3.3 中国的水资源 课件-2025-2026学年八年级地理上学期湘教版（2024）

湘教版八年级上册第三章中国的自然资源 第三节中国的水资源 想想，如果今天家里停水一天，会发生什么呢？ 掌握我国水资源的时空分布特点及其成因。 了解我国水资源分布不均的解决途径。 能够举例说明我国为解决水资源分布不均而建设的重大工程。 树立正确的水资源观。 学习目标 01水资源的概念-P87 一般指便于人类利用的淡水资源。 水资源： 可用河流径流总量表示一个国家或地区水资源的多少。 河流径流量的多少取决于降水量的多少。 河流水 淡水湖泊水 浅层地下水 02我国水资源总体特征-P91  国家 水资源总量(亿立方米) 人均水资源量(立方米) 巴西 51912 32343 俄罗斯 40000 26990 加拿大 31220 105117 美国 29702 11294 印度尼西亚 28113 14509 中国 27115 2167 世界 470000 8098 我国水资源总量位居世界第6位，但人均水资源约为世界平均水平的 1/4。 总量丰富 人均占有量少 读表格和数据资料，说一说我国水资源的数量有什么特点? 全国660多个城市中有400个供水不足 全国城市缺水总量为60亿m3 全国还有7000万人饮水困难 一、时空分布不均 -自主学习P87-88 湘江冬季枯水期 湘江夏季丰水期 我国东部主要河流流量年变化曲线 我国东部季风区四个城市降水的季节差异 夏秋季节 降水多 冬春季节 降水少 夏秋季节河流水量大 冬春季节河流水量小 夏秋季（丰水期） 冬春季（枯水期） 降水的季节变化大使水资源的季节变化大 01时间分布特点-自主学习(P87) 夏季风 一般来说，夏半年连续 4 个月的径流量要占年径流量的 60%～80% 01时间分布特点-自主学习(P87) 降水量年际变化大 河流流量年际变化大 水资源年际变化大 丰水年 枯水年 影响： 旱涝多发，给水资源合理利用带来困难 夏季风强弱不稳定 02空间分布特点-同桌合作(P89) 活动：1.读图 3-24，对照图 2-9，将下列地区填入表中：塔里木盆地、长江中下游平原、华北平原、东北平原西部、海南岛。 径流量 分布地区 缺水带 少水带 平水带 多水带 丰水带 塔里木盆地 东北平原西部 华北平原 长江中下游平原 海南岛 02空间分布特点-自主学习(P88) 3.水资源空间分布是否均衡？ 分布不均 东多西少，南多北少 南方地少水多，北方地多水少，水土匹配不合理,制约农业发展。 影响： 03活动-归纳总结(P89) 2.根据已学的气候和河流知识，解释我国水资源时空分布不均的原因。 水资源时空分布特点 原因分析 时间分配不均 夏秋多，冬春少 年际变化大 空间分配不均 东多 西少 南多 北少 我国的降水主要是由夏季风带来的，降水主要集中在夏秋季节 由于夏季风不稳定，不同年份夏季风的强弱、进退早晚不同，导致我国降水量年际变化大 东部为季风区，降水多，西部为非季风区，降水少 按照夏季风进退规律，南方的雨季长于北方，降水南方多于北方 衔接语：我国水资源时空分布不均，很多地区经常面临用水困难的问题，该如何去协调这个局面呢？ 二、兴修水利工程 -自主学习P89-90 活动：水资源的缺乏可能引发哪些严重问题？试从下列三个方面举例说明。　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　 经济发展： 社会生活： 生态环境： 农作物缺水会减少产量、工厂缺水会导致停产等。 水资源缺乏导致居民用水紧张，影响正常生活，生活质量下降。 水资源缺乏导致超采人们地下水，引发地面沉降等地质灾害。 西北地区缺水容易产生土地荒漠化、湖泊湿地萎缩、生物多样性减少等。 01兴建水利工程-同桌合作(P91) 01跨流域调水-自主学习(P89-90) 调节水资源空间分配不均 跨流域调水 引江济汉工程干渠 引大入秦工程渡槽 西线工程 路线：从长江上游的通天河、雅砻江、大渡河引水入黄河。 目的：解决西北地区的缺水问题。 优点：线路短，水质好。 缺点：地形复杂 ，地势起伏大，工程难度大。 南水北调是指把长江流域丰富水调到缺水的西北和华北地区。 02-1南水北调 活动探究 自主阅读p90，找出南水北调工程有哪几种调水方案？ 02-1南水北调 中线工程 路线：从汉江上游的丹江口水库引水，跨长江、淮河、黄河、海河四大流域，经郑州、石家庄等市，一直流向北京、天津。 目的：解决华北地区的缺水问题。 优点：地势南高北低，可自流，水质较好。 缺点：线路长，需要开挖输水渠道，工程量大，资金技术投入大。 02-1南水北调 东线工程 路线：是从扬州附近抽引长江 水，沿着京杭运河北上，其主体在山东西部穿过黄河，进入河北再抵达北京、天津。 目的：解决华北地区的缺水问题。 优点：利用现有河道，工程量小，成本较低。 缺点：水质较差，能耗高。 南水北调工程的实施，①在一定程度上缓解了华北地区水资源匮乏的问题，对京津冀协同发展和整体提升具有重要意义；②优化水资源配置；③改善北方生态环境；④彰显国家实力。 如果你得知明天将要停水一天，今天你会做些什么准备来应对停水呢？ 02兴建水库-自主学习(P90) 调节时间分配不均 兴建水库 小浪底水利枢纽工程 三峡水利枢纽工程 调控水量、蓄水发电、提高防洪、抗旱和航运能力并扩大灌溉面积 作用： 水库调节径流示意 洪水期蓄水、枯水期放水 三、节约用水 -自主学习P87-88 一个没关紧的水龙头,一天可以漏掉高达100升水。 国家的“开源”固然重要，但我们每个人的“节流”同样关键，我们一个无意识的习惯，可能让来之不易的水资源白白流失。 南水北调工程的工人千辛万苦、穿山越岭为我们“搬水”。 01中国水资源紧张的原因及有效途径-自主学习(P91) 水资源紧张原因： ①总量大，但人均少； ②时空分布不均； ③部分水资源受到污染和破坏； ④过度开采地下水； ⑤人口和经济发展，用水量大增； ⑥节水意识薄弱，浪费严重。 缓解缺水的有效途径： ①节约用水，合理用水； ②保护水资源； ③防治水污染； ④提高水资源的利用效率 节水，从“知”到“行” 节约用水绝不仅仅是“关紧水龙头”。请从农业、工业、家庭生活三个领域，各举出一两个你认为有效的节水具体措施。 02节约用水 具体措施： 农业： 工业： 生活： ①推广滴灌、喷灌技术； ②种植耐旱作物； ③减少化肥、农药的使用。 ①工业用水循环使用； ②提高利用效率； ③污水处理，达标排放。 ①生活用水一水多用； ②推广节水用具； ③少用洗涤剂和清洁剂。 02节约用水的具体措施 02-1华北地区缺水原因及其缓解对策-合作探究(P92) 【活动】认识一个地区的水资源供需关系，可以从水资源总量、需求量两个方面考虑。水资源需求量受人口、工农业生产等方面的影响。从不同角度回答华北地区缺水的原因并提出对策。 北京气候资料图 中国主要工业中心和工业基地 中国人口的分布 京津冀的地区生产总值、人口、耕地面积、水资源总量、土地面积占全国的比重（2020年） 黄河流量年变化曲线 02-1华北地区缺水原因及其缓解对策-合作探究(P92) 华北地区缺水原因 人为原因 自然原因 对策 经济发达，人口稠密，生产、生活需水量大 河流流量不大，季节变化与年际变化较大 属温带季风气候，年降水量偏少，蒸发量较大 水资源受到污染和破坏，浪费现象严重水 防止水污染，节约用水，减少水浪费 修建水库 跨流域调水 限制高耗水工业、发展节水农业、合理开采地下水等 要求： （1）查阅资料，调查深圳在水资源利用过程中存在的问题。关于合理利用水资源，你有哪些建议。 （2）根据你家庭的实际情况，制订一个具体的节水计划。 03课后实践——调深圳乡的水资源 水资源紧张原因 缓解措施 空间分布不均 3.3中国的水资源 时间分布不均 水资源浪费 跨流域调水 兴修水库 节约用水、合理利用 开源 节流 （东多西少，南多北少） （夏秋多，冬春少，年际变化大） （南水北调） （三峡、小浪底） 水污染严重 保护水资源、防治水污染 知识小结 课堂练习 1．北京市综合水价比上海市高，造成这种差异的主要原因是北京比上海(   ) A.工农业发达,需水量大 B.降水少，水资源短缺 C.水污染、水浪费严重 D.人口多，需水量大 2．我国大部分地区实施阶梯水价政策的目的是(     ) A.加强公民的节水意识，提高水资源的利用率 B.提高城市经济发展水平 C.逐步推进全国水价相统一　　 　 D.调节水资源时空分布不均 目前,我国大部分地区的居民生活用水实行阶梯水价政策。读北京市和上海市2022年居民用水价格表,完成1—2题。 B A 行政区 用水阶梯 每户年用水量/米³ 综合水价/(元/米³) 北京 第一阶梯 0~180（含） 5 第二阶梯 180~260（含） 7 第三阶梯 260以上 9 上海 第一阶梯 0~220（含） 3.45 第二阶梯 220~300（含） 4.83 第三阶梯 300以上 5.83 $