甘肃省武威市凉州区爱华育新学校2025-2026学年九年级上学期12月月考语文试题

2025-2026学年度第一学期第二阶段评估试卷 ①银河航天的设计师们首先要将传统装配过程中的每一道工序和工艺流程“吃透”？再将优化后 的工序串联起来，形成完整的工艺流程3然后研究如何将某一道工序进行优化④如何将以手工为 九年级 语文 主的传统卫星装配方式转化为流水线式的生产模式 一、积黑·运用(35分】 A.①3④2 B.①D023D c.④1632 D④203d 班线开展“逐梦航天”主题活动，请你参与，完成相关任务 (2)语段中画“ “的句了是 复句.(2分 ●【原积薄发】 ●【集思广益】 1阅读下面语段，回答(1)-(3)画。(8分) 3阅读下面材料，回答(1)-(2)题。(6分) 凌展4时的西化大漠，黎明尚末来到。墨色笼显着广mà。的大地：大溪深处的酒泉卫星发射中 (1)我国的航天器名字通常高含深厚的文化内通，它准往与中国古代神话、历史传说或文化象征紧 心载人航天发射场却是灯火通明，原来，这里正静静地等特者一次的飞行一一224年10月 密相连，同时寓意着中国航天事业的感敬和目标。以下是我国部分航天器及其名称。意义。假如未来 30日4时2？分，搭载着神舟十九号载人飞船的长征二号F遥十九运载火箭点火发射，将3名航天员 我国准备保索水星，关于“水星测卫星”的命名，热心网友列出了以下名字，你觉得哪个更合适呢 送入太空 请参飘表格内容写一写，(3分) 25年前，我国第艘神舟飞船从这卫升空，成功实现天地往返的重大实破，为后来的航天事业积 备选名称：龙王大禹共工 鞭了宝贵的经验：25年后，神舟十九号载人飞船又从这里奔赴中国空间站，“0后”“0后”“0 航天器 名称 意义 后“献天员齐聚天官”—一曾经可望而不可j的太空，而今中国人已多次登临。逐梦九天 核名件源干屏原的长诗（天问》寓意探求科学真弹征途 火星探测器 ”天问“ 不惧限验英橡出证胡杨金黄的这个深秋，东风航天城的这个不眼之夜，注定使载人航天史册上鼠下 漫漫，追求科技创新水无止境 物世的一笔 取自佳句“效法義和取天马，志在长空牧群星”，象证这 从2B年杨利伟首次飞天至今，24位飞天英堆从这里结上了飞天之路。每一次的挥手道别，每 餐和号“ 是中国对太阳探索的缘起与拓展。同时“装和也是中 太则探测卫屑 是中国线人航天事业的全新笑破：每一次对太空的 ,都绘成了建设航天强国的坚实足查 国上古神话中的太阳女神与制定时历的女神，这一命名 (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。（3分) 也反映了中国人自古以来就有对自然的探索精神 积(）广mà。()可望不可j1( 水星操测卫星江 (2)依次填人横线处的词语，正确的一项是( )(3分 A丰功作锁持之以恒 质问 B.举世期日 持之以恒 即问 (2)你所在的小组搜集到天和核心舱相关资料（见下），请你以小组代表的身份，结合资料内容，条 C丰功伟绩 一意孤行明向 D举世眠目 一意孤行质问 理清楚地向同学们介留天和核心舱的大小。结构、，作用。(3分) (3)画线句语病，请写出修改查见.。（2分) 【链接资料】中国空网站天和核心输生要用于空间站战一挖制和管理，具备长期自主飞行能力 能支持航天员长期驻留，开展航天医学、空间科学实验和技术试验 2阅读下而语段，回答(1)-(2)题。(5分) 近年来，因为计算机、数据分析人工智能等相关技术得到快速发展，越来越多的用户对全天侯」 高宽董，低时延的卫星服务提出了更高的需求，组网式建设低轨卫星星座日益成为卫星技术发展的重 要趋势，这就要求快速和低成本地制造大量卫星，目前，国内工业体系中智能工厂应用在输天领城还 处干起步阶段 这一切都离不开设计师有的不新模素 和自主创新。 (1)为填入语段横线处的句子排序，正确的一项是(3分) 九年领语文（第1真共4页） ●【青年风采】 下，不能有一处破陵，也不能有一处厚海不均。羊皮运同来，老魏的工作就开始了，夏天要婚，冬天 4综合性学习。(8分) 要晒，直到单皮的毛囊松懈，用牛角刷板轻轻一刮，羊毛纷份脱落。 学校开展“君子自强不息”的棕合性学活动，请你参与， ③下一步，就考验老魏的肺活量了一只见他扎紧羊的颈项与三足，从预留的一足中朝内呼呼地 (1)【内函探究】请写出一句体现自强不息精神的名言警句.(2分) 吹气，吹至皮脸鼓张，耀紧开口，以迅雷不及施耳之势漏入少许清油和盐水，摇荡整个皮胎，让羊皮 吸收，由内封住细小的皮孔，努力续吹，扎紧最后一足，皮胎就像打足了气的灯笼一样。老魏拾出铜 (2)【活动策则】围绕“君子自强不息”这一主题，活动策则小组设计了以下活动，请你再补充两个 油桶来，给十几个吹好的皮龄例上油，他得意地微笑：“在老家，红白喜事都要雇顺响班子，班主知 (4分】 道我帅活量大，0年前就许我当班头，我不肯去，嫌那吹奏声太吵，” 活动一：举办“自强不息”主题演讲比赛 ④游客有应他：所以你选释在黄河岸边风吹日晒地漂着，当夜子客？“ 活动二：开展“自强不息”人物事迹展 5老瘦答非所问：晓得那两句诗不？“纵一苇之所如，凌万顷之花然”，这讲的就是羊皮度子 话动三： 在黄河上顺流面下的感觉。看惊险，实际上很悠然。黄河不发大水的时候，是很柔和的，浪不大 活动四 坐在羊皮液子上，伸手下去接水玩，水多半是温的。在这里做事，连毛最的性子，也变敦厚了，“ (3)【采访交流】学校邀请了一位成功人士来校敏报告，讲述他自强不息的奋斗经历。如果你是校报 6游人都微笑：“咱们的领航人，挺有文化呀！“ 记者，你会如何提何？请写出两个问愿。(2分) D老载继续例铜油，笑道：“这套说辞，当然是果导酵学的。”铜油例在新的皮胎上，经过晾 (1分) 晒，皮验通体发老黄色，半透明，是衡河滩上特别循眼的风景。老魏和徒弟们用水曲柳木条钢一个方 (1分 形的木框子，服中再你上“井”字形的木条，上油幅好的皮胎紧凑排列，系于柳条概架下，一只可以 5填写古诗文名句，抒发情怀。(8分) 破浊浪、过险滩的羊皮筏子藏做成了 青少年是中华城起的重要力量，要树立远大理想，影是青春风采。(1)少年时代，我赠如辛弃 8老魏可铜我：乘坐羊皮筏时，决不可猛劲儿往上洗，要如腿平地：遇浪别搅，因为羊皮花子 疾（丑奴儿，书博山道中壁》中的“ “描述的那样，不请世事 是软的。柔和的，不是硬邦邦的船帮，完全可以贴浪而行，安稳得根。具南坐在液子上抓着木杆，保 喜欢登高，为写“新词”，没有愁若，勉强“说愁”：(2)经过成长，青少年的我们应在郁中振起， 持平衡即可 坚定信心，像李白（行路难》（其一）中“ ”一样重新被起 ②拂面的风，就这样慢悠悠地传递着黄河的温柔，在兰州段，黄河不再饱哮，而是散发着看尽世 沧海扬帆的勇气，表现出一往无前的乐观精神：(3)像刘离锡（例乐天扬州初逢席上见赠》中用 情的柔和光辉，老袋把控方向，唱了儿句河南民谣。有游人问他：“离家这么多年，究竟为了赠，舰 “既表达对友人关怀的感谢，与友人共处，也表现诗人坚 把式，你想过设有？” 定的意志和乐观的精神：(4)也可以像范仲淹《岳阳楼记》中“ ,后天下之 )老腹说：“来的时候想法很简单，就是要给两个儿子费钱盖房子，娶地妇。等小儿子也结了婚。 乐面乐”的以天下为己任的格局与境界：(5)可以像在艾青的《我爱这土地)中，用“为什么我的眼 分家另过了，有那么几个月，我整个人的防骨都松懈了，我老婆说，用家掌柜的没目标了，忽然老了 里常含泪水 ”表现充满希望，满腔热血的爱国情怀。 好几年。“ 二、阅读与理解（共41分） 游人的精种都聚找了。老魏道：“没想到筏子客也有不乐可的时候吧？后来，我找到了新相标 (一)阅读选文，回答6-9小题（共11分） 特来的一部分钱，买了治腰圆疼、恰关节炎的药。期恰了老家的村医，我的想法很简单。，如今还留在 筱子客老翼 老家种地的农民，都若惯了，干了一辈子农活儿落了一身病，还会不得治。我在外这么多年，老家架 明前茶 桥修路，我也没出上力，我就簪他们买些常用药，让他们到老了，还有个好醒聊，有机会到处走走。 ①兰州附近的黄河河段上，老载在一众筏子客中很出名，原因是，供大伙儿骑浪而行的羊皮液子， 见见世面。能像城里的老人家一样，戴着小红帽，坐上我智的筏子。“ 多数是他做的 时间，花子上郁安静了，老装的“游子梦”，装动了每一个人 ②做羊皮筏子需要极大的耐心，羊皮需要“浑脱”，“浑”字做“全”解，意思是羊皮需整张卸 (选自《意林》20221) 九年级语文（第2项共4页） 6结合文章内容，简要分析老魏这个人物形象。(2分) 个人倒霉的时候应该去组，自己已轻把所有的坏运气都花完了，人生的低谷快要走完了，接下来要走 的将会是上坡路。那些每天都觉得自己很幸运的人，会越来越幸运，而那些总觉得自己很倒荷的人 7请分析第3段中加点字在文中的作用。(3分】 戴会越来越倒霉，因为吸引力法则是这样说的：“你所细的是什么，你就会吸引来什么，“ 只见他扎紧单的颜项与三足，从预留的一足中朝内呼呼地吹气，吹至皮始皱胀，程紧开口，以迅雷不 ⑥春有百花秋有月，夏们惊风冬有雪。若无心事挂心头，便是人间好时节，所以，即便生活唱我 及掩耳之势灌入少许清油和其水，摇离整个皮胎，让羊皮吸收，由内封住细小的皮孔 一万遍，我也可以对待生活如初恋。一个乐观积极的人，内心更容易得到平安喜乐。记住罗曼·罗 兰说的话：快乐就是幸福，一个人能从日常平凡的生活中发现快乐，就此别人幸福。一 10请写出本文的中心论点，(2分) R请结合上下文，分析第⑨段斯线句子的作用。(3分】 棉咖的风，就这样慢悠悠地传递着黄河的温柔 11第段主要运用了哪种论证方法学有什么作用？（3分】 9.品味文末的最后一句话“老我的“尊子梦”·，震功了每一个人“，谈谈你有怎样的感佰？请结合 12简述本文的论证思路，(4分】 文章内容和生活实际其体淡一淡。(3分) 13如果将下面的材料作为论据，你觉得放在第几夏之后更合适。(2分】 (二)侧读（凡事往好处想就比别人幸福）（节选），同答10-14小题（其15分】 两个行进在沙漠中的人，都只下半瓶水，一个说：奖，只到下半颗水了。”另一个说：“真好，还有 ①人活在世界上，总会逼到不顺心的半情。有些人稍微透到一些不合心意的事情，就会开始消极 半瓶水。”后来，前者水服沙液，后者活出精彩 对待生活。他们就像一副慢性毒药，把潘多拉盒子打开，把不满的情端释放出来，在世界散播自己的 黑暗与不请。实际上，悲观又消极的态度，除了让一个人变得更情糕之外，没有任何好处 14结合文章内容，该该你从文中获得了哪些启示？(4分) 2其实，许多时候，换一个思维去思考，也件生活带给我的感党，就变得完全不一样了，当我 们换个角度，就能看到一座美围的奇幻花词 ③凡事都性好处想，是一种好习惯。很久以前，有一个老太太，有两个女儿。一个卖雨伞，另 (三)阅读下面两则文言文，完成小题，(17分) 个卖草帽。老太太终日愁留苦脸，对生活发愁不已。一位大师路过，就何地：“老人家，你为何愁眉 (一)若夫常雨家家，连月不开，阴风怒号，浊浪排空：日星隐理，山岳潜形：商旅不行，情 不民呢？”老太太伤心地说：“天晴的时候，我怕卖伞的女儿生意不好：一到下雨，我又怕卖草相的 领骨摇；薄容冥冥，虎啸痕啼。登所楼也。则有去国怀乡，忧津提讥，满目萧然，感极而患者矣 女几附子卖不出去，所似以天天都为地们俩发愁啊！”大师说：“老人家，你应该往好的方面想，如果 至若春和景明，被测不惊，上下天光，一碧刀项：沙鸿翔集，锦鳞游冰：岸正打兰，郁郁青青 下大雨的时候，你就为卖伞的女儿高兴：如果出太阳，就为卖草附的女几高兴。因为不管下大雨还是 面或长则一空，船月千里，浮光跃金，静影沉壁。渔歌互答，此乐何极登斯楼也，则有心旷神怡。 出太阳，你总有一个女儿可以把自己的货物卖出去啊！”老太太听后，眉开服笑起来 宠辱借忘，把酒临风。其喜弹洋者矣 ④事情还是没有改变，但是当我们看待事情的方向改变了，心态就会变得完全不一样，就像我认 嘘夫于会求古仁人之心，或异二者之为，何虚？不以物喜，不以已患：居庙章之高则优其民： 识的一个乐观的女孩，她总是记不清老人说的到底说左眼跳时，还是右眼跳附，总之只要每次地的眼 处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧.然则何时面乐哪？其必日“先天下之忧面忧，后天下之乐 皮一跳，就会觉得自己的好运气要来了。占语常说：“否极秦来。“万事万物，发展到达了一个极端， 面乐”乎？意微所人，吾谁与归？ 一定会反弹过来 (选自《岳阳棱记》) ⑤庄子说：衰莫大于心死，如果一个人对生活失去了则诗，就会过得心如死灰，度日如年。当 (二)初。范文正公眨修州①，朝延方治朋文》，士大夫莫数往别，王待制质3独扶响饯于国 九年蠖通文（第3页共4页） 1,大臣责之日：“君，长者，何自隋朋克？”王日：“范公天下贤者，顾质何收望之：若得为范 【注释】D布帆无慈：指缘途平安2则(hàn)中：今浙江峰州带，这里有很多名山 公党人，公之赐质厚矣！”侧者为之缩领④。 20.下列说法正确的一项是(）(3分) (选自《绳水燕谈录)) A.【甲】诗中“此行不为的鱼绘，自爱名山入剩中”表达了诗人对自然山水的热爱之情 注：①范文正公贬饶州：范种淹滋号文正，因上书主张革新与宰相发生冲笑。灌速告，眨官修 B.【乙】诗福过描写边塞秋夜的最色，抒发了作者成边生话的悲苦之情 州。②期党：同类的人为私利面结成的小集切。3王待制质：即王质，得制是官名。为人谨厚博学， C【甲】诗语言沉都模挂，情感深沉：【乙】诗语言清新自然，意境开倒 正直敢言。④缩颈：缩头，表示吃惊害伯 D.两首诗都运用了托物言老的手法，通过描写秋天的景色来表达诗人的志存高远 15解释下面句子中加点词语的意思。(4分】 21请分析两首诗在写作技巧上的相之处。（4分) (1)去国怀乡( (2)至若春和聚明( (3)方治朋党( (4)顾质何数望之( 16用现代汉语写出下面句子在文中的意思，(4分】 三、名著导读(5分) (1)居庙堂之高则忧其民：处江湖之选侧叶优其君 22.擅长给画的艾青，他的诗歌表现出“诗中有西”的特点，常选择具有鲜明色调的同语去表达感受 请结合材料内容，椅要分析这一特点(3分人，判断材料选自 诗。(2分) (2）王将制质独扶病线于国（门 链接材料：从塞外吹来的沙该风已参去北方的生金的绿色/与时日的光挥一片暗淡的灰黄蒙上 层揭不开的沙雾那天边疾奔而至的呼啸带来了恐怖孩任地由离过大地/藏溴的原野冻结在十二月 17文段（一）“微斯人，吾谁与归：”表达了作者什么情感？(3分】 的寨风里/村庄呀山坡明/河岸呀/能厘与荒家呀/都披上了土色的忧郁… 四、写作(60分) 18、王质说“范公天下责者”，从文段（一）来君范公之“贤”表现在哪些方面？在文反（二）中 23围瓷诗句“廊叶落山路，制花明释墙”，号段描述性文字，不少于120字。(10分) 德公之“贤”又是如何表现出来的？(3分) 24.阅读下面材料，按要求作文(50分) 草木正发茅，冰雪在融化，春天的脚步，不为谁停下，喧后的城域市，在这一剩变安静，度情突如 其来，让你我多了幸挂。祝你不忘少年样，也无惧未来路花花，我智像种子样。生向阳 19文段（一）微斯人，吾谁与自？”表达了作者什么情感？（3分 一《人：可》取同 “长大”不仪意味着独立，更是份（句何的责任，懂得感想、尊重法治，强调担当。年轻的心 灵还有很长的路要走 (四)阅读下面诗词，完成小题(7分) 一（人民日报） 【甲】秋下荆门 读上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自假题目，写一篇文章 李白 要求：要求：①文体不限，诗默除外：2不得抄表，套作：书写工整，卷面整洁：④不少于0 常落利门江树空，布帆无老①挂秋风 字：不得想露个人相关信息，如必要，请用器代替 此行不为鲈鱼绘，自爱名山入刻中2 【乙】月夜忆鲁第 杜甫 虎装新人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明 有弟情分散，无家问死生，寄书长不达，况乃末体兵 九年缓语文（第4项共4气】九年级语文答题卡 二、阅读与解（共41分】 (一）6（2分 准考证号填涂区 7.《3分) 姓 名 回 回 回 回 回 回 四 (分) 准考证号 88 回 四 回 9.(3分) 级： 国 回 二)10(2分) 考 场 11.(3分) 回 回 国 面 12(4分) 清同学们从真填涂酒考正号 一 积累·运用(35分) 12(2分) 1(2)回回回回 2(1)回回回回 13.(2分 14(4分) 1.(1)(3分)积攒( 广maot） 可望不可( (3)(2分) (三)15.(4分)(1)表 (2)景( 2(2)(2分) (3)治 (4)何( 3.(1)(3分)① 16(4分)1) 2到 (2 17.(3分) 2)(3分1 18(3分) 4.(1)(2分 (2)(4分)活动三 19.13分 活动四 3)(3分 (四)2.(3分)( 21.（4分) 5.(8分)(1 三、名著导读(5分) (2) 22 (3) (4) (5 提示：请将答蜜填写在对应的题电内 四、作文(60分) 23.(10分) 24.(50分】 600 700 800