内容正文:
2025~2026学年上学期期中考试九年级数学
一、单选题(每题3分,共30分)
1. 下列交通标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查轴对称图形与中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的概念是解题的关键;因此此题可根据“一个图形绕某个点旋转180度后仍与原图完全重合的图形”、“一个图形沿某条直线进行折叠,直线两旁部分能够完全重合的图形”进行排除选项即可.
【详解】解:A、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;
B、既是轴对称图形也是中心对称图形,故符合题意;
C、是轴对称图形,但不是中心对称图形,故不符合题意;
D、既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故不符合题意;
故选:B.
2. 若关于的方程的一个根是,则的值是( )
A. B. 3 C. D. 6
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程的解,把代入方程,求出的值即可.
【详解】解:∵ 是方程 的根,
∴ ,即 ,
∴ .
故选:D.
3. 方程的根的情况为( )
A. 没有实数根 B. 有个相等的实数根
C. 有个不相等的实数根 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,熟知一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根是解题的关键.根据一元二次方程根的判别式直接判断即可.
【详解】解:,
方程没有实数根.
故选:A .
4. 已知的半径为,点到圆心的距离为cm,则点与的位置关系是( )
A. 内 B. 上 C. 外 D. 以上都有可能
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查判断点与圆的位置关系,比较点P到圆心O的距离与圆的半径大小即可判断.
【详解】解:∵ 圆的半径,点P到圆心O的距离 ,且,
∴,
∴点P在外;
故选:C.
5. 关于抛物线,下列说法错误的是( )
A. 顶点坐标为 B. 对称轴是直线
C. 与轴交于正半轴 D. 当时,随的增大而减小
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,熟练掌握该知识点是解题的关键.根据,可知其开口向上,对称轴为,其顶点坐标为,当时,随的增大而增大,从而判断出答案.
【详解】解:,,
其开口向上,对称轴为,其顶点坐标为,故A、B正确;
当时,随的增大而增大,故D错误;
当时,,与轴交于正半轴,故C正确;
故选:D.
6. 将点向右平移3个单位长度得到点,点与点关于原点对称,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查点的平移和关于原点对称的性质.点的平移规则:向右平移,横坐标增加;关于原点对称的点,坐标互为相反数,据此求解即可.
【详解】∵点向右平移3个单位长度得到点,
∴的坐标为,即;
∵点与点关于原点对称,
∴的坐标为.
故选:D.
7. 如图,是四边形的外接圆,交于点,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了圆内接四边形的性质,等腰三角形的性质及平行线的性质,正确求出的度数是解题关键.利用圆内接四边形的性质得出,利用得出,再由得出,根据圆内接四边形的性质即可求出的度数.
【详解】解:∵是四边形的外接圆,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
故选:C.
8. 如图,某校有一块长为,宽为的矩形“劳动实践基地”,为满足各班的种植需求,学校铺设了7条宽度相等的石板小路(图中阴影部分),将“劳动实践基地”分成了20个种植区域(图中空白部分),其中种植区域的总面积为.设石板小路的宽为,根据题意可列出方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,设小道的宽为,则20个小矩形可合成长为、宽为的矩形,然后利用矩形的面积公式列出关于x的一元二次方程即可.
【详解】解:设小道的宽为,
根据题意,可列方程为.
故选:C.
9. 如图,在平面直角坐标系中,是菱形对角线的中点,轴且.将菱形绕点旋转,使点落在轴上,则旋转后点的对应点的坐标是( )
A. B.
C. 或 D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】分为点C旋转到y轴正半轴和y轴负半轴两种情况分别讨论,结合菱形的性质求解即可.
本题考查了菱形的对称性、坐标与图形的性质、旋转的性质、直角三角形的性质等知识,解题的关键是要分情况讨论.
【详解】解:根据菱形的对称性可得:当点D旋转到x轴正半轴时,A、B、C均在坐标轴上,如图,
∵,
∴.
∴.
∴.
∴点C的坐标为.
同理:当点D旋转到x轴负半轴时,点C的坐标为.
∴点C的坐标为或.
故选:D.
10. 已知二次函数()的图象如图所示,有以下5个结论:①;②;③;④;⑤,(的实数).其中正确结论个数有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图象与性质,熟练掌握知识点是解题的关键.
由开口方向,,以及抛物线与轴的交点在轴的上方即可判断符号,即可判断①;由于抛物线与x轴有两个交点,则,即可判断②;由抛物线与x轴一个交点横坐标,而对称轴为直线,则抛物线与x轴另一个交点,当,即可判断③;由于时,,时,,则,运用平方差公式化简判断④;当时,,则,故,即可判断⑤.
【详解】解:开口向下,;
对称轴在轴的右侧,,
则;
抛物线与轴的交点在轴的上方,,
∴,
所以①正确;
由于抛物线与x轴有两个交点,
∴
∴,
故②正确;
∵抛物线与x轴一个交点横坐标,而对称轴为直线,
∴抛物线与x轴另一个交点,
∴当,故③正确;
∵时,,
时,,
∴,
∴,
即,故④正确;
∵抛物线开口向下,
∴时,,
∴当时,,
∴
∴,故⑤错误,
∴正确的有4个,
故选:C.
二、填空题(每题3分,共15分)
11. 已知二次函数的图象开口向下,且经过点,写出一个符合题意的二次函数的表达式______________.
【答案】(答案不唯一)
【解析】
【分析】本题考查二次函数的图像与性质,掌握知识点是解题的关键.
二次函数图象开口向下,则二次项系数为负;经过点,则常数项为1.
【详解】解:设二次函数表达式为.
∵图象经过点,
∴当时, ,即,解得.
∵图象开口向下,
∴.
取,则.
故答案为∶ (答案不唯一).
12. 点关于原点对称的点是,则__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查坐标与中心对称,根据关于原点对称的点的横纵坐标均互为相反数,求出的值,再求和即可.
【详解】解:由题意,,
∴;
故答案为:.
13. 如果函数的图象向左平移2个单位后经过原点,那么______.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查二次函数图象的平移规律和待定系数法求参数.根据平移规则“左加右减”得到平移后的函数表达式,再代入原点坐标求解.
【详解】解:将函数 的图像向左平移2个单位后,得到新函数 ,由于平移后的图象经过原点,
把点代入得 ,
即,
解得 ,
故答案为:4
14. ⊙O的半径为R,点O到直线l的距离为d,R,d是方程x2-4x+m=0的两根,当直线l与⊙O相切时,m的值为___.
【答案】4.
【解析】
【详解】试题分析:∵d、R是方程x2﹣4x+m=0的两个根,且直线L与⊙O相切,∴d=R,
∴方程有两个相等的实根,∴△=16﹣4m=0,
解得,m=4.
故答案是4.
考点:1.直线与圆的位置关系2.根的判别式.
15. 如图,在正方形中,,O是中点,点E是正方形内一动点,,连接,将线段绕点D逆时针旋转得,连接.
(1)点E到距离的最小值为_____.
(2)线段长的最小值为_____.
【答案】 ①. ## ②. ##
【解析】
【分析】(1)取的中点,连接,先证明四边形是矩形,得到,然后根据,得到当三点共线时,最小,此时,为点E到距离,从而求得答案;
(2)连接,将线段绕点逆时针旋转得,连接,,,先证明,得到,然后根据勾股定理,求得,然后利用,求得答案.
【详解】解:(1)取的中点,连接,如图所示:
四边形是正方形,
,,
是的中点,是的中点,
,
四边形是平行四边形,
,
四边形是矩形,
,
,
,,
,
,
当且仅当三点共线时,等号成立,此时,为点E到距离,
点E到距离的最小值为;
故答案为:;
(2)如图,连接,将线段绕点逆时针旋转得,连接,,,
,
,
,,
,
,
正方形中,,是边的中点,
,,
,
,,
,
,
,当且仅当共线时,等号成立,
线段长的最小值为.
故答案为:.
【点睛】本题考查了正方形的性质,矩形的判定与性质,旋转的性质,三角形全等的判定与性质,三角形三边关系,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
三、解答题(共75分)
16. 解方程:
(1)
(2)
【答案】(1),
(2),
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程的解法,掌握相关知识是解决问题的关键.
(1)用配方法解方程即可;
(2)用因式分解法解方程即可.
【小问1详解】
解:
,;
【小问2详解】
解:
,.
17. 如图,三个顶点的坐标分别为.
(1)请画出关于原点对称的图形;
(2)请画出绕原点按逆时针方向旋转后的图形;
(3)按照(2)作图,回答下列问题:中顶点坐标为__________,若为边上一点,则点对应的点的坐标为__________.
【答案】(1)
解:如图所示:
即为所求;
(2)
解:如图所示:
即为所求;
(3),
【解析】
【分析】本题考查平面直角坐标系中变换作图,涉及关于原点对称作图、旋转作图及旋转的坐标特征,数形结合是解决问题的关键.
(1)分别作出三个顶点关于原点对称的点,连接三个顶点即可得到答案;
(2)分别作出三个顶点绕原点按逆时针方向旋转后的点,连接三个顶点即可得到答案;
(3)由(2)中图形,数形结合即可得到答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:中顶点坐标为,若为边上一点,则点对应的点的坐标为,
故答案为:,.
18. 已知关于的方程(是实数)
(1)求证:该方程有两个不相等的实数根;
(2)如果一个等腰三角形的一条边长为7,且另外两条边长分别是该方程的两个实数根,求这个等腰三角形的周长.
【答案】(1)
证明:,
,
∴,
∴方程有两个不相等的实数根;
(2)15
【解析】
【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,解一元二次方程,等腰三角形的定义,构成三角形的条件,熟练掌握以上知识点是关键.
(1)根据根的判别式证明即可;
(2)先得出长为7的边只能为腰,即有一根为7,把代入方程求出,进而求出方程的解,再结合构成三角形的条件求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵等腰三角形的一条边长为7,且另外两条边长分别是该方程的两个实数根,方程有两个不相等的实数根,
∴长为7的边只能为腰,
∴有一根为7,
把代入,
,
解得:,
当时,方程为,
解得,
此时等腰三角形三边分别为1,7,7,,
∴此时能构成三角形,,
∴这个等腰三角形的周长为15;
当时,方程为,
解得,
此时三边分别为41,7,7,
∵,
∴此时不能构成三角形,不存在此三角形;
综上可知,这个等腰三角形的周长为15.
19. 如图,用长为米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为米),围成一个长方形花圃,为了方便出入,在建造篱笆花圃时,在上用其他材料做了宽为米的一扇小门.
(1)设花圃的一边长为米,请用含的代数式表示另一边的长;
(2)若此时花圃的面积刚好为平方米,求此时花圃的长与宽.
【答案】(1)米
(2)
花圃的长为,宽为
【解析】
【分析】本题主要考查一元二次方程的应用,弄清题意、用x表示出是解答本题的关键.
(1)用篱笆的总长减去2个的长,然后加上1个门的长即可表示出;
(2)根据长方形面积公式列出关于x的一元二次方程求解即可得出答案.
【小问1详解】
解:设花圃的宽长为米,则长米,
【小问2详解】
解:由题意可得:,
解得:;,
∵
∴
∴,
答:花圃的长为,宽为.
20. 已知是的直径,点D是延长线上一点,,是的弦,.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若,垂足为M,的半径为10,求的长.
【答案】(1)
证明:连接,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
又∵是的半径,
∴直线是的切线;
(2)
【解析】
【分析】本题考查圆周角定理,切线的判定,垂径定理,熟练掌握相关知识点是解题的关键:
(1)连接,根据圆周角定理得到,进而得到,等边对等角得到,进而求出,即可得证;
(2)垂径定理结合含30度角的直角三角形的性质以及勾股定理进行求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
∵是的直径,,
∴,,
由(1)可知,
∴,
∵的半径为10,
∴,
∴,
∴,
∴.
21. 如图1,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于,两点,与轴交于点.
(1)求抛物线的表达式;
(2)如图2,在直线下方抛物线上有一点,当的面积最大时,求点的坐标及面积的最大值.
【答案】(1)
(2)有最大值为,点的坐标为
【解析】
【分析】本题考查二次函数的图象与性质,一次函数的性质,二次函数与三角形,解答本题的关键是熟练掌握二次函数的性质.
(1)用待定系数法求解即可;
(2)过点作轴交于点,设点的坐标为,再求出直线的表达式为,得到点的坐标为,则,表示出的面积,再由二次函数图象与性质求最值,即可得到答案.
【小问1详解】
解:将,,代入,
得,
解得,
抛物线的表达式为;
【小问2详解】
如图2,过点作轴交于点,
设点的横坐标为,则点的坐标为,
设直线的表达式为,
把,代入,
得,
解得,
直线的表达式为,
点的坐标为,
.
,
,
当时,有最大值为,此时点的坐标为.
22. 已知二次函数的图象如图所示,根据图象回答下列问题:
(1)求二次函数的表达式;
(2)求当时,y的最大值与最小值的差;
(3)当时,y随x的增大而增大,则m的取值范围是 ;
(4)当时,函数值,直接写出n的取值范围 .
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的图象和性质.
(1)先求得顶点坐标为,再利用待定系数法求解即可;
(2)求得当时,y的最大值与最小值,再计算即可解答;
(3)根据函数的增减性,再结合函数图象即可解答;
(4)先求得当时,的值,再结合函数图象即可解答.
【小问1详解】
解:由图象知,抛物线经过点和,
∴对称轴直线为,
∴抛物线的顶点坐标为,
设二次函数的表达式为,将代入得,解得,
∴二次函数的表达式为;
【小问2详解】
解:由题意得当时,y有最大值为4,
当时,,
当时,,
∴当时,y的最大值与最小值的差为;
【小问3详解】
解:由题意得,当时,y随x的增大而增大,
∵当时,y随x的增大而增大,∴m的取值范围是;
故答案为:;
【小问4详解】
解:当时,,解得或,
由图可知:
当时,函数值,n的取值范围.
故答案为:.
23. 如图,在中,,.点,分别为,的中点,点为线段上一动点(不与点 重合),过点 作线段垂直且 ,连接,交 于点.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)在点 运动过程中,能否使为等腰三角形?若能,请直接写出 的长; 若不能,请说明理由.
【答案】(1)
证明:∵线段绕点逆时针旋转得到,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)
证明: 连接,
∵,点,分别为,的中点,
∴,
∵,,
∴,
∴,,
∵,
∴,即,
∴在中,,在中,,
∵,
∴,
∵,
∴;
(3)的长为或或.
【解析】
【分析】本题主要考查了等腰直角三角形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定和性质以及勾股定理,掌握知识点的应用是解题的关键.
()由旋转性质可得,,故有,再证明即可;
()连接,证明,所以,,又,则有,即,然后通过勾股定理即可求解;
()分当,当,当三种情况分析即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:∵点,分别为,的中点,,,
∴,
∴,
当,如图,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
当,如图,此时三点共线,
此时;
当,如图,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴,
综上可得:为等腰三角形时,的长为或或.
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2025~2026学年上学期期中考试九年级数学
一、单选题(每题3分,共30分)
1. 下列交通标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 若关于的方程的一个根是,则的值是( )
A. B. 3 C. D. 6
3. 方程的根的情况为( )
A. 没有实数根 B. 有个相等的实数根
C. 有个不相等的实数根 D. 无法确定
4. 已知的半径为,点到圆心的距离为cm,则点与的位置关系是( )
A. 内 B. 上 C. 外 D. 以上都有可能
5. 关于抛物线,下列说法错误的是( )
A. 顶点坐标为 B. 对称轴是直线
C. 与轴交于正半轴 D. 当时,随的增大而减小
6. 将点向右平移3个单位长度得到点,点与点关于原点对称,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
7. 如图,是四边形的外接圆,交于点,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
8. 如图,某校有一块长为,宽为的矩形“劳动实践基地”,为满足各班的种植需求,学校铺设了7条宽度相等的石板小路(图中阴影部分),将“劳动实践基地”分成了20个种植区域(图中空白部分),其中种植区域的总面积为.设石板小路的宽为,根据题意可列出方程为( )
A. B.
C. D.
9. 如图,在平面直角坐标系中,是菱形对角线的中点,轴且.将菱形绕点旋转,使点落在轴上,则旋转后点的对应点的坐标是( )
A. B.
C. 或 D. 或
10. 已知二次函数()的图象如图所示,有以下5个结论:①;②;③;④;⑤,(的实数).其中正确结论个数有( )
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
二、填空题(每题3分,共15分)
11. 已知二次函数的图象开口向下,且经过点,写出一个符合题意的二次函数的表达式______________.
12. 点关于原点对称的点是,则__________.
13. 如果函数的图象向左平移2个单位后经过原点,那么______.
14. ⊙O的半径为R,点O到直线l的距离为d,R,d是方程x2-4x+m=0的两根,当直线l与⊙O相切时,m的值为___.
15. 如图,在正方形中,,O是中点,点E是正方形内一动点,,连接,将线段绕点D逆时针旋转得,连接.
(1)点E到距离的最小值为_____.
(2)线段长的最小值为_____.
三、解答题(共75分)
16. 解方程:
(1)
(2)
17. 如图,三个顶点的坐标分别为.
(1)请画出关于原点对称的图形;
(2)请画出绕原点按逆时针方向旋转后的图形;
(3)按照(2)作图,回答下列问题:中顶点坐标为__________,若为边上一点,则点对应的点的坐标为__________.
18. 已知关于的方程(是实数)
(1)求证:该方程有两个不相等的实数根;
(2)如果一个等腰三角形的一条边长为7,且另外两条边长分别是该方程的两个实数根,求这个等腰三角形的周长.
19. 如图,用长为米的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为米),围成一个长方形花圃,为了方便出入,在建造篱笆花圃时,在上用其他材料做了宽为米的一扇小门.
(1)设花圃的一边长为米,请用含的代数式表示另一边的长;
(2)若此时花圃的面积刚好为平方米,求此时花圃的长与宽.
20. 已知是的直径,点D是延长线上一点,,是的弦,.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若,垂足为M,的半径为10,求的长.
21. 如图1,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于,两点,与轴交于点.
(1)求抛物线的表达式;
(2)如图2,在直线下方抛物线上有一点,当的面积最大时,求点的坐标及面积的最大值.
22. 已知二次函数的图象如图所示,根据图象回答下列问题:
(1)求二次函数的表达式;
(2)求当时,y的最大值与最小值的差;
(3)当时,y随x的增大而增大,则m的取值范围是 ;
(4)当时,函数值,直接写出n的取值范围 .
23. 如图,在中,,.点,分别为,的中点,点为线段上一动点(不与点 重合),过点 作线段垂直且 ,连接,交 于点.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)在点 运动过程中,能否使为等腰三角形?若能,请直接写出 的长; 若不能,请说明理由.
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