数量关系（课件）-2025-2026学年三年级上册数学苏教版

“数量关系”总复习 用竖式计算，并说说计算过程。 4)420 4)272 ●先说说运算顺序，再计算。 628+175-248 (708 +258)÷6 800-609÷3 8×(537-448) “数量关系”总复习 1. 数与运算 ● 计算两、三位数乘或除以一位数，各要注意什么? 要用一位数依次去乘 两位数或三位数的个 位、十位 …… 从被除数的最高位 除起，一位不够看 两位 …… (1)跳绳的和踢毽子的一共有多少人? (2)踢毽子的比拍皮球的少多少人? “数量关系”总复习 从图中你知道了什么?要求下面的问题，各要知道哪些条件? (1) 跳 绳的和踢毽子的一共有多少人? 跳绳的和踢毽子的总人数= 跳绳的人数+踢毽子的人数 (2) 踢毽子的比拍皮球的少多少人? 踢毽子的比拍皮球的少的人数= 拍皮球的人数一踢毽子的人数 “数量关系”总复习 从图中你知道了什么?要求下面的问题，各要知道哪些条件? 从图中你知道了什么?要求下面的问题，各要知道哪些条件? (1) 跳绳的和踢毽子的一共有多少人? 5×2+6 =10+6 答：跳绳的和踢毽子 = 1 6 ( 人 ) 的一共有16人。 (2) 踢毽子的 比拍皮球的少多少人? 4×3 -6 =12—6 答：踢毽子的比拍 = 6 ( 人 ) 皮球的少6人。 “数量关系”总复习 “数量关系”总复习 你知道生活中有哪些一一间隔排列的现象?举例说一说。 “数量关系”总复习 ● 你知道生活中有哪些一一间隔排列的现象?举例说一说。 用△和☆一个隔一个排成一行，△有15个，☆可能有多少个? △☆△☆△☆△……△☆△☆ △有15个，☆有15个 △☆△☆△☆△……△☆△ △有15个，☆有14个 ☆△☆△☆△☆……☆△☆ △有15个，☆有16个 “数量关系”总复习 练习与应用 10. 在学校组织的绘画展览中， 一年级作品有 30 幅，二年级作 品 有45幅，三年级作品比 一 、二年级的作品总数少14幅， 四年 级作品比三年级的2倍少36幅。 根据条件把下表填写 完整。 三年级： 30+45-14 四年级： 61×2-36 =75—14 =122—36 = 6 1 ( 幅 ) = 8 6 ( 幅 ) 年 级 一年级 二年级 三年级 四年级 作品数量/幅 30 45 61 86 “数量关系”总复习 练习与应用 11. 小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物。买1套运动服 300-(130+85) =300—215 = 8 5 ( 元 ) 300-130—85 =170—85 = 8 5 ( 元 ) 答：最多剩下85元。 85元 16元 130元 148元 108元 24元 从问题想起更容易想清楚 数量关系，确定先求什么。 和 1双运动鞋后，最多剩下多少元?i 题目中有时会 给多余的条件。 “数量关系”总复习 练习与应用 12 . (1)敬老院买6双同样的布鞋， 一共用去384元。 双 运动 鞋比一双布鞋贵32元。 二双运动鞋多少元? 384÷6+32 =64+32 = 9 6 ( 元 ) 答： 一双运动鞋96元。 (2)敬老院用384元可以买6双同样的布鞋， 如果买运动鞋， 要比布鞋少买2双。二双运动鞋多少元? 384÷(6-2) =384÷4 = 96(元) 答： 一双运动鞋96元。 “数量关系”总复习 练习与应用 13. 街道工艺厂把出口的288朵绢花平均装在8个大盒里。后来按 要求改装入小盒，每个小盒装 24 朵。每个小盒比每个大盒 少装多少朵绢花? 每个小盒比大盒少装的朵数=大盒能装的朵数一小盒能装的朵数 288÷8-24 =36—24 = 1 2 ( 朵 ) 答：每个小盒比每个大盒少装12朵绢花。 “数量关系”总复习 你有什么收获吗? 2. 数量关系 ● 从图中你知道了什么?要求下面的问题，各要知道哪些条件? (1)跳绳的和踢毽子的一 共有多少人? (2)踢毽子的比拍皮球的 少多少人? 互相说一说：可以怎样分析问题中的数量关系? ● 你知道生活中有哪些一一间隔排列的现象?举例说一说。 用△和☆一个隔一个排成一行，△有15个，☆可能有多少个? 当条件很多时，从 问题想起更容易想 清楚数量关系。 解决问题可以从条 件想起，也可以从 问题想起! $