简单               b.无实验污染             c.节约能源 〖实验验证〗用如图装置实验，将淡黄色粉末加入试管中。 ①若无现象，则此粉末为 。 ②若淡黄色粉末为过氧化钠，可观察到试管中的现象是 ；烧杯中出现气泡，说明 。 〖实验结论〗实验确定该淡黄色粉末是过氧化钠。 〖问题讨论〗兴趣小组通过讨论，认为过氧化钠(Na2O2)与水和二氧化碳反应生成的气体都是O2。你可采用 操作加以验证。 参考答案 1．B 2．D 3．D 4．D 5．C 6．C 7．B 8．     化石资源制氢  ；   ；在其他条件相同时，温度范围在50℃-400℃之间，CO转化率随温度的增大先上升再下降；氘、氚的质子数均为1；BCD 9．（1）铝元素/铝/Al （2）8；三/3 （3）BC 10．(1)③ ②⑤/⑤② ①④/④① (2)混合物 化合反应 分子 11．（1）试管 C m （2）连续均匀 12．     排水或向上排空气法          木炭燃烧更旺只能说明集气瓶中氧气含量高于空气中氧气含量，不能说明氧气一定是纯净的     气密性     打开弹簧夹b     B中部分水进入A中，B中有水剩余     80     物理变化     装置漏气（合理即可）     abc     硫粉     有气泡冒出     过氧化钠与水反应放热     分别收集过氧化钠与水和二氧化碳反应生成的气体，伸入带火星的细木条，木条复燃证明是氧气 第 page number 页，共 number of pages 页 第 page number 页，共 number of pages 页 学科网（北京）股份有限公司 $