内容正文:
2025-2026学年度上学期期中教学质量监测
九年级化学试题
本试卷共8页。满分100分。考试用时60分钟,考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡各题目指定区域内相应的位置。答案写在本试卷上无效。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 K39 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108
一、选择题:本题共15小题。第1~10小题,每小题2分;第11~15题,每小题3分,共35分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1. 化学与生命健康和安全密切相关。下列做法错误的是
A. 添加过量防腐剂,延长食品保质期
B. 实验剩余药品要放入指定的容器内
C. 加热液体时,试管口不能朝着自己或他人
D. 大量施用农药会导致环境和农产品污染,因此要合理施用农药
2. 2025年我国环境日的主题是“美丽中国我先行”。下列与该主题不相符的是
A. 积极参与垃圾分类投放 B. 倡导绿色出行 C. 减少使用一次性餐具 D. 露天焚烧垃圾
3. 科学家发现在负压和超低温条件下,水会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,被称为“气凝胶水”。下列说法错误的是
A. “气凝胶水”是纯净物
B. 水变为“气凝胶水”,分子间隔发生改变
C. “气凝胶水”与水的化学性质不相同
D. “气凝胶水”由氢元素和氧元素组成
4. 规范的实验操作技能是进行探究活动的基础和保证。下列实验操作正确的是
A. 读取液体体积 B. 过滤浊液
C. 倾倒液体 D. 点燃酒精灯
5. 稀土元素有“工业维生素”的美誉。科学家徐光宪为稀土分离技术作出了重大贡献。稀土元素铕在元素周期表中的信息如下图所示。下列说法不正确的是
A. 铕属于金属元素 B. 铕原子的核外电子数为63
C. 铕的元素符号为Eu D. 铕的相对原子质量为152.0g
6. 下列实验现象描述正确的是
A. 硫在空气中燃烧时发出蓝紫色火焰
B. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C. 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
D. 在空气中加热铜粉,红色粉末逐渐变为黑色
7. 如图为化学试卷答题卡中用于识别考生信息的条形码(样码)。条形码有黏性,其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸(化学式)。下列有关丙烯酸的说法中,正确的是
A. 丙烯酸中含有9个原子 B. 丙烯酸中含有氧气
C. 丙烯酸中碳、氧元素的质量比是3:2 D. 丙烯酸中氢元素的质量分数最小
8. 运用模型的思维方法认识微观世界是我们学习化学的一种重要方法。图中不同小球代表不同原子,其中能表示化合物的是
A. B.
C. D.
9. 下列化学用语表示正确的是
A. 铝离子:
B. 2个氮原子:
C. 银元素:AG
D. 氯化镁:
10. 化学是以实验为基础的学科,下列实验设计或操作不能达到实验目的的是
A. 甲:验证分子总在不断运动 B. 乙:探究石蜡的组成中含有氢元素
C. 丙:测定空气中氧气的含量 D. 丁:验证集气瓶中装的气体是氧气
11. 在一密闭容器中放入一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法中,不正确的是
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
20
5
24
32
反应后质量/g
16
5
a
0
A. 乙一定是该反应的催化剂 B. 该化学反应是化合反应
C. 上表中 D. 反应中甲和丁的质量比为1:8
12. 下图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质),下列有关该反应的说法中,不正确的是
A. 甲物质的化学式为
B. 反应前后原子的种类发生了改变
C. 该反应前后共涉及两种氧化物
D. 生成的丙、丁两物质的质量比为11:9
13. 归纳和推理是学习化学常用的一种重要方法。下列推理中,不正确的是
A. 同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的原子一定属于同种元素
B. 单质由一种元素组成,则由一种元素组成的纯净物一定是单质
C. 在物质发生化学变化时,原子的数目不变,分子的数目也不会改变
D. 氧元素在自然界的循环,广泛存在于物质的天然转化、人工转化以及生命活动中
14. 兴趣小组的同学做的“铁丝在氧气中燃烧”实验如图I所示,通过仪器测量得到如图Ⅱ所示
数据,下列关于该实验的说法中,正确的是
A. 实验前瓶内收集的是纯净的氧气
B. 铁丝大约在20s左右停止燃烧
C. 铁丝停止燃烧是因为瓶内氧气被耗尽
D. 反应停止生成的黑色固体是氧化铁
15. 用天平称量铜粉在密闭容器中加热前后的质量(如甲图所示)来验证质量守恒定律。在同一实验中,相同时间内,容器内各种物理量随时间变化的关系如乙图至丁图所示(e点为丁图图像上任意点)。下列说法不正确的是
A. b点的固体质量与d点相等
B. b点的气体分子总数比c点少
C. a点物质质量总和比e点小
D. c点与e点的固体中铜的质量分数可能相等
二、非选择题:本题共6小题,共5分。
16. 水是生命赖以生存的重要物质。
(1)保护水资源从我做起。下列做法正确的是_________(填序号)。
A. 洗手后随手关闭水龙头,以节约用水
B. 工业污水未经分级处理直接作为园林绿化用水
(2)下列净水方法中,采用单一操作净化程度最高的是_________(填序号)。
A. 吸附 B. 过滤 C. 蒸馏
(3)通过水的生成和分解实验认识水的组成。
①在空气中点燃纯净的氢气,在火焰上方罩一个干燥的烧杯,观察到烧杯内壁上出现无色液滴。
②在如图所示电解器玻璃管中加满水,通电一段时间后,a管中产生3 mL气体时,b管中产生的气体体积约为_________mL,写出该反应的化学方程式_________。切断电源,用燃着的木条分别在玻璃管尖嘴口检验电解产生的气体,观察到_________(填“a”或“b”)管中气体使木条燃烧更旺,另一管中气体可燃。
③以上实验证明水是由_________两种元素组成的。
17. 科技缔造生活,创新筑梦未来。
(1)从“嫦娥”奔月到“天问”探火,中国航天技术在人类探索浩渺宇宙前沿不断创新、突破。
①钛合金是常用的航天材料,合金钛(Ti)工业制取方法是,其中X的化学式是_________。
②飞船太空舱中,可促进航天员呼出的转化为,而的质量和化学性质不变,在此转化过程中起_________作用。中镍(Ni)元素显价,则中铁元素的化合价是_________。
(2)无人机是一种全新的航空器,高超的飞行和稳定的控制,让无人机成为航拍、测绘、新闻报道、救灾等多种应用场景的不二选择。
①无人机灯光秀中出现五彩缤纷的灯光是因为灯管中填充了_________(填“稀有气体”或“氮气”)。
②无人机处理系统的核心材料是高纯度的硅。工业制硅的反应之一是在高温条件下,将氢气通入四氯化硅(化学式)中,生成氯化氢和单质Si,请写出该反应的化学方程式:_________。
③自然界中存在碳-12、碳-13、碳-14三种不同的碳原子,这三种碳原子都属于碳元素的原因是_________。
18. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表中的部分信息,请回答下列问题。
(1)氖的相对原子质量为_________。17号元素的原子形成的离子符号为_________。
(2)硼元素的原子序数为_________,硫原子最外层电子数为_________。
(3)地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式为_________。
19. “追梦”小组在实验室中制取氧气并探究其性质,请回答下列问题:
(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气用于铁丝燃烧实验,从图一中选择合适的发生装置_________(选填字母序号),反应的化学方程式为_________。
(2)进行图二所示实验时,发现铁丝在空气中不燃烧,在氧气中剧烈燃烧,_________,放出热量,生成黑色固体,该反应的化学方程式为_________。
(3)为验证氧气的某些物理性质,小组同学收集一塑料瓶干燥的氧气,进行图三所示实验,测得氧气体积分数随时间变化曲线如图四所示。
①从微观角度分析AB段曲线下降的原因是_________。
②BC段曲线下降幅度明显超过AB段,体现氧气的性质是_________。
20. 质量守恒定律的发现对化学的发展具有重要意义。某兴趣小组为验证质量守恒定律,依次进行了下列实验:
(1)上图可以验证质量守恒定律的是_________(填“实验1”、“实验2”、“实验3”之一)。
(2)实验1中,参加反应的红磷的质量与氧气的质量之和等于反应后生成的_________的质量。
(3)实验2中,调节天平平衡后,称得反应前物质的总质量为,倾斜烧杯使药品接触,完全反应后称得物质的总质量为。根据质量守恒定律可知,和的大小关系为: _________。(填“>”“<”“=”之一)。
(4)实验3中,已知蜡烛在空气中充分燃烧,生成二氧化碳和水,根据质量守恒定律可知,蜡烛中一定含有_________元素(填元素符号)。
21. 人类生活离不开氧气。
I.探究人体呼吸作用:下表为某同学测量的呼吸前后部分气体组成的实验数据。
物质
吸入空气(体积分数%)
呼出气体(体积分数%)
78
75
21
16
0.039
4
(1)人体呼吸时消耗产生,该过程_________能量(填“吸收”或“释放”)。
(2)氮气在呼吸前后体积几乎不变。实验中呼出气体的总体积_________吸入空气的总体积(填“>”“=”或“<”)。
Ⅱ.探究呼吸自救器的工作原理:一种面罩式呼吸自救器中的制氧药剂主要含(催化剂)和铝粉。制氧原理:。
(3)制氧药剂中铝粉的作用是燃烧提供分解所需的热量。控制制氧药剂中物质的质量比为22:1,进行实验,得到的质量如下。
实验编号
m(制氧药剂)/g
m(铝粉)/g
1
100
99
1
20.6
2
100
98
2
28.4
3
100
97
3
38.6
4
100
96
4
37.3
①上述实验的目的是探究_________对得到氧气质量的影响。
②实验1(或实验2)中得到质量明显小于实验3的主要原因是_________。
③实验4中得到质量小于实验3的原因是少,分解产生氧气少;铝粉多,燃烧消耗氧气多。
(4)按照上面的化学方程式完全分解,请计算理论上生成的质量(写出计算过程)。
2025-2026学年度上学期期中教学质量监测
九年级化学试题
本试卷共8页。满分100分。考试用时60分钟,考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡各题目指定区域内相应的位置。答案写在本试卷上无效。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 K39 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108
一、选择题:本题共15小题。第1~10小题,每小题2分;第11~15题,每小题3分,共35分。每小题只有一个选项符合题目要求)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
二、非选择题:本题共6小题,共5分。
【16题答案】
【答案】(1)A (2)C
(3) ①. 6 ②. ③. a ④. 氢、氧
【17题答案】
【答案】(1) ①. ②. 催化 ③. +3
(2) ①. 稀有气体 ②. ③. 核内质子数相同或核电荷数相同
【18题答案】
【答案】(1) ①. 20.18 ②.
(2) ①. 5 ②. 6
(3)
【19题答案】
【答案】(1) ①. B ②.
(2) ①. 火星四射 ②.
(3) ①. 分子在永不停息的做无规则运动 ②. 密度大于空气
【20题答案】
【答案】(1)实验1 (2)五氧化二磷
(3)> (4)
【21题答案】
【答案】(1)释放 (2)>
(3) ①. 制氧药剂中铝粉的质量分数 ②. 铝粉少,燃烧产生热量少,未完全分解
(4)解:设理论上生成的质量为x,
答:理论上生成的质量是96g。
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