内容正文:
2025~2026学年高二年级上学期阶段检测
数学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
4.本卷命题范国:人教A版选择性必修第一册第一章一第三章第1节3.1.1.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 直线的倾斜角为( )
A. 0 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据直线的倾斜角的定义求解即可.
【详解】由于直线与轴平行,所以倾斜角为.
故选:D.
2. 若椭圆上一点与焦点的距离为1,则点与另一个焦点的距离是( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,结合椭圆的定义,得到,即可求解.
【详解】由椭圆,可得,且,
又由椭圆的定义,可得,所以,
所以点与另一个焦点的距离是.
故选:A.
3. 已知向量,,若与共线,则( )
A. 12 B. 9 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由空间向量共线的充要条件列式求得,,即得.
【详解】由向量,共线,
故存在,使得,即,
解得,,所以.
故选:C.
4. 若圆与圆外切,则为( )
A. 1 B. 2 C. 5 D. 1或5
【答案】A
【解析】
【分析】由两圆外切得圆心距等于两圆半径之和,列方程,求出.
【详解】圆的圆心和半径分别为.
圆的标准方程为,其圆心和半径分别为.
由两圆外切,得,所以,解得.
故选:A.
5. 已知点,,若平面的一个法向量,则直线与平面的位置关系是( )
A. B. C. D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】通过直线的方向向量与平面的法向量的关系,判断直线与平面的位置关系
【详解】因为,,
所以,所以或.
故选:D.
6. 已知是坐标原点,若圆上有2个点到的距离为2,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先求出到原点的距离为2的轨迹方程,再由题意可知圆与圆有两个公共点,利用圆与圆的位置关系即可求得实数的取值范围.
【详解】将圆的方程化为标准方程得,所以.
到原点的距离为2的轨迹方程为,
因为圆上有2个点到的距离为2,所以圆与圆相交,
所以,又,
解得,即实数的取值范围为.
故选:A.
7. 已知正四面体P-ABC的棱长为3,动点M满足,则的最小值为( )
A. B. C. 2 D. 3
【答案】B
【解析】
【分析】根据空间向量共面定理得点M在平面ABC内,当平面ABC时,最小,利用勾股定理求解即可.
【详解】因为,,
所以,所以,
因为,不共线,所以,,共面,所以点M在平面ABC内,
所以当平面ABC时,最小,如图,取BC的中点D,连接AD,
则点M在AD上,且,
所以,即的最小值为.
故选:B
8. 已知点,直线,若直线上存在点,使得,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用两点间距离公式由得到点的轨迹方程,再利用圆心到直线的距离小于或等于半径可得.
【详解】设点,
因为,所以,
整理得点的轨迹方程为,
根据题意可得直线与点的轨迹有公共点,
所以,即,解得.
故选:D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 如果方程表示焦点在x轴上的椭圆,则实数a的取值范围可以是( )
A. B. C. D.
【答案】BC
【解析】
【分析】根据椭圆方程特征得出关系式,解不等式即可.
【详解】焦点在x轴上,则标准方程中,解得或.
又,,得,所以或.
故选:BC.
10. 已知O为坐标原点,过点的直线与坐标轴交于A,B两点,若的面积为2,则直线在x轴上的截距可以是( )
A. B. C. -2 D. 2
【答案】ABC
【解析】
【分析】利用截距式方程,由点在直线上,及三角形面积公式列式求解即可.
【详解】由题意直线显然不过原点,所以不妨设直线的方程为,
其中a,b分别为在x轴,y轴上的截距,,,
又点在直线上,所以,
又的面积为2,所以,即或.
当时,,即,解得或;
当时,,即,解得.
故选:ABC.
11. 如图,多面体是各棱长均为1的平行六面体截去三棱锥后剩下的几何体,若点是三角形的重心,,则下列说法正确的是( )
A.
B. 异面直线所成角的余弦值为
C.
D. 若四点共面,则点是线段的中点
【答案】BCD
【解析】
【分析】用基底表示,再结合数量积计算即可求解判断A;由基底法和向量夹角余弦公式计算,再结合异面直线所成角定义即可求解判断B;由基底法计算即可判断C;用基底表示,由共面定理求出即可得解.
【详解】因为,
所以,
取FC中点为M,因为点是三角形的重心,
所以,
所以
,
所以,
所以
,所以,故A错误;
因为,所以异面直线所成角即为所成角,
因为,
所以,
所以所成角即异面直线所成角的余弦值为,故B正确;
因为
,
所以,即,故C正确;
,
因为四点共面,所以,
所以,所以点是线段的中点,故D正确.
故选:BCD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知圆,则的取值范围为______.
【答案】
【解析】
【分析】利用方程表示圆的充要条件,列式求解即得.
【详解】依题意,,解得,
所以的取值范围为.
故答案为:
13. 若直线过原点,且直线的方向向量,则点到直线的距离为__________.
【答案】##
【解析】
【分析】利用空间向量的方法计算点到直线的距离,已知点与点,首先求在直线上的投影向量为的模长,然后再利用勾股定理即可求出点到直线的距离.
【详解】设向量在直线上的投影向量为,则,
所以点到直线的距离.
故答案为:.
14. 已知点是直线上一点,则的最小值是__________.
【答案】
【解析】
【分析】先将代数式转化为,记,进而将问题转化为求的最小值,数形结合即可.
【详解】,
记,则原代数式表示,
作点关于直线的对称点,则,
所以,当三点共线时等号成立,
所以的最小值为5.
故答案为:5
四、解答题:本题共小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知直线.
(1)若直线过点,且,求直线的方程;
(2)若直线,且直线与直线之间的距离为,求直线的方程.
【答案】(1)
(2)或
【解析】
【分析】(1)根据两直线垂直求出直线的斜率,再利用点斜式可得出直线的方程;
(2)直线的方程为,利用平行线间的距离公式可得出关于的等式,解出的值,即可得出直线的方程.
【小问1详解】
易知直线的斜率为,因为,所以直线的斜率为,
又因为直线过点,所以,直线的方程为,即.
【小问2详解】
直线,设直线的方程为,
因为直线与直线之间的距离为,
由平行线间的距离公式可得,解得或,
因此直线的方程为或.
16. 已知圆,直线l过点.
(1)当直线l与圆C相切时,求直线l的方程;
(2)设线段AB的端点B在圆C上运动,求线段AB的中点M的轨迹方程.
【答案】(1)或
(2)
【解析】
【分析】(1)分直线斜率是否存在两种情况讨论可求切线的方程;
(2)设点,可得,利用点B在圆C上运动,可求点M的轨迹方程.
【小问1详解】
已知圆C的圆心是,半径是2,
当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为,符合题意;
当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为,即,
则圆心O到直线l的距离为=2,解得,故直线l的方程为.
综上,直线l的方程为或.
【小问2详解】
设点,则由点M是线段AB的中点得,所以①,
因为点B在圆C上运动,所以②,将①代入②得,
化简得点M的轨迹方程是.
17. 如图,在四棱柱中,,四边形是边长为2的菱形,,为与的交点.
(1)求的长;
(2)证明:.
【答案】(1);
(2)
由(1)知,
在菱形中,,
所以
,
所以,即.
【解析】
【分析】(1)由,根据已知及向量数量积的运算律求向量的模长;
(2)由(1)及,应用向量数量积的运算律求,即可证.
【小问1详解】
以为一个基底,
由题意知,
又,
所以
,
所以;
【小问2详解】
略
18. 如图,在四棱锥中,底面,⊥,,,,,为棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求平面与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明如下:
∵底面,底面,
∴,
∵⊥,平面,
∴平面,即为平面的一个法向量,
如图以点为原点,,,所在直线分别为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,
可得,,,,,
由为棱的中点,得,
∴,,
∴,,
∵平面,
∴平面;
(2);
(3)
【解析】
【分析】(1)由底面,得到,结合⊥得到线面垂直,建立空间直角坐标系,为平面的一个法向量,计算出,得到线面平行;
(2)求出平面的法向量,计算出,得到线面角的正弦值;
(3)利用两平面的法向量,得到两法向量的夹角余弦值,进而求出面面角的正弦值.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
因为,设平面的法向量为,
则,令得,取,
又,则,
所以直线与平面所成角的正弦值为;
【小问3详解】
又平面的法向量,
,
所以平面与平面所成角的正弦值为
19. 设,,,圆Q过A,B,D三个点.
(1)求圆Q的方程;
(2)设点,若圆Q上存在两个不同的点P,使得成立,求实数的取值范围;
(3)设斜率为k的直线l与圆Q相交于E,F两点(不与原点O重合),直线OE,OF斜率分别为,,且,证明:直线l恒过定点.
【答案】(1)
(2)
(3)
设直线的方程为,
由得,,
所以,
所以,
所以,所以直线方程为,令,解得,即直线过定点.
【解析】
【分析】(1)圆过三个点,求出线段、线段的垂直平分线方程,联立求出交点坐标,即为圆心,再求出半径,即可得到圆的方程;
(2)设,根据,得到,即可得到点在以为圆心,为半径的圆上,依题意该可知圆与圆相交,由圆心距与半径和差的关系得到不等式组,解得即可;
(3)设直线的方程为,联立直线与圆的方程,消元、列出韦达定理,由斜率公式求出,即可得解.
【小问1详解】
由题意可得,圆心Q为线段的垂直平分线和线段垂直平分线的交点,
,直线的中点为,
所以线段的垂直平分线的方程为,即
又线段的垂直平分线的方程为,
联立方程组,解得,所以圆心为,半径为,
所以圆的方程为.
【小问2详解】
设,因为,
所以,
化简得,所以.
则点在以为圆心,为半径的圆上,依题意该圆与圆有两个交点,即两圆相交.
又,
则,解得.
【小问3详解】
略
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025~2026学年高二年级上学期阶段检测
数学
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑:非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
4.本卷命题范国:人教A版选择性必修第一册第一章一第三章第1节3.1.1.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 直线的倾斜角为( )
A. 0 B. C. D.
2. 若椭圆上一点与焦点的距离为1,则点与另一个焦点的距离是( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
3. 已知向量,,若与共线,则( )
A. 12 B. 9 C. D.
4. 若圆与圆外切,则为( )
A. 1 B. 2 C. 5 D. 1或5
5. 已知点,,若平面的一个法向量,则直线与平面的位置关系是( )
A. B. C. D. 或
6. 已知是坐标原点,若圆上有2个点到的距离为2,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
7. 已知正四面体P-ABC的棱长为3,动点M满足,则的最小值为( )
A. B. C. 2 D. 3
8. 已知点,直线,若直线上存在点,使得,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 如果方程表示焦点在x轴上的椭圆,则实数a的取值范围可以是( )
A. B. C. D.
10. 已知O为坐标原点,过点的直线与坐标轴交于A,B两点,若的面积为2,则直线在x轴上的截距可以是( )
A. B. C. -2 D. 2
11. 如图,多面体是各棱长均为1的平行六面体截去三棱锥后剩下的几何体,若点是三角形的重心,,则下列说法正确的是( )
A.
B. 异面直线所成角的余弦值为
C.
D. 若四点共面,则点是线段的中点
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知圆,则的取值范围为______.
13. 若直线过原点,且直线的方向向量,则点到直线的距离为__________.
14. 已知点是直线上一点,则的最小值是__________.
四、解答题:本题共小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知直线.
(1)若直线过点,且,求直线的方程;
(2)若直线,且直线与直线之间的距离为,求直线的方程.
16. 已知圆,直线l过点.
(1)当直线l与圆C相切时,求直线l的方程;
(2)设线段AB的端点B在圆C上运动,求线段AB的中点M的轨迹方程.
17. 如图,在四棱柱中,,四边形是边长为2的菱形,,为与的交点.
(1)求的长;
(2)证明:.
18. 如图,在四棱锥中,底面,⊥,,,,,为棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值;
(3)求平面与平面所成角的正弦值.
19. 设,,,圆Q过A,B,D三个点.
(1)求圆Q的方程;
(2)设点,若圆Q上存在两个不同的点P,使得成立,求实数的取值范围;
(3)设斜率为k的直线l与圆Q相交于E,F两点(不与原点O重合),直线OE,OF斜率分别为,,且,证明:直线l恒过定点.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$